(精品工作总结)张塝中学XXXX工作总结
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中学校工作总结5篇第1篇示例:2021年即将过去,回顾这一年在中学校工作中的点滴,感慨万分。
回忆起忙碌的教学、丰富多彩的活动、与同事们的合作,心中不禁涌起一丝感动和自豪。
我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助。
在这一年中,学校领导给予我们充分的信任和支持,让我们能够尽情发挥自己的教育教学才能。
同事们之间的合作配合也让工作变得更加顺畅和高效。
大家共同努力,才能让学校的工作取得成功。
我要感谢学生们的努力和配合。
在这一学年里,学生们表现出色,不仅在学习上取得了进步,还积极参加各种活动和竞赛。
他们的努力和付出是我们工作的动力,也是学校的骄傲。
作为教师,能够见证学生成长的点点滴滴,是一种莫大的幸福。
在教学上,我努力提高自己的教学水平,不断学习新知识,探索新教法,努力让每一堂课都生动有趣,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
我还积极参加各种培训和研讨会,与同行交流经验,互相学习,不断提高自己的教学能力。
在学校活动方面,我积极参与各项活动的筹备和组织工作,努力为学生们提供更多的发展机会。
在运动会、文艺晚会、英语节等各种活动中,我都尽心尽力,希望能为学生们营造一个更加丰富多彩的校园生活。
我要感谢这一年来的所有经历和挑战。
在教育这个岗位上,每天都是一次挑战和奋斗,但也充满乐趣和收获。
在追求卓越的道路上,还有很多需要我们去努力和改进的地方。
希望在新的一年里,我能够继续努力,为学生们带来更好的教育和服务,为学校的发展贡献自己的力量。
这一年在中学校工作中的所见所闻,所做所得,都是一笔宝贵的财富。
感谢学校和同事们的支持,感谢学生们的努力,感谢这一年带给我的一切。
希望在新的一年里,我们能够共同努力,让中学校的工作更上一层楼!愿我们在新的一年中,携手同行,共同成长,共同前行!第2篇示例:中学校工作总结一、工作概述本学期是我们学校的教学工作迅速发展的一学期。
在校领导的正确领导和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作取得了显著的成绩。
[精]中学上学期学校工作总结精选3篇文档的编辑有利于工作的顺利进行,范文总是我们困难时“雪中送炭”。
你想到应该如何写范文了吗?经过搜索和整理,为大家呈上中学上学期学校工作总结,希望你能从中找到有用的内容!中学上学期学校工作总结【篇1】一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结如下:一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间。
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。
我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。
针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。
在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名。
中学学校工作总结范文汇总五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学工作总结五篇1. 学校学术成绩的提升工作总结今年,学校积极采取了各种措施来提升学生的学术成绩。
我们组织了学业辅导课程,聘请了优秀的教师,建立了研究小组等等。
通过这些努力,学生的学术成绩得到了显著提升。
然而,我们也发现了一些问题和挑战,例如部分学生的研究惯有待改进,一些教师的教学方法需要进一步优化。
在未来的工作中,我们将继续努力解决这些问题,不断提升学校的学术水平。
2. 学校素质教育工作总结素质教育是学校的重要任务之一。
今年,学校开展了一系列的素质教育活动,包括社会实践、文化艺术活动、志愿服务等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了他们的综合素质。
同时,学校还加强了道德教育,培养了学生的品德修养。
然而,我们也面临一些挑战,如如何更好地评估素质教育的效果等。
在未来,我们将持续关注素质教育的发展,更好地满足学生的需求。
3. 学校师生关系改进工作总结健康的师生关系对于学校的发展至关重要。
今年,学校致力于改善师生关系,通过加强沟通交流、建立互信互敬的关系等方式,增进了师生之间的理解和信任。
这不仅有助于提升教学效果,也有利于学生的成长和发展。
尽管取得了一定的成绩,但我们也发现了一些问题,例如部分学生对教师的尊重有待加强等。
在未来的工作中,我们将进一步加强与学生和家长的沟通,不断改善师生关系。
4. 学校教育设施改善工作总结为了提供更好的研究环境,学校今年进行了一系列的教育设施改善工作。
我们建设了新的实验室、图书馆等,购置了先进的教学设备,改善了学校的硬件条件。
这些改进不仅提升了学生的研究体验,也促进了教学质量的提高。
同时,我们也面临一些挑战,如设施维护和设备更新的经费问题。
在未来,我们将继续关注学校教育设施的改善,并寻找更多的融资渠道。
5. 学校与家长合作工作总结家校合作是学校发展的重要支撑。
今年,学校积极加强了与家长的沟通与合作,通过家长会、家校合作活动等方式,与家长保持密切联系。
这种合作关系有助于家校共同促进学生的全面发展。
精选初中学校工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学上学期学校工作总结中学上学期的学校工作即将画上句号,回顾这一学期的工作,我深感荣幸和自豪。
在全体教职员工的共同努力下,学校各项工作都取得了显著的成绩。
在这篇文章中,我将对学校上学期的工作进行总结,并对未来的工作进行展望。
一、课程教学工作上学期,学校积极推进课程改革,不断优化教学内容和方法。
教师们全身心地投入到教学工作中,通过创新的教学设计和互动式的授课方式,提高了学生的学习效果和兴趣。
通过不断进行课堂观摩和教学研讨,教师们相互学习,共同进步。
同时,学校还组织了一系列的学科竞赛和课外活动,为学生提供了更广阔的学习平台。
许多学生在其中展示了自己的才能,获得了各类奖项。
这些活动不仅扩展了学生的知识面,更培养了他们的合作与竞争意识。
二、德育工作德育工作一直是我校的重要任务。
上学期,学校注重培养学生良好的品德和行为习惯。
学校开展了一系列的德育活动,包括主题班会、德育讲座、爱心义卖等。
这些活动帮助学生树立正确的价值观和行为规范,促进学生全面发展。
学校还积极开展与家长的沟通和互动,加强家校合作。
通过家访和家长会等形式,学校与家长之间建立了密切联系,共同为学生的成长助力。
三、文化建设工作上学期,学校注重文化建设工作,通过丰富多彩的文化活动,培养学生的艺术欣赏能力和创造力。
学校组织了音乐、舞蹈和戏剧等各类文艺表演,展示了学生的才艺和团队合作精神。
学校还设立了学生社团和兴趣小组,为学生提供了广泛的选择空间。
学生可以根据自己的兴趣爱好加入各类社团,开展各种具有挑战性的活动,提高了学生的综合素质。
四、师资培训工作为了提高教师的专业素质和教育教学水平,学校注重师资培训工作。
上学期,学校组织了多次师德师风培训和学科知识培训,使教师们及时了解最新的教育理念和教学方法。
学校还积极鼓励教师参加学术交流和研讨会,提升教师的学术能力和教学研究水平。
教师们通过参与这些活动,增长了见识,拓宽了思路。
五、展望未来在新的学期即将开始之际,学校将继续秉持“以学生为中心”的理念,进一步加强各项工作的开展。
初中中学学校工作总结大全6篇第1篇示例:初中中学作为教育系统中的重要环节,是孩子们学习、成长的关键阶段。
学校的工作总结是对过去一段时间工作成果的回顾,也是对未来工作计划的规划。
下面将就初中中学学校工作进行一份总结,以便更好地指导未来的工作。
我们总结了过去一段时间学校为学生提供的教育教学工作。
在教学方面,教师们积极探索教学方法,尝试结合多媒体技术和互联网资源,使课堂更加生动有趣。
根据学生的特点和需求,我们进行了针对性的教学改革,提高了学生的学习积极性和主动性。
在教育方面,学校还注重培养学生的品德素养和综合能力,积极组织各类文体活动和社会实践,让学生在实践中锻炼自己,提高综合素质。
我们总结了学校管理工作方面的成果。
学校管理工作是保证学校正常运转的基础,是提高教育教学质量的重要保障。
我们优化了学校管理制度,规范了各项管理流程,提高了学校管理效率和水平。
通过教职工队伍建设和管理,提高了教职工的专业素养和服务意识。
通过家校合作,促进师生之间的密切联系和良好沟通,形成了良好的管理氛围。
我们总结了学生综合素质教育工作的进展。
学生综合素质教育是学校教育的重要内容,也是学生全面发展的保障。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力,积极组织学生参加各类学科竞赛和科技活动,提高学生的学科素养和实践能力。
通过开展各项社会实践活动和志愿服务,培养学生的社会责任感和团队合作精神,使学生综合素质得到全面提升。
我们总结了学校师德师风建设的成果。
教师是学生的楷模和引路人,师德师风建设是学校教育事业的灵魂。
我们注重提高教师的职业素养和道德修养,加强师德师风建设和教师队伍建设,形成了团结向上、积极进取的教育团队。
通过严格的考核机制和激励机制,激励教师积极参与教学实践和教育科研,提高教师的教学水平和综合素质。
初中中学的工作总结是对过去一段时间工作成果的回顾和总结,也是对未来工作计划的规划和展望。
通过总结过去的工作,我们可以更好地认清工作中存在的问题和不足,及时调整和改进工作措施,为未来教育事业的发展奠定基础,助力学生成长成才。
第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:随着本学期的结束,我站在这个新的起点上,对过去一学期的工作进行梳理和总结。
现将我的工作总结报告如下:一、工作回顾1. 教学工作本学期,我认真备课、上课,积极参加教研活动,与同事们共同探讨教学方法,努力提高教学质量。
在课堂教学中,注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,关注学生的个体差异,针对不同学生的特点,实施分层教学,确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
2. 学生管理工作在学生管理方面,我严格遵循学校规章制度,关心学生的生活和学习,及时发现并解决学生遇到的问题。
通过班会、主题教育活动等形式,加强学生的思想道德教育,培养学生的集体荣誉感和责任感。
此外,我还注重家校合作,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
3. 教研工作积极参加教研活动,与同事们共同研究教学方法,分享教学经验。
在本学期,我参与了学校组织的教研课题研究,结合自身教学实践,撰写了相关论文,并在学校教研活动中进行交流。
4. 自我提升为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类培训,学习新的教育理念和方法。
同时,关注教育动态,不断丰富自己的知识储备,为教育教学工作提供有力支持。
二、工作反思1. 在教学方面,我认识到自身在教学方法和课堂管理上还有待提高。
在今后的工作中,我将不断学习,提高自己的教学水平,为学生提供更优质的教育。
2. 在学生管理方面,我意识到自己在关注学生个体差异方面做得还不够。
在今后的工作中,我将更加关注每个学生的成长,努力做到因材施教。
3. 在教研工作方面,我认识到自己还需加强与其他教师的沟通与合作,共同提高教育教学质量。
三、工作展望在新学期,我将继续努力,围绕以下目标开展工作:1. 提高教学质量,关注学生的全面发展。
2. 加强学生管理,培养学生的良好习惯和道德品质。
3. 积极参与教研活动,与同事们共同提高教育教学水平。
4. 不断提升自身素质,为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
初级中学学校工作总结范文本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。
顺利完成开学初制定的工作计划。
现将各项工作总结如下:一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。
1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。
为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。
我们组织举办第____届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向____、____等病危学生募捐____元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。
本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。
继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。
张塝中学2010-2011学年度工作总结(2011年6月30日)在刚刚过去的学年中,我们在镇委、镇政府和县教育局的正确领导下,团结和带领全体师生员工围绕“办人民满意学校”的总体目标,认真贯彻党的教育方针,克难奋进,务实创新,各项工作实现了年初预期目标。
学校先后被授予“全国创建和谐校园先进单位”、“湖北省后勤保障工作四个创建先进学校”、“湖北省青少年生态道德教育先进集体”、“黄冈市市级平安校园”、“蕲春县学校民主管理先进单位”、“蕲春县绿色生态校园”、“蕲春县青年文明号”等光荣称号。
市委常委、政法委书记杨志,县委书记徐和木,县委常委、常务副县长尤爱凤、副县长石玉艳等先后到学校调研,对学校各项工作给予了充分肯定。
一、在创新实践中凸现德育功能德育创新。
学校坚持德育为首,认真落实家庭、学校、社会“三位一体”,“小红帽”志愿者行动深入推进,家长学校建设得到了显著加强。
特别是在全县率先制定了学生请假审批四联单制度和教师请假审批三联单制度,规范学生管理。
学校坚持从细节入手,对学生实施行为规范养成教育,特别突出自立、责任、尊重、关爱四大意识和自学、自护、劳动等能力的培养。
设立“校长信箱”,推进了学生自主管理。
进一步完善全员德育、学生自育、家校共育、社会参与的德育网络,形成了以人为本、励精养正的德育特色。
安全管理。
在安全管理上,我们努力构建从空中到地下,从校内到校外,从硬件到软件,从教师到学生,纵向到底,横向到边,融三防为一体的安全教育管理网络和防范体系。
我们先后投资添置了安保器材、保安服装,建起了一大批宣传橱窗,消除了一大批安全隐患。
特别值得一提的是,我们率先在班级设立了安全委员,及时通报安全信息,杜绝安全事故发生。
目前,学校安全工作实现了责任事故率为“零”,刑事犯罪率为“零”,安全教育覆盖率达到了100%,安全教育管理成效显著,学校的社会满意度显著提升。
实践活动。
学校坚持一周一次的升旗仪式,养成教育月、礼仪教育月等主题实践活动蓬勃开展,有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等,有效提高了德育成效。
(精品工作总结)张塝中学XXXX工作总结张塝中学2010-2011学年度工作总结(2011年6月30日)在刚刚过去的学年中,我们在镇委、镇政府和县教育局的正确领导下,团结和带领全体师生员工围绕“办人民满意学校”的总体目标,认真贯彻党的教育方针,克难奋进,务实创新,各项工作实现了年初预期目标。
学校先后被授予“全国创建和谐校园先进单位”、“湖北省后勤保障工作四个创建先进学校”、“湖北省青少年生态道德教育先进集体”、“黄冈市市级平安校园”、“蕲春县学校民主管理先进单位”、“蕲春县绿色生态校园”、“蕲春县青年文明号”等光荣称号。
市委常委、政法委书记杨志,县委书记徐和木,县委常委、常务副县长尤爱凤、副县长石玉艳等先后到学校调研,对学校各项工作给予了充分肯定。
一、在创新实践中凸现德育功能德育创新。
学校坚持德育为首,认真落实家庭、学校、社会“三位一体”,“小红帽”志愿者行动深入推进,家长学校建设得到了显著加强。
特别是在全县率先制定了学生请假审批四联单制度和教师请假审批三联单制度,规范学生管理。
学校坚持从细节入手,对学生实施行为规范养成教育,特别突出自立、责任、尊重、关爱四大意识和自学、自护、劳动等能力的培养。
设立“校长信箱”,推进了学生自主管理。
进一步完善全员德育、学生自育、家校共育、社会参与的德育网络,形成了以人为本、励精养正的德育特色。
安全管理。
在安全管理上,我们努力构建从空中到地下,从校内到校外,从硬件到软件,从教师到学生,纵向到底,横向到边,融三防为一体的安全教育管理网络和防范体系。
我们先后投资添置了安保器材、保安服装,建起了一大批宣传橱窗,消除了一大批安全隐患。
特别值得一提的是,我们率先在班级设立了安全委员,及时通报安全信息,杜绝安全事故发生。
目前,学校安全工作实现了责任事故率为“零”,刑事犯罪率为“零”,安全教育覆盖率达到了100%,安全教育管理成效显著,学校的社会满意度显著提升。
实践活动。
学校坚持一周一次的升旗仪式,养成教育月、礼仪教育月等主题实践活动蓬勃开展,有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等,有效提高了德育成效。
二、在科研引领中提升教师素养政治学习深入开展。
每周一晚上为政治学习例会时间,组织学习汪金权事迹读本和模范教师先进事迹,组织外出学习教师交流心得体会6人次。
学习中把集体学习与个人学习、全面学习与专题研讨结合起来,做到了学习安排落实、学习时间落实、学习笔记落实、学习心得落实、督促检查落实。
教育科研引领成长。
一年来,全校有雷凤珍等8人加入中国教育学会。
鼓励教师60人次先后参与了“全国教师优秀教科研成果展评”等活动,获奖近50人次。
县教研室以我校为现场组织开展教研活动3次,青石、檀林、大同、向桥等兄弟学校来我校开展教学研究交流活动5次,教师在各级报刊发表教学论文28篇。
我们按照“全员参与、分科评比、集体备课、骨干指导、课前演练、课后反思、渗透教研、追求高效”的要求扎实有效地开展“课堂教学大比武”。
数学组的王寿喜老师在全县青年数学老师教学大比武中获一等奖,吕航老师在全县资教生讲课比赛中获一等奖;张黉奇老师在市英语演讲比赛中获三等奖,何梅林老师在县资教生讲课比赛中获一等奖;程桂芳老师在“教坛新秀讲课比赛”中获一等奖,这些教师不仅展示了自身的风采,也为学校赢得了荣誉。
教师培训明显加强。
一年来,全校组织教师参加省市县各级培训128人次,全校教师参加“教研活动月”等各级教研活动236人次,4人参加国家、省级教研交流活动,骨干教师李小慧被推荐为黄冈市骨干教师候选人。
10多名中青年教师参加了本科和研究生学历教育,全校教师学历达标率达到了98%以上,参加提高学历教育比例超过30%,教师整体素质稳步提高。
主题活动蓬勃开展。
今年以来,我们结合创先争优活动,在全校教师中广泛深入开展“十心”立师德、“十力”提师能、“十气”修师表(以下简称“三师”)活动。
通过“三师”活动,完善一系列规章制度,形成一套教师管理体系,探索一个可持续发展的机制,逐步建立起具有张榜中学特色的教师教育体系。
此外,我们还通过教师交流促进教师成长,先后组织教师到浠水望城中学开展教学交流等活动,激发了教师工作热情。
在文化互动、思想碰撞中,教师们在教学思想、教学方法、复习策略等方面都有了新的认识。
三、在优化管理中提高教学质量狠抓素质教育。
我们坚持以素质教育为先导,狠抓学生综合素质的提高。
英语组组织举办的全国中学生能力大赛,参赛人数为200多人,有70余人获奖;语文组组织举办的“三驾马车·语文周报杯”第六届全国校园写作大赛及“全国中小学作文竞赛”,参加人数为三百多人,有100多人获奖,由美术老师方金恩老师牵头的毛笔字绘画比赛以及由体育老师牵头的体育训练小组等活动都在学校开展得有声有色,各学科都能根据自身特点开展研究学习,此类活动从很大程度上增强了学生信心,发现并发展了学生的特长,促进了学生的发展。
学校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。
狠抓常规教学。
教学线经常深入教学第一线听课,及时与教师交流和讨论教学情况,加强对课堂教学的调研。
做好学校组织的统一考试成绩的分析工作,针对较突出的问题,及时与相关教师交换意见。
各备课组认真落实每一次的备课活动,集思广益、加强研究、合作共进。
狠抓质量管理。
我们开展“教育质量年”活动,完善中考奖励制度。
学校以课堂教学为主阵地,以校级学科竞赛为基础,以课外辅导为补充,确立了重点学科和非重点学科不同的管理模式,形成了层次丰富、互为补充、互相促进的竞赛辅导管理体系。
教务处认真研究各学科教学指导意见,搜集县内外中考信息,制定本学科应考方略。
积极开展初三月考、周考,认真开展试卷分析,为提高教育质量奠定了坚实的基础。
狠抓教育科研。
学校坚持以养正文化为引领,以严谨求实为行为,积极倡导以人化文、以文化人的育人环境;以质量立校为根本,以质量监控为抓手,研究课堂教学效率,切实提高教学质量;以教学科研为先导,以新课程改革为契机,更新教育理念,拓宽教学视野,改进教学方法,为学校的可持续发展奠定坚实的质量和文化基础。
我们学校承担的课题论文《创新学校安全教育管理的探索与思考》荣获省级优秀论文一等奖和国家级优秀论文二等奖,并在湖北省教育学会依法治校研究专业委员会2010年学术年会上交流。
教育论文《坚持文化先行、构建和谐校园》申报中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《学校文化建设与策划》“优秀科研成果”荣获一等奖。
2011年中考,我校升入重点高中学生人数达到30多人,普通高升学率大幅度提升;有58人次学生在全县语数外三科综合测评中获奖。
四、在凝聚人心中塑造学校文化一是凝聚学校文化精神。
我们紧扣时代脉搏,将近50年的办学积淀与现代先进办学理念深度融合,提出了“天道酬勤、知行兼备”的新校训和“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园”的工作目标,“依法治校、管理立校、文化活校、科研兴校、质量强校”的工作理念,坚持总体规划、强化管理、全面渗透、活动体验、逐步提升的策略,做到学校管理与常规教育相结合、与学科渗透相结合、与教育科研相结合、与实践活动相结合,同时提出“民主开放、文明和谐”的校风、“严谨勤奋、厚德博学”的教风、“求是求博、求精求新”的学风,进一步凝聚了学校文化精神。
二是加强校园文化建设。
一年来,我们创办了校刊《雏鹰》,首印1000册发放到师生当中受到了热烈欢迎。
我们开通了校园网,新建了宣传橱窗,积极申报首届“中国特色学校”,有效提升了学校文化品位。
学校还投资1万余元对校园、办公室、教室等进行了文化建设。
做到让每一面墙壁都说话,让每一角落都育人,形成了丰富多彩的校园文化景观,起到了潜移默化的效果。
三是提升师生文化品位。
我们设置了教师办公室,加强了教研组办公室文化建设,每个教师设立了指示牌,写上了自己的名字和警示语:岗位是最好的课堂,同事是最好的老师,职责是最好的教材,业绩是最好的答案。
同时对教师办公楼进行了文化布置,将师德八条和教师职业道德规范上墙。
在办公楼显要位置设立了师德师风温馨警示语:职业道德让人民满意,爱岗敬业让家长满意,教育技能让学生满意,教育质量让社会满意。
2011年中考期间,我们设置了激励考生的中考横幅“搏击长空,满怀豪情志必得;决胜千里,运筹帷幄冠定夺。
”加强了学校考试文化建设,营造了学校内涵文化氛围。
五、在规范创建中提升办学品位一是推进依法治校。
今年,我们召开了教代会,选举产生了新一届工会主席、民主理财小组、食堂膳食管理委员会、超市监督委员会。
制定了《张塝中学章程》和《张塝中学规章制度汇编》,拉开了依法治校的序幕。
二是加强平安创建。
我们以市级平安校园创建为契机,切实加强了学校安全文明创建活动,顺利通过了黄冈市市级平安校园评估验收。
三是加强生态建设。
我们在蕲春县环保局的大力支持下,积极推进黄冈市绿色学校创建,全面启动“湖北省绿色学校”创建。
特别是以绿色生态建设为载体,重新修订了生态绿色规划,加强了学生生态道德教育,被授予“湖北省青少年生态道德教育先进集体”光荣称号。
四是强化后勤保障。
学校坚持以生为本、科学发展,以“四个创建”(放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园)为抓手,把争创“湖北省绿色学校”作为努力方向,切实加强学校后勤保障和管理,“四个创建”工作取得了良好的效果,食堂、超市、宿舍分别被蕲春县教育局授予“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”称号。
为更好地服务广大师生,食堂开动脑筋,丰富供应品种;讲究精细烹制,提升菜肴质量,家长和学生满意度逐步提高。
六、在科学规划中改善办学条件一年来,我们克服困难,加大投入,积极改善办学条件,优化师生学习生活环境。
一是先后争取项目资金190万元,先后建设教师周转房和全面启动综合楼危房改造工程;二是新投资8万元,前面改造了教师办公楼,添置了教师办公桌椅,新装备了会议室,新建了荣誉室和陈列室;三是新投资近3万元订购图书2000余册,建起了阅报栏,丰富了教师精神文化生活;四是新投资8万元,全面改造教师食堂,兴建了小食堂和学生洗碗池,彻底改善了师生进餐环境;五十新投入资金4万多元,拆除了校内破旧房屋,新建垃圾回收房和生物园地,加大了校园环境整治力度,彻底消除了卫生死角;六是投资10万元,更换了新型节能变压器,彻底消除了学校用电安全隐患;七是投资1万余元新安装路灯5盏,结束了校园内无路灯的历史,方便了师生夜晚出行;八是投资1万余元,新种苗木、花木1200多株,极大美化了校园,净化了环境。
七、在服务大局中树立良好形象。
一年来,我们在完成教育教学任务的同时,围绕发展大局,积极服务中心,一方面按照教育局党委统一部署认真做好学习汪金权先进事迹等中心工作,另一方面按照张榜镇党委统一要求认真开展好“五个基本、七个体系”和“十个全覆盖”等主题党建活动。