国立彰化师范大学语文中心 - 华语文教学系

华语文能力测验Test Of Proficiency-Huayu报考简章Guidelines一、报考资格Target test taker：母语非华语之人士 TOP is designed for non-native speakers of Chinese.二、证书用途Purposes：1、「台湾奖学金」申请之参考标准Applying for the “Taiwan Scholarship”2、「海外联招会」免试地区中文科目采计之参考标准Serving as a reference of Chinese subject proficiency for UniversityEntrance Committee for Overseas Chinese Students.3、台湾大专院校招收外籍学生之华语能力参考标准Applying for academic programs at colleges or universities in Taiwan.4、求职所需的华语能力证明Serving as a job-required proof of Chinese language proficiency.三、测验费用Test Fee：测验优惠价RM65元四、测验时间Test Date：2009年11月22日(星期日)NOVEMBER 22th,2009.(SUNDAY)五、测验地点Test Site：新纪元学院New Era College六、測驗等级Test Format：考生可依据自己的学习背景选择适合的等级Test takers can choose the test level most suitable for them byconsidering their learning experience in Chinese。

测验等级 Level华语学习时数Learning hours具备词汇量Vocabulary base基础测验 For Beginner在非华语地区学习中文360-720个小时Those who have taken 360-720 hours ofChinese courses in non-Chinese speaking area.800个词汇量800 words初等测验 Basic在非华语地区学习中文720-960个小时Those who have taken 720-960 hours ofChinese courses in non-Chinese speaking area.1500个词汇量1500 words中等测验 Intermediate在非华语地区学习中文960-1920个小时Those who have taken 960-1920 hours ofChinese courses in non-Chinese speaking area.5000个词汇量5000 words高等测验 Advanced在非华语地区学习中文1920个小时以上Those who have taken more than 1920 hours ofChinese courses in non-Chinese speaking area.8000个词汇量以上8000 words七、报名方式 ：请于2009年9月19日起至10月20日报名截止，Registration 报名期間赴新纪元学院教育系及推广教育中心现场报名。

华东师范大学古代汉语讲义课程简介教师介绍教学大纲教学效果授课教案教学录像习题练习申报表参考书目教学课件古代汉语华东师大中文系的古代汉语课具有悠久的历史。

早在五十年代，自华东师范大学建校以来，古代汉语课就已经成为中文专业本科生的一门基础课，并由一批在国内语言学界有名望的学者亲自执教。

已故著名音韵学家、语法学家、语言学家史存直教授，毕业于清华研究院的训诂学、文献学专家刘锐教授，都曾亲自给大学生讲授古代汉语，形成了华东师大古代汉语课重文献功底、重积累的科学朴实的传统。

2001年，汉语言文字专业的“中国文字研究与应用中心”成为教育部社会科学重点研究基地，同年汉语言文字学专业成为上海市的重点学科。

学科建设的成绩使古代汉语课程得到强大的学术支持，进一步提高了古代汉语课的地位和水平。

古代汉语课在几十年发展的过程中，不断充实和创新，已经成为华东师大中文系一门成熟的有品牌效应的主干课程。

课程简介历史沿革华东师大中文系的古代汉语课具有悠久的历史。

早在五十年代，自华东师范大学建校以来，古代汉语课就已经成为中文专业本科生的一门基础课，并由一批在国内语言学界有名望的学者亲自执教。

已故著名音韵学家、语法学家、语言学家史存直教授，毕业于清华研究院的训诂学、文献学专家刘锐教授，都曾亲自给大学生讲授古代汉语，形成了华东师大古代汉语课重文献功底、重积累的科学朴实的传统。

十年动乱中，古代汉语课遭到批评和摧残。

但是拨乱反正以后，古代汉语课重新获得生机，李玲璞、吴仁甫、汪寿明、潘文国等中青年教师当时成为教学的主力，并在教学上作了不少探索和创新。

教研室集体撰写了《古代汉语精讲》《古代汉语自学指要》等配合教学的参考书，产生了相当的影响。

上世纪80年代初，高等教育的新制度自学考试创立时，古代汉语作为首先开设的中文专业的首批课程，其考试大纲在当时具有首创性，就是教育部委托华东师大起草的，后来的历次大纲修订，华东师大都是执笔者。

这也在一定程度上反映了华东师大古代汉语课程在国内的地位和影响。

國立台灣師範大學華語文教學研究所
華語文教學實習
期末報告
授課教師：曾金金教授
學生：賴瑩玲695240041
鄧麗君695240247
康品彥695240235 孫雪芹695240388
教學理念
一、本次的教學重點為成語教學，以漫畫呈現方式，再由教師講述成語故事，讓
學生瀏覽圖片，聆聽故事內容，加深印象，同時也啟發學生聯想成語的本意。

接著，引導學生了解成語意思，並提供日常生活的情境，說明運用成語的適當時機，待學生了解後再要求造句。

二、相信學生的學習能力，盡量讓學生放手組織文句，即使老師給予的提示不夠
明確，教師根據學生說出的句子提供正確的覆述，讓學生自我糾正。

教學流程
生詞表。

2021-2022华中师范大学学科教学（语文）考研参考书及备考经验华中师范大学学科语文专业是我认为有挑战性而且经过努力复习后能够够得着的目标，而且华师是教育部直属重点综合性师范类211大学。

学科语文专业每年报考的人数也在逐年增加，在排名前几的院校中，华中历年的录取人数也还是挺有诱惑力的。

同时华师在招生有只招收汉语言文学方面的要求，也就是说不接受跨专业，而且华师的专业课考试是自主命题，333和826出题相对其它院校侧重点明确且不超纲，学校对学生的本科学历没有歧视，在复试中也很看学生的实力，是比较公平的。

华师复试报录比多年为1：1.2我们这届复试线是352分，进复试的有36人，最后录取了28人。

大家可以在考研文库搜一下历年的报录比再选择，中途换学校专业都不太好。

华中师大学科语文考研初试包括四门，101思想政治理论、204英语二、333教育综合、826中国语言文学综合。

英语，前期主要是掌握单词，我用的是《恋恋有词》。

这本单词书需要多背几遍，到后面也可以再借鉴红宝书一类的单词书进行补充。

然后就是刷题，我的建议是只需要做真题，先刷英语一的再做英语二的，英语二的语言反复反复做几遍直到完全掌握，做题时在解析里把不会的单词圈出来背诵。

作文主要考前一两个月自己模拟练习修改。

政治，前期买的徐老师的书加倍速听他的课。

后面做题跟着一千题和肖四肖八，选择题多刷几遍，拉分就在选择题，大题主要背肖四肖八就够了。

333教育综合完全没必要去买官网的那几本教材，看不完也记不住，我是买的新祥旭考研的解析，然后跟着解析刷视频，自己做每单元的框架，框架很重要。

后期333就是背，翻来覆去的背，所以可以先顺着前期自己做的框架来背，这样后面就一点一点的加深记忆进行补充。

826中国语言文学综合考试包括中国古代文学史、现代汉语、语文课程与教学论，这门专业课看似比较繁杂，但它的内容对于本专业的学生不陌生，而且正因为内容广泛，所以在考试中所考查的深度不会太深。

2021-2021年华南师范大学学科教学语文902真题华南师范大学2021年研究生入学考试902语文课程与教学论真题一、如何理解语文是一门“基础工具学科”？（30分）二、通过语文教学可以提高学生哪方面的能力？（20分）三、语文教师应具备的教学能力有哪些？（30分）四、试论议论文教学的特点。

（20分）五、请依据《高中语文课程标准》谈高中语文阅读教学的目标。

（25分）六、联系语文教学实际说说当前作文教学存在的问题。

（25分）华南师范大学2021年研究生入学考试902语文课程与教学论真题1、请结合实例，论述在语文教学中文章内容教学是指什么？文章形式又是指什么？如何在教学活动中把文章内容与文章形式结合起来？（30分） 2、教学中如何更好地利用语文的课程资源？（20分）3、初中语文教学与高中语文教学的区别体现在哪些地方？（30分）4、语文教学中如何摆脱灌输性的教学？（20分）5、请结合实例，阐述语文教学如何落实“自主、合作、探究”的教学方式？（25分）6、当前学生的写作中存在着哪些困难？教师能够给予哪些帮助？（25分）华南师范大学2021年研究生入学考试902语文课程与教学论真题1.举例说明阅读教学中如何做到“文道统一”？2.用流程图辅以文字说明完整的作文教学的基本流程。

3.说说语文教师课堂提问有哪些能力？ 4.设计一个综合性学习活动，主题自拟。

5.为初三的学生设计一道巩固性作业，想象性作业，动手能力作业。

华南师范大学2021年研究生入学考试902语文课程与教学论真题1.请你说说语文课程的性质。

2.请你阐述和分析普通高中语文课程目标内涵3.老师的评价在作文中起到重要的作用，那么你认为当老师在改学生的作文时怎么做才是最好的？如何写评语才能更好地提高学生的写作呢？4.我们都知道阅读在教学中起到重要的作用，那么我们应该如何在阅读中发展学生的思维能力呢？5.就你在高中时候学到的诗，写一份有关于高中诗歌的教案。

华南师范大学2021年研究生入学考试902语文课程与教学论真题1．结合实际，谈谈在语文教学中如何做到“工具性与人文性的统一”？（先讲理论，后举实例）2.为高三学生设计一道作文题，要求写出你的设计理念。

大学语文教学大纲大学语文教学大纲一.课程性质与设置目的大学语文课是高等教育的基础学科之一，是除汉语言文学专业学生外，面向文、理、工、商、农、医、法等各类学生开设的一门素质教育课程。

“在全日制高校设置大学语文课程，其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。

”（教育部高教司《大学语文教学大纲》征求意见稿）人类已步入21世纪，人们日益深刻地认识到，知识经济时代是以人为中心的时代，因此，必须关注社会和个人对文化以及人文精神的追求，关怀人类的终极命运。

今天的大学教育，必须将科学教育与人文教育相互融合，既弘扬科学精神，也弘扬人文精神。

本课程通过对中华民族的语言文化传统的学习与训练，培养学生阅读、写作、独立思考和理性分析的能力，培养讲文明、有道德、有社会责任心的高素质人才。

要让学生三.教学内容和基本要求各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（一般了解、一般掌握和重点掌握）第一讲我国第一部诗歌总集《诗经》一、《诗经》简介（一般掌握）二、《诗经》的思想内容（一般了解）三、《诗经》的艺术特点（重点掌握）四、《诗经》对后世文学的影响（一般掌握）第二讲《左传》、《国语》、《战国策》等先秦历史散文一、长于记事的《左传》（重点掌握）二、详于记言的《国语》（一般掌握）三、长于议论的《战国策》（一般掌握）第三讲《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》等先秦诸子散文一、儒家经典《论语》、《孟子》（重点掌握）二、道家经典《老子》、《庄子》（一般掌握）第四讲屈原与《楚辞》一、屈原简介（一般了解）二、屈原的文学创作及其艺术成就（重点掌握）三、《湘夫人》、《橘颂》讲解（一般掌握）第五讲 "史家之绝唱，无韵之离骚"：司马迁与《史记》一、作者简介（一般了解）二、《史记》的体例和思想内容（重点掌握）三、《史记》的史学价值与文学价值（重点掌握）四、《史记》的影响（一般掌握）第六讲汉魏诗歌一、汉乐府（一般了解）二、古诗十九首（一般了解）三、建安和正始文学（重点掌握）第七讲晋代诗文一、晋初诗文（一般了解）二、陶渊明（重点掌握）三、《世说新语》（重点掌握）第八讲初盛唐诗一、初唐四杰和陈子昂（一般掌握）二、盛唐山水田园诗派（一般掌握）三、盛唐边塞诗派（一般掌握）四、诗仙李白（重点掌握）五、诗圣杜甫（重点掌握）第九讲中晚唐诗和晚唐五代词一、白居易和新乐府运动（重点掌握）二、中唐其他诗人（一般掌握）三、晚唐诗人（一般掌握）四、晚唐五代词（一般掌握）第十讲唐代古文运动与韩愈柳宗元一、中唐古文运动（重点掌握）二、韩愈及其作品（一般掌握）三、柳宗元及其作品（一般掌握）第十一讲宋代诗文一、欧阳修及其在北宋文学中发生的作用（一般掌握）二、王安石（一般掌握）三、苏轼（重点掌握）四、陆游（重点掌握）第十二讲宋词一、柳永（一般掌握）二、苏轼（重点掌握）三、李清照（一般掌握）四、辛弃疾（重点掌握）第十三讲元代杂剧和散曲一、元杂剧（一般了解）二、关汉卿（一般掌握）三、王实甫（一般掌握）四、元代散曲（一般了解）第十四讲明清诗文一、明代诗文（一般掌握）二、清代诗文（一般掌握）第十五讲明清小说一、明代长篇小说（一般掌握）二、“三言”“二拍”（一般了解）三、清代短篇小说的代表作《聊斋志异》（一般掌握）四、清代讽刺小说的代表作《儒林外史》（重点掌握）五、清代长篇小说的最高成就《红楼梦》（一般掌握）第十六讲近代文学一、龚自珍、林则徐和资产阶级启蒙时期文学（重点掌握）二、资产阶级改良主义时期诗文和梁启超（一般掌握）三、资产阶级民主革命时期文学（一般掌握）。

中学语文教学设计_华中师范大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
1.加强课程实施的整合，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的
整合，整体提升学生的语文素养，可以通过以下哪些方式？
参考答案:
项目学习_比较阅读_专题学习_主题阅读
2.关于把握叙事平衡的五步法，以下不属于其优点的一项是（）
参考答案:
时间线索清晰
3.整本书阅读与研讨、当代文化参与、跨媒介阅读与交流在选择性必修和选修
阶段不设学分，穿插在其他学习任务群中。

参考答案:
正确
4.关于写作中的“挣扎”，以下说法正确的一项是
参考答案:
能使文章更充实
5.当图画的内容比较复杂时，首先应该（）
参考答案:
确定一个中心。