风筝大赛活动策划书

风筝涂鸦大赛策划书3篇篇一风筝涂鸦大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，彩绘梦想”二、活动目的本次风筝涂鸦大赛旨在通过风筝涂鸦这一有趣的活动形式，让参赛者们在风筝上发挥自己的创意和想象力，同时也增强参赛者们的团队合作意识和交流能力。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将团队信息（团队名称、团队成员、联系方式）发送至指定。

3. 报名费用：[具体费用]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：介绍风筝制作的基本方法和技巧，以及涂鸦的注意事项。

（三）制作阶段1. 制作时间：[制作时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作内容：参赛者在规定时间内，根据自己的创意和想象力，在风筝上进行涂鸦。

（四）比赛阶段1. 比赛时间：[比赛时间]2. 比赛地点：[比赛地点]3. 比赛内容：参赛者将自己制作的风筝放飞，评委根据风筝的美观度、创意度、飞行稳定性等方面进行打分，评选出一、二、三等奖。

（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[颁奖时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]六、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 材料费用：[材料费用金额]3. 培训费用：[培训费用金额]4. 奖品费用：[奖品费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内完成风筝的制作和涂鸦。

2. 参赛团队需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

3. 活动现场将提供制作风筝所需的材料，如需要额外的材料，可自行准备。

4. 活动期间，请参赛团队注意安全，不要在场地内随意跑动或打闹。

5. 活动结束后，请参赛团队将自己的垃圾带走，保持场地的整洁。

[主办方][日期]篇二风筝涂鸦大赛策划书一、活动背景风筝涂鸦是一种富有创意和趣味性的活动，它不仅可以让人们感受到春天的气息，还可以提高人们的创造力和想象力。

放风筝活动的策划书(精选多篇)第一篇：放风筝活动的策划书范文一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。

所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。

我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。

三、活动名称“创意风筝制作大赛”四、活动时间20XX年4月4日—5日五、活动地点吉林农业大学明德广场六、活动开展向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。

向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。

当场颁发奖品及奖状。

七、部门分工秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。

实践部：负责活动的场地布置。

网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。

报社：负责活动的前期宣传。

剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。

策划部：负责选票发放。

外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。

宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。

八、经费预算一等奖奖品：4g u盘二等奖奖品：充电台灯三等奖奖品：电子闹钟创意奖奖品：笔记本一本九、注意问题由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

第二篇：放风筝活动策划书范文放风筝活动企划书一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。

所以，为了贴近大学生的生活，贯彻材料学院同学“精彩生活，从心开始”的目标。

沈阳化工大学08级党支部将举办一次创意风筝制作大赛，让党支部成员们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。

xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。

每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。

参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。

这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。

2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。

3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。

邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。

2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。

比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。

设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。

3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。

安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。

4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。

设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

领导致辞，宣布活动正式开始。

2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。

风筝制作达人现场展示制作过程。

3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。

评委根据比赛规则进行打分。

4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。

获奖者发表感言。

5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。

八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。

九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。

3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。

4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。

十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。

风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。

风筝是友谊的象征，和平的使者。

每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。

追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。

给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。

四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。

通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。

(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。

风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书（精选5篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。

还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。

青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。

来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间：xx年4月12日四、活动地点：清港农业观光园五、活动意义：风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。

应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。

我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。

六、活动参加及评奖方式：参加方式：1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。

2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。

注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖2）老师也可组队参加活动。

评奖方式：本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：个人评奖一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。

直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品六、议程安排：前期准备：1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。

清明节风筝制作大赛策划书一、比赛名称清明节风筝制作大赛二、比赛目的1. 传承中华民族传统文化，弘扬中华文化精神。

2. 提高青少年动手能力，培养创新意识和审美能力。

3. 推广清明节的庆祝活动，丰富人民群众的文化生活。

三、比赛时间4月4日，清明节当天。

四、比赛地点比赛地点定在公园内的大草坪，展示风筝则安排在公园内的广场。

五、参赛对象小学生、中学生、大学生、社会公众均可参加。

六、比赛规则1. 参赛者需自己制作风筝，风筝材料不限，但因风筝比赛安全问题，竞赛要求风筝使用的材料和制作工艺安全、环保。

2. 参赛风筝形态、大小和样式不限，但需体现中华民族文化元素，比如中国结、龙、凤等。

3. 比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛旨在选拔出20名优秀选手，决赛则从这20名选手中评选出三名获奖选手。

4. 评选标准：风筝的制作技艺、美观程度、飞行效果以及对传统文化的演绎等。

5. 比赛过程中，要求参赛者严格遵守比赛规则，保证比赛的公正性和公平性。

7. 比赛全程由专业裁判进行评选，并及时公布比赛结果和获奖名单。

获奖者将得到奖金和奖品的支持。

六、比赛流程时间：4月4日地点：公园大草坪1.9:00-10:00 预备报名2.10:00-11:00 比赛热身、调整风筝、风筝展示3.11:00-11:30 初赛4.13:00-14:00 决赛5.14:30-15:00 颁奖典礼七、比赛宣传1. 在公园内、城市道路、地铁站等公共场所张贴宣传海报。

2. 通过媒体发布比赛宣传稿件。

3. 在社交媒体平台上发布比赛信息，并邀请社会公众参与。

八、比赛经费1. 主办方出资5000元，用于奖金和奖品的购置。

2. 赞助商可以提供赞助，并在比赛当天向参赛者和观众进行宣传和推广。

九、组织机构主办方：公园管理部门承办方：民间志愿团体、公益团体协办方：赞助商、媒体参赛者、观众：社会公众，各类学生十、比赛意义举办清明节风筝制作大赛，旨在让更多的人了解清明节的意义和传统文化的内涵，并通过实际操作加深对传统文化的理解。

社团风筝社活动策划方案社团名称：风筝社活动名称：飞扬的翅膀一、活动背景社团风筝社是学校一个独具特色的兴趣社团，致力于推动风筝运动的普及和发展。

风筝作为一项传统的民间艺术和娱乐活动，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

飞扬的风筝，不仅能带给人们视听的愉悦，还能培养个人的耐心和技巧，增强集体合作意识。

为了让更多的学生了解和参与风筝运动，提高他们的团队协作能力和自主学习能力，风筝社决定组织一次大型风筝嘉年华活动。

二、活动目标1.推广风筝运动：通过此次活动，向更多的学生介绍风筝的历史、分类和制作技巧，宣传风筝运动的知识和理念，增加对风筝运动的关注和热爱。

2.展示风筝的艺术：鼓励社团成员自主设计和制作风筝，展示风筝的创意和巧妙之处，营造飞扬的风筝艺术氛围，增加学生的审美意识。

3.培养学生的团队协作能力：通过合作制作风筝、联手放风筝的方式，培养学生的团队精神和合作意识，增强彼此之间的沟通和理解。

4.提高学生的自主学习能力：组织学生自己制作风筝的活动，引导学生研究风筝的各种材料、工具和技巧，培养学生的自主学习能力和创新思维。

三、活动内容1.风筝知识讲解邀请专业人士或老师给参与活动的学生讲解风筝的历史和分类知识，介绍风筝的制作材料和原理，让学生了解风筝的起源和发展，从而增加他们对风筝的兴趣。

2.风筝制作工坊为参与活动的学生准备风筝制作的工具和材料，让学生在指导下亲自动手制作风筝，学习风筝的制作过程和技巧，通过动手实践增加学生对风筝制作的了解和兴趣。

3.飞扬的风筝展示组织学生展示自己设计制作的风筝，鼓励大家在风筝的外形和图案上展现个人的创意和想象力，通过展示和评奖的方式，激发学生对风筝制作的热情和动力。

4.风筝比赛活动策划风筝比赛活动，分为不同年级和不同形式的比赛，如遥控风筝比赛、空中花式飞行比赛等，通过比拼技巧和创意，增加比赛的趣味性和挑战性，强化学生的集体合作和团队协作能力。

5.放风筝互动环节为学生提供宽阔的场地，放风筝的同时也可以组织一些放松和娱乐的互动环节，如空中观赏、风筝接力赛等，增加活动的趣味性，让学生在轻松和愉悦的氛围中体验风筝运动带来的快乐和成就感。

风筝活动方案策划（集锦5篇）风筝活动方案策划第1篇一、活动背景：为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

二、活动主题：放飞青春，放飞梦想三、活动口号：放飞青春，放飞梦想四、活动时间：XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选XXXX年4月17日风筝放飞比赛五、主办单位：共青团xx工学院委员会策划承办单位：xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等六、参赛对象：xx工学院全体同学七、活动流程：1、风筝设计大赛2、风筝美文征集大赛3、风筝文化展4、放飞风筝，放飞梦想5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式八、活动安排：(一)风筝设计大赛一、报名阶段：(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。

(2)报名地点：枚乘路校区22417北京路校区大学生活中心三楼南部303(3)联系人：杨思言：二、设计阶段(1)设计要求：①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。

文字讲解部分需有电子稿。

(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。

同时将文字讲解发送至指定邮箱：三、评比阶段(1)网上投票(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

(二)风筝美文征集大赛一、作品要求：(1)作品内容主题健康，积极向上(2)主题与“风筝”有关(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限(4)文字稿和电子稿均需注明系院、班级、姓名及系方式二、作品提交方式：邮箱：枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室负责人：沈晓东：北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室负责人：丁晨辉：(三)放飞风筝，放飞梦想一、报名阶段(1)要求：各院选派参赛队伍(2)报名地点：枚乘路校区22416~419北京路活动中心三楼南部303联系人：王照：九、奖项设置每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名风筝活动方案策划第2篇一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。

风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，明确参赛要求和报名方式。

2. 接受线下报名，在学校指定地点设置报名点，提供报名表格和咨询服务。

（二）作品提交阶段（[作品提交时间]）1. 参赛选手在规定时间内将设计图纸或实物风筝提交到指定地点。

2. 作品要求：（1）风筝设计应具有创意和艺术性，体现主题。

（2）图纸应包括风筝的平面图、剖面图和色彩设计等详细信息。

（3）实物风筝应符合风筝制作的基本要求，能够飞行。

（三）作品评选阶段（[作品评选时间]）1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。

2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性等。

（四）颁奖仪式阶段（[颁奖仪式时间]）1. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

2. 邀请获奖选手展示作品，并分享创作思路和经验。

（五）作品展览阶段（[作品展览时间]）1. 将获奖作品在学校内进行展览，展示学生的创意成果。

2. 组织参观展览，促进学生之间的交流和学习。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品提交时需附上作品说明和个人信息。

3. 活动期间，注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动组织人员应做好各项准备工作，确保活动顺利进行。

篇二风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。

风筝制作大赛活动实施方案第一篇：亲子风筝活动制作方案引领右脑发散思维风筝活动活动方案活动名称：放飞风筝放飞想象活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加活动时间：2014年4月14日活动流程及内容简表：1报到：接待到场家庭家长与孩子签到（工具：签到本，笔）2 家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套提前报名的家庭可免费领取活动材料，现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。

3 巧手风筝diy家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

4 休息收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。

各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶 5 风筝飞飞以家庭为单位放飞风筝6颁奖及活动结束主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。

7 孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代，至今已2014余年。

相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。

”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。

从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。

到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。

宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。

”“鸢”就指风筝。

北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。

扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。

校园风筝节策划书活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题：弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧二、活动：精彩展现，魅力风筝三、活动时间：xx年4月20日风筝设计参评xx年4月29日风筝放飞比赛四、主办单位：信息与控制工程学院分团委学生会五、活动安排：1.宣传：利用板报（宣传部）和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖六、报名方式：既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。

个人奖项也可和班级挂钩其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝七、比赛方法：1. xx年4月29日风筝设计参评评选出最佳造型奖，最佳创意奖标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准：a.风筝在空中飞行的时间b．风筝飞行的高度八、经费问题：通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。

来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！信息与控制工程学院分团委学生会xx年3月28日。

一、活动背景随着春天的到来，阳光明媚、春风拂面，正是放飞风筝的好时节。

为了丰富社区居民的文化生活，增强邻里之间的互动与交流，提升社区文化氛围，特举办本次风筝活动。

二、活动目的1. 增进社区居民之间的友谊，营造和谐社区氛围。

2. 传承和弘扬中国传统文化，让更多人了解和喜爱风筝文化。

3. 培养居民的兴趣爱好，提高居民的生活质量。

三、活动主题“春暖花开，筝舞蓝天”四、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-下午16:00五、活动地点XX社区广场六、活动对象XX社区居民，以及社区周边居民七、活动流程1. 活动签到（9:00-9:30）- 居民凭身份证或社区通行证签到，领取风筝及放飞活动所需材料。

2. 开幕式（9:30-9:45）- 社区领导致辞，介绍活动背景和意义。

- 风筝制作技艺展示，邀请专业人士现场演示风筝制作过程。

3. 风筝放飞（9:45-14:00）- 居民自由放飞风筝，互相交流放飞技巧。

- 设置风筝放飞比赛，分为儿童组、成人组，评选出最佳创意奖、最佳造型奖等。

4. 风筝文化讲座（14:00-14:30）- 邀请专家进行风筝文化讲座，介绍风筝的历史、制作工艺、放飞技巧等。

5. 风筝DIY体验（14:30-15:30）- 提供风筝DIY材料，让居民亲手制作风筝，体验风筝制作的乐趣。

6. 风筝摄影大赛（15:30-16:00）- 邀请居民用手机或相机拍摄风筝放飞的美景，评选出最佳摄影作品。

八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于社区公告栏、小区出入口。

2. 利用社区微信群、公众号等新媒体平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道。

九、活动经费预算1. 宣传费用：500元2. 风筝及材料费用：2000元3. 场地租赁费用：1000元4. 专家讲座费用：1000元5. 其他杂费：500元合计：5000元十、活动保障措施1. 安全保障：活动现场设置安全警戒线，安排志愿者进行现场秩序维护。

2. 物资保障：提前准备好风筝、材料、讲座场地等。

风筝绘制大赛策划书3篇篇一风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题，并进行宣传推广。

2. 准备活动所需的风筝、颜料、画笔等材料。

3. 邀请专业老师或艺术家担任评委。

4. 设立奖项并准备奖品。

（二）活动进行阶段1. 参赛选手在规定时间内完成风筝的绘制。

2. 可以个人或团队为单位参赛，团队人数不超过[具体人数]。

3. 绘制内容要求积极向上，体现创意和个性。

（三）作品展示与评选阶段2. 邀请评委对作品进行评选，评选标准包括创意、绘画技巧、整体效果等。

3. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。

2. 对优秀作品进行展示，或组织义卖活动，将所得款项捐赠给公益事业。

六、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成风筝的绘制，逾期未交视为弃权。

2. 作品必须为原创，不得抄袭。

3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

4. 观众要遵守现场秩序，不得随意破坏风筝。

七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、其他事项1. 可根据实际情况调整活动时间、地点和奖项设置。

2. 活动解释权归主办方所有。

篇二风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

策划编号：YT-FS-6046-20风筝大赛活动策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart风筝大赛活动策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、活动名称：宣扬梦想，传承筝情——风筝嘉年华活动二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。

三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情四、活动时间：4月27日-5月5日五、活动地点：体育馆对面、足球场后草坪六、活动形式：以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动七、活动参与对象：全校师生八、活动详细实施方案：1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。

收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。

2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。

展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。

风筝节活动策划方案（7篇）风筝节活动策划方案（精选7篇）风筝节活动策划方案篇1每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节，每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。

潍坊成为世界风筝文化交流的中心。

一、前期准备(一)活动的目的、意义潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型地方节会。

其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式，被全国各地广为借鉴。

国际风筝会的举办，让世界了解了潍坊，也使潍坊更快地走向了世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。

为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子，从第16届开始，尝试市场化运作的办会模式，使风筝会越办越好，吸引了众多游客，风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。

据不完全统计，风筝会期间，前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客近60万人，极大地经济的发展。

(二)活动策划的重点前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动(三)活动主题让世界了解潍坊风筝文化，也使潍坊文化更快地走向世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展，让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界，让世界了解潍坊”的重要窗口。

(四)活动名称：第三十届潍坊国际风筝节(五)活动时间：20__年4月21日—20__年4月25日(六)活动地点：山东省潍坊市人民广场(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位：主办单位：国际风筝联合会、山东省潍坊市人民政府2、宣传组(1)新闻报道组：安排、协调新闻记者的采访活动，承办大会期间宣传报道方面的事宜。

(2)专题片组：负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。

(3)环境布置组：负责展板等会议期间环境布置。

(4)文娱活动组：负责会议期间文艺活动和电影播放。

(5)网络宣传组：负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。

手绘风筝大赛策划书3篇篇一手绘风筝大赛策划书一、活动主题“彩绘梦想，放飞希望”二、活动目的通过举办手绘风筝大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时为大家提供一个放松和享受户外活动的机会，增进交流与合作。

三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细活动场地]五、活动安排（一）前期准备1. 准备足够数量的空白风筝、绘画工具。

2. 制作宣传海报、宣传单等进行活动宣传。

3. 确定评委团队。

4. 布置活动场地。

（二）活动流程1. 参赛者签到并领取参赛材料。

2. 主持人介绍活动规则和注意事项。

3. 参赛者开始进行手绘风筝创作，限时[X]小时。

4. 创作时间结束后，参赛者展示自己的作品并分享创作思路。

5. 评委进行评选，评选出各个奖项。

6. 举行颁奖仪式。

7. 全体参赛者一起到户外放飞风筝。

（三）后期工作1. 清理活动场地。

六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

七、活动预算1. 空白风筝及绘画工具费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，避免在绘画过程中受伤。

2. 活动现场安排专人负责维护秩序和安全。

3. 如遇恶劣天气，及时调整活动安排。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《手绘风筝大赛策划书》一、活动主题“彩绘梦想，筝舞蓝天”二、活动目的通过举办手绘风筝大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高他们的艺术素养和动手能力，同时也为大家提供一个放松身心、享受户外活动的机会。

三、活动主体全体师生及感兴趣的社会人士四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。

2. 准备材料：采购风筝、颜料、画笔等相关材料。

风筝设计活动策划书3篇篇一《风筝设计活动策划书》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了弘扬传统文化，丰富人们的生活，我们计划举办一场风筝设计活动。

二、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱风筝。

2. 提高参与者的创造力和动手能力。

3. 促进团队合作和交流。

4. 提供一个放松和娱乐的机会。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 风筝设计比赛（1）参与者可以个人或团队形式参赛，设计并制作自己的风筝。

（2）比赛设置多个奖项，包括最佳设计奖、最佳创意奖、最佳制作奖等。

2. 风筝展览（1）展示参赛作品和一些传统风筝，让人们欣赏和了解不同风格的风筝。

（2）设置讲解环节，介绍风筝的历史和文化背景。

3. 风筝放飞活动（1）在合适的场地组织参与者放飞自己设计的风筝。

（2）可以设置一些小游戏或比赛，增加活动的趣味性。

4. 传统文化体验（1）提供一些传统文化体验活动，如剪纸、书法、绘画等，让人们更深入地了解传统文化。

（2）可以邀请专业人士进行现场指导和演示。

六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 风筝设计比赛：参与者在规定时间内设计并制作风筝，提交作品。

3. 风筝展览：展示参赛作品和传统风筝，讲解风筝的历史和文化。

4. 午餐和休息：提供简单的午餐和休息时间。

5. 风筝放飞活动：在指定场地放飞风筝，进行小游戏或比赛。

6. 传统文化体验：参与者选择自己感兴趣的传统文化体验活动。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报，发放传单。

3. 邀请嘉宾：邀请一些风筝爱好者、设计师、文化专家等作为嘉宾，增加活动的吸引力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 材料和工具费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，确保参与者的安全。