五德育寒假作业

一、寒假德育作业：
1.学会礼貌待客，给不同辈分的人拜年，搜集相应的问候祝福语，说给亲朋好友、街坊邻居，表达对他们的问候，选择你认为有特色的抄写下来。

2.给街坊邻居宣传学到的有关交通、防火、用电、饮食等方面的安全知识；学会包饺子，贴对联，用手机拍下活动场景发到班级群。

3.收集与春节、元宵节有关的对联、古诗及其风俗习惯，并以此为主题做一期手抄报。

二、寒假艺体作业：
五六年级寒假信息技术作业：以春节为主题利用电脑完成三幅图画作品，表现除夕、正月初一拜年、元宵节时，热闹、开心的情景，体现出节日的快乐。

五六年级寒假舞蹈作业：复习广播操《七彩阳光》，做到动作熟练标准，跟上音乐节奏！
五年级寒假美术作业：以春节为主题线描的形式完成三幅美术作品，表现过年时热闹、开心的情景，感受新年给人们带
来的快乐。

五年级音乐寒假作业：
（1）组，每天指法练习低音5—中音3；所学曲目吹奏熟练。

（2）组，每天指法练习低音5—中音6；所学曲目吹奏熟练。

五年级寒假体育作业：复习巩固“编花跳”，练习“单脚编花跳”，自主尝试练习“双摇跳”。

六年级寒假体育作业：足球颠球，每天20分钟练习。

六年级寒假美术作业：以春节为主题完成2–3幅美术作品，运用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景，感受新年给人们带来的快乐。

六年级音乐寒假作业：欣赏世界名曲，学会三首自己喜欢的歌曲。

二、德育特色作业
1、用"心"做一本文摘（16K本子）
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。

长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作。

最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

（家长签字）
2、用"爱"献一份亲情
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好、拜年;
( 5 )(当面或者通过电话、短信息和网络)给师长、亲友、同学拜年;
3、用"勤"充实每一天
（1）跟着父母去购一次年货，统计出过年时家庭的开支。

（2）读一本文学名著（有意义的书）、办一张手抄报。

（3）为自己的新学期设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片。

（4）有计划的完成各科老师布置的作业。

最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
3、记录春节美好时光作品呈现形式：新年手抄报（用卡纸完成）
A 内容：以“新年”为主题，要有一张以上自己（或和家人）在春节里拍的照片。

与春节有关的内容都可以（对联、诗歌、民俗、传说等） B尺寸：一张B4试卷大小即可。

C 版面设计：颜色鲜艳、页面饱满、整洁、美观，能图文并茂。

D、要有报头，题目自己定。

2024初中学生寒假德育作业
2024年初中学生寒假德育作业
一、阅读一本好书
推荐书目：《论语》
阅读《论语》，了解中华优秀传统文化的魅力，领悟孔子的教育思想，培养良好的道德品质和文化素养。

二、观看一部爱国主义电影
推荐电影：《我和我的祖国》
通过观看电影，了解新中国成立以来的重大历史事件，感受爱国主义精神，增强民族自豪感和国家认同感。

三、参与一次志愿服务活动
活动内容：参与社区或学校的志愿服务活动，如帮助孤寡老人、参与环保行动等，培养关爱他人、服务社会的良好品质。

四、完成一次家庭实践作业
活动内容：在家中主动承担一项家务劳动，如洗碗、拖地等，培养自理能力和责任感，懂得感恩和回报父母的辛勤付出。

五、完成一次手抄报作业
主题：“传承中华文化，共筑美好未来”
通过手抄报的形式，展示自己阅读《论语》和观看爱国主义电影的感悟，以及参与志愿服务和家庭实践活动的收获，培养创造性和审美能力。

希望同学们在寒假期间认真完成以上德育作业，丰富自己的精神世界，为新学期的学习和生活打下坚实的基础。

初中寒假德育作业
初中寒假德育作业可以设计一些旨在培养学生的品德、公民素养和价值观的活动和任务。

以下是一些建议：
1. 家庭团聚：鼓励学生与家人一起度过有意义的时光，共同参与家务劳动，了解家庭的日常运作，培养感恩和责任感。

2. 社区服务：安排学生参加社区志愿者活动或义工，如帮助老人、环保活动等，以培养学生的社会责任感和关爱他人的品质。

3. 阅读经典：推荐一些德育主题的书籍，如《论语》、《孟子》等，让学生阅读并写读后感，引导学生思考道德价值观。

4. 制作感恩卡：让学生制作一张感恩卡，表达对家人、朋友或老师的感激之情，培养学生的感恩心态。

5. 反思与规划：要求学生回顾自己过去的表现，找出自己的优点和不足，并制定一份新学期的目标和计划，培养学生的自我认知和规划能力。

6. 传统文化体验：安排学生参加传统文化活动，如写春联、包饺子、制作传统手工艺品等，让学生了解和传承中华优秀传统文化。

7. 公益广告设计：让学生设计一份公益广告，主题可以是环保、交通安全等，以培养学生的创新思维和社会责任感。

8. 个人形象塑造：引导学生注意仪容仪表，强调文明礼貌，养成良好的个人习惯和社会风尚。

这些德育作业旨在培养学生的品德、公民素养和价值观，同时也可以让他们在实践中体验和感悟德育的重要性。

2024年高中生寒假德育作业
2024年高中生寒假德育作业如下：
1. 阅读一本关于中华传统美德的书籍，如《论语》、《孟子》等，并撰写一篇读书笔记。

2. 观看一部爱国主义题材的电影，如《我和我的祖国》、《建国大业》等，并写一篇观后感。

3. 参与一次社区志愿服务活动，如帮助老人、环保宣传等，并撰写一篇活动心得。

4. 与家人一起制定一份家庭公约，内容包括家庭成员的责任和义务、家庭规矩等，并共同遵守。

5. 反思自己在过去一年中的成长与不足，制定一份新学期的目标和计划，为未来的学习和生活做好准备。

希望以上作业可以帮助同学们度过一个充实、有意义的寒假。

同时，同学们要认真完成作业，并将作业上传至学校德育平台进行展示和交流。

五年级2024转假^蹑的）【寒假时间】2024.1.14-2024.2.【实践活动原则】你要悄悄努力，然后惊艳所有人！【写在实践活动前】亲爱的同学们：又是一年春来到新春f迈着轻盈的步子悄悄走来，这个寒假是我们前进路上一个歇脚的驿站，是我们航海路上一个避风的港湾。

在这里稍作休息，卸下疲惫，享受轻松期待开始；在这里停靠加油补给营养，抖擞精神等待起航。

在精彩纷呈的上一学期中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"，期望大家在崭新的一年百尺竿头，更进一步！【偷快的实践活动】一.数学：1.认真完成《寒假生活》P17—30o2.每天做10题口算和两题解决问题。

（周一至周五）3.完成两张数学知识手抄报。

二语文：1.练字：每天认真练字30分钟（内容可选五年级（下册）的生字、必背古诗）。

2.背诵：复习巩固五年级要求背诵的内容；3.阅读：继续阅读《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《四选二写两篇读后感）。

每天阅读30分钟摘抄好词好句至少15篇。

课外积累自己喜欢的古诗词并背诵（10首）。

三.德育实践作业：1.镜头里的中国年活动要求：参与年俗活动，寻找“我家的年味〃，如：大扫除、装扮房屋、备年菜、贴春联、剪窗花、做花灯、挂灯笼、守岁、拜年、贺春、走亲访友、过元宵节等，用相机拍摄充满年味的事物、活动场景。

并发图片在班级群里。

2.指尖上的中国年结合2024年的生肖〃龙"，创作一件与"龙"相关联的作品。

活动要求：以生肖"龙"为元素创作，不限形式，不限材质，不限风格，可以是书画、剪纸、小制作、菜肴、花灯、挂盘、中国结等。

开学每人交一份作品。

3.我是热爱劳动的勤劳龙忙碌的一年结束了，平时都是父母打扫家务、照顾我们。

终于到了假期，同学们可以邀请爸爸妈妈当〃生活顾问"，假期学会一样劳动新技能——学会帮父母一起做一道年菜，会有条理地放置摆设家里的物品，会看图纸并安装简易的小家具或装饰品。

寒假作业：德育篇寒假作业：德育篇寒假，大概没有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。

寒假是一个放松的假期。

店铺收集了寒假作业德育作业给大家看，有兴趣的可以看看。

亲爱的少先队员们：当新年的钟声悠然地在空中回荡，当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的寒假已经来临。

让我们从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的`我，能干的我!现在，让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。

文明篇：新年寒假之际，我们一定会随爸爸妈妈走亲访友，文明礼貌三句话常带口上：做错了事说声：“对不起!”别人道歉了说声：“没关系!”帮助你了说声：“谢谢!”文明礼貌三件事节假日时时践行:第一件事：爱护环境，弯腰捡一捡。

少先队员节假日不但自己不乱扔垃圾，看到垃圾弯腰捡一捡。

第二件事：遵守秩序，你我让一让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。

过年买东西、参观展览、进影剧院，都要排队。

第三件事：学会宽容，大家乐融融。

学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，为人谦和，彬彬有礼，大家其乐融融。

祥和篇：新春佳节，是举家团圆之际。

孩子们，我们不妨用手中的画笔画一幅“祥和过大年”创作画评选，把发生在自己身边新年中难忘的事情或美好的回忆，用画把它们再现出来。

开学初、学校年级评比并选优秀作品展出。

( 2月21日之前每班上交5份作品到大队部，尺寸8K铅画纸，其余作品各班作为新学期板报的内容。

)三年级的孩子已经有了不少拍摄经验，寒假我们开展“全家福”主题摄影比赛。

(比赛要求：拍摄单张照、组照“全家福”并注上100字左右的文字说明，在寒假期间上传到本班级博客。

2月21日之前班级推选5份作品选送大队部。

同学们在寒假外出旅游或进行许多有意义的学习和活动时，一定要学会保护自己的人身安全!请做到：安全篇：1、不擅自到没有安全保护措施的场所或地域玩耍、游戏;2、在家里使用电器的时候要小心，不能用湿手去开关电器;3、如果一个人在家时，有陌生人敲门一定不能开门。

小学2023秋德育寒假作业1.冬季传染病防控我先行。

自觉遵守传染病防控规定；监督、劝阻身边的人遵守防控规定；积极配合学校完成传染病有关的信息调查、政策宣传等任务。

2. 弘扬优秀传统文化我最行。

主动弘扬优秀传统文化，给家人和亲戚朋友拜年，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自已的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩，弘扬中华传统美德。

（每班提交一张相片）3.倡导文明新风活动。

在与家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升自身文明素养，树立时代新风。

4.“我们的节日——春节元宵节”民俗体验活动。

寒假期间，以除夕、春节、元宵节为契机，用心传承民族文化，亲身感受春节魅力，过氛围浓郁的春节，通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化。

（每班提交一张相片）5. “巧手制花灯童心迎元宵”主题实践活动。

花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，（制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感。

）在灯笼上粘贴灯谜。

（灯谜背面备注好年级、班级以及姓名），开学后在走廊悬挂，组织同学们赏花灯、猜灯谜。

学生制作作品开学时挂于班级内展示，每班选送三幅作品送校参展。

6.我是劳动小能手。

自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地、种植养殖等力所能及的家务劳动，积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动，培养自理能力和正确的劳动价值观，不断提升社会责任意识。

（每班提交一张相片）7. 积极参与《寒假读一本好书》活动。

根据文件要求，下学期初，三—六年级每班提交3篇文稿参与评选。

2024年德育寒假作业
德育寒假作业在2024年可能会包括一系列活动和任务，以帮助
学生在假期中继续培养品德和价值观。

这些作业可能包括以下几个
方面：
1. 社会实践，学生可能被要求在假期中参与社区服务或志愿活动，例如参观养老院、帮助清理环境、参与慈善活动等。

这些活动
可以帮助学生培养责任感和同情心。

2. 阅读与写作，学生可能需要阅读关于道德、伦理或社会正义
的书籍，并撰写读后感、心得体会或者小论文。

这有助于拓展学生
的视野，培养批判性思维和表达能力。

3. 亲子交流，德育寒假作业也可能包括家庭作业，鼓励学生与
家人讨论道德价值观、家庭规则等话题，促进家庭成员之间的沟通
和理解。

4. 社会调研，学生可能被要求调查身边社会现象，如校园欺凌、环境污染等，然后撰写调研报告并提出解决方案，以培养学生的观
察力和解决问题的能力。

5. 参与讨论，学生可能需要参与在线或线下的德育讨论班，就一些社会热点话题展开讨论，学习倾听他人观点、表达自己观点的能力。

总的来说，德育寒假作业旨在通过多种形式的任务和活动，帮助学生在假期中继续关注道德品质和社会责任感的培养，促进学生全面健康的成长。

五育并举寒假特色作业
寒假是学生们放松身心、充实自我、提高综合素质的好时机。

为了帮助学生度过一个有意义的寒假，学校一直在探索创新，在五育并举的基础上，设计了一系列寒假特色作业。

一、德育作业
1.请你写一篇日记，记录你在寒假期间做了哪些有意义的事情，以及你的感悟和体会。

2.请你和家人一起讨论一个社会热点问题，写下你们的讨论内容和结论。

二、智育作业
1.请你选择一本你感兴趣的书籍，读完后写一篇读书笔记，并分享你的阅读感受。

2.请你设计一个科学实验项目，记录实验过程和结果，并撰写实验报告。

三、体育作业
1.请你制定一个寒假锻炼计划，包括每天的锻炼项目和时间，并在假期结束后写一篇总结。

2.请你选择一个户外项目，如登山、骑行等，结合家人或朋友，记录你们的活动过程，并分享照片或视频。

四、艺育作业
1.请你尝试学习一项新的艺术技能，如绘画、音乐、舞蹈等，并记录你的学习过程和成果。

2.请你观看一部优秀的艺术电影或舞台剧，写下你的观后感并分享给同学。

五、劳动教育作业
1.请你在家中参与家务劳动，如打扫卫生、照顾小动物等，并写下你的体会和感受。

2.请你和家人一起制作一道美食，记录制作过程和成果，并分享给同学。

以上是我们学校设计的寒假特色作业，希望同学们在假期中能够认真完成，通过这些作业，既能够锻炼自己的学习能力，又能够培养
自己的兴趣爱好，让寒假成为一个充实而有意义的假期。

祝同学们寒假快乐！。

千里之行，始于足下。

德育处少先队寒假特色作业安排德育处少先队寒假特色作业安排为了加强少先队员的思想道德教育，提高他们的综合素质，德育处制定了一系列特色作业安排。

以下是德育处少先队寒假特色作业安排的详细内容。

一、《寒假日记》要求少先队员每天写寒假日记，记录自己的学习、生活、锻炼、社会实践等方面的情况。

日记要求内容真实、生动，语言简练、规范，字迹工整。

寒假结束后，将寒假日记交给班主任进行评阅，并进行集中展示。

二、《我的家庭作业》少先队员根据自己的家庭情况，制定一份寒假家庭作业计划。

可包括帮助父母做家务、学习园艺植物的养殖、参与社区志愿者活动等。

在家庭作业计划实施过程中，要认真记录并写一份反思心得。

三、《好书推荐》少先队员要选择一本寒假读物，并在寒假期间，花费一定的时间去阅读这本书。

阅读完毕后，要给同学们写一篇读后感并进行分享。

可以从书中学到了什么，读后有何感悟等方面进行表达。

四、《环保实践》第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

少先队员要积极参与环保实践活动，在寒假期间，进行环境保护实践。

可以进行垃圾分类、节约用水用电等环保活动，也可以参与社区组织的植树活动等。

在活动过程中，要认真观察环境问题，写下自己的环保实践心得体会。

五、《社会实践活动》少先队员要参与社会实践活动，增加社会经验，拓宽视野。

可以参观博物馆、科技馆、动物园等文化场所，也可以参观工厂、医院等社会机构。

在实践活动中，要认真观察并体会所见所闻，写下自己的实践体会和见解。

六、《主题小研究》根据兴趣爱好，少先队员可选择一项主题进行小研究。

可以选择科学实验、文化艺术、体育运动等方面的主题进行深入研究。

在实践过程中，要进行记录和归纳总结，并制作一份小研究报告。

七、《诵读经典》少先队员要选择一篇经典文章或诗歌进行诵读。

诵读时要重点体味其中的意境和情感。

可以选择一首经典诗歌进行配乐创作，将其作为寒假作品进行展示。

以上是德育处少先队寒假特色作业安排的主要内容。

寒假德育作业封面
作业主题和标题
*主题：德育教育的重要性与实践
*标题：培养品德，成就未来
作业要求
封面需要包含以下要素：
1.标题：寒假德育作业
2.学校名称和标志
3.学生姓名和班级
4.老师姓名和授课科目
5.日期：寒假开始日期和结束日期
6.两个学生在校服里手牵手、背对大自然的插图，寓意培养
美好品德和与大自然和谐相处。

设计布局和风格
封面设计应具有简洁、大气、清晰的风格。

采用青色系或天
蓝色系作为主色调，以展现积极向上的氛围和学校的文化特色。

封面排版要求简洁明了，文字与插图的搭配要协调统一。

封面设计示意图
作业提交要求
作业封面需要打印并装订在作业本的第一页。

请按时提交到班级指定的交接地点。

附注
封面设计可以根据学校和个人创意进行调整，但必须保证信息完整、清晰可辨识、符合德育教育主题。

请同学们在设计封面时注意规范和美观，并注重文字与图案的协调搭配。

祝愿大家度过一个充实又有趣的寒假！。

2024寒假德育作业模板
一、目的与要求
本次寒假德育作业旨在让学生在假期中实践德育，提升个人道德修养，培养社会责任感，弘扬中华优秀传统文化。

请学生认真完成以下作业，家长予以监督。

二、作业内容
1.家庭亲情篇
（1）与父母共同制定一份家庭春节联欢晚会节目单，并进行排练。

通过这个活动，增进家庭亲情，培养团队协作精神。

（2）为父母做一次家务劳动，如打扫卫生、做饭等。

体验父母的辛劳，学会感恩与回报。

2.社会公益篇
（1）参加一次社区志愿服务活动，如环保清洁、帮助孤寡老人等。

培养社会责任感，提升公民素质。

（2）在春节期间，为社区居民写一副对联，并张贴在自家门上。

弘扬中华优秀传统文化，增进邻里关系。

3.个人成长篇
（1）阅读一本德育类书籍，如《论语》、《孟子》等。

写一篇读书笔记，总结自己的心得体会。

（2）制定一份寒假学习计划，合理安排时间，确保完成寒假作业。

同时，根据自己的兴趣和特长，选择一项技能进行学习。

三、作业提交
请学生在开学前将以下材料提交给班主任：
1.家庭亲情篇：家庭春节联欢晚会节目单、与父母的合影照片或视频。

2.社会公益篇：社区志愿服务活动证明、对联作品照片。

3.个人成长篇：德育类书籍读书笔记、寒假学习计划及学习成果展示（如才艺表演、手工艺品等）。

四、作业评价
班主任将对提交的作业进行评价，并给出相应的成绩和评语。

此成绩将作为学生德育表现的重要参考，请认真对待。

五育并举传统文化寒假作业
五育并举是指德育、智育、体育、美育和劳动教育并重的教育理念。

在传统文化寒假作业方面，可以结合五育并举的理念，设计多样化的作业内容，以达到全面培养学生的目的。

在德育方面，可以要求学生选择一篇古代或现代的励志故事或名人传记，通过阅读和写作，引导学生感悟其中的道德情感，培养学生的正确价值观和道德观念。

在智育方面，可以布置一些有挑战性的阅读、写作或研究性的作业，让学生在寒假期间保持头脑活跃，培养他们的分析思维和创新能力。

在体育方面，可以要求学生制定一个寒假运动计划，记录自己每天的运动量和运动方式，培养他们的体育锻炼习惯，增强体魄。

在美育方面，可以让学生选择一项自己感兴趣的艺术活动进行学习和实践，比如绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的审美情趣和艺术修养。

在劳动教育方面，可以要求学生参与家庭中的一些实际劳动，
比如种植花草、整理书房、学习简单的手工制作等，培养他们的动
手能力和实践能力。

通过以上的多样化作业内容，可以全面培养学生的品德、智力、体魄、美感和劳动能力，促进学生在寒假期间的全面发展。

同时，
也可以激发学生对传统文化的兴趣，增强他们对传统文化的认同感
和自豪感。

五育并举劳动教育寒假作业
五育并举是德智体美劳全面发展的教育理念，寒假作业则是根据这一理念设计的一系列实践活动和作业，旨在帮助学生巩固所学知识，提高综合素质。

以下是一份可能的五育并举劳动教育寒假作业示例：
德育作业：
1. 参与家庭春节筹备活动，了解春节的传统文化和意义，体验亲情和家庭的温暖。

2. 完成一项公益活动，如志愿者服务、帮助邻居等，培养社会责任感和关爱他人的品质。

智育作业：
1. 阅读一本好书，写一篇读后感或书评，提高阅读和写作能力。

2. 完成一份学科知识巩固练习，如数学题、英语单词背诵等，巩固所学知识。

体育作业：
1. 每天坚持进行适量的体育锻炼，如跑步、跳绳、打球等，增强身体素质。

2. 学习一项新技能或参与一项运动项目，提高体育技能水平。

美育作业：
1. 学习一种艺术技能或参与一项艺术活动，如绘画、音乐、舞蹈等，培养审美情趣。

2. 观看一部优秀的电影或演出，写一篇观后感或影评，提高艺术鉴赏能力。

劳动教育作业：
1. 参与家务劳动，如打扫卫生、做饭、洗衣服等，体验劳动的艰辛和快乐。

2. 学习一项生活技能或手艺，如编织、木工、烹饪等，培养劳动能力和创造力。

以上是一份五育并举劳动教育寒假作业示例，可以根据实际情况进行调整和补充。

通过这些实践活动和作业，学生可以在寒假的闲暇时间中巩固所学知识，提高综合素质，同时也可以培养良好的品德和习惯。

五育并举劳动教育寒假作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：五育并举劳动教育是指在学校教育中，除了注重学生的智育发展外，还应重视对学生进行体育、美育、德育和劳动教育的培养。

寒假是学生放假的时间，但也是学生提升自我能力、锻炼身体的绝佳时机。

作为学校教育的一部分，五育并举劳动教育在寒假中同样能够开展。

体育活动是五育并举中的重要一环。

寒假是学生锻炼身体、提高体能的好时机。

学校可以组织各种形式的体育活动，如篮球比赛、足球比赛等，让学生在活动中放松身心、增强体质。

学校还可以组织户外徒步、登山等活动，让学生在大自然中感受运动的乐趣，培养他们的团队合作意识和体育精神。

美育教育也是五育并举的重要组成部分。

在寒假期间，学校可以组织学生参加各种美术、音乐、舞蹈等艺术类活动，培养学生的审美能力和创造力。

学生可以参加各种美术比赛，展示自己的才华，提升自信心。

学校还可以组织学生参加音乐会、戏剧表演等活动，让学生在艺术中感受美的力量。

德育教育也是五育并举的重要内容之一。

寒假期间，学校可以组织学生参加各种志愿活动，如参观敬老院、义务劳动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

通过参与志愿活动，学生能够感受到帮助他人的快乐，培养他们乐于助人的品质。

劳动教育是五育并举中至关重要的一环。

寒假是学生提升劳动能力、培养动手能力的好时机。

学校可以组织学生参加各种劳动实践活动，如义务植树、环保清洁等，让学生亲身体验劳动的快乐和收获。

通过劳动教育，学生能够培养自立自强的意识，提升动手能力，增强实践能力。

在五育并举劳动教育寒假作业中，学生可以根据自己的兴趣和特长选择参与的活动内容，既能提高自身能力，又能发展自己的潜能。

通过参与体育、美育、德育和劳动教育活动，学生不仅能够充实自己的寒假生活，还能够在实践中培养团队合作精神、审美能力和社会责任感，全面提升自己的素质和能力。

五育并举劳动教育寒假作业是学校教育中不可或缺的一部分，通过学生参与各种活动，可有效促进学生全面发展，提升学生的素质和能力，为学生未来的成长打下坚实的基础。

寒假德育劳动作业
1、会整理布置自己房间，学习用品摆放整齐、被褥叠放美观。

2、能清洗简单衣物，帮助家里晾晒衣服，整理自己衣柜。

3、饭前摆放餐具、饭后收拾碗筷，帮助家里打扫、拖地、每位同学都要参与春节的卫生大扫除中，并和父母一起粘贴春联。

4、帮助家里择菜、洗菜、并会炒一个简单的菜品，邀请家人或亲友品尝。

5、学会煮饭、炒饭、下面条、包饺子等简单的面饭操作。

6、学会护理一种绿植，或和家人到菜地里进行种菜。

7、偶尔帮家里干一次大体力活，体会高强度劳动的辛苦，但要注意安全。

8、和家里一起进行一次年货的采购，自己单独进行一次采买。

9、帮助社区做一件有意义的事，例如进行一次疫情宣传或社区公共卫生打扫。

10、能进行垃圾分类，学会生活中的小窍门。

11、学会一种手工制作，如剪纸、折纸、十字绣等。

12、做一张手抄报，内容体现防疫、过年或名著阅读。

13、学一首自己喜欢的歌，要求内容积极向上。

14、开展“扫黄打非”，落实“绿书签行动”文明上网，寒假进行安全、健康、阳光阅读。

15、每天坚持阳光运动：跳绳、跑步、仰卧起坐、俯卧撑、三球训练等室内或户外运动。

（说明：以上内容每位同学选做5项，用文字、图片或视频的方式记录某一项内容，发致班主任，以级部为单位评选“最美劳动星”。

）。

寒假德育实践活动方案设计假期德育实践作业内容寒假德育实践活动方案设计一、活动背景和目的寒假是学生放松身心、发展兴趣爱好的好时机，也是开展德育实践活动的重要时期。

为了培养学生的社会责任感、团队合作意识、创新能力，以及提高学生的自我管理与自主学习能力，我们设计了一系列德育实践活动。

二、活动内容1. 主题班会通过主题班会，引导学生明确新年的新目标与新期望，培养学生积极向上、奋发图强的意志品质。

班干部和老师们可共同设计不同主题的班会，如“我的2019小目标”、“寒假计划和复习策略”等，尽可能使学生对未来的学习和生活有明确的规划。

2. 实践社区服务学校可以组织学生们参加社区服务活动，比如参观福利院、帮助清洁环境、为老年人送温暖等。

通过实践社区服务，培养学生的社会责任感、关爱他人的品质，并锻炼学生的沟通能力和承担责任的能力。

3. 亲子交流活动组织学生和家长们参加亲子交流活动，加强家校沟通，促进家庭和谐。

可以设计一些游戏和亲子讨论课程，引导家长和孩子共同思考家庭教育问题，分享教育经验，增进亲子关系。

4. 科技实践活动学校可以安排科技实践活动，如编程、机器人制作、3D打印等。

通过参与科技实践，培养学生的创新能力和动手能力，并激发学生对科学技术的兴趣和热爱。

5. 志愿者活动鼓励学生参加志愿者活动，可以选择参与城市志愿者组织或学校组织的志愿者服务项目。

通过志愿者活动，培养学生的大爱精神和奉献精神，感知社会的需求，提高学生的社会适应能力。

6. 读书分享会鼓励学生读书，并组织读书分享会，学生们可以自选一本书，阅读后在分享会上分享读后感、心得体会。

通过阅读和分享，培养学生的文化素养和思维表达能力。

三、活动计划1月1日 - 1月5日：主题班会1月6日 - 1月12日：实践社区服务1月13日 - 1月19日：亲子交流活动1月20日 - 1月26日：科技实践活动1月27日 - 2月2日：志愿者活动2月3日 - 2月9日：读书分享会四、活动评估活动结束后，学校进行活动评估，收集学生和家长们的反馈意见，并总结活动的收获和不足之处。

五（3）班寒假德育实践作业一、关注社会一、2021年带给了咱们太多的转变，用你的小眼睛通过电视、报刊、网络或走亲探友，了解中国、武汉历史或家庭趣事，在2021年发生的大事，请用适当的方式记录下来。

二、调查了解社会公共规那么，并在QQ群中用相互交流的形式发表自己的观点，并向身旁的人宣讲他们未知的规那么。

增进公民责任意识。

研究规那么模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规那么，增强班级建设主人翁意识。

二、爱心传递一、关注你身旁的一些弱势群体，制作拜年卡和父母一道给他们送去新年的祝愿。

二、春节游乐期间，知道尊老爱幼，要学会谦让与宽容。

3、岁末时，通过拨打、短信的形式，给曾经帮忙过你的亲人、朋友、师长说上几句祝愿与感激的话语。

学会感恩。

三、品品年味一、与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴对联，贴窗花，挂福字。

认真朗诵，体味中华民族传统文化的气息；到农村体验丰硕多彩的春节文化，了解春节的风俗，过一个中国味十足的中国年。

二、和家长一路举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培育与家人之间的情感。

3、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、风俗搜集、家庭几代人过春节的对照等，从中感受经济进展、生活水平的进步。

4、感受春节礼仪，给长辈拜年，注意表现高雅，礼貌的举止，给大伙儿带去一些新年祝愿。

四、小鬼当家一、当一周家长，与家长一道采购年货，参与家庭治理和家务劳动。

二、对一次常见家庭便饭进行本钱核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对照，算算在家和在外随意消费的俭仆空间是多少。

3、学会正确利用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱的储蓄与消费打算。

五、开阔眼界一、访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用日记的形式记录下来自己最深刻的感受。

二、在家长的率领下游览名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。

3、假期到书店读3—5本图书，并做念书笔记，写1-2篇心得体会文章。