新版苏教版数学一年级上册《分一分》课件

3 先分一分，再说说是怎样分的。
按形状分
按颜色分
通过这节课的学习，你有哪些收获呢？
把不同类的一个圈出来。
把不同类的一个圈出来。
把不同类的一个圈出来。
整理自己的书包，和同 学说说你的做法。
分一分
这个房间太乱了，怎样让它变得整齐呢？
上面的物品是怎样摆放的？
试一试
你是怎样分的？互相说一说。
把树叶分在3个筐里，用线连一连。
按颜色分
按形状分
1 圈出能在水中生活的动物。
1 圈出能在水中生活的动物。
2 空中飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。
2 空飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。

教学目标
• 1.使同学们联系生活现象体会分类的含义， 初步学会按一定的标准分类，并能在日常 生活中初步应用。
• 2.使同学们通过分一分的活动，初步体会分 类的思想，培养初步的分类能力。
• 3.使同学们感受生活中的分类现象与事实， 初步养成通过分类整理物品的习惯。
Байду номын сангаас
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
你今天有什么收获呀？
今天我们学会了整理学习用品 和生活用品，还知道了同样的东 西可以用不同的分类方法。

VS
难点
初步建立分类的概念，培养学生的合作意 识和探索精神，体验数学学习的乐趣。
下节课预告及预习内容建议
下节课预告
学习《比一比》内容，通过比较物体长短、 高矮、轻重等，进一步体会比较的方法。
预习内容建议
提前预习《比一比》相关内容，了解比较的 方法和意义，为下节课学习做好准备。
未来学习规划与目标设定
在此添加您的文本17字
练习一：分饼干
在此添加您的文本16字
描述：有8块饼干，要分给4个小朋友，每个小朋友可以 得到多少块饼干？
在此添加您的文本16字
解析：此练习题涉及分数的简单应用，通过将总数除以人 数，即可得到每个小朋友得到的饼干数量。
在此添加您的文本16字
练习二：分水果
在此添加您的文本16字
描述：有15个水果，要分给5个小朋友，每个小朋友可以 得到多少个水果？
学习规划
在学习完《分一分》后，继续学习《比一比 》内容，掌握比较的方法和意义。
目标设定
通过不断学习和实践，培养学生的数学思维 能力和解决问题的能力，为后续学习打下坚 实的基础。同时，鼓励学生积极参与数学活
动，培养他们的学习兴趣和自信心。
THANK YOU
理解和掌握。
02
基础知识回顾
数的概念及分类
数的概念
数是指用以计数的符号，是数学中最基本的概念 之一。
数的分类
整数、小数、分数等。
数的表示方法
阿拉伯数字、中文数字等。
数的比较与排序
数的比较
通过比较符号“>”、“<”、 “=”来比较两个数的大小。
数的排序
将一组数按照从小到大的顺序排 列。
数的加减法基础
分数的趣味故事分享

学以致用
怎样分？
学以致用
学以致用
怎样把他们分成两组。
课堂小结
怎样才能把一些物体 正确进行分类呢？
1. 先定好分类标准，再将物体进行分类。 2. 不同的分类标准，分法不一样，分类结果也不同。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
易错提醒 错解分析：
分一分，有几种分法？
按形状分
按颜色分
在进行分类前一定要先思考分类的标准，这里的4个图形可 以按形状分，也可以按颜色分。每次分只能依据一个标准。
易错提醒
按形状分
按颜色分
学以致用
分类：天上飞的画“○”，地上跑的画“√”，水里游的画 “△”。
○
√
△
√
△
○
了解动物的生活习性才能正确进行分类。
不同的分法所得到的结果也不同。 按形状分知道的是不同形状的树叶各有几片，按 颜色分知道的是不同颜色的树叶各有几片。
典题精讲
图中有哪些动物？可以将它们分 为几类？哪些动物能在水里生活？
能生活在水中的：鱼、青蛙、海豚、螃蟹、虾 能生活在陆地上的：狗、兔、鹿、猴、松鼠 能在空中飞的：鸟
易错提醒 分一分，有几种分法？
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
一年级 数学 上册
第三单元 分一分
分一分
情境导入 按顺序仔细观察图，说一说，图上有些什么？

探究
分类可以按照什么来分？
按照颜色分类 按照形状分类 按照用途分类 按照大小分类 按照高矮分类 按照种类分类
想想做做
把树叶分在3个筐里，用线连一连。
说一说你是怎样分的？ 按照树叶的形状分类
想想做做
除了形状，还可以怎么分类？
红色
黄色
绿色
按照树叶的颜色分类
想想做做
圈出能在水中生活的动物。
练习
1、先分一分，再说说是怎样分的。
布置作业
课本第9页2题
按照杯子的颜色分类： 蓝色： 黄色：
还可以怎么分类？
按照杯子的形状分类：
练习
2、分一分，说一说你是怎么分类的。
按照形状分类：
练习
3、把水果圈出来。
剩下的是什么？ 其它的都是蔬菜
练习
4、下面的人物有哪些分类方法。
练习
1）按照性别分类：男生、女生 2）按照衣服的颜色分类：红色、蓝色、绿色、浅蓝 3）按照戴没戴帽子分类：戴帽子、没有戴帽子
【义务教育教科书苏教鱼，怎么分类排队呢？
情境引入
按照颜色排队
探究
这里有一些饼干，怎么给它们分类？
探究
按照形状分类
探究
这里有一些生活用品，怎么给它们分类？
探究
按照用途分类
探究
说一说下面的物品是怎么分类摆放的
探究
玩具车 球 积木 布玩偶
童话书 森林王国 数学故事 科学天地