医学社会实践心得体会医学社会实践心得体会（精选4篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么你知道心得体会如何上写吗？下面是帮大家整理的医学社会实践概要（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在今年下半年我和一起走进了向往已久的医院，走向了临床，在激动和期待中开始了这学期的学习和工作。
我是和大家独自分到了五附院，这个历史悠久的医院，足以让我们体会到医务工作者的神圣与光荣。
在这里，不仅增进了自己的医学知识，同时使自己在医学诸多方面人文方面有了新的认识。
我走进的第一个科室——心内一科心内科最极为常见的疾病就是高血压和哮喘，并且病人基本上全是老年人。
这就要求我在实习的同时要注意对患者病人心理和生活的关注，尽量更好的与病人与家属沟通，也更有利于我们在医患关系如此紧张的今天更好的保护自己。
在关李华同学的悉心指导下，我逐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思考，也习惯了自己的实习生活。
在心内实习期间，不仅完成了大病例的病例草书工作，依然掌握了心内科常见病、多发病的基本诊断思路和方法以及用药原则，学会了解读心电图及心肺听诊要点，旁观了冠状动脉造影术，圆满的基本完成了实习任务。
当然由于时间短暂，对一些异常心电图的判断和定性还不是很熟练，希望以后可以通过自己的努力争取减低慢慢提高自己。
最考验人的科室——神经内一科由于在上学期的临床课上，神经病学并不是作为不全是主要的课程，所以在该次实习中这次也是难度最大、最考验菲律宾人的一个科室。
在这里，使我在课堂上没有明白的东西逐渐清晰了起来，同时的明白了神经系统疾病的发生、发展、转归及结局。
掌握了椎基底动脉供血不足、急性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断，也学会基本上了神经系统的基本查体特点。
旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能腹腔操作者，并向老师讨教了头颅影像学的观察方式和临床意义。
这是一个充满挑战、富有参考价值的一段时光，让我进步很快！最甜蜜的一个科室——老年病科在老年病的这一段时间里，我充分的认识到了医生对于一个病人作用，那种对病人的关心就和体贴才是病人最想要的，体会到医患关系中温馨的甜蜜一面，让人羡慕，让人感动。
在杨默老师的带领下要下以我顺利的完成了实习任务。
这个综合的科室里，时刻都要求我们要有甚至大内科的整体思维，不能像心内、神内那样分的很细，也是现在医学分科更背景下的“逆行”，个人感觉只有专科与这种综合大内科找到全科的有序搭配才能甚至仍未来医学发展之路。
与外科的第一次亲密接触——泌尿外科这里第一次接触到手术室，第一次跟着邢东亮老师上手术，第一给病人换药、拆线。
当我怀着激动和期待走进泌尿外科，这里并没有让我错愕，我重新得到了大量的实践机会，同时老师对待病历的认真态度也检查报告让“外科不管病历”的谣言不攻自破，在这里我学到了老师多年来总结的“经验”，科室老师的敬业精神也让我赞叹，感谢老师的悉心指导。
还有普外科、儿科、妇产科，实习期间，收获的不仅仅是病理技能和经验，更多的是了解开始运行医院的运行操作流程，医患环境、医生的工作状态、敬业精神，对我们将来要从事的工作及工作环境。
在这段时间里，老师们体现出的高尚医德女孩子医风和精湛的医术让人佩服，这就是我们的未来，心中充满的神圣感，不禁让我想起当初的宣誓：健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府学府的关键时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类痛楚之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！时光飞逝，走进医学殿堂已有两载，在这两年的学习中会，我对医生这个职业有了更加的认识，然而理论终究局限于课本，真正走入社会，走进医院，更多的去了解氛围医生的组织工作环境，更多的来到患者身边，践行一个医生的使命。
作为一名专业技能临床专业的医学生，这是我的第一次社会实践经验。
在经过深思熟虑之后，我决定今年暑期去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我来到了xx市人民医院，在征得院方的一致同意后，在该院泌尿外科进行了为期一个月的见习实践组织工作。
由于还未涉及临床课程，没有过硬的专业知识，我的主要包括任务是在一旁观看学习，尽管时间不长，但对我来说，仍受益匪浅。
从医教科老师那里接过白大褂的那一刻，我就正式成为了这所医院的一员。
走入外科大楼，那种熟悉的味道扑面而来，而此刻的心情却与往常截然不同，身份的转换，让我格外兴奋。
很期待，又有少许紧张。
稍作调整，便来到了泌尿外科医生办公室。
科室的各位老师，对我的到来都格外热烈欢迎。
老师们的热情让刚才那种紧张的情绪荡然无存。
科室赵主任为我指定了李医生作为带教。
我的实习生活也断然正式正式开始了。
每天的工作，都是从早上的例会开始的，八点整，医护人员交班，首先由值班护士汇报当晚病区当夜病人情况，接着是由当晚值班医生汇报晚上急诊情况，交接班结束是病案讨论，医生们将你难病人的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法，呈送全科成员共同讨论，提出解决方案，上级医生也会给出指导性的要求。
在这个环节中，科室里低年资的医生们能学到很多东西，从各位老师们系统分析问题方针的思路和角度，更加全面的了解这种疾病的发生发展及转归过程，从而积累经验。
紧接着，进行护理人员们开始进行每天的查房工作，以了解病人情况，聆听病人的病情叙述，对病人进行正当理由检查，在言语方面，须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般告知耐心询问。
查房完毕，各个医师根据自己当天的情况书写病历和签署医嘱。
在这期间，我发现伤员真的很辛苦，每晚都要微笑面对每一个病人及产妇家属，给予他们清爽和信心。
这种严谨，这些一切为了病人的心，真的让人感动。
每周二的主任大查房要求全科成员参加，由主管医生汇报情况，主任耐心的询问，还会时不时的偶尔针对当前病例提出问题，而这中的一些问题是书本上没有的，需要通过多年的临床经验分析判断，这对低年资的大夫来说绝对是的好机会。
因为是在校学生，主任并没有专门向我提出问题。
年轻大夫们在这么多人面前，回答不上来，反而会促进他们下来刻苦钻研业务，更加努力的工作。
查房结束后就是每天在工作中正常人的工作了。
在医院的这些天中，带教李老师详细的向我介绍了医院的各项规章制度，科室设置情况。
从李老师那我学会了病历张老师的基本写法，熟练掌握了心肺处理的操作要领以及急诊病人的复苏等医疗活动。
并且有幸走进手术室全程观摩了急诊一台《xx》。
虽然专业知识不足我并不能完全看懂手术，但看到医生们注意力高度集中地手术，旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，呵呵让我有紧张又惊喜。
在手术中，团队合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械护士，麻醉师缺一不可。
纵使医术再高，也需要和同伴默契的配合。
一小时过去了，手术顺利结束，没有动手的我，已经汽车站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手术的医生们此时更是疲惫吧，而这只是一天工作的一部分，并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换来身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的道德观里，也是值得的。
李老师常说，与病人谈话，看似简单看似是一门很大的学问，在婚姻家庭关系复杂化的今天，医托，医闹，病人不再信任医生，而医生上班缺乏归属感，让本就互相猜疑的医患之间形成了巨大的鸿沟，而及时和患者及家属的交流和沟通是解决这些的办法。
耐心细致的谈话，全面的分析病情的发生经济发展，谦卑的诸项解释各项检查的目的，以及术中、术后可能出现风险情况及预防措施等，让病人享有知情权选择权。
从而建立融洽融洽和谐的二者之间关系，能否更好的进行三项各项医疗活动。
在这些天的学习中，学到不是了许多课文中所没有的东西。
医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。
按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。
没有人迟到。
医生这个职业需要这种严谨负责的态度。
想想自己平时从宿舍到宿舍学生宿舍就3分钟的车程还常常迟到，和这些真是医生相比真是感到恐惧。
在此期间，我曾多次感到发现自己的确已经融入这种紧张辛苦，却淡定从容的工作中，而醒悟之后才发现自己仍是一个专业知识不足，还需要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生们一样，为病人服务，让病人恢复健康。
实践，是一种磨练，是对自己感受儿童医院环境，了解医院事务、巩固理论知识的社会实践经验活动，更是对自己医疗梦想的前期充分准备准备。
一月的时间很快就过去了，除了深切体会到医生们紧张繁重的工作，更多的是一份收获和不舍。
但我坚信，在未来的努力下，终其中有一天我会成为他们当中的一员——一名优秀的临床医生。
灵魂的意义是由推论自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的高三便来到xx市xx医院进行实习。
对于我这个只有半年学医历经经历的来说，应该从医院中最基础的护理在工作中开始。
来到医院，我对一切都感到美味和都畏惧。
镜中的我，穿着干净的警服，戴着乌黑的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的自豪，心底的那份持之以恒与自信那份犹然而生！时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对学习阶段的巩固与加强，也结构设计是对护理技巧操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个年轻人都很重要。
我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：了解医院概况简介。
了解学生管理的有关有关规定。
知道治安管理的一般基本技能。
懂得奏章医德医风教育明白医疗文书的书写。
获取有关护理知识。
理解院内感染。
重新认识手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各科教病房看病历、观看关于医疗纠纷专家讲座及急救处理过程方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
尽管我是一名未来的麻醉师，可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的临床经验匮乏，了解较少，所以老师要求我从基层的护理作起，培养我对医学的.责任和义务，增长我对医生这个职业的了解与持续增长热爱.我欣然接受了老师的建议，开始了我工作的第一课。
对于每位大学生或是毕业生而言，社会实践是大家必须拥有拥有一支的那段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每实践两位大学生、毕业生理论知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的基础知识知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向从此以后社会打下坚实基础，也是高端化我们化发展工作岗位的第一步。
