002古汉语连词

《古代汉语》（下）考前辅导资料介词和连词一、介词介词是一种把名词、代词、名词性短语引介给作谓语的动词、形容词，用于表示谓语发生的时间、处所、原因、目的、工具、条件、对象等的虚词。

古代汉语的介词结构具有不同于现代汉语的一些语法特点：第一，古代汉语介词的宾语同现代汉语一样，通常放在介词的后边，但是少数介词（主要是“以”）的宾语因为表达的需要而放在介词的前边。

第二，现代汉语中介词的宾语是不能省略的，古代汉语中“以、为、与、从”等介词的宾语有时可以省略（“於”字宾语不能）。

第三，在语法功能上，古代汉语由“因、为、与、从”等组成的介词结构一般作状语，与现代汉语相同，但“於”字介宾结构除了表示对于、关于的意义用作状语外，其余（如表处所、时间）则多作补语；而“以”字介宾结构中表工具、方式的既可做状语，也可作补语。

这些方面，现代汉语一般用状语来表达。

1、于（於、乎）介词“于”或“於”的用法主要有四种：（1）引进动作行为的时间、处所或动作行为所涉及的范围，组成介宾结构，作句子的补语或状语。

译作“在”、“从”、“到”，或“在……中”、“在……方面”等。

（2）引进动作行为涉及的对象，组成介宾结构，作句子的补语或状语。

译作“向”、“跟”、“给”、“对”、“对于”等。

（3）引进比较的对象，组成介宾结构，用在形容词或少数表心理活动的动词后面作补语，译作“比”。

（4）引进动作行为的主动者，组成介宾结构作动词的补语，译作“被”。

介词“于”和代词“是”构成介宾关系的凝固词组，在句中作状语，意思是“从此”、“在这里”、“在这个时候”或“在这种情况下”。

“乎”字上古音与“于”相近，用作介词，其作用与“于”或“於”基本相同，可以引进动作行为的处所、时间、对象等。

2、以介词“以”的用法主要有六种：（1）引进动作行为的工具、手段，可译为“用”、“拿”。

（2）引进动作行为连带的人，这是一种行为方式。

可译为“率领”。

这种“以”字结构只作状语。

古代汉语虚词连词定义：连词是连接词、词组或句子，帮助表示所连各语言单位之间的语法关系或逻辑关系的虚词。

特点：副词、介词、助词分类：可分为联合和偏正两大类。

联合关系可细分为并列、承接、递进、选择等；偏正关系可细分为转折、让步、假设、条件、因果等。

组成：古代汉语常用的连词有：“与、及、而、则、且、况、但、抑、虽、然、苟、倘、令、第令、藉使、之”等。

并列连词有：“与、及（暨）、而、以、且、且……且、既……且”等，可译为“和、又、同、并且、边……边、又……又”等。

它们所连接的两个（或两个以上）语言单位是平等的、不分主次的，可以互换位置而句义不变。

蜩与学鸠笑之。

（《庄子·逍遥游》）初，郑武公娶于申，曰武姜。

生庄公及共叔段。

《左传·郑伯克段于鄢》蚕丛及鱼凫，开国何茫然。

蟹六跪而二螯先生且喜且愕，舍狼而前。

连接名词和形容词承接连词有：“斯、而、遂、乃、即、因、则、于是、然后”等，可译为“就、便、于是”等。

它们所连接的两个语言单位表示动作行为是先后（在时间上）相承、连续发生的。

如知其非义，斯速已矣，何待来年？（《孟子·滕文公下》）项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。

《史记·项羽本纪》拔剑切而啖之。

遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。

项伯乃夜驰之沛公军于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

然后知生于忧患，而死于安乐也相如因跪请秦王连接动词递进连词有：“而、且、况、犹、何况、而况、况于、尚……况……、非惟……亦……、非独……亦……”等，可译为“并且、何况、不仅……还……、尚且……何况……”等。

它们所连接的两个语言单位，在语势语义上有轻重之别，后一部分都比前一部分语义更进一层。

臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？且庸人尚羞之，况于将相乎？《廉颇蔺相如列传》布衣之交尚不相欺，况大国乎？微独赵，诸侯有在者乎？臣死且不避，卮酒安足辞？连接两件事选择连词有：“或、若、如、抑、将、宁、且、非……则……、与其……熟若……、宁……不……”等，可译为“或、或者、是……还是……、不是……就是……、与其……不如……、宁可……也不……”等。

连词古代汉语的连词可以分为单向连词和双向连词两类。

单向连词也可以叫做启后连词，一般分布在复句的偏句之中或一个语段的开头，双向连词分布在两个句法成分或两个句子之间。

单项连词：•单向连词可以分为以下几类：（1）表示提起；（2）表示并列；（3）表示假设；（4）表示让步；（5）表示选择；（6）表示原因。

一、表示提起••表示提起的单向连词一般出现在一个语段的开头，常见的有“夫”“且”“至”“如”“若”，其中“夫”是纯粹的提起下文，而其它几个则主要是宕开上文，另申一义。

例如：•夫人必自侮，然后人侮之。

（《孟子·离娄上》）•方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

如其礼乐，以俟君子。

（《论语·先进》）•公等遇雨，皆已失期。

失期当斩。

藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳。

（《史记·陈涉世家》）•故言九州岛山川，《尚书》近之矣。

至《禹本纪》《山海经》所有怪物，余不敢言之也。

（《史记·大宛列传》）以上几个提起连词也可以连起来用，构成“若夫”“且夫”“至于”“至如”等。

例如：曩者霸上、棘门军若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯耶？（《史记·绛侯周勃世家》）《韩子》曰：“儒以文乱法，而侠以武犯禁。

”二者皆讥，而学士多称于世云。

至如以术取宰相卿大夫，辅翼其世主，功名着于春秋，固无可言者。

（《史记·游侠列传》）大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽。

若夫保姓受氏，以守宗祊(bēng)，世不绝祀，无国无之。

禄之大者，不可谓不朽。

（《左传·襄公二十四年》）南郭惠子问于子贡曰：“夫子之门何其杂也？”子贡曰：“君子正身以俟，欲来者不距，欲去者不止。

且夫良医之门多病人，隐栝之侧多枉木。

是以杂也。

”（《荀子·法行》）按：隐栝，矫正木材的工具。

二、表示并列••表示并列的单向连词有“既”“终”“已（以）”，可以翻译成“既”“又”。

古汉语通论（十三）连词，介词（一）连词古代汉语常用的连词有“与”“及”“且”“而”“以”“则”“於”“是”“故”“是故”“然”“况”“而况”“虽”“若”“如”“苟”等等。

例如：今由与求也相夫子。

（论语·季氏）生庄公及共叔段。

（左传隐公元年）公语之故，且告之悔。

（左传隐公元年）今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发於硎。

（庄子·养生主）焉用亡郑以陪邻？（左传僖公三十年）屦大小同，则贾相若。

（孟子·滕文公上）孟尝君使人给其食用，无使乏。

於是冯谖不复歌（注：“於是”用在句首，本来是“在这时候”的意思，例如《左传成公三年》：“於是荀首佐中军矣，故楚人许之。

”由於用於句首，所以发展为只音的连词，略等於现代的“於是”。

《左传襄公三年》：“祁奚请老。

晋侯问嗣焉，称解狐--其雠也。

将立之而卒。

又问焉。

对曰：‘午也可。

’於是羊舌职死矣。

晋侯曰：‘孰可以代之？’对曰：‘赤也可。

’於是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之。

”前一个“於是”当“在这时候”讲，后一个“於是”是连词。

这是要依据上下文，细玩文意，来加以区别的。

）。

（战国策·齐策）求也退，故进之；由也兼人，故退之。

（论语·季氏）是故质的张而弓矢至焉。

（荀子·劝学）（“是故”，本义是“这个缘故”，可以看作双音词，等於单说“故”。

）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉。

（左传僖公三十年）（“然”，然而，但是。

）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（左传隐公元年）（“况”，何况。

）技经肯之未尝，而况大軱乎？（庄子·养生主）虽有智慧，不如乘势；虽有鎡基，不如待时。

（孟子·公孙丑上）（“虽”，虽然，即使。

）若使烛之武见秦君，师必退。

（左传僖公三十年）王如知此，则无望民之多於邻国也。

（孟子·梁惠王上）苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。

（墨子·非攻上）古代汉语的连词很多，现在只提出“而”“以”“则”三个连词来加以讨论，并附带说明古书上常见的“然而”“虽然”“然则”的用法。

古汉语通论（十三）连词，介词（一）连词古代汉语常用的连词有“与”“及”“且”“而”“以”“则”“於”“是”“故”“是故”“然”“况”“而况”“虽”“若”“如”“苟”等等。

例如：今由与求也相夫子。

（论语·季氏）生庄公及共叔段。

（左传隐公元年）公语之故，且告之悔。

（左传隐公元年）今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发於硎。

（庄子·养生主）焉用亡郑以陪邻？（左传僖公三十年）屦大小同，则贾相若。

（孟子·滕文公上）孟尝君使人给其食用，无使乏。

於是冯谖不复歌（注：“於是”用在句首，本来是“在这时候”的意思，例如《左传成公三年》：“於是荀首佐中军矣，故楚人许之。

”由於用於句首，所以发展为只音的连词，略等於现代的“於是”。

《左传襄公三年》：“祁奚请老。

晋侯问嗣焉，称解狐--其雠也。

将立之而卒。

又问焉。

对曰：…午也可。

‟於是羊舌职死矣。

晋侯曰：…孰可以代之？‟对曰：…赤也可。

‟於是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之。

”前一个“於是”当“在这时候”讲，后一个“於是”是连词。

这是要依据上下文，细玩文意，来加以区别的。

）。

（战国策·齐策）求也退，故进之；由也兼人，故退之。

（论语·季氏）是故质的张而弓矢至焉。

（荀子·劝学）（“是故”，本义是“这个缘故”，可以看作双音词，等於单说“故”。

）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉。

（左传僖公三十年）（“然”，然而，但是。

）蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（左传隐公元年）（“况”，何况。

）技经肯之未尝，而况大軱乎？（庄子·养生主）虽有智慧，不如乘势；虽有鎡基，不如待时。

（孟子·公孙丑上）（“虽”，虽然，即使。

）若使烛之武见秦君，师必退。

（左传僖公三十年）王如知此，则无望民之多於邻国也。

（孟子·梁惠王上）苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。

（墨子·非攻上）古代汉语的连词很多，现在只提出“而”“以”“则”三个连词来加以讨论，并附带说明古书上常见的“然而”“虽然”“然则”的用法。

连词一、连词的作用及分类1、定义连词是连接词、词组或句子以帮助表示两项或几项之间的语法关系或逻辑关系的虚词。

古代汉语常用的连词有“与、及、以、并且、而、则、况、矧、但、第、抑、虽然、至、即使、如、若、苟、倘、令、藉、设、故”等。

马建忠的《马氏文通》称为连字——我们国家第一部系统的语法学著作2、连词所连接部分的关系种类（1）联合关系：并列、承接、递进、选择、转折①生庄公及公叔段。

——“及”表并列。

②屦（jù）大小同，则贾相若。

——表承接③蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？——“况”表示递进，更何况。

④“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

然郑亡，子亦有不利焉。

”——表转折，但是。

杀人以梃【棍棒】与刃，有以异乎。

——“与”表示选择（2）偏正关系：让步、假设、条件、因果①纵江东父老怜而王我，我何面目见之。

——“纵”，表示让步关系，纵然。

②若使烛之武见秦君，师必退。

——“若”表示假设，如果。

③养备而动时，则天不能病——“则”连接条件复句，相当于“那么”。

④是故质的张而弓矢至焉。

——“是故”，等于说“故”，表示因果。

“而”连接的前后两项也是因果关系，可理解为“因此”。

【质，四寸的箭靶。

泛指箭靶。

《周礼·天官·司裘》“皆設其鵠”汉郑玄注：“方十尺曰侯，四尺曰鵠，二尺曰正，四寸曰質。

”的，箭靶的中心。

】二、连词“与”1、“与”的用法（1）一般连接体词（名词、代词）或体词性词组，组成联合结构，表示并列关系，相当于“和”；有时也表选择关系，相当于“还是”、“或者”。

①蜩与学鸠笑之。

——并列关系，“和”。

②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。

——并列关系，“和”。

③杀人以梃与刃，有以异乎。

——表示选择，可译为“或者”，这句意思是，杀人用木棒或是用刀，其性质有什么办法区别吗？（2）连接分句与分句，构成并列复句，表示选择。

这种情况下通常需同其他虚词配合，构成“与……不如”、“与……不若”、“与……宁”、“与其……不如”、“与其……孰若”等格式，相当于现代汉语的“与其……宁可（不如）”。

王力古代汉语第二册通论讲义通论十三：连词，介词一、连词（一）总说1、所谓连词，是指起连接作用的词。

连词可以连接两个词、两个词组，还可以连接两个分句。

2、常用连词：与、及、且、而、以、则、於是、故、是故、然、况、虽、若、如、苟、倘、令等。

2、顺接和逆接（1）连词“而”连接的两项上有时是事理相关的，有时是前後相承的，有时是状态类似的，有时是性质上相同的。

这时的“而”起到顺接作用。

一般翻译为“而且”“便”，而更多的翻译为“而”。

例：任重而．道远。

（事理相关）质的张而．弓矢至焉，林木茂而．斧斤至焉，树成阴而．众鸟息焉，醯酸而．蜹至焉。

（前後相承。

质、的都是射箭的靶子）（2）连词“而”连接的两项有时在意思上是相反的或者事理不相因、语意不连贯的。

这时“而”起到逆接作用。

一般翻译为“却”“可是”“但是”例：目不能两视而．明，耳不能两听而．聪。

（眼睛不能同时看两样东西却能看得很清楚，耳朵不能同时听两种声音却能听得很清楚）（3）所谓顺接和逆接，只是从具体的上下文的意思看的，并不是说“而”字有两种性质。

3、从“而”连接的前後两部分的句法关系来看有这样三种情况：（1）联合结构中，连接动词、形容词或动词、形容词性的词组。

这种用在联合结构中的“而”，被连接的两项在意义上没有主次之分。

例：敏于事而．慎於言。

（2）在偏正结构中，连接状语和谓语中心动词。

例：未至，道渴而．死。

（还没有到，就因为口渴死在路上）（3）在主谓结构中，连接主语和谓语两个部分。

例：先生独未见夫仆乎？十人而．从一人者，宁力不胜，智不若耶？畏之也。

（先生没有见过仆人吗？十个人跟随着一个主人，是因为力气不如，智力在他之下吗？是因为畏惧他）有时“而”用在主谓结构中有假设的意思。

例：人而．无信，不知其可也。

（人如果没有信用，就不知道会怎麽样。

）2、区分连词“而”和介词“而”的方法是：看能否在“以”字後面补上一个代词“之”，如果可以补上就是介词，否则就是连词。

例：劳师以．袭远，非所闻也。

古代汉语中的连词————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:古漢語通論（十三)連詞，介詞(一）連詞古代漢語常用的連詞有“與”“及”“且”“而”“以”“則”“於”“是”“故”“是故”“然”“況”“而況”“雖”“若”“如”“苟”等等。

例如：今由與求也相夫子。

（論語·季氏)生莊公及共叔段。

（左傳隱公元年)公語之故,且告之悔。

(左傳隱公元年)今臣之刀十九年矣，所解數千牛矣，而刀刃若新發於硎。

（莊子·養生主）焉用亡鄭以陪鄰?（左傳僖公三十年）屨大小同,則賈相若。

（孟子·滕文公上)(注:“於是”用在句首,本來是“在孟嘗君使人給其食用,無使乏。

於是馮諼不復歌。

(戰國策·齊策四）這時候”的意思，例如《左傳成公三年》：“於是荀首佐中軍矣,故楚人許之。

”由於用於句首，所以發展為只音的連詞，略等於現代的“於是”。

《左傳襄公三年》:“祁奚請老。

晉侯問嗣焉,稱解狐-－其讎也。

將立之而卒。

又問焉。

對曰：’午也可。

’於是羊舌職死矣。

晉侯曰：’孰可以代之?’對曰:’赤也可。

’於是使祁午為中軍尉,羊舌赤佐之。

”前一個“於是”當“在這時候”講，後一個“於是”是連詞。

這是要依據上下文,細玩文意，來加以區别的。

）求也退，故進之；由也兼人,故退之。

（論語·季氏）是故質的張而弓矢至焉。

(荀子·勸學)（“是故”,本義是“這個緣故”，可以看作雙音詞，等於單說“故”。

)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。

然鄭亡,子亦有不利焉。

(左傳僖公三十年)（“然”,然而，但是。

)蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?(左傳隱公元年)（“況”，何況。

)技經肯之未嘗,而況大軱乎？(莊子·養生主）雖有智慧，不如乘勢;雖有鎡基,不如待時。

(孟子·公孫丑上)(“雖”，雖然，即使。

）若使燭之武見秦君，師必退。

古代汉语虚词连词定义：连词是连接词、词组或句子，帮助表示所连各语言单位之间的语法关系或逻辑关系的虚词。

特点：副词、介词、助词分类：可分为联合和偏正两大类。

联合关系可细分为并列、承接、递进、选择等；偏正关系可细分为转折、让步、假设、条件、因果等。

组成：古代汉语常用的连词有：“与、及、而、则、且、况、但、抑、虽、然、苟、倘、令、第令、藉使、之”等。

并列连词有：“与、及（暨）、而、以、且、且……且、既……且”等，可译为“和、又、同、并且、边……边、又……又”等。

它们所连接的两个（或两个以上）语言单位是平等的、不分主次的，可以互换位置而句义不变。

蜩与学鸠笑之。

（《庄子·逍遥游》）初，郑武公娶于申，曰武姜。

生庄公及共叔段。

《左传·郑伯克段于鄢》蚕丛及鱼凫，开国何茫然。

蟹六跪而二螯先生且喜且愕，舍狼而前。

连接名词和形容词承接连词有：“斯、而、遂、乃、即、因、则、于是、然后”等，可译为“就、便、于是”等。

它们所连接的两个语言单位表示动作行为是先后（在时间上）相承、连续发生的。

如知其非义，斯速已矣，何待来年？（《孟子·滕文公下》）项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。

《史记·项羽本纪》拔剑切而啖之。

遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。

项伯乃夜驰之沛公军于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

然后知生于忧患，而死于安乐也相如因跪请秦王连接动词递进连词有：“而、且、况、犹、何况、而况、况于、尚……况……、非惟……亦……、非独……亦……”等，可译为“并且、何况、不仅……还……、尚且……何况……”等。

它们所连接的两个语言单位，在语势语义上有轻重之别，后一部分都比前一部分语义更进一层。

臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？且庸人尚羞之，况于将相乎？《廉颇蔺相如列传》布衣之交尚不相欺，况大国乎？微独赵，诸侯有在者乎？臣死且不避，卮酒安足辞？连接两件事选择连词有：“或、若、如、抑、将、宁、且、非……则……、与其……熟若……、宁……不……”等，可译为“或、或者、是……还是……、不是……就是……、与其……不如……、宁可……也不……”等。

第十四课连词一、连词的定义及特点连词是起连接作用的词，它可以连接词、词组、分句、句、句群，表示某种语法关系或逻辑关系。

连词不充当句子成分。

参见教材例句学习。

二、古代汉语常用连词介绍（一）而（用法有5种）1.连接谓语性词语或分句，表示并列或递进关系，译为又、并且、而且。

例如：（1）公子鲍美而艳（《左传?文公十六年》）（4）故谋用是作而兵由此起。

（《大同与小康》）“而”连接的谓词性词语可以是动词、形容词，也可以是名词或名词性词组。

例如：（7）今夫蜀，西辟之国，而戎狄之长也。

（战国策?秦策）也有名词性词组充当描写句谓语用“而”连接的。

例如：（10）蟹六跪而二螯。

（《荀子?劝学》）2.连接谓词性词语或分句，表示前后两项动作行为在时间上有先后承接或事理上有原因、条件、目的等关系。

例如：（4）觉而起，起而归。

（柳宗元《始得西山宴游记》）3.连接谓词性词语或分句，表示前后两项动作行为或性状在事理上是不一致的，相反的，“而”带有表转折的意味。

例如：（1）子温而厉，威而不猛，恭而安。

（《论语?述而》）4.连接状语和谓语中心语，表示偏正关系，“而”可不译。

例如：（1）启呱呱而泣。

（《尚书?皋陶谟》）5.连接主语和谓语，表示转折或假设关系。

例如：（1）相鼠有皮，人而无仪。

（《诗经?墉风?相鼠》）（2）先生独未见夫仆乎？十人而从一人者，宁力不胜，智不若耶？畏之也。

（《战国策?赵策》）“而”连接主语和谓语表示假设的，例如：（3）夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎？（《左传?隐公十一年》）（4）且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。

（《北冥有鱼》）（5）子而思报父母之仇雠，臣而思报君之雠，其有敢不尽力者乎？（《国语?越语》）（二）以（用法有5种）1.连接两个形容词，表并列关系，可译为“又”。

例如：（2）古之民朴以厚，今之民巧以伪。

（《商君书?开塞》）2.连接两个动词，表示前后两个动词是一前一后的承接关系。