防拐骗主题教育活动方法

幼儿防拐骗安全教育教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿防拐骗安全教育教案6篇通过教案的评估和反馈，可以及时发现和解决教学中的问题，教案可以帮助教师更好地与学生建立良好的师生关系，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿防拐骗安全教育教案6篇，供大家参考。

幼儿园中班防拐骗安全教案和反思三篇教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。

以下是我整理的幼儿园中班防拐骗平安教案和反思三篇，欢迎阅读与保藏。

幼儿园中班防拐骗平安教案和反思篇1一、活动目标：(一)培育幼儿的观看力量，有自我爱护和防范的意识。

(二)把握防拐骗的方法，提高幼儿应对防拐骗突发大事的力量。

(三)了解幼儿对自我爱护和防范意识，知道避开上当受骗的。

(四)知道危急来临时如何爱护自己，如何逃命。

(五)教会幼儿做个胆大的孩子。

二、活动预备：(一)情景剧视频：防拐骗的小视频。

PPT课件：关于平安防拐的嬉戏。

(二)老师对幼儿的防拐的平安教育。

三、活动内容：(一)情景导入：1、视频：老奶奶拿出好吃的食物诱惑幼儿。

2、老师提问：该不该跟着走?又该如何拒绝呢?3、老师对视频中的做法进行解读。

(二)故事引导：1、故事《沙沙和生疏人》提问：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)妈妈有可能还会对沙沙说了哪些该留意的事情呢?2、老师小结：面对生疏人，要学会正确的拒绝，不能轻易接受诱惑而被上当受骗了。

(三)嬉戏巩固：1、老师提问：小伴侣们通过这些小视频小故事，我们已经知道了防拐骗的一些方法，究竟把握了多少，我们一起在嬉戏中学一学吧。

2、通过PPT课件嬉戏的展现和操作，关心幼儿巩固常识。

(四)活动小结老师小结：生活中知道了不能轻易接受生疏人的礼物，跟从生疏人。

要知道自己爸爸妈妈的姓名和电话号码，知道拨打110，恳求警察叔叔帮忙。

活动反思：为提高幼儿的平安防范意识及自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安事故的发生，我们幼儿园于201x年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。

由家委会成员扮演成"骗子'利用各种手段来实施对幼儿的拐骗，他们带来了糖果和玩具，他们还事先对幼儿的爱好、家庭等状况做了简洁的了解。

防拐骗安全教育教案3篇防拐骗安全教育教案篇一教学目标：1、了解近期社会中儿童拐骗和儿童伤害的案例，引起对防拐骗的重视。

2、在多种形式的安全教育活动中了解和掌握基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学重点：让孩子掌握预防拐骗的常识，并能在实际生活中学会保护自我。

教学过程：（一）我当小观众——案例导入播放新闻视频，介绍近期学生遇害的几个案例。

最近，很多同学看新闻已经知道，很多小学生被坏人杀害，有的是被砍伤，有的被拐骗后遭到坏人杀害。

这些孩子和犯罪者并不认识，这些小小的生命却惨遭毒手。

他们原本可以和我们一样快乐地研究和生活，却早早离开了父母亲人和朋友。

如果是我们同学遇到这些坏人，我们应该怎样保护自己呢？我们来一起讨论讨论。

今天的班会主题就是教你预防拐骗，保护自己。

（二）我当小警察——案例分析。

1、案例一：2013年7月24日发生了一件很不幸的事。

一个十七岁的大姐姐叫XXX，学照顾护士的，如果她毕业了就会成为护士。

她很善良，可是她的善良被坏人利用了。

有个怀孕的阿姨，姓XXX，她故意在路边摔倒，XXX过去把她扶起来，她就让XXX把本人送回家，把她骗到她家，夫妻俩用x药迷住XXX，杀害了她，后来抛尸荒郊。

看了这个案例，你有些什么疑问呢？学生发言。

是呀，这位姐姐很善良，帮助了别人，却害了自己。

请聪明的小警察想一想，这位姐姐怎样做，就不会受伤害或者受伤害轻一些？学生答，不跟随陌生人走，不到陌生人家里去。

是的，孩子们，要先学会保护本人，然后我们再去做功德，这叫做“保己救人”。

2、案例二：十一期间，在一个风景区，中午，一位9岁男孩走失，景区广播不竭播放寻人启事，保卫人员全园搜寻，直到下午5：00，才在荒僻罕见地带找到。

下午一位11岁女孩走失。

一位儿童走失。

有一天上午仅半天时间，就有3名儿童走失。

游客多时，基本每天都会有儿童走失的情况出现。

这些孩子的年岁大都集中在9岁、10岁左右。

小警察们，请你想想，你有没有过和父母走失的情况？遇到这种情况你是怎么做的？学生回答。

防拐骗活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园防拐骗安全的活动方案三篇防拐骗安全教育的目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，以下是职场和大家分享的幼儿园防拐骗安全的活动方案三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

幼儿园防拐骗安全的活动方案1教学形式：团体或小组教学教学方法：情景表演法行为辨析法游戏童谣法活动目标：1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。

2.培养幼儿的安全和自我保护意识。

核心要素：人走失原地站耐心等父母返电话清地址详请警察来帮忙活动准备：组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(救火车、救护车、警车的声音)基本过程：(一)导入活动：1.请幼儿听特殊车辆(救火车、救护车、警车)的声音(录音)。

2.提问：“我们遇到困难时应该找谁帮忙?(二)关键步骤：1.情景剧表演：《在公园里》2.引导幼儿想一想，说一说，小明为什么会走失，他走失后是怎样做的?3.小朋友和家长外出时应注意什么?(三)老师总结归纳引导幼儿诵读核心要素。

活动延伸：可组织幼儿为全园的幼儿和老师们做一次关于安全教育的宣传活动，教师引导一部分孩子制作宣传栏，另一部分孩子为大家表演诵读三字儿歌。

家园互动：1.家长平时要随时对孩子进行安全教育。

2.家长要有意识地引导孩子记住自己家的电话、地址。

注意事项：1.通过诵读，引导幼儿了解核心要素的含义。

2.教育幼儿不能随便将家中的地址、电话告诉陌生人。

活动反思：1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?2.你认为这个活动的成功之处在哪里?3.你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?附：情景表演剧内容提要：妈妈带小明逛公园，可是，今天的天气实在是太热!当他们走到售货亭前，小明吵着要妈妈买冰棍。

妈妈没有办法，只好去排队买冰棍，就在这时，小明突然看见草地里有一只小松鼠，不知不觉地，他已随小松鼠跑了很远很远。

“妈妈!妈妈!”小明终于想起了妈妈，可是，妈妈在哪里呢?他看不到妈妈了，只好大声地哭喊起来。

中班防拐骗安全教案6篇（1）中班安全活动教案《不跟陌生人走》含反思活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：1、排练情景表演：小红没上当。

2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。

如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。

活动过程：一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。

二、1、导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。

2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。

3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

4、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

（1）在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办？（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办？（4）在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。

活动反思：对于孩子来说，安全教育很重要。

现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。

如不动电、不动气等。

陌生人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要掌握的技能。

在超市和父母走丢怎么办？有陌生人来接怎么办等。

在活动中，幼儿知道求救老师、家长。

有的幼儿还知道大声喊叫。

在超市里还知道广播、打电话等。

小学生防拐骗安全教育的策略和方法拐骗是一个社会公害问题，威胁着孩子们的安全。

为了保护小学生免受拐骗的伤害，采取有效的防范措施是非常重要的。

以下是一些小学生防拐骗安全教育的策略和方法，帮助家长和教师更好地保护孩子们的安全。

1. 加强安全意识教育教育孩子们了解拐骗的危害和常见的骗术，培养他们对陌生人的警惕性。

家长和教师可以通过生动的故事、图片和视频等多种形式向孩子们传达这些信息。

重复强调拐骗的危险性和如何应对，使孩子们树立起预防拐骗的自我保护意识。

2. 学习紧急联系信息教育孩子们记住至少一个家长或监护人的电话号码，以便在丧失了方向或遇到危险时可以迅速联系到家人。

此外，家长还应教孩子们如何向其他人寻求帮助，如寻找警察或向身边成年人寻求援助。

3. 培养沟通技巧鼓励孩子们与家人和教师保持良好的沟通，让他们感到自己可以随时向父母和老师倾诉。

这样，孩子们在面对陌生人或不安全的环境时会更愿意与父母和老师分享并寻求帮助。

4. 规划安全路线为孩子们规划安全的行走路线，避免孩子们独自走向人烟稀少或危险的地方。

鼓励孩子们选择繁忙的大街、人多的地方或使用人行道等安全措施。

5. 陪同上下学在孩子上下学的时候，尽量提供陪同。

如果无法亲自陪同，家长应尽量安排亲戚、朋友或专业的行学助手等人员陪同孩子，确保他们的安全。

同时，教育孩子们不要随意与陌生人搭讪或上陌生人的车，提高安全意识。

6. 定期开展安全教育活动学校和社区可以定期开展防拐骗安全教育活动，邀请警察、社工等相关人员给孩子们讲解拐骗防范知识。

通过互动游戏、角色扮演等形式，让孩子们参与其中，深化他们的理解和记忆。

7. 用生动的案例进行教育使用真实的案例作为教育材料，让孩子们更加深刻地认识到拐骗的危险性。

通过这种方式，孩子们能够更好地理解并铭记如何保护自己。

8. 建立亲子互动平台为了更好地了解孩子的动态和安全情况，家长可以建立亲子互动平台，与孩子分享安全教育内容，并与孩子一起讨论应对策略。

【导语】防拐骗安全教育的⽬的是为了进⼀步增强家长和⽼师的安全教育能⼒和提⾼幼⼉的安全防范意识及⾃我保护能⼒，避免拐骗幼⼉和伤害幼⼉⼈⽣安全事故的发⽣，以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园防拐骗安全教育教案 活动时间：7⽉1⽇下午 活动地点：滑滑梯 活动准备：视频、隔壁班级陌⽣家长2名 活动过程： ⼀、播放视频 1．在观看视频中，你看到了什么？ 2．引导幼⼉谈论，能不能这样做？这样做会怎么样？那应该怎么做？ 3．师⼩结。

⼆、情景演练 场景⼀：⼀个“陌⽣⼈”⼿拿遥控飞机，利⽤教师指导盲点，对部分幼⼉进⾏诱骗。

场景⼆：⼀名“拐骗者”拎着旅游包，以去公园玩、家长在外等为借⼝，把⼀名幼⼉进⾏拐骗。

三、讲解应对⽅法 1．如果有陌⽣⼈给你糖吃，怎么办？ 2．在妈妈与别⼈说话时，你被其他的东西吸引，⾛丢了，怎么办？ 3．如果有陌⽣⼈问你的家在哪，⼀直跟着你⾛，怎么办？ 4．爸爸妈妈不在家时。

有陌⽣⼈要你开门，怎么办？ 播放关于拐骗的案例视频，提⾼⼩朋友们防拐防骗的防范意识，⼩朋友们看的⾮常认真并对案例上的被拐卖⼉童感到伤⼼。

最后讲解防拐骗的安全知识，并引导孩⼦们积极表达⾃⼰对拐骗的看法和如何防拐防骗。

【篇⼆】幼⼉园防拐骗安全教育教案 活动⽬标： 1.知道不跟陌⽣⼈⾛。

2.有初步的安全意识和⾃我保护能⼒。

准备： 防拐骗模拟演练，绘本《不跟陌⽣⼈⾛》。

过程： 1.情境演练： 区域活动时间，幼⼉进⾏区域活动，陌⽣⼈（其他班级的家长）来班级⾛到任意⼩朋友⾯前进⾏拐骗。

（1）我是新⽼师，今天我要请你们到外⾯去抓⼩蝌蚪，你们去吗？ （2）我是你妈妈的同事，妈妈请我来接你去她单位。

（3）你们卢⽼师今天请假，我带你们到外⾯去玩，你们去吗？ （4）⼩朋友，我请你吃糖，你和我⼀起到外⾯去找妈妈。

2.讨论： （1）这个阿姨是谁？你认识她吗？ （2）不认识的⼈，我们能跟她⾛吗？ （3）绘本：《不跟陌⽣⼈⾛》【篇三】幼⼉园防拐骗安全教育教案 活动⽬标： 1、树⽴幼⼉初步的防范意识。

防拐骗安全教育主题班会教案四篇活动目标：1、通过活动提高小伴侣的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。

3、了解一些基本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我解救方法。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、培育幼儿对事物的推断力量。

活动预备：1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。

2、请客人老师扮演生疏人。

活动过程：一、情景导入：1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。

并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。

2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小伴侣，你们知道新宏幼儿园在哪吗？假如孩子用手指方向老师只给生疏人，那么生疏人要恳求孩子帮忙带路，把生疏人送到新宏幼儿园。

3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。

二、结合视频，叙述丢失及被拐骗的事例师：被拐骗的小伴侣，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭受呢？他们的爸爸妈妈有多难受？假如遇到这样的状况，我们应当怎么做？三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。

四、幼儿共享自己经受过的丢失经受及处理方法。

五、小结告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。

防拐骗平安训练主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。

活动预备1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、叙述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙独拘束院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢沙沙。

回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说："沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加留意。

'沙沙赶忙问妈妈："还有什么事情应当留意的呢？'2、集体争论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对？（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情？3、出示图片：图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

防拐防骗安全教育活动方案防拐防骗平安教育活动方案7篇防拐防骗平安教育活动方案有哪些?为了确保活动得以顺当进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

下是我为大家整理的防拐防骗平安教育活动方案，以供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!防拐防骗平安教育活动方案篇1一、防拐骗演练目的为了进一步增加家长和老师的平安教育力量和提高幼儿的平安防范意识及自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安事故的发生，经幼儿园讨论于__年11月23日上午9：30在幼儿园组织全体师生开展防拐平安教育活动，为使此活动顺当有序地开展，特制订本方案。

二、演练组织机构组长：洪岩副组长：李婉成员：张伟丽张红梅陈春梅参演人员：各班老师及全体幼儿友情出演：四周群众(拐骗人员)四、预备工作道具：糖果若干或玩具、嬉戏机若干五、职责分工：主持者：由洪岩老师负责整个演练工作。

帮助指挥：各班老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。

六、详细演习流程：1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

2、各班师生在活动结束后进行相关的自我爱护的教育。

防拐防骗平安教育活动方案篇2一、防拐骗演练目的为了进一步增加家长和老师的平安教育力量和提高幼儿的平安防范意识和自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安的事故发生，经幼儿园讨论于20__年__月1日上午9：00在幼儿园各班开展防拐平安教育活动，为使此活动顺当有序地展，特制订本方案。

二、演练组织机构为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、参演人员：各班老师全体幼儿友情出演：家长2名(拐骗人员)四、预备工作道具：糖果若干、玩具若干或其他物品五、突发大事设置20__年__月30日的上午，老师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间嬉戏。

这时候从门口走进来了两位面容和气的阿姨，她手里拿着一个溜溜球，朝嘟嘟小伴侣走过去……六、职责分工：主持者：由伍秀苗老师负责整个工作的演练主持。