政教处范文之小学寒假德育活动作业

小学寒假德育(学生团体)实践性作业
介绍
小学寒假期间，德育是培养学生良好品德和道德行为的重要任务之一。

为了进一步提高学生的德育水平，学校开展了学生团体实践性作业。

目的
该实践性作业的目的是通过学生团体的参与和合作，促进学生德育理念的转化为实际行动，并培养学生的社会责任感和团队合作能力。

活动内容
团队建设
在寒假期间，学生将参与团队建设活动。

他们将被分配到不同的小组，并与其他团队成员合作完成各项任务。

通过小组合作，学生将研究如何有效地沟通、协调和合作。

社区服务
学生团队将组织参与社区服务活动。

他们将选择一个社区项目
并制定行动计划，例如清理公共场所、义务劳动、慰问孤寡老人等。

通过参与社区服务，学生将感受到为社会贡献的重要性，并培养他
们的关爱他人的意识。

学生主导的项目
学校鼓励学生团体提出自己的项目创意，并组织实施。

例如，
学生可以组织文艺表演、讲座、文化交流等活动，展示自己的才华
和能力。

通过学生主导的项目，他们将锻炼领导力和创造力，并展
现个人的特长和优势。

评估方法
学校将根据学生团体完成的任务和活动，以及表现、合作和责
任感等方面进行评估。

评估旨在激励学生继续参与并改进自身的德
育表现。

结束语
小学寒假德育(学生团体)实践性作业是提高学生德育水平的重
要活动。

通过参与团队建设、社区服务和学生主导的项目，学生将
培养出色的团队合作能力和社会责任感。

学校期待学生能够从中获得愉快的体验，并将德育理念转化为实际行动中。

小学生寒假德育实践作业
亲爱的同学们，寒假即将开始，为了让大家度过一个充实而有意义的假期，学校特别安排了丰富的德育实践活动。

希望同学们能够积极参与并认真完成，度过一个快乐的寒假！
具体要求如下：
1.遵守交通法规，做文明出行者。

关注安全，注意用电、
防火、食品、燃放鞭炮等方面的安全问题，提高警惕和自我保护防范意识。

2.为自己制定一份假期计划书，对研究、阅读、运动、艺
体和出行等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。

此项内容可为下学期班级绿色植物装饰做准备。

3.健康阳光健身，积极参加体育锻炼，不沉迷手机、网络
游戏，不进入网吧。

通过电视新闻、互联网，了解国内外大事，
开拓视野。

在家长的陪同下走出去看一看，感受祖国的发展。

积极参与社会实践、职业体验等活动。

4.厉行绿色消费，杜绝浪费，倡导节约。

环保服务社区，参加社区卫生打扫体验活动。

5.传递爱心回报社会：关注身边的弱势群体，尊老爱幼，学会谦让与宽容。

6.感恩父母：孝顺父母，主动帮父母分担家务，学会正确使用压岁钱。

7.共贺我们的节日：品年味、懂俗、传统。

记录、分享家庭过年的精彩瞬间，可以制作小报、绘画或照片，每班上交2-3份。

希望同学们能够认真完成以上要求，度过一个充实而有意义的寒假！。

假期德育作业（含5篇）第一篇：假期德育作业一二年级假期德育作业：1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。

2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。

3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。

4.在假期帮父母做力所能及的家务活。

5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。

6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。

每生和家长一起至少完成两项。

7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。

第二篇：假期德育作业林东第六小学学生寒假期间德育作业为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。

一、迎新年，懂得感恩感恩父母。

在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。

二、开展寒假小学生古诗文诵读活动。

各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在寒假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“寒假古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

三、读一本英雄人物或中外名人故事书。

写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。

小学寒假德育实践作业亲爱的少先队员、同学们：虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。

翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。

回首过去，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，老师看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。

即将开启的寒假之旅，伴随着新春佳节，中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着你们去寻觅，去收获。

为了让这个假期过得充实而又有意义，我们设计了充满趣味、挑战和体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩！一、做疫情防控的“健康兔”疫情无小事，防疫不松懈！建议同学们进一步加强对新冠肺炎疫情防控知识的了解，提高个人防护能力。

同学们在寒假时也应保持良好的生活作息习惯，均衡饮食，提高自身免疫力，做好自我健康的第一责任人，科学落实日常各项防控措施，过一个健康、祥和的寒假！二、做红心向党的“先锋兔”红领巾爱学习——争做新时代好队员1.请全体队员积极关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏，选择“红领巾爱学习”，即可展开学习。

让我们在学习中厚植红色基因和爱国情怀，感受党和国家对少年儿童的关心和热爱吧！2.开展“先锋人物我寻访”活动。

通过观看影视作品、查阅书籍、参观纪念馆、实地走访等方式，深入了解一位革命先辈或英雄的生平事迹，讲述先锋故事，感受先锋力量，传承先锋精神。

一、二年级——先锋肖像我来画三、四年级——先锋故事我来讲五、六年级——先锋家乡我来寻成果展示：完成以上两项活动，用照片或视频（横屏）的方式记录下来。

三、做弘扬传统文化的“传承兔”中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族的精神命脉。

在国家昌盛、民族复兴的今天，作为新时代的小学生，我们要争做弘扬中华优秀传统文化的践行者。

要求：制作“我们家的中国年”微视频。

用手机、相机拍摄体现你参与的兔年春节年味、年俗活动、节日团聚、幸福过年等生活场景的照片。

比如自己家是怎么过年的，传承了哪些传统、延续了哪些习俗，以及过年前办年货、除尘、初一向长辈亲人、家长等身边榜样拜年，表达新春祝福，弘扬传统文化等。

小学学生寒假德育实践活动安排为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强学生参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假，今年，学校以“承崇礼重德的优良传统，做高尚健全的湘龙学子”为主题，开展假期德育实践活动。

一、假期德育实践作业1、在家庭，以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩”系列实践活动：（1）做一个快乐的“美容师”。

主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务，同时安排好自己的学习。

（2）做一个快乐的“拜年客”。

通过不同方式给亲朋好友拜个年。

网络拜年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年；登门贺拜年----把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。

（3）做一个快乐的“银行家”。

用好压岁钱，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。

(4)做一个快乐的“安全员”。

增强安全防范意识，提高自我保护能力，遵守交通规则，注意交通安全，预防胃肠道疾病，注意饮食安全。

提高警惕，注意自身的人身安全和财产安全。

特别要防止火灾、煤气中毒、滑冰溺水、交通事故等各类急性事件的发生。

2、在社会，以“爱心，从具体事做起”为主要内容，开展“传扬美德，奉献爱心”系列实践活动：（1）做一个快乐的“爱国者”。

收听观看新闻节目，关注国际国内形势。

（2）做一个快乐的“志愿者”。

关爱老人、残疾人，有条件的可以帮助他们洗衣做饭、读书读报等，解决他们实际生活中的困难。

积极投身社区建设，做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。

（3）做一个快乐的“文明使者”。

学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。

思考总结自己和他人需要改进的不良习惯。

二、假期德育实践比赛1、“好书伴我成长”读书征文比赛。

利用假期，“与好书交上朋友”，充分激发自己的阅读兴趣，让读书渐渐成为一种生活方式，逐渐扩大阅读面，增加阅读量。

四年级德育寒假作业
四年级德育寒假作业，可以设计一些富有教育意义和趣味性的活动，让学生在假期中也能接受德育教育，培养良好的品德和行为习惯。

以下是一个可能的四年级德育寒假作业示例：
主题：孝敬长辈，传承美德
活动一：写一封感恩信
请学生给自己的父母写一封感恩信，表达对父母的感激之情。

在信中，学生可以回忆与父母共同度过的美好时光，感谢父母的养育之恩，表达对父母的敬爱和感激之情。

活动二：为长辈做一件好事
请学生为家里的长辈做一件力所能及的好事，比如帮长辈洗碗、扫地、做饭等。

学生做完好事后，可以写下自己的感受和体会，记录下自己为长辈付出的点滴。

活动三：观看一部德育影片
请学生观看一部有关德育的影片，比如《孔子》、《孟子》等经典德育故事改编的影片。

观看后，学生可以写一篇观后感，谈谈自己的感受和体会，加深对德育故事的理解和认识。

活动四：参与一次社区志愿服务
请学生参加一次社区志愿服务活动，比如帮助清理社区环境、陪伴社区老人等。

通过参与志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。

活动五：制定一份新学期计划
请学生制定一份新学期计划，包括学习、生活、娱乐等方面的内容。

在制定计划的过程中，引导学生思考自己的成长和发展，树立正确的人生观和价值观。

以上是一个可能的四年级德育寒假作业示例，当然具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。

通过这样的寒假作业，可以让学生在实践中体验和感悟德育的内涵，培养良好的品德和行为习惯。

2024年寒假特色德育作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年寒假特色德育作业随着社会的不断发展，教育的重要性也变得愈发突出。

德育作业作为学生综合素质教育的重要组成部分，对学生的品德修养和思想道德提升起着至关重要的作用。

2024年寒假即将到来，针对德育作业的特色设计也成为了学校和家长们关注的焦点之一。

本文将围绕2024年寒假特色德育作业展开讨论，为学生的德育成长提供更多元化和富有启发性的学习方式。

2024年寒假特色德育作业应当注重培养学生的社会责任感。

在现代社会，社会责任意识是每个公民都应具备的品质。

为了培养学生的社会责任感，可以设计一些关于环境保护、社会公益、文明礼仪等方面的作业。

组织学生参与到社会公益活动中去，让他们亲身体验做公益的快乐和意义；或者布置一些关于环境保护的调研作业，让学生了解环境保护的重要性，提高他们的环保意识。

通过这些特色作业，学生可以在假期中不仅学习知识，更重要的是培养出一颗爱心和责任心。

2024年寒假特色德育作业应当注重培养学生的团队合作能力。

团队合作是现代社会中必不可少的一项能力，只有具备了团队合作能力的学生才能在社会中更好地适应和发展。

为了培养学生的团队合作能力，可以通过布置一些小组作业，要求学生们在团队中分工合作，共同完成各项任务。

可以设计一个“冬日探险”作业，要求学生们自己组队，然后整理出去探险的路线、准备好所需物品等。

通过这样的特色作业，学生们可以在玩乐的培养出团队合作的能力和意识。

2024年寒假特色德育作业应当注重培养学生的创新精神。

在当下这个变革和创新不断推动社会进步的时代，创新精神成为了越来越重要的品质。

为了培养学生的创新精神，可以设计一些关于科技创新、艺术创作等方面的作业。

可以组织学生们参加科技创新作品比赛，鼓励他们动脑筋、勇敢尝试，培养他们的创新能力；或者布置一些绘画创作作业，给学生们一个展示自己创意的舞台。

通过这些特色作业，可以激发学生的创新潜能，培养他们的创新精神。

五年级2024转假^蹑的）【寒假时间】2024.1.14-2024.2.【实践活动原则】你要悄悄努力，然后惊艳所有人！【写在实践活动前】亲爱的同学们：又是一年春来到新春f迈着轻盈的步子悄悄走来，这个寒假是我们前进路上一个歇脚的驿站，是我们航海路上一个避风的港湾。

在这里稍作休息，卸下疲惫，享受轻松期待开始；在这里停靠加油补给营养，抖擞精神等待起航。

在精彩纷呈的上一学期中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"，期望大家在崭新的一年百尺竿头，更进一步！【偷快的实践活动】一.数学：1.认真完成《寒假生活》P17—30o2.每天做10题口算和两题解决问题。

（周一至周五）3.完成两张数学知识手抄报。

二语文：1.练字：每天认真练字30分钟（内容可选五年级（下册）的生字、必背古诗）。

2.背诵：复习巩固五年级要求背诵的内容；3.阅读：继续阅读《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《四选二写两篇读后感）。

每天阅读30分钟摘抄好词好句至少15篇。

课外积累自己喜欢的古诗词并背诵（10首）。

三.德育实践作业：1.镜头里的中国年活动要求：参与年俗活动，寻找“我家的年味〃，如：大扫除、装扮房屋、备年菜、贴春联、剪窗花、做花灯、挂灯笼、守岁、拜年、贺春、走亲访友、过元宵节等，用相机拍摄充满年味的事物、活动场景。

并发图片在班级群里。

2.指尖上的中国年结合2024年的生肖〃龙"，创作一件与"龙"相关联的作品。

活动要求：以生肖"龙"为元素创作，不限形式，不限材质，不限风格，可以是书画、剪纸、小制作、菜肴、花灯、挂盘、中国结等。

开学每人交一份作品。

3.我是热爱劳动的勤劳龙忙碌的一年结束了，平时都是父母打扫家务、照顾我们。

终于到了假期，同学们可以邀请爸爸妈妈当〃生活顾问"，假期学会一样劳动新技能——学会帮父母一起做一道年菜，会有条理地放置摆设家里的物品，会看图纸并安装简易的小家具或装饰品。

寒假作业：德育篇寒假作业：德育篇寒假，大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。

寒假是一个放松的假期。

店铺收集了寒假作业德育作业给大家看，有兴趣的可以看看。

亲爱的少先队员们：当新年的钟声悠然地在空中回荡，当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的寒假已经来临。

让我们从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的`我，能干的我!现在，让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

文明篇：新年寒假之际，我们一定会随爸爸妈妈走亲访友，文明礼貌三句话常带口上：做错了事说声：“对不起!”别人道歉了说声：“没关系!”帮助你了说声：“谢谢!”文明礼貌三件事节假日时时践行:第一件事：爱护环境，弯腰捡一捡。

少先队员节假日不但自己不乱扔垃圾，看到垃圾弯腰捡一捡。

第二件事：遵守秩序，你我让一让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。

过年买东西、参观展览、进影剧院，都要排队。

第三件事：学会宽容，大家乐融融。

学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，为人谦和，彬彬有礼，大家其乐融融。

祥和篇：新春佳节，是举家团圆之际。

孩子们，我们不妨用手中的画笔画一幅“祥和过大年”创作画评选，把发生在自己身边新年中难忘的事情或美好的回忆，用画把它们再现出来。

开学初、学校年级评比并选优秀作品展出。

( 2月21日之前每班上交5份作品到大队部，尺寸8K铅画纸，其余作品各班作为新学期板报的内容。

)三年级的孩子已经有了不少拍摄经验，寒假我们开展“全家福”主题摄影比赛。

(比赛要求：拍摄单张照、组照“全家福”并注上100字左右的文字说明，在寒假期间上传到本班级博客。

2月21日之前班级推选5份作品选送大队部。

同学们在寒假外出旅游或进行许多有意义的学习和活动时，一定要学会保护自己的人身安全!请做到：安全篇：1、不擅自到没有安全保护措施的场所或地域玩耍、游戏;2、在家里使用电器的时候要小心，不能用湿手去开关电器;3、如果一个人在家时，有陌生人敲门一定不能开门。

小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。

活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。

要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。

2、自创一副春联。

要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。

活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。

2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。

活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。

一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。

二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。

三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。

四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。

五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。

六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。

前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。

活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。

这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。

一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。

二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。

三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。

小学寒假德育实践作业亲爱的同学们：为了让寒假过得充实有意义，我们XXX为大家准备了多样化的作业菜单。

希望这次寒假综合实践作业能让每个同学的假期生活更加丰富多彩。

文明篇】：新年到来之际，我们要随父母走亲访友。

在这个过程中，我们要做到以下三点：一、爱护环境，弯腰捡垃圾。

不仅要自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾就弯腰捡一捡，为美丽的环境出一份力。

二、遵守秩序，礼让他人。

在购物、参观展览、看电影等活动中，要遵守秩序，排队等候。

在外出游玩时，更要遵守交通规则，做文明守礼的好孩子。

三、学会宽容，和睦相处。

要用欣赏的眼光看待别人，做到谦和、彬彬有礼，让我们一起过一个和谐愉快的新年。

要求：开学初第一周，在班队会活动中讲述自己假期最有意义的一件事。

安全篇】：寒假期间，同学们要学会保护自己的人身安全。

请做到以下几点：一、不要到没有安全保护措施的场所或地域玩耍，不要玩危险游戏。

二、在家中正确使用电器，不要玩火、玩电，并注意预防燃气中毒。

三、进行健康向上的研究和活动，不要沉迷于网络。

四、不要乱燃放烟花爆竹。

五、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保护肠胃。

要求：家长要做好监督和管理。

祥和篇】：一、新春佳节是举家团圆的时刻，让我们用画笔再现身边的美好回忆。

（包括春节和元宵两个传统节日）二、我们还将开展“XXX的教导记心间，争做新时代好少年”主题活动，请同学们用画笔或镜头记录下假期生活中的幸福时刻。

要求：一、每个同学完成一份手抄报，在开学初交给班主任。

（A4纸大小，绘画）二、请每个同学在寒假期间上传一张照片到班级微信群。

研究篇】：一、认真完成寒假作业。

二、参加“美好生活.劳动创造”快乐寒假读书活动，积极参加学校校园读书好书推荐手抄报。

三、坚持练好硬笔字。

要求：一、家长要检查并签字学生完成的寒假作业。

二、每个同学至少读两本课外书籍，在开学初上交一份优秀读书活动手抄报。

（A4纸大小，绘画）三、每个同学在开学初上交一份优秀的硬笔书法作品。

实践篇】：寒假里不要做小懒虫，要坚持身体锻炼。

小学寒假德育实践作业2022年小学寒假德育实践作业清单2篇合辑（范本）同学们！！你们好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。

回顾走过的2021，在你们的参与中，学校各项活动顺利开展。

你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。

在此，特向你们表示祝贺！期待2022，我们一起共同努力，共同进步！一、“好书相伴快乐假期”亲子阅读阅读是一种美妙的享受，有不少家长都意识到亲子阅读的重要性，带领孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。

但现在，手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。

在此，我们呼吁：放下手机，让我们一起看看书吧！同学们，书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。

具体要求以教导处下发的“亲子阅读活动方案”为准。

二、“我们的节日”艺术创作寒假开始，我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，让我们一起动手创作吧！（一）剪纸1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品，把作品贴在A3纸上（横幅），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给柏杰老师。

（二）绘画1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品（规格8开），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给刘琦老师。

（三）手抄报4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报，每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，A3纸左边留3cm，上、下、右各1cm，开学交给王琦老师。

（四）短视频每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个，于节日前三天上交。

三、“写好中国字”规范写字为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。

1、2年级坚持每两天临写一篇铅笔字；3至6年级坚持每两天临写一页钢笔字。

要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。

小学寒假德育作业设计方案小学寒假德育作业设计方案范文（精选10篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学寒假德育作业设计方案范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

小学寒假德育作业设计方案范文（精选10篇）1为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实。

一、活动主题：践行“四有”目标，充实寒假生活！二、活动时间：20xx年寒假。

三、活动对象：xx小学全体学生（提倡老师家长积极参与）。

四、活动内容：1、有节制地玩电脑。

即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最佳，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的小游戏，适当与同学交流交流，谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。

即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目，“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些有趣的动画片来增长知识，开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。

即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有兴趣的知识，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有计划地锻炼身体。

即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种毽子，或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式：开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。

学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号，并予以表彰。

小学寒假德育作业设计方案范文（精选10篇）2寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，经研究，决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下：一、活动时间寒假期间二、活动对象全县中小学生三、活动内容1．“我们的节日”主题活动。

小学生寒假德育活动方案小学生寒假德育活动方案范文（通用17篇）为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的小学生寒假德育活动方案范文（通用17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生寒假德育活动方案1教育目的：提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的春节和寒假。

教育重点：让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。

课前准备：1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

2、拟定假期安全注意要点。

课时：1课时。

教育过程：一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。

但是这期间最容易发生一些不安全事故。

现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。

图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。

图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。

图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。

图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。

图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。

3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。

因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、师生讨论：结合课前学生自拟的注意要点，共同制定具体的安全措施。

小学生寒假德育实践活动方案小学生寒假德育实践活动方案范文（精选14篇）为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的小学生寒假德育实践活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生寒假德育实践活动方案篇1一、指导思想：寒假行将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、故意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、平和为活动准则，组织队员展开丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育：1、请家长与学校配合保证学生假期安全。

2、各班做好安全教育。

三、假期活动安排展开争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！1、看出学问：养成关心时势时政、国家大事的良好习惯，坚持天天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。

结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五年级同学，在家里展开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

做一份有关民俗的电脑手抄报。

开学后每班选5份精品进行展览。

规格：A4横版。

4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。

找出本身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）、让学习洒满阳光行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱等计划。

要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝：浏览自己爱好的书籍，扩大自己的视野。

XX中小学假期德育作业范文 (一)XX中小学假期德育作业范文随着社会的发展，德育已经成为学校教育中不可或缺的一部分。

为加强中小学生的德育教育，学校制定了假期德育作业，旨在培养学生的良好品德、自律能力和社会责任感。

下面是一份XX中小学假期德育作业范文，结构分别为日记、阅读作业和书法作业。

一、日记今天早上，我和爸爸一起去公园晨练。

一进入公园，就看到许多老人正在跳舞、练太极和打羽毛球。

他们笑容满面，气息旺盛，让人感觉非常愉快。

在沿着湖边散步时，我们看到几个小学生在湖边玩水。

他们扔了很多垃圾在湖边，我和爸爸走过去帮他们捡垃圾。

我告诉他们扔垃圾会影响公园环境，让公园变得脏乱差。

他们很快就明白了，并且主动帮我们捡起地上的垃圾。

通过这个事件，我深刻地认识到环境保护的重要性，学会爱护环境。

二、阅读作业在本次假期德育作业中，我读了一本名为《两只老虎》的书，书中讲到了爱心、帮助他人等方面的内容。

故事中，两只老虎不仅不互相伤害对方，甚至还互相帮助。

其中有一只老虎脚受伤了，需要另一只老虎帮助它寻找食物。

最后，两只老虎成功地帮助彼此，让人感到温馨和感人。

这个故事让我明白了人类应该互相关怀和帮助，通过自己的行动去为他人做贡献。

三、书法作业通过练习书法，我不仅培养了耐心，还学会了一些中华文化的知识。

这次假期作业中，我学习了楷书中的“仁”，并用毛笔练习了多次。

“仁”字是中华文化中很重要的一个概念，它是我们应该具有的美德和人格。

通过练习书法，我更加深入地理解了“仁”的内涵和意义，并希望能够将它融入到自己的日常生活中，成为一个善良和有爱心的人。

总之，这次假期德育作业让我明白了什么是美德，什么是人格。

通过各种学习和活动，我逐渐成长为一个有责任感、爱心和品德的人，在今后的学习和生活中，我会更加努力地发扬“仁”的精神，为他人做出更多、更好的贡献。