选修三测试题2分析
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高中生物选修三综合测试二
第I卷(选择题共50分)
一.选择题(每小题1分,共50分,每小题只有一个选项符合题 意)
1. 下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是
①“多利”的诞生属无性繁殖 ②“多利”的诞生采用了核移植技术
③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
⑤动物细胞培养是整个技术的基础 ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术
A .①②④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤ D .①②③④⑤
2. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有 香茅醛,能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙 述中,错误的是
A •驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B. 驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、 PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D .驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
3. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
A .受精卵T卵裂T原肠胚T囊胚T组织器官分化T幼体
B. 卵T卵裂T原肠胚T组织器官分化T幼体
C .受精卵T桑椹胚T原肠胚T幼体
D .受精卵T桑椹胚T囊胚T原肠胚T幼体
4. 在动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用正确的组合是
A •肝素一一诱导精子与卵细胞受精 B.胃蛋白酶一一动物细胞培养时分散细胞
C •聚乙二醇一一诱导细胞分化 D •促进腺激素一一促进供体母畜超数排卵
5. 下列图中关于 P、Q、R、S、G的描述,正确的是 A. P代表的是质粒 RNA , S代表的是外源 DNA
B. Q表示限制性内切酶的作用, R表示RNA聚合酶的作用
C. G是RNA与DNA形成的重组质粒
D. G是转基因形成的重组 DNA质粒
6. 科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内,使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产
生人的胰岛素的过程中不进行
A. DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B .以RNA为模板的自我复制
C . DNA以其一条链为模板合成 RNA
D •按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
7. 下图为DNA分子的一个片段,对此分析不正确的是
A、若图中a、c、e、g代表四个连续的基因,则 b、d、f三个片段不具有遗传效应
B .若图中a、c、e、g代表四个连续的基因,则这四个基因共用一个 RNA聚合酶
的结合位点
C、 若该图中X代表一个基因,Y代表该基因的编码区,则 b位于编码区上游
D。 若该图中X代表3—珠蛋白基因,丫代表该基因的编码区, 则镰刀型细胞贫血症 的突变位点位于 c或e或g中的一个片段中
& DNA分子有两条链组成,两链是反向平行的。每条链连接磷酸基团的一端用 5作标
记。另一端标记为 3,下列①②③④四条 DNA分子片段中,可以和 R片段之间通过粘 性末端结合的是
A. ①② B .②③ C .③④ D .②④
9. 在基因诊断技术中,所用的探针 DNA分子中必须存在一定是的放射性同位素,后者的
作用是
A. 为形成杂交DNA分子提供能量 B. 引起探针DNA产生不定向的基因突变 C. 作为探针DNA的示踪元素 D. 增加探针DNA的分子量
10. “筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中不正确的是 A. 重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,
基因的细胞筛选出来
B. 单克隆抗体制备过程中, 在完成细胞融合后, 第一次筛选的目的是从不同种类的细胞
中筛选出杂交瘤细胞
C. 单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第二次筛选的目的是筛选出针对目标抗
原的抗体为阳性的杂交瘤细胞
D. 基因工程中用不同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因, 酶切产物用DNA连接
酶连接,将获得的产物直接导入受体细胞
11. PCR技术通过对目的基因进行扩增,可以得到大量的目的基因,下面对该技术的 叙述,不正确的是
A •遵循的基本原理是 DNA半保留复制和碱基互补配对
B. 扩增仪内必须加入引物、原料和 DNA聚合酶
C •每扩增一次,温度都要发生 90CT 75CT 55C的变化
D .成指数式扩增,约为 2n ( n为扩增次数)
12. 下列关于基因文库的说法中,不正确的是
A. 某果蝇X染色体上的所有基因组成的文库是部分基因文库
B. 取出果蝇某细胞中全部 mRNA ,通过反转录产生的全部 DNA片段称为该果蝇的基因 组文库
C. cDNA文库中的基因可以在不同物种间进行交流
D .可以根据基因的碱基序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物
mRNA,以及基因的表达产物蛋白质等特性来获取目的基因
13、下图是用 DNA测序仪测出的某人 DNA片段的碱基排列顺序。下列四幅图是 DNA
测序仪测出的另外四人 DNA片段的碱基排列顺序, 请认真比较这四幅图, 其中与左 图碱基排列顺序最相似的是:
14. 下面是果蝇某条染色体上含有的几个基因以及红宝石眼基因的结构和表达过程示意从而将含有目的 图。对该图的分析中,科学准确的是
A •朱红眼基因与深红眼基因是一对等位基因
B. a是外显子,b是内含子,都能转录成 RNA
C .加工”过程需要限制酶和 DNA连接酶的参与
D •图示结构和过程在果蝇的所有细胞中都存在
15. 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患
A. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B. 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C. 某些转基因生物可以合成白细胞介素- 2,进入人体增强相应细胞的免疫力
D. 某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化, 导致转基因农作物营养成分的改变
16. 关于生态工程的理解错误的是
A. 生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理
B. 研究对象为自然的生态系统
C. 总体目标是可持续发展
D. 以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段
17. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型
构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或
者分析错误的组合是
①若图1表示基因工程的操作流程图, 则C表示重组质粒,D是受体细胞 ②若图1 D逵 译二 翻 很艮报毛 宝
朱深短
A
图1 图2 表示植物体细胞杂交过程,则 A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体, 形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核
移植技术,C是胚胎移植技术,则形成 d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具 有全能性 ④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对 胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
A .①② B.③④ C .①③ D .②④
18. 反义技术是基因治疗中常用的一种技术,可以用于治疗某些疾病。根据图示信息分 析关于反义技术的叙述错误的是
A. 反义DNA的相对分子质量较低,易进入靶细胞
B. 反义DNA通过与缺陷基因进行同源重组来达到修复缺陷基因的目的
C. 利用人工合成的反义 DNA在翻译水平减少细胞中异常基因的表达
D. 利用反义技术进行基因治疗过程中不需要 tRNA参与
19 .某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞 和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是
A •在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理
B. 细胞培养应在 CO2培养箱中进行,CO 2的作用是刺激细胞的呼吸
C •取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法
D •甲、乙细胞在原代培养过程中,最终均会出现停止增殖的现象
20. 建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括
A •努力实现物质的分层次多级利用
B. 减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性
C .加强生物防治,控制有害生物的危害 (甲) D •实现物质和能量的循环,使废物资源化
21. 鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成 3-珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛
素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针, 对三种细胞中提取的总 DNA用限制酶切割形
成的片段进行杂交实验; 另用同样的三种基因探针, 对上述三种细胞中提取的总 RNA进
行杂交实验,上述实验结果如下表 (“ + ”表示杂交过程中有杂合双链,“-”表示杂交
过程中没有杂合双链)
细胞总DNA 细胞总RNA
输卵管 细胞 红细胞 胰 岛
细 胞
输卵管 细胞 红细胞 胰 岛
细 胞
卵清蛋 白基因 + ① + 卵清蛋 白基因 + ② 一
3-珠 蛋
白基因 ③ + + 3—珠蛋 白基因 ④ + 一
胰岛素 基因 + + ⑤ 胰岛素 基因 一 一 ⑥
F列是表中①到⑥中填写内容,其中正确的是
A. + + + — — — B.+ — + — + +
C. + — + — + — D.— — — — + +
22. 下图示植物细胞融合及组织培养过程。下列说法中不正确的是
A .植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍
B. 杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
C .若A细胞的基因型为 Rr, B细胞的基因型为 Yy,则最终形成的杂种植株的基因型
为 RrYy 植物细胞A 原生质体A
正在融合
的原生质休
植物细胞謬生质体B 魏勰wS