2017-2018学年江西省南昌市八校高二下学期期中考试数学(理)试题Word版含解析
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江西省2017—2018学年高二数学下学期期中模拟考试卷(二)(理科)(考试时间120分钟满分150分)一、单项选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.=()A.1+2i B.﹣1+2i C.1﹣2i D.﹣1﹣2i2.已知命题p:∀x∈R,2x=5,则¬p为()A.∀x∉R,2x=5 B.∀x∈R,2x≠5C.∃x0∈R,2=5 D.∃x0∈R,2≠53.“4<k<6”是“方程表示椭圆”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件4.抛物线y=2x2的准线方程是()A.B.C.D.5.已知向量=(1,1,0),=(﹣1,0,2),且与互相垂直,则k的值是()A.1 B.C.D.6.已知函数f(x)在x=1处的导数为1,则=()A.3 B.﹣C.D.﹣7.若点O和点F分别为椭圆+y2=1的中心和右焦点,点P为椭圆上的任意一点,则•的最小值为()A.2﹣B.C.2+D.18.已知命题p:∀x∈[1,2],x2≥a;命题q:∃x∈R,x2+2ax+2﹣a=0,若命题p∧q是真命题,则实数a的取值范围是()A.a≤﹣2或a=1 B.a≤﹣2或1≤a≤2 C.a≥1 D.﹣2≤a≤19.已知点(4,2)是直线l被椭圆+=1所截的线段的中点,则直线l的方程是()A.x﹣2y=0 B.x+2y﹣4=0 C.2x+3y+4=0 D.x+2y﹣8=010.已知定义域为R的奇函数y=f(x)的导函数为y=f′(x),当x≠0时,>0,若a=f(1),b=﹣2f(﹣2),c=(ln)f(ln),则a,b,c的大小关系正确的是()A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.c<a<b11.过双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左焦点F(﹣c,0)作圆x2+y2=a2的切线,切点为E,延长FE交抛物线y2=4cx于点P,O为坐标原点,若=(+),则双曲线的离心率为()A.B.C.D.12.已知函数f(x)=+的两个极值点分别为x1,x2,且x1∈(0,1),x2∈(1,+∞);点P(m,n)表示的平面区域为D,若函数y=log a(x+4)(a>1)的图象上存在区域D内的点,则实数a的取值范围是()A.(1,3]B.(1,3)C.(3,+∞)D.[3,+∞)二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.椭圆的两焦点为F1,F2,一直线过F1交椭圆于P、Q,则△PQF2的周长为______.14.已知=(2,﹣1,2),=(﹣1,3,﹣3),=(13,6,λ),若向量,共面,则λ=______.15.函数f(x)=,则f(x)dx的值为______.16.函数y=f(x)图象上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)处的切线的斜率分别是k A,k B,规定φ(A,B)=叫曲线y=f(x)在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:(1)函数y=x3﹣x2+1图象上两点A、B的横坐标分别为1,2,则φ(A,B)>;(2)存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;(3)设点A、B是抛物线,y=x2+1上不同的两点,则φ(A,B)≤2;(4)设曲线y=e x上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1﹣x2=1,若t•φ(A,B)<1恒成立,则实数t的取值范围是(﹣∞,1);以上正确命题的序号为______(写出所有正确的)三、解答题(本题共6小题,17题10分,其余每题12分)17.设命题p:|2x﹣1|≤3;命题q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0,若¬q是¬p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.18.已知在平面直角坐标系中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,且过点D(2,0).(1)求该椭圆的标准方程;(2)设点,若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程.19.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面是边长为2的正三角形且侧棱垂直于底面,侧棱长是,D是AC的中点.(1)求证:B1C∥平面A1BD;(2)求二面角A1﹣BD﹣A的大小;(3)求直线AB1与平面A1BD所成的角的正弦值.20.已知点A(0,﹣2),椭圆E: +=1(a>b>0)的离心率为,F是椭圆的焦点,直线AF的斜率为,O为坐标原点.(Ⅰ)求E的方程;(Ⅱ)设过点A的直线l与E相交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,求l的方程.21.已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;(Ⅲ)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.22.已知函数f(x)=ln(ax+1)+﹣x2﹣ax(a∈R)(1)若y=f(x)在[4,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围;(2)当a≥时,设g(x)=ln[x2(ax+1)]+﹣3ax﹣f(x)(x>0)的两个极值点x1,x2(x1<x2)恰为φ(x)=lnx﹣cx2﹣bx的零点,求y=(x1﹣x2)φ′()的最小值.参考答案一、单项选择题1.B 2.D.3.C 4.D 5.D.6.B.7.B.8.A.9.D.10.D.11.A.12.B.二、填空题13.解:∵a=5,由椭圆第一定义可知△PQF2的周长=4a.∴△PQF2的周长=20.,故答案为20.14.解:∵向量,共面,∴存在唯一一对实数m,n使得,∴,解得.故答案为:3.15.解:因为函数f(x)=,所以f(x)dx==(2x﹣x2)|+=6+π;故答案为:6+π.16.解:对于(1),由y=x 3﹣x 2+1,得y ′=3x 2﹣2x ,则,,y 1=1,y 2=5,则,φ(A ,B )=,(1)错误;对于(2),常数函数y=1满足图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数,(2)正确; 对于(3),设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),y ′=2x ,则k A ﹣k B =2x 1﹣2x 2,==.∴φ(A ,B )==,(3)正确;对于(4),由y=e x ,得y ′=e x ,φ(A ,B )==.t •φ(A ,B )<1恒成立,即恒成立,t=1时该式成立,∴(4)错误. 故答案为:(2)(3).三、解答题17.解:由:|2x ﹣1|≤3得﹣1≤x ≤2,所以¬p 是x <﹣1或x >2, 由x 2﹣(2a +1)x +a (a +1)≤0得:(x ﹣a )[x ﹣(a +1)]≤0,所以a ≤x ≤a +1, 所以¬q :x <a 或x >a +1;因为¬q 是¬p 的必要不充分条件,所以,解得:﹣1≤a ≤1,所以实数a 的取值范围为[﹣1,1]18.解:(1)由题意知椭圆的焦点在x 轴上,设椭圆的标准方程是∵椭圆经过点D (2,0),左焦点为,∴a=2,,可得b==1因此,椭圆的标准方程为.(2)设点P的坐标是(x0,y0),线段PA的中点为M(x,y),由根据中点坐标公式,可得,整理得,∵点P(x0,y0)在椭圆上,∴可得,化简整理得,由此可得线段PA中点M的轨迹方程是.19.解:(1)设AB1与A1B相交于点P,连接PD,则P为AB1中点,∵D为AC中点,∴PD∥B1C.又∵PD⊂平面A1BD,B1C⊄平面A1BD∴B1C∥平面A1BD.(2)∵正三棱住ABC﹣A1B1C1,∴AA1⊥底面ABC.又∵BD⊥AC∴A1D⊥BD∴∠A1DA就是二面角A1﹣BD﹣A的平面角.∵AA1=,AD=AC=1∴tan∠A1DA=∴∠A1DA=,即二面角A1﹣BD﹣A的大小是.(3)由(2)作AM⊥A1D,M为垂足.∵BD⊥AC,平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC=AC∴BD⊥平面A1ACC1,∵AM⊂平面A1ACC1,∴BD⊥AM∵A1D∩BD=D∴AM⊥平面A1DB,连接MP,则∠APM就是直线A1B与平面A1BD所成的角.∵AA1=,AD=1,∴在Rt△AA1D中,∠A1DA=,∴AM=1×sin60°=,AP=AB1=.∴sin∠APM=∴直线AB1与平面A1BD所成的角的正弦值为.20.解:(Ⅰ)设F(c,0),由条件知,得 又,所以a=2 ,b2=a2﹣c2=1,故E的方程.….(Ⅱ)依题意当l⊥x轴不合题意,故设直线l:y=kx﹣2,设P(x1,y1),Q(x2,y2)将y=kx﹣2代入,得(1+4k2)x2﹣16kx+12=0,当△=16(4k2﹣3)>0,即时,从而又点O到直线PQ的距离,所以△OPQ的面积=,设,则t>0,,当且仅当t=2,k=±等号成立,且满足△>0,所以当△OPQ的面积最大时,l的方程为:y=x﹣2或y=﹣x﹣2.…21.解:(Ⅰ)由已知,则f'(1)=2+1=3.故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3;(Ⅱ).①当a≥0时,由于x>0,故ax+1>0,f'(x)>0所以,f(x)的单调递增区间为(0,+∞).②当a<0时,由f'(x)=0,得.在区间上,f'(x)>0,在区间上f'(x)<0,所以,函数f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为;(Ⅲ)由已知,转化为f(x)max<g(x)max,因为g(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x∈[0,1],所以g(x)max=2…由(Ⅱ)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.当a<0时,f(x)在(0,﹣)上单调递增,在(﹣,+∞)上单调递减,故f(x)的极大值即为最大值,f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a),所以2>﹣1﹣ln(﹣a),解得a<﹣.22.解:(1)由题意f′(x)=+x2﹣2x﹣a≥0在[4,+∞)上恒成立,整理得ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2≥0在[4,+∞)上恒成立设h(x)=ax2+(1﹣2a)x﹣a2﹣2,显然a>0其对称轴为x=1﹣<1∴h(x)在[4,+∞)单调递增,∴只要h(4)=16a+4(1﹣2a)﹣a2﹣2≥0,∴0<a≤4+3…(2)g(x)=2lnx﹣2ax+x2,g′(x)=.由题意,∴≥,解得0<≤,φ′(x)=﹣2cx﹣b,φ(x1)=lnx1﹣cx12﹣bx1,φ(x2)=lnx2﹣cx22﹣bx2,两式相减得ln﹣c(x1﹣x2)(x1+x2)﹣b(x1﹣x2)=0,∴y=(x1﹣x2)φ′()=﹣lnt(0<t≤),∴y′=<0.∴y=(x1﹣x2)φ′()在(0,]递减,y min=ln2﹣.∴y=(x1﹣x2)φ′()的最小值为ln2﹣…。
江西省南昌市高二下学期期中数学试卷+(理科)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)已知i为虚数单位,复数z=2i+,则复数z的模为()A .B .C .D . 22. (2分)(2018·河北模拟) 已知集合,,则()A .B .C .D .3. (2分) (2019高一上·杭州期中) 下列函数中,既是偶函数,又在上单调递增的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017高二下·金华期末) 已知双曲线﹣ =1的一个焦点在直线x+y=5上,则双曲线的渐近线方程为()A . y=± xB . y=± xC . y=± xD . y=± x5. (2分)下列四个命题中的真命题为()A . 若,则B . 若,则x=1C . 若,且,则D . 若,则a、b、c成等比数列6. (2分) (2019高一上·荆门期中) 已知,且,则的值为()A . 4B . 0C .D .7. (2分) (2016高二下·威海期末) 把一枚骰子连续掷两次,已知在第一次抛出的是奇数点的情况下,第二次抛出的也是奇数点的概率为()A .B .C .D .8. (2分) (2018高一下·开州期末) 执行如图所示的程序框图,若输出的值在集合中,则输入的实数的取值集合是()A .B .C .D .9. (2分)(2017高二下·曲周期中) 如果,那么=()A . 1B . ﹣1C . 2D . ﹣210. (2分)(2019·新疆模拟) 已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,,则三棱柱外接球的体积为()A .B .C .D .11. (2分)(2017·贵阳模拟) 已知向量,,| |=2,| |=1,若•(﹣)=2,则向量与的夹角为()A .B .C .D .12. (2分)(2019·台州模拟) 已知, .则当时,的图像不可能是()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2017高三下·正阳开学考) 已知函数f(x)=ex(x﹣aex)有两个极值点,则实数a的取值范围是________.14. (1分) (2018高二上·泸县期末) 已知抛物线的焦点,点,则曲线上的动点到点与点的距离之和的最小值为________.15. (1分) (2017高一下·会宁期中) 若直线l的极坐标方程为,曲线C:ρ=1上的点到直线l的距离为d,则d的最大值为________.16. (1分)(2017·重庆模拟) 已知实数x,y满足,则z=x﹣3y的最大值是________.三、解答题: (共6题;共50分)17. (10分)(2016·四川文) 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且.(1)证明:sinAsinB=sinC;(2)若,求tanB.18. (10分)(2020·西安模拟) 已知正项等比数列满足,,数列满足, .(1)求、的通项公式;(2)记,求数列的前n项和为 .19. (10分)(2017·肇庆模拟) 某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.(1)若花店一天购进16枝玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,n∈N)的函数解析式.(2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得如表:日需求量n14151617181920频数10201616151310以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.(i)若花店一天购进16枝玫瑰花,X表示当天的利润(单位:元),求X的分布列,数学期望及方差;(ii)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由.20. (5分) (2018高二上·佛山期末) 如图,直四棱柱的所有棱长均为2,为中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)若,求平面与平面所成锐二面角的大小.21. (10分)(2017·长沙模拟) 已知椭圆的离心率为是它的一个顶点,过点作圆的切线为切点,且 .(1)求椭圆及圆的方程;(2)过点作互相垂直的两条直线,其中与椭圆的另一交点为,与圆交于两点,求面积的最大值.22. (5分)已知A,B两地相距100km.按交通法规规定:A,B两地之间的公路上车速要求不低于60km/h 且不高于100km/h.假设汽车以xkm/h速度行驶时,每小时耗油量为()升,汽油的价格是6元/升,司机每小时的工资是24元.(1)若汽车从A地以64km/h的速度匀速行驶到B地,需耗油多少升?(2)当汽车以多大的速度匀速行驶时,从A地到B地的总费用最低?参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题: (共6题;共50分) 17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、。
2017-2018学年下学期高二年级期中考试仿真测试卷数学(A )注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,1.[2018·汇文中学],其中i 为虚数单位,则共轭复数 ).A .1i +B .1i -C .1i -+D .1i --【答案】 B,则复数的共轭复数为1i -,故选B .2.[2018·人大附中]设()ln f x x x =,若()02f x '=,则0x 等于( ) A .2eB .eC .ln 22D .ln2【答案】B【解析】由函数的解析式可得:()ln 1f x x '=+,则()00ln 12f x x '=+=,0ln 1x ∴=,0e x =,本题选择B 选项.3.[2018·北京工大附中]函数32e x y x -=,则导数y '=( )A .2236e xx x -+- B .22312e 3xx x-++此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号 座位号C .22316e 3xx x-++D .22316e 3+x x x--+【答案】D【解析】根据幂函数的求导公式、指数函数的求导公式以及复合函数的求导法则可知,()2222331161633+ee xx y x xx x----=+-⨯-=+',故选D .4.[2018·山西一模]完成下列表格,据此可猜想多面体各面内角和的总和的表达式是( )(说明:上述表格内,顶点数V 指多面体的顶点数.) A .()22πV - B .()22πF -C .()2πE -D .()4πV F +-【答案】A【解析】用正方体(8V =,6F =,12E =)代入选项逐一检验,可排除B ,C ,D 选项. 故选:A5.[2018·湖北联考]如图,在矩形ABCD 中,2AB =,1AD =,以A 为顶点且过点C 的抛物线的一部分在矩形内.若在矩形ABCD 内随机地投一点,则此点落在阴影部分内的概率为( )A B C D 【答案】B【解析】由题可知建立以AB 为X 轴,AD 为Y故阴影部分的面积为6.[2018·北京工大附中]函数()21ln 2f x x x =-的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】由函数()21ln 2f x x x =-得()211x f x x xx'-=-=,定义域为()0,+∞,由()0f x '>,得01x <<;由()0f x '<,得1x >,∴函数()f x 在区间()0,1上单调递增,在()1,+∞上单调递减,且()f x 在()0,+∞上的最大值为()1102f =-<,故选B .7.[2018·豫西名校]已知函数()222e xf x x ax ax =--在[)1,+∞上单调递增,则实数a 的取值范围是( ) A .(],e -∞ B .(],1-∞ C .[),e +∞ D .[)1,+∞【答案】A【解析】()()()()()212121e e x xf x x a x x a =+-+=+-',因为函数()f x 在区间[)1,+∞上单调递增,所以导函数在区间[)1,+∞上上()0f x '≥,即0e x a -≥,e xa ≤,e a ≤,选A .8.[2018·淮北一中]将正整数排成下表: 1 234 5678910111213141516 ……………则在表中数字2017出现在( ) A .第44行第80列 B .第45行第80列 C .第44行第81列D .第45行第81列【答案】D【解析】因为每行的最后一个数分别为1,4,9,16,…,所以由此归纳出第n 行的最后一个数为2n .因为442=1936,452=2025,所以2017出现在第45行上; 又由2017﹣1936=81,故2017出现在第81列,故选D .9.[2018·人大附中]若函数()32f x x ax a =-+在()01,内无极值,则实数a 的取值范围是( ) A .30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .(),0-∞C .3,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .(]3,0,2⎡⎫-∞+∞⎪⎢⎣⎭【答案】D【解析】由函数的解析式可得:()232f x x a '=-,函数()32f x x ax a =-+在()01,内无极值,则()0f x '=在区间()01,内没有实数根,当0a ≤时,()0f x '≥恒成立,函数()f x 无极值,满足题意,当0a >时,由()0f x '=可得x =1,解得:32a ≥, 综上可得:实数a 的取值范围是(]3,0,2⎡⎫-∞+∞⎪⎢⎭,本题选择D 选项.10.[2018·中山期末][]0,3的最大值与最小值之积为( )A B D 【答案】B【解析】结合函数的解析式有:()()()2422f x x x x '=-=+-,当()0,2x ∈时,()'0f x <,()f x 单调递减, 当()2,4x ∈时,()'0f x >,()f x 单调递增, 且:()04f =,()423f =-,()31f =,据此可得函数的最大值为()04f =,函数的最小值为()423f =-,B 选项.11.[2018·南阳一中]从图中所示的矩形OABC 区域内任取一点(),M x y ,则点M 取自阴影部分的概率为( )ABCD【答案】B【解析】矩形的面积为2,故点M 12.[2018·豫西名校]偶函数()f x 定义域为,其导函数是()fx '.当()()cos sin 0f x x f x x '+<,则关于x) ABCD 【答案】C【解析】()()()2cos sin cos f x x f x xF x x+''=,所以函数()F x 在区()0F x '<,()F x 在区单调递减当第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.[2018·首师附中]若复数z 满足,则复数z 的模为__________.【解析】14.[2018·百校联盟]函数()ln g x x =图象上一点P 到直线y x =的最短距离为__________. 【答案】2【解析】设与直线y x =平行的且与()ln g x x =相切的直线切点为()00,ln x x ,因为()1ln 'x x=,则011x =,01x ∴=,则切点为()1,0,∴最短距离为切点到直线y x =的距离:2d ==,故答案为2.15.[2018·上饶模拟]二维空间中,圆的一维测度(周长)2πl r =,二维测度(面积)2πS r =;三维空间中,球的二维测度(表面积)24πS r =,三维测度(体积)理,若四维空间中,“特级球”的三维测度312πV r =,则其四维测度W =__________.【答案】43πr【解析】 二维空间中圆的一维测度(周长)2πl r =,二维测度(面积)2πS r =;观察发现Sl '=,三维空间中球的二维测度(表面积)24πS r =现V S '=,∴四维空间中“超球”的三维测度38πV r =,猜想其四维测度W ,则312πW V r '==,43πW r ∴=,故答案为43πr .16.[2018·烟台诊断]直线y b =分别与直线21y x =+和曲线ln y x =相交于点A 、B ,最小值为____________________.【解析】()e ,b B b ,1e 2bb AB -=-,()1e 2xg x '=-,()0g x '=的根为ln 2x =-,所以()g x 在区间(),ln 2-∞-单调递减,在区间()ln 2,-+∞上单调递增,三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.[2018·石嘴山中学]已知复数1Z 2ai =+(其中a ∈R 且a 0>,i 为虚数单位),且21z 为纯虚数.(1)求实数a 的值; (2)若1z z 1i=-,求复数z 的模z . 【答案】(1)2;(2)2.【解析】(1)2221(2i)44i z a a a =+=-+,因为21z 为纯虚数,所以2400 0a a a ⎧-=≠>⎪⎨⎪⎩,解得:2a =.·······6分 (2)122i z =+,22i (22i)(1i)4i2i 1i (1i)(1i)2z +++====--+,2z =.·······12分 18.[2018·西城156中]已知函数()32133f x x x x =--.()求()f x 的单调区间.()求()f x 在区间[]3,3-上的最大值和最小值.【答案】(1)单调递增区间为()1-∞-,和()3,+∞,单调递减区间为()1,3-; (2)的最大值为53,最小值为9-.【解析】()由题得()()()22313f x x x x x '=--=+-.令()0f x '>,解得1x <-或3x >,令()0f x '<,解得13x -<<,∴()f x 的单调递增区间为()1-∞-,和()3,+∞,单调递减区间为()1,3-.·······6分()由()可知,()f x 在区间()3,1--上单调递增, 在()1,3-上单调递减,且()39f -=-,()39f =-, ∴()f x 在区间[]3,3-上的最大值为5(1)3f -=, 最小值为()()339f f -==-.·······12分19.[2018·豫西名校](1)当0n ≥时,证明: (2)已知x ∈R ,21a x =-,22b x =+,求证:a ,b 中至少有一个不小于0. 【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1只要证22221n n n n +<++,而上式显然成立,·······6分 (2)假设0a <且0b <,由210a x =-<得11x -<<,由220b x =+<得1x <-,这与11x -<<矛盾,所以假设错误,所以a 、b 中至少有一个不小于0.·······12分 20.[2018·天津联考]已知曲线21:2C y x =与221:2C y x =在第一象限内交点为P .(1)求过点P 且与曲线2C 相切的直线方程;(2)求两条曲线所围图形(如图所示阴影部分)的面积S .【答案】解:(1)22212y xy x==⎧⎪⎨⎪⎩,22x y =⎧∴⎨=⎩,(2,2)P ∴,221()22x k x ='==,∴所求切线方程为:220x y --=.·······6分 (2)2322320201114(2)2363x dx x x -=-=⎰⎰,·······12分 解法2:算y x =与212y x =围出的面积,再利用对称性可求. 【解析】略.21.[2018·北京八中]若函数()34f x ax bx -=+,当2x =时,函数()f x 有极值43-.(1)求函数的解析式;(2)若关于x 的方程()f x k =有三个零点,求实数k 的取值范围. 【答案】(1)()31443f x x x =-+;(2)42833k -<<.【解析】(1)由题意可知()23f x ax b '=-,于是()423f =-,()20f '=解得13a =,4b =故所求的解析式为()31443f x x x =-+.···5分(2)由(1)可知()2()()422f x x x x =--'+=,令()0f x '=,得2x =或2x =-. 当x 变化时()f x '、()f x 的变化情况如下表所示:因此,当2x =-时,()f x 有极大值283;当2x =时,()f x 有极小值43-. 所以函数的大致图象如图,故实数k 的取值范围是42833k -<<.·······12分22.[2018·贺州调研]已知函数()()()ln f x x a x a =+-∈R()y f x =的的一条切线.(1)求a 的值;(2)设函数()()2e 22g x x xf x a a =----+,证明:函数()g x 无零点.【答案】(1)1a =;(2)见解析. 【解析】(1设切点为()00,P x y ,则 解得02x =,1a =,∴1a =为所求.·······4分(2)由(1)知()()e 2112e ln xxg x x x f x x x x =----+=--,,令()e 1xG x x =-,∵当0x >时,()()1e 0xG x x =+>',∴函数()G x 在()0+∞,上单调递增,又()010G =-<,()1e 10G =->,∴()G x 存在唯一零点()0,1c ∈, 且当()0,x c ∈时,()0G x <,当(),x c ∈+∞时,()0G x >. 即当()0,x c ∈时,()0g x '<;当(),x c ∈+∞时,()0g x '>,∴()g x 在()0,c 上单调递减,在(),c +∞上单调递增,∴()()g x g c ≥. ∵()10e xG c c =+-=,01c <<,∴()ln 1ln 0xg c c c c c c c =+--=-->,∴()()0g x g c ≥>,∴函数()g x 无零点.·······12分。
江西省南昌市2017-2018学年高二下学期期中数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)下列说法正确的是()A.三点确定一个平面B.四边形一定是平面图形C.梯形一定是平面图形D.两条直线没有公共点,则这两条直线平行2.(5分)一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π,则球的表面积为()A.B.8πC.D.4π3.(5分)用斜二测画法作一个边长为2的正方形,则其直观图的面积为()A.B.2C.4D.4.(5分)如图,空间四边形OABC中,=,=,=,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,则=()A.﹣++B.﹣+C.+﹣D.+﹣5.(5分)某几何体三视图如图(单位;cm),则该几何体的体积是()A.1500cm3B.1025cm3C.625cm3D.1200cm36.(5分)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为()A.B.C.D.7.(5分)下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则该棱锥可能是正六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线8.(5分)已知=(1,5,﹣2),=(3,1,z),若⊥,=(x﹣1,y,﹣3),且BP⊥平面ABC,则实数x、y、z分别为()A.,﹣,4 B.,﹣,4 C.,﹣2,4 D.4,,﹣159.(5分)已知两条不重合的直线m、n和两个不重合的平面α、β,有下列:①若m⊥n,m⊥α,则n∥α;②若m⊥α,n⊥β,m∥n,则α∥β;③若m、n是两条异面直线,m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,则n⊥α.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.410.(5分)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D 所成角的正弦值为()A.B.C.D.11.(5分)已知正四棱锥S﹣ABCD中,SA=2,那么当该棱锥的体积最大时,它的高为()A.1B.C.2D.312.(5分)正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,点M在AB上,且AM=,点P是平面ABCD上的动点,且动点P到直线A1D1的距离与动点P到点M的距离的平方差为1,则动点的轨迹是()A.圆B.抛物线C.双曲线D.直线二、填空题(每小题5分,共20分)13.(5分)若将锐角A为60°,边长为a的菱形ABCD沿对角线BD折成60°的二面角,则A与C之间的距离为.14.(5分)将圆心角为120°,面积为3π的扇形,作为圆锥的侧面,则圆锥的体积为.15.(5分)如图,直三棱柱ABCD﹣A1B1C1中,AB=1,BC=2,AC=,AA1=3,M为线段BB1上的一动点,则当AM+MC1最小时,点C到平面AMC1的距离为.16.(5分)在体积一定的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是侧面BCC1B1内的动点,且A1F∥平面D1AE,记A1F与平面BCC1B1所成的角为θ,下列说法中正确的是.①点F的轨迹是一条线段;②三棱锥F﹣AD1E的体积为定值;③A1F与D1E不可能平行;④A1F与CC1是异面直线;⑤tanθ的最大值为3.三、解答题17.(10分)如图所示,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别为AB、PC的中点,平面PAD∩平面PBC=l.(1)判断BC与l的位置关系,并证明你的结论;(2)判断MN与平面PAD的位置关系,并证明你的结论.18.(12分)已知几何体A﹣BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形,已知几何体A﹣BCED的体积为16.(1)求实数a的值;(2)将直角三角形△ABD绕斜边AD旋转一周,求该旋转体的表面积.19.(12分)如图所示,已知四棱锥的侧棱PD⊥平面ABCD,且底面ABCD是直角梯形,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=CD=2,点M是侧棱PC的中点.(1)求证:BC⊥平面BDP;(2)若tan∠PCD=,求三棱锥M﹣BDP的体积.20.(12分)如图所示,正四棱锥P﹣ABCD被过棱锥高上O′点且平行底面的平面A′B′C′D′所截,得到正四棱台OO′和较小的棱锥PO′,其中O′分PO为=,侧棱PA长为15cm,小棱锥底面边长A′B′为6cm.(1)求截得棱台的体积.(2)求棱锥P﹣ABCD的内切球的表面积.21.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.(Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;(Ⅱ)若M为棱PC的中点,求异面直线AP与BM所成角的余弦值;(Ⅲ)若二面角M﹣BQ﹣C大小为30°,求QM的长.22.(12分)等边三角形ABC的边长为3,点D、E分别是边AB、AC上的点,且满足(如图1).将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1﹣DE﹣B成直二面角,连结A1B、A1C (如图2).(1)求证:A1D丄平面BCED;(2)在线段BC上是否存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°?若存在,求出PB的长;若不存在,请说明理由.江西省南昌市2014-2015学年高二下学期期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分)1.(5分)下列说法正确的是()A.三点确定一个平面B.四边形一定是平面图形C.梯形一定是平面图形D.两条直线没有公共点,则这两条直线平行考点:的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:A,根据公理2以及推论判断AB,四边形有两种:空间四边形和平面四边形;C,梯形中因为有一组对边平等,故梯形是平面图形.D,利用平行线的定义、判定与性质,即可确定D解答:解:对于A、根据公理2知,必须是不共线的三点确定一个平面,故A不对;对于B,∵四边形有两种:空间四边形和平面四边形,∴四边形不一定是平面图形,故B不成立;对于C,梯形中因为有一组对边平等,∴梯形是平面图形,故C成立.对于D,根据异面直线的定义:既不平行也不相交的直线为异面直线,可以判断当两直线没有公共点时可能平行也可能异面.故选:C.点评:本题主要考查了确定平面的依据,注意利用公理2的以及推论的作用和条件,可以利用符合题意的几何体来判断,考查了空间想象能力.2.(5分)一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π,则球的表面积为()A.B.8πC.D.4π考点:球的体积和表面积;球面距离及相关计算.专题:计算题.分析:求出截面圆的半径,利用勾股定理求球的半径,然后求出球的表面积.解答:解:球的截面圆的半径为:π=πr2,r=1球的半径为:R=所以球的表面积:4πR2=4π×=8π故选B.点评:本题考查球的体积和表面积,考查计算能力,逻辑思维能力,是基础题.3.(5分)用斜二测画法作一个边长为2的正方形,则其直观图的面积为()A.B.2C.4D.考点:斜二测法画直观图.专题:规律型.分析:根据斜二测画法的原则得到直观图的对应边长关系,即可求出相应的面积.解答:解:根据斜二测画法的原则可知OC=2,OA=1,∴对应直观图的面积为,故选:D.点评:本题主要考查利用斜二测画法画空间图形的直观图,利用斜二测画法的原则是解决本题的关键,比较基础.4.(5分)如图,空间四边形OABC中,=,=,=,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,则=()A.﹣++B.﹣+C.+﹣D.+﹣考点:空间向量的加减法.专题:空间向量及应用.分析:由题意,把,,三个向量看作是基向量,由图形根据向量的线性运算,将用三个基向量表示出来,即可得到答案,选出正确选项.解答:解:=,=+﹣+,=++﹣,=﹣++,∵=,=,=,∴=﹣++,故选:A.点评:本题考点是空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题.5.(5分)某几何体三视图如图(单位;cm),则该几何体的体积是()A.1500cm3B.1025cm3C.625cm3D.1200cm3考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为矩形的直四棱锥,结合图中数据求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面为矩形,高为15cm的直四棱锥;且底面矩形的长为20cm,宽为15cm,如图所示;∴该四棱锥的体积为×20×15×15=1500cm2.故选:A.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与数据的计算能力,是基础题目.6.(5分)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为()A.B.C.D.考点:异面直线及其所成的角.专题:空间角.分析:由E为AB的中点,可取AD中点F,连接EF,则∠CEF为异面直线CE与BD所成角,设出正四面体的棱长,求出△CEF的三边长,然后利用余弦定理求解异面直线CE与BD所成角的余弦值.解答:解:如图,取AD中点F,连接EF,CF,∵E为AB的中点,∴EF∥DB,则∠CEF为异面直线BD与CE所成的角,∵ABCD为正四面体,E,F分别为AB,AD的中点,∴CE=CF.设正四面体的棱长为2a,则EF=a,CE=CF=.在△CEF中,由余弦定理得:=.故选:B.点评:本题考查异面直线及其所成的角,关键是找角,考查了余弦定理的应用,是中档题.7.(5分)下列结论正确的是()A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则该棱锥可能是正六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线考点:简单组合体的结构特征.专题:数形结合.分析:通过简单几何体和直观图说明A和B错误,根据正六棱锥的过中心和定点的截面知C错误,由圆锥的母线进行判断知D正确.解答:解:A、如图(1)所示,由两个结构相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,各面都是三角形,但它不是棱锥,故A错误;B、如图(2)(3)所示,若△ABC不是直角三角形,或是直角三角形但旋转轴不是直角边,所得的几何体都不是圆锥,故B错误;C、若六棱锥的所有棱长都相等,则底面多边形是正六边形.由过中心和定点的截面知,若以正六边形为底面,侧棱长必然要大于底面边长,故C错误;D、根据圆锥母线的定义知,故D正确.故选D.点评:本题考查了简单几何体的结构特征的应用,结合柱体、椎体和台体的结构特征,以及几何体的直观图进行判断,考查了空间想象能力.8.(5分)已知=(1,5,﹣2),=(3,1,z),若⊥,=(x﹣1,y,﹣3),且BP⊥平面ABC,则实数x、y、z分别为()A.,﹣,4 B.,﹣,4 C.,﹣2,4 D.4,,﹣15考点:向量语言表述线线的垂直、平行关系.专题:空间向量及应用.分析:利用数量积与垂直的关系、线面垂直的性质定理即可得出.解答:解:∵⊥,∴=3+5﹣2Z=0,解得z=4.∴.∵BP⊥平面ABC,∴,.∴化为,解得.∴,,z=4.故选:B.点评:本题考查了数量积与垂直的关系、线面垂直的性质定理,属于中档题.9.(5分)已知两条不重合的直线m、n和两个不重合的平面α、β,有下列:①若m⊥n,m⊥α,则n∥α;②若m⊥α,n⊥β,m∥n,则α∥β;③若m、n是两条异面直线,m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,则n⊥α.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4考点:平面与平面之间的位置关系.专题:证明题.分析:①直线与平面的位置关系有三种:平行,相交,在平面内,此中n可能在平面α内,故①错误;②利用“垂直于同一条直线的两平面平行即可判断②正确;③利用线面垂直的判定定理,先证明平面β内有两条相交直线与平面α平行,再由面面平行的判定定理证明两面平行,③正确;④若两平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面,由此性质定理即可判断④正确解答:解:①若m⊥n,m⊥α,则n可能在平面α内,故①错误②∵m⊥α,m∥n,∴n⊥α,又∵n⊥β,∴α∥β,故②正确③过直线m作平面γ交平面β与直线c,∵m、n是两条异面直线,∴设n∩c=O,∵m∥β,m⊂γ,γ∩β=c∴m∥c,∵m⊂α,c⊄α,∴c∥α,∵n⊂β,c⊂β,n∩c=O,c∥α,n∥α∴α∥β;故③正确④由面面垂直的性质定理:∵α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,∴n⊥α.故④正确故正确有三个,故选C点评:本题综合考查了直线与平面的位置关系,面面平行的判定定理及结论,面面垂直的性质定理等基础知识10.(5分)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D 所成角的正弦值为()A.B.C.D.考点:直线与平面所成的角.专题:计算题.分析:由题意,由于图形中已经出现了两两垂直的三条直线所以可以利用空间向量的方法求解直线与平面所成的夹角.解答:解:以D点为坐标原点,以DA、DC、DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(图略),则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),C1(0,2,1)∴=(﹣2,0,1),=(﹣2,2,0),且为平面BB1D1D的一个法向量.∴cos<,>═=.∴BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为故答案为D.点评:此题重点考查了利用空间向量,抓住直线与平面所成的角与该直线的方向向量与平面的法向量的夹角之间的关系这一利用向量方法解决了抽象的立体几何问题.11.(5分)已知正四棱锥S﹣ABCD中,SA=2,那么当该棱锥的体积最大时,它的高为()A.1B.C.2D.3考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;压轴题.分析:设出底面边长,求出正四棱锥的高,写出体积表达式,利用求导求得最大值时,高的值.解答:解:设底面边长为a,则高h==,所以体积V=a2h=,设y=12a4﹣a6,则y′=48a3﹣3a5,当y取最值时,y′=48a3﹣3a5=0,解得a=0或a=4时,当a=4时,体积最大,此时h==2,故选C.点评:本试题主要考查椎体的体积,考查高次函数的最值问题的求法.是中档题.12.(5分)正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,点M在AB上,且AM=,点P是平面ABCD上的动点,且动点P到直线A1D1的距离与动点P到点M的距离的平方差为1,则动点的轨迹是()A.圆B.抛物线C.双曲线D.直线考点:轨迹方程;抛物线的定义.专题:计算题.分析:作PQ⊥AD,作QR⊥D1A1,PR即为点P到直线A1D1的距离,由勾股定理得PR2﹣PQ2=RQ2=1,又已知PR2﹣PM2=1,PM=PQ,即P到点M的距离等于P到AD的距离.解答:解:如图所示:正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,作PQ⊥AD,Q为垂足,则PQ⊥面ADD1A1,过点Q作QR⊥D1A1,则D1A1⊥面PQR,PR即为点P到直线A1D1的距离,由题意可得PR2﹣PQ2=RQ2=1.又已知PR2﹣PM2=1,∴PM=PQ,即P到点M的距离等于P到AD的距离,根据抛物线的定义可得,点P的轨迹是抛物线,故选B.点评:本题考查抛物线的定义,求点的轨迹方程的方法,体现了数形结合的数学思想,得到PM=PQ是解题的关键.二、填空题(每小题5分,共20分)13.(5分)若将锐角A为60°,边长为a的菱形ABCD沿对角线BD折成60°的二面角,则A与C之间的距离为a.考点:点、线、面间的距离计算.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:取BD的中点E,连接AE,CE,则AE⊥BD,CE⊥BD,故∠AEC是二面角A﹣BD﹣C的平面角,判定△AEC是等边三角形,即可得到结论.解答:解:由题意,取BD的中点E,连接AE,CE,则AE⊥BD,CE⊥BD∴∠AEC是二面角A﹣BD﹣C的平面角∴∠AEC=60°,∵菱形ABCD中,锐角A为60°,边长为a,∴AE=CE= a∴△AEC是等边三角形∴A与C之间的距离为a,故答案为:a.点评:本题考查面面角,考查学生的计算能力,属于基础题.14.(5分)将圆心角为120°,面积为3π的扇形,作为圆锥的侧面,则圆锥的体积为.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题.分析:设出圆锥的母线与底面半径,根据所给的圆锥的侧面积和圆心角,求出圆锥的母线长与底面半径,利用体积公式做出结果.解答:解:设圆锥的母线为l,底面半径为r,∵3π=πl2∴l=3,∴120°=×360°,∴r=1,∴圆锥的高是=2∴圆锥的体积是×π×12×2=.故答案为:.点评:本题考查圆锥的体积,解题时注意圆锥的展开图与圆锥的各个量之间的关系,做好关系的对应,本题是一个易错题.15.(5分)如图,直三棱柱ABCD﹣A1B1C1中,AB=1,BC=2,AC=,AA1=3,M为线段BB1上的一动点,则当AM+MC1最小时,点C到平面AMC1的距离为.考点:点、线、面间的距离计算.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:先将直三棱柱ABC﹣A1B1C1沿棱BB1展开成平面连接AC1,与BB1的交点即为满足AM+MC1最小时的点M,由此可以求得△AMC1的三边长,再由余弦定理求出其中一角,由面积公式求出面积解答:解:将直三棱柱ABC﹣A1B1C1沿棱BB1展开成平面连接AC1,与BB1的交点即为满足AM+MC1最小时的点M,由于AB=1,BC=2,AA1=3,再结合棱柱的性质,可得BM=AA1=1,故B1M=2由图形及棱柱的性质,可得AM=,AC1=,MC1=2,cos∠AMC1==﹣.故sin∠AMC1=,△AMC1的面积为=,设点C到平面AMC1的距离为h,则由等体积可得,∴h=.故答案为:.点评:本题考查棱柱的特征,求解本题的关键是根据棱柱的结构特征及其棱长等求出三角形的边长,再由面积公式求面积,本题代数与几何相结合,综合性强,解题时要注意运算准确,正确认识图形中的位置关系.16.(5分)在体积一定的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是侧面BCC1B1内的动点,且A1F∥平面D1AE,记A1F与平面BCC1B1所成的角为θ,下列说法中正确的是①②④.①点F的轨迹是一条线段;②三棱锥F﹣AD1E的体积为定值;③A1F与D1E不可能平行;④A1F与CC1是异面直线;⑤tanθ的最大值为3.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;棱柱的结构特征.专题:空间位置关系与距离.分析:找出F所在平面上的轨迹,然后判断①的正误;利用体积是否变化判断②的正误;找出F的特殊位置判断④大致为;求出tanθ的最大值,判断⑤的正误;解答:解:对于①,取BC 的中点G,BB1,B1C1的中点NM,连结MN,EG,则F在MN上,满足F是侧面BCC1B1内的动点,且A1F∥平面D1AE,所以①正确;对于②,因为MN∥EG,则F到平面AD1E的距离是定值,三棱锥F﹣AD1E的体积为定值,所以②正确;对于③,当F在N时,A1F与D1E平行,所以③不正确;对于④,A1F与CC1是异面直线;满足异面直线的定义,所以④正确;对于⑤,A1F与平面BCC1B1所成的角为θ,tanθ==2,所以⑤不正确;故答案为:①②④.点评:本题考查棱柱的几何特征,直线与平面所成角,几何体的体积的求法,直线与平面平行的判断,考查逻辑推理以及计算能力.三、解答题17.(10分)如图所示,P为平行四边形ABCD所在平面外一点,M、N分别为AB、PC的中点,平面PAD∩平面PBC=l.(1)判断BC与l的位置关系,并证明你的结论;(2)判断MN与平面PAD的位置关系,并证明你的结论.考点:空间中直线与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)由AD∥BC,可得BC∥平面PAD,再利用线面平行的性质可得BC∥l;(2)取CD的中点Q,连接MQ、NQ,可证平面MNQ∥平面PAD,再由面面平行的性质得线面平行.解答:解:(1)结论:BC∥l.证明:∵AD∥BC,BC⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,∴BC∥平面PAD.又∵BC⊂平面PBC,平面PAD∩平面PBC=l,∴BC∥l.(2)结论:MN∥平面PAD.证明:取CD的中点Q,连结NQ,MQ,则NQ∥PD,MQ∥AD,又∵NQ∩MQ=Q,PD∩AD=D,∴平面MNQ∥平面PAD.又∵MN⊂平面MNQ,∴MN∥平面PAD.点评:本题考查了线面平行的判定与性质,考查了面面平行的判定与性质,体现了线线、线面、面面平行关系的相互转化,要熟记相关定理的条件.18.(12分)已知几何体A﹣BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形,已知几何体A﹣BCED的体积为16.(1)求实数a的值;(2)将直角三角形△ABD绕斜边AD旋转一周,求该旋转体的表面积.考点:由三视图求面积、体积;旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:(1)由该几何体的三视图知AC⊥面BCED,且EC=BC=AC=4,BD=a,利用几何体A﹣BCED的体积为16,求实数a的值;(2)过B作AD的垂线BH,垂足为H,得,求出圆锥底面周长为,两个圆锥的母线长分别为和2,即可求该旋转体的表面积.解答:解:(1)由该几何体的三视图知AC⊥面BCED,且EC=BC=AC=4,BD=a,体积V==16,解得a=2;(2)在RT△ABD中,,BD=2,AD=6,过B作AD的垂线BH,垂足为H,得,该旋转体由两个同底的圆锥构成,圆锥底面半径为,所以圆锥底面周长为,两个圆锥的母线长分别为和2,故该旋转体的表面积为.点评:本题考查了圆锥的侧面积公式、积体公式和解三角形等知识,属于基础题.19.(12分)如图所示,已知四棱锥的侧棱PD⊥平面ABCD,且底面ABCD是直角梯形,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD=CD=2,点M是侧棱PC的中点.(1)求证:BC⊥平面BDP;(2)若tan∠PCD=,求三棱锥M﹣BDP的体积.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)由AB⊥AD,AB=AD=2,可得BD=2,又AD=2,CD=4,AB=2,可得BC=2,利用勾股定理的逆定理可得BD⊥BC.由PD⊥平面ABCD,利用线面垂直的性质定理可得PD⊥BC.利用线面垂直的判定定理即可证明.(2)如图,过M作MG⊥DC交DC于点G.由PD⊥DC,M是PC中点,知MG是△DCP 的中位线,又PD⊥平面ABCD,可得MG⊥平面BDC.又tan∠PCD=,得PD=2,MG=PD=1.利用V M﹣BDP=V P﹣BCD﹣V M﹣BCD,即可得出.解答:(1)证明:∵AB⊥AD,AB=AD=2,∴BD==2,又AD=2,CD=4,AB=2,则BC=2,∴BD2+BC2=16=DC2,∴BD⊥BC.∵PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,∴PD⊥BC.又BD∩PD=D,∴BC⊥平面BDP.(2)解:如图,过M作MG⊥DC交DC于点G.由PD⊥DC,M是PC中点,知MG是△DCP的中位线,∴MG∥PD,MG=PD,又PD⊥平面ABCD,∴MG⊥平面BDC.又tan∠PCD=,得PD=2,MG=PD=1.∴V M﹣BDP=V P﹣BCD﹣V M﹣BCD=××2×2×2﹣××2×2×1=.点评:本题考查了线面垂直的判定与性质定理、勾股定理及其逆定理、三角形中位线定理、三棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.(12分)如图所示,正四棱锥P﹣ABCD被过棱锥高上O′点且平行底面的平面A′B′C′D′所截,得到正四棱台OO′和较小的棱锥PO′,其中O′分PO为=,侧棱PA长为15cm,小棱锥底面边长A′B′为6cm.(1)求截得棱台的体积.(2)求棱锥P﹣ABCD的内切球的表面积.考点:球的体积和表面积;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:(1)计算出棱台的上、下底的边长,高,可得截得棱台的体积;(2)由等体积计算棱锥P﹣ABCD的内切球的半径,即可求出棱锥P﹣ABCD的内切球的表面积.解答:解:(1)由A′B′∥AB得,∴=,∴PA′=5,AB=18,∵PO==3∴OO′=PO=2,∴V台=(36+182+)•2=312(cm3)…(6分)(2)作轴截面图如下,设球心为E,半径为R,由PH=PQ=12,HQ=AB=18,PO==3,则∵S△PHQ=(PH+PQ+HQ)R,∴=(12+12+18)R,∴R=,∴棱锥P﹣ABCD的内切球的表面积为4πR2=π(cm2)…(12分)点评:本题考查棱台的体积,考查棱锥P﹣ABCD的内切球的表面积,考查学生的计算能力,求出棱锥P﹣ABCD的内切球的半径是关键,属于中档题.21.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.(Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;(Ⅱ)若M为棱PC的中点,求异面直线AP与BM所成角的余弦值;(Ⅲ)若二面角M﹣BQ﹣C大小为30°,求QM的长.考点:异面直线及其所成的角;平面与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)由题意易证QB⊥AD,由面面垂直的性质可得BQ⊥平面PAD,可得结论;(Ⅱ)易证PQ⊥平面ABCD,以Q为原点建立空间直角坐标系,则可得相关点的坐标,可得向量和的坐标,可得夹角的余弦值,由反三角函数可得答案;(Ⅲ)可得平面BQC的法向量为,又可求得平面MBQ法向量为,结合题意可得λ的方程,解方程可得λ,可得所求.解答:解:(Ⅰ)∵AD∥BC,BC=AD,Q为AD的中点,∴四边形B CDQ为平行四边形,∴CD∥BQ又∵∠ADC=90°,∴∠AQB=90°即QB⊥AD.又∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BQ⊥平面PAD.∵BQ⊂平面PQB,∴平面PQB⊥平面PAD.(Ⅱ)∵PA=PD,Q为AD的中点,∴PQ⊥AD.∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PQ⊥平面ABCD.如图,以Q为原点建立空间直角坐标系.则Q(0,0,0),A(1,0,0),,,∵M是PC中点,∴,∴设异面直线AP与BM所成角为θ则cosθ==,∴异面直线AP与BM所成角的余弦值为;(Ⅲ)由(Ⅱ)知平面BQC的法向量为,由,且0≤λ≤1,得,又,∴平面MBQ法向量为.∵二面角M﹣BQ﹣C为30°,∴,∴.∴|QM|=点评:本题考查空间角,涉及平面与平面垂直的判定,建立空间直角坐标系是解决问题的关键,属中档题.22.(12分)等边三角形ABC的边长为3,点D、E分别是边AB、AC上的点,且满足(如图1).将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1﹣DE﹣B成直二面角,连结A1B、A1C (如图2).(1)求证:A1D丄平面BCED;(2)在线段BC上是否存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°?若存在,求出PB的长;若不存在,请说明理由.考点:用空间向量求直线与平面的夹角;直线与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.专题:计算题;空间角;空间向量及应用.分析:(1)等边△ABC中,根据得到AD=1且AE=2,由余弦定理算出DE=,从而得到AD2+DE2=AE2,所以AD⊥DE.结合题意得平面A1DE⊥平面BCDE,利用面面垂直的性质定理,可证出A1D丄平面BCED;(2)作PH⊥BD于点H,连接A1H、A1P,由A1D丄平面BCED得A1D丄PH,所以PH⊥平面A1BD,可得∠PA1H是直线PA1与平面A1BD所成的角,即∠PA1H=60°.设PB=x(0≤x≤3),分别在Rt△BA1H、Rt△PA1H和Rt△DA1H中利用三角函数定义和勾股定理,建立等量关系得12+(2﹣x)2=(x)2,解之得x=,从而得到在BC上存在点P且当PB=时,直线PA1与平面A1BD所成的角为60°.解答:解:(1)∵正△ABC的边长为3,且==∴AD=1,AE=2,△A DE中,∠DAE=60°,由余弦定理,得DE==∵AD2+DE2=4=AE2,∴AD⊥DE.折叠后,仍有A1D⊥DE∵二面角A1﹣DE﹣B成直二面角,∴平面A1D E⊥平面BCDE又∵平面A1DE∩平面BCDE=DE,A1D⊂平面A1DE,A1D⊥DE∴A1D丄平面BCED;(2)假设在线段BC上存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°如图,作PH⊥BD于点H,连接A1H、A1P由(1)得A1D丄平面BCE D,而PH⊂平面BCED所以A1D丄PH∵A1D、BD是平面A1BD内的相交直线,∴PH⊥平面A1BD由此可得∠PA1H是直线PA1与平面A1BD所成的角,即∠PA1H=60°设PB=x(0≤x≤3),则BH=PBcos60°=,PH=PBsin60°=x在Rt△PA1H中,∠PA1H=60°,所以A1H=,在Rt△DA1H中,A1D=1,DH=2﹣x由A1D2+DH2=A1H2,得12+(2﹣x)2=(x)2解之得x=,满足0≤x≤3符合题意所以在线段BC上存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°,此时PB=.点评:本题给出平面翻折问题,求证直线与平面垂直并探索了直线与平面所成角的问题,着重考查了线面垂直、面面垂直的判定与性质和直线与平面所成角的求法等知识,属于中档题.。
江西省南昌市高二下学期期中考试(数学理甲卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在答卷的相应表格内)1.2(1)i i -⋅= A .22i - B .22i + C .2D .2-2.函数2sin y x =的导数是 A .2sin y x = B .sin 2y x = C .2sin 2y x = D .2cos y x = 3.20(25)x dx+⎰等于A .9B .11C .14D .184.函数33x x y -=A . (0,)+∞B . (,1)-∞-C .(1,1)-D .(1,)+∞ 5.设半径为a ,圆心在原点的圆的面积为S,则=⎰A . 18SB . 12SC . 14SD . S6.下列求导数运算正确的是A .'211()1x x x +=+ B . '5(log )x =1ln 5x C.ex x 3'log 3)3(= D.2'(cos 2)2sin 2x x x x =- 7.若复数22(34)(56)m m m m i --+--是虚数,则实数m 满足( ) A . 1m ≠- B . 6m ≠ C . 1m ≠-或6m ≠ D . 1m ≠-且6m ≠8. 已知111()1()23f n n N n+=+++⋅⋅⋅+∈,经计算:35(2),(4)2,(8),22f f f =>>(16)3,f >7(32)2f >,推测当2n ≥时,有A .2(2)2n n f +>B .11(2)2n n f -+>C .2(2)2n n f ->D .212(2)2n n f -+>9.函数32()f x ax x =+'(1)5f -=,则a 的值等于A . 23 B . 53 C . 2 D . 8310.已知函数()f x 的导数为'3()44f x x x =-,且图象过点(0,3)-,当函数()f x 取得极大值3-时,x 的值应为A . 1B . 0C . 1- D二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共请将正确答案填空在答卷上)11.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 。
2017—2018学年度第二学期高二理科数学期中联考试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符号题意)1. 已知是异面直线,直线平行于直线,那么与()A. 一定是异面直线B. 一定是相交直线C. 不可能是平行直线D. 不可能是相交直线【答案】C【解析】试题分析:与可能异面,可能相交就是不可能平行。
假设直线∥直线,因为直线∥直线,所以直线∥直线,这与已知是异面直线相矛盾,故假设不成立,即与不可能是平行直线考点:空间两直线的位置关系2. 下列命题正确的个数为()①经过三点确定一个平面;②梯形可以确定一个平面;③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.A. B. C. D.【答案】C【解析】因为①中,只有经过不共线的三点,才能唯一的确定一个平面,所以不正确;②中,梯形的上底和下底所在的直线互相平行,所以梯形是一个平面图象,所以是正确的;③中,当两两相交的三条直线,交于一点时,最多可以确定三个平面,所以是正确的;④中,当两个平面相交时,存在一条公共直线,当三点在这条直线上时,两个平面可以是相交的,所以不正确,所以正确命题的个数为两个,故选C.3. 下列命题中错误的是()A. 平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行B. 平行于同一个平面的两个平面平行C. 若两个平面平行,则分别位于这两个平面的直线也互相平行D. 若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面【答案】C【解析】对于A中,利用平面与平面平行的判定定理,可以证得两个平面是平行的,所以是正确的;B中,根据平行平面的性质,可得平行于同一个平面的两个平面平行是正确的;D中,根据两平行平面的性质,可得两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面是正确的.C中,若两个平面平行,则分别位于这两个平面的直线也互相平行或异面,所以是错误的,故选C.4. 如图,,,,且,直线,过三点的平面记作,则与的交线必通过()A. 点B. 点C. 点但不过点D. 点和点【答案】D【解析】由题意知,,,∴,又,∴,即在平面与平面的交线上,又,,∴点C在平面与平面的交线上,即平面的交线必过点和点,故选D.点睛:本题主要考查了平面的基本性质及推论.公理三是:如果两个平面有一个公共点则它们有一条公共直线且所有的公共点都在这条直线上,它是判断两个平面交线的依据,欲寻找平面与平面的交线,根据平面的基本性质中公理三,只须找出这两个平面的公共点即可.5. 如图,在正方体中,分别是为的中点,则下列判断错误的是()A. 与垂直B. 与垂直C. 与平行D. 与平行【答案】D【解析】由题意,在正方体中,连接,在中,因为分别是的中点,所以,在面中,,所以与不平行,所以与平行是错误的,故选D.6. 正方体中,分别为的中点,那么正方体过的截面图形是()A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形【答案】D【解析】延长交于,连接,交于,作,交于,延长交于,连接,交于,如图所示,正方体过的截面图形是六边形,且边长为正方体棱长的倍的正六边形,故选D.7. 如图是一个几何体的平面展开图,其中四边形是正方形,分别是的中点,在此几何体中,给出下面四个结论:①直线与直线是异面直线;②直线与直线异面③直线平面;④平面平面其中正确的有()A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】B【解析】如图所示,①中,连接,则分别是的中点,所以,所以,所以共面,所以直线与直线是共面直线,所以①是错误的;②因为平面平面平面,所以直线与直线是异面直线,所以是正确的;③由①知,因为平面平面,所以平面,所以是正确的;④由于不能推出线面垂直,所以平面平面是不成立的,综上只有②③是正确的,故选B.8. 侧棱长都相等的四棱锥中,下列结论正确的有()个①为正四棱锥;②各侧棱与底面所成角都相等;③各侧面与底面夹角都相等;④四边形可能为直角梯形.A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意,当四棱锥的底面为一个矩形时,设且底面,此时可得,而四棱锥此时不是正四棱锥,所以①不正确的,同时各个侧面与底面所成的角也不相等,所以③不正确的;因为四棱锥满足,所以顶点在底面内的射影为底面的外心,而直角梯形没有外接圆,所以底面不可能是直角梯形,所以④不正确;设四棱锥满足,所以顶点在底面内的射影为底面的外心,所以各条测量与底面的正弦值都相等,所以②正确的,综上,故选A.9. 如图,四边形中,,,,将四边形沿着对角线折成四面体,使平面平面,则下列结论正确的是()A.B.C. 与平面所成角为D. 四面体的体积为【答案】B【解析】考点:异面直线及其所成的角;棱锥的结构特征;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题.分析:根据题意,依次分析命题:对于A可利用反证法说明真假,若A成立可得BD⊥A’D,产生矛盾;对于C由CA’与平面A’BD所成的角为∠CA’D=45°知C的真假;对于B△BA’D 为等腰Rt△,CD⊥平面A’BD,得BA’⊥平面A’CD,根据线面垂直可知∠BA′C=90°,对于D利用等体积法求出所求体积进行判定即可,综合可得答案.解答:解:若A成立可得BD⊥A’D,产生矛盾,故A不正确;由CA’与平面A’BD所成的角为∠CA’D=45°知C不正确;由题设知:△BA’D为等腰Rt△,CD⊥平面A’BD,得BA’⊥平面A’CD,于是B正确;V A′-BCD=V C-A′BD=,D不正确.其中正确的有1个故选B.点评:本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及三棱锥的体积的计算,同时考查了空间想象能力,论证推理能力,解题的关键是须对每一个进行逐一判定.10. 在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:取中点,则易证平面平面,所以在侧面内轨迹为线段,因此线段长度最大值为,最小值为到线段的距离,选C.考点:面面平行【思想点睛】垂直、平行关系中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.11. 某几何体三视图如图所示,若这个几何体的各顶点都在同一个球面上,则这个球的体积为 ( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由给定的三视图可知,该几何体表示一个底面为等腰直角三角形的一个直三棱柱,截去一个三棱锥的几何体,如图所示,其中,此时几何体的外接球和直三棱柱的外接球是同一个球,其中球的直径,即,所以球的体积为,故选B.点睛:在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要从三个视图综合考虑,根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线.在还原空间几何体实际形状时,一般是以正视图和俯视图为主,结合侧视图进行综合考虑.求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解.12. 已知是平面的斜线段,为斜足,若与平面成角,过定点的动直线与斜线成角,且交于点,则动点的轨迹是( )A. 圆B. 椭圆C. 双曲线D. 抛物线【答案】D【解析】过点作平面,且满足,又过定点的动直线与所成的角为,则直线的轨迹是以为轴的圆锥,且直线与直线所成的角为,又因为直线与平面所成的角为,可得平面,即直线与圆锥的母线平行,由平面截圆锥的表面所得的轨迹为一个抛物线,即点的轨迹为抛物线,故选D.点睛:本题考查空间几何体题的结构特征的应用,其中涉及到圆锥的定义,两直线所成的角和直线与平面所成的角的概念的应用,解答中把为转化为平面与圆锥的表面的交线得到动点的轨迹是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13. 在正方体中,分别为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为__________.【答案】【解析】在正方体中,连接,则,在中,分别为的中点,所以,所以,所以异面直线与所成的角就是直线与所成的角,即为异面直线与所成的角,在中,因为为等边三角形,所以,所以,即异面直线与所成的角的余弦值为.14. 的三个顶点分别是,,,则边上的高长为__________.【答案】5【解析】设,则,所以,因为,所以,解得,所以,所以.15. 已知圆锥的母线长为,高为,则该圆锥的外接球的表面积是__________.【答案】【解析】由题意,圆锥的母线长为,高为,则圆锥的轴截面为边长为的等边三角形,则圆锥的外接球的半径等于其轴截面对应的外接圆的半径,则轴截面等边三角形的外接圆的半径为,解得,所以圆锥的外接球的表面积为点睛:本题考查了有关球的组合体问题,解答时要认真审题,注意球的性质的合理运用,........................16. 如图,在边长为1的正方体中,动点在线段上运动,则的最小值为_____________.【答案】【解析】由题意,把正方体中,将绕旋转,此时面和平面展成平面图形,线段即为的最小值,在中,利用余弦定理求得.即的最小值为.点睛:本题考查了几何体的结构特征应用,其中解答中把三角形所在的平面旋转,将面和平面展成平面图形,再在中,利用余弦定理求解是解答的关键,充分体现了立体问题的平面化的思想方法,着重考查了学生的推理、运算能力,及空间想象能力,试题有一定难度,属于中档试题.三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 如图,在空间四边形中,,分别为,的中点,在上,在上,且有,求证:、、交于一点.【答案】详见解析【解析】试题分析:连接,证得,不妨设交于点,根据平面定性质,即可证得、、交于一点.试题分析:连接,易得HE∥AC,GF∥AC,所以HE∥GF,则四点共面,而与不平行,不妨设交于点,,而,,所以、、交于一点.18. 如图,分别是正方体的棱的中点,求证:平面∥平面【答案】详见解析【解析】试题分析:由正方体可得,由四边形是平行四边形,可得,利用面面平行的判定定理,即可证得平面平面.试题分析:略19. 如图,四棱锥中,底面是边长为1的菱形,,,,为的中点.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求点到平面的距离.【答案】(1) ;(2) .【解析】试题分析:(1)由AB∥CD可知异面直线AB与MD所成角为或其补角,在中,,即可得到异面直线AB与MD所成角的余弦值;(2) 由AB∥CD,点B到平面OCD的距离等于点A到平面OCD的距离,利用现面垂直的判定定理,证得面,得到为A到平面OCD的距离,即可得到点到平面的距离.试题分析:(1)由AB∥CD可知异面直线AB与MD所成角为或其补角,易知,,取CD中点N,,在中,,所以异面直线AB与MD所成角的余弦值为(2) 由AB∥CD,点B到平面OCD的距离等于点A到平面OCD的距离,又,过A作于H,,为A到平面OCD的距离,在中,20. 如图所示,四棱锥的底面是边长为1的正方形,侧棱底面,在侧面内,有于,且,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】【解析】试题分析:以为坐标原点,为轴正方向,为轴正方向,为轴正方向建立空间直角坐标系,求得向量和平面的一个法向量,利用向量的夹角公式,即可求解直线和平面所成的角的正弦值.试题分析:以A为坐标原点,AB为x轴正方向,AD为y轴正方向,AP为Z轴正方向建立空间直角坐标系,令PA=a,则B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,0,a),,,显然为平面的一个法向量,21. 如图,在正方形中,点,分别是,的中点,将分别沿,折起,使两点重合于.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)详见解析;(2).试题解析:(Ⅰ)证明:连接交于,连接.在正方形中,点是中点,点是中点,所以,所以,所以在等腰中,是的中点,且,因此在等腰中,,从而,又,所以平面,即平面.…………………6分(Ⅱ)方法一:在正方形中,连接,交于,设正方形的边长为2,由于点是中点,点是中点,所以,于是,从而,所以,于是,在翻折后的几何体中,为二面角的平面角,在正方形中,解得,,所以,在中,,,,由余弦定理得,所以,二面角的余弦值为.………………………………12分方法二:由题知两两互相垂直,故以为原点,向量方向分别为,,轴的正方向,建立如图的空间直角坐标系.设正方形边长为2,则,,,.所以,.设为平面的一个法向量,由得,令,得,又由题知是平面的一个法向量,所以.所以,二面角的余弦值为.………………………………12分考点:空间面面垂直的判定与性质、空间面面夹角【思路点睛】利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.22. 如图,在等腰梯形中,,,,四边形为矩形,平面平面,.(1)求证:平面;(2)点在线段上运动,设平面与平面二面角的平面角为,试求的取值范围.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】试题分析:(1)证明:连接交于,连接,证得,再在等腰中,,利用线面垂直的判定定理,得,进而利用平面与平面垂直的判定定理,即可证得平面.(2)由题意以向量方向分别为轴正方向,建立如图空间直角坐标系,求的平面的一个法向量和平面的一个法向量,即可利用向量的夹角公式,求解平面与平面所成二面角的余弦值.试题分析:(1)证明:在梯形中,∵,,,∴,∴,∴,∴,∴平面平面,平面平面,平面,∴平面.(2)由(1)分别以直线为轴,轴,轴发建立如图所示空间直角坐标系,令,则,∴.设为平面的一个法向量,由,得,取,则,∵是平面的一个法向量,∴.∵,∴当时,有最小值,当时,有最大值,∴.点睛:本题涉及到了立体几何中直线与平面垂直和平面与平面垂直判定与证明,全面考查立体几何中的证明与求解,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,明确角的构成.同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.。
2017-2018学年第二学期高二年段期中考数学(理)试卷(满分:150分,完善时间:120分钟)班级姓名座号一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.设复数z的共轭复数为,若(2+i)z=3-i,则的值为()A.1B.C.2D. 42. 一个包内装有4本不同的科技书,另一个包内装有5本不同的科技书,分别从两个包内各取一本的取法有()种.A.15B.4C.9D.203.已知对任意x∈R,恒有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且当x>0时,f′(x)>0,g′(x)>0,则当x<0时有()A.f′(x)>0,g′(x)>0B.f′(x)>0,g′(x)<0C.f′(x)<0,g′(x)>0D.f′(x)<0,g′(x)<04.函数y=f(x)导函数f'(x)的图象如图所示,则下列说法正确的是()A.y=f(x)在(-∞,0)上单调递增B. y=f(x)的递减区间为(3,5)C.函数y=f(x)在x=0处取得极大值D.函数y=f(x)在x=5处取得极小值5.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于60度B.假设三内角都大于60度C.假设三内角至多有一个大于60度D.假设三内角至多有两个大于60度6.设f(x)=,则f(x)dx=()A. B. C. D.不存在7.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边的项是()A.1B.1+aC.1+a+a2D.1+a+a2+a48.有八名运动员参加男子100米的决赛.已知运动场有从内到外编号依次为1,2,3,4,5,6,7,8的八条跑道,若指定的3名运动员所在的跑道编号必须是三个连续的数字(如:4,5,6),则参加比赛的这八名运动员安排跑道的方式共有()A.360种 B.4320种 C.720种 D.2160种9.如图,设D是图中边长分别为1和2的矩形区域,E是D内位于函数图象下方的阴影部分区域,则阴影部分E的面积为()A.ln2B.1-ln2C.2-ln2D.1+ln210.若函数f(x)=x3-ax2+1在(0,2)内单调递减,则实数a的取值范围为()A.a≥3B.a=3C.a≤3D.0<a<311.已知函数f(x)=x2+cosx,f′(x)是函数f(x)的导函数,则f′(x)的图象大致是()A. B. C. D.12.已知,则导函数f′(x)是()A.仅有最小值的奇函数B.既有最大值,又有最小值的偶函数C.仅有最大值的偶函数D.既有最大值,又有最小值的奇函数二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知物体的运动方程为s=t2+(t是时间,s是位移),则物体在时刻t=2时的速度为14. 将3本相同的小说,2本相同的诗集全部分给4名同学,每名同学至少1本,则不同的分法15.若函数存在极值,则m的取值范围是16.用火柴棒按图的方法搭三角形:按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an 与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是三、解答题(本大题共6小题,共72分)17. 已知m∈R,复数z=+(m2+2m-3)i,当m为何值时,(1)z∈R;(2)z是纯虚数;(3)z对应的点位于复平面第二象限;18.设函数f(x)=x3-3ax2+3bx的图象与直线12x+y-1=0相切于点(1,-11).(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性.19.设a、b∈R+且a+b=3,求证.20.已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2an-2.(1)求a1,a2,a3并由此猜想an的通项公式;(2)用数学归纳法证明{an}的通项公式.21.某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式:y=+10(x-6)2,其中3<x<6,a 为常数,已知销售的价格为5元/千克时,每日可以售出该商品11千克.(1)求a的值;(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大,并求出最大值.22.已知函数f(x)=ax2+ln(x+1).(1)当a=-时,求函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上为减函数,求实数a的取值范围;(3)当x∈[0,+∞)时,不等式f(x)-x≤0恒成立,求实数a的取值范围.。
—第二学期南昌市高二年级期中考试理科数学(甲卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在答卷的相应表格内) 1.设复数z 的共轭复数是z ,且 1z i =+,则z i ⋅在复平面内所对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.若函数32()21f x x x =+-,则'(1)f -=A .7-B .1-C .1D .7 3.“所有6的倍数都是3的倍数,某数m 是6的倍数,则m 是3的倍数。
”上述推理是 A .正确的 B .结论错误 C .小前提错误 D .大前提错误 4.11(2)ex dx x-⎰的值是 A .2eB .21e -C .22e -D .23e -5.在证明命题“对于任意角θ,44cos sin θθ-=cos2θ”的过程:“44cos sin θθ-=222222(cos sin )(cos sin )cos sin cos 2θθθθθθθ+-=-=”中应用了A .分析法B .综合法C .反证法D .归纳法6===,则可推测实数a ,b 的值分别为 A .6,35 B .6,17 C .5,24 D .5,35 7.由直线1,2,2x x ==曲线1y x=及x 轴所围图形的面积为 A .154B .174C .1ln 22D .2ln 28.函数()ln f x x x =,则A .在(0,)∞上递增B .在(0,)∞上递减C .在1(0,)e 上递增 D .在1(0,)e上递减 9.以下四图,都是同一坐标系中三次函数及其导函数的图像,其中一定不正确...的序号是A .①、②B .③、④C .①、③D .①、④ 10.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足'(1)()0x f x -≥,则必有A.(0)(2)2(1)f f f +<B.(0)(2)2(1)f f f +≤C.(0)(2)2(1)f f f +≥D.(0)(2)2(1)f f f +>二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共请将正确答案填空在答卷上) 11.设复数z 满足12,ii z z+==则 ; 12.函数3y x x =+的递增区间是 ; 13.用数学归纳法证明等式(3)(4)123(3)()2n n n n *+++++++=∈N 时,第一步验证1n =时,左边应取的项是 ;14.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a b c ,,中恰有一个偶数”正确的反设为 15.设曲线()1*n y xn +=∈N 在点()1,1处的切线与x 轴交点的横坐标为n x ,令lg n n a x =,则1299a a a +++的值为__________。
2017-2018学年高二下学期期中数学试卷(理科)一、选择题(每小题5分,共60分)1.复数z1=(m2﹣2m+3)+(m2﹣m+2)i(m∈R),z2=6+8i,则m=3是z1=z2的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.用反证法证明命题:“若a,b∈N,ab能被3整除,那么a,b中至少有一个能被3整除”时,假设应为()A.a,b都能被3整除B.a,b都不能被3整除C.a,b不都能被3整除D.a不能被3整除3.定积分(x2+sinx)dx的值为()A. +B.﹣C.﹣D. +4.若复数z=(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则复数z的共轭复数是()A. i B.﹣ i C.3i D.﹣3i5.求曲线y2=4x与直线y=x所围成的图形绕x轴旋转一周所得旋转体的体积()A.B.πC.πD.24π6.若复数z满足|z+3+i|=,则|z|的最大值为()A.3+B. +C. +D.37.已知=()A.f′(x0)B.f′(x)C.2f′(x)D.﹣f′(x)8.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表.十六进制01234567十进制01234567十六进制89A B C D E F十进制89101112131415例如,用十六进制表示E+D=1B,则A×C=()A.6E B.78 C.5F D.C09.利用数学归纳法证明不等式+++…+>时,由k递推到k+1时,不等式左边应添加的式子是()A.B. +C.﹣D. +﹣10.设函数f(x)=x3+x2+,其中θ∈(﹣,),则导数f′(1)的取值范围是()A.(﹣,1] B.(﹣,1)C.(﹣,) D.(﹣,]11.函数f(x)是定义在R上的偶函数,且 f(2)=0,当x>0时,有xf′(x)﹣f(x)>0恒成立,则不等式f(x)<0的解集为()A.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2)D.(﹣2,0)∪(2,+∞)12.若函数f(x)的导函数f′(x)=x2﹣3x﹣10,则函数f(1﹣x)的单调递增区间是()A.(,+∞)B.(﹣,+∞)C.(﹣4,3)D.(﹣∞,﹣4)和(3,+∞)二、填空题(每小题5分,共20分)13.计算: +(3+i17)﹣= .14.在Rt△ABC中,两直角边分别为a、b,设h为斜边上的高,则=+,由此类比:三棱锥S﹣ABC中的三条侧棱SA、SB、SC两两垂直,且长度分别为a、b、c,设棱锥底面ABC 上的高为h,则.15.过点(1,0)且与曲线y=相切的直线的方程为.16.已知函数f(x)=x3+ax2+bx,(a,b∈R)的图象如图所示,它与直线y=0在原点处相切,此切线与函数图象所围区域(图中阴影部分)的面积为3,则a的值为.三、解答题(17题10分,其它每题12分)17.已知复数z+i,均为实数,且在复平面内,(z+ai)2的对应点在第四象限内,求实数a的取值范围.18.设函数f(x)=﹣x2+6ax+b,其中a,b∈R.(1)若函数f(x)在x=1处取得极值﹣,求a,b的值;(2)求函数f(x)的单调递增区间.19.设数列{an }的前n项和为Sn,且关于x的方程x2﹣anx﹣an=0有一根为Sn﹣1.(1)求出S1,S2,S3;(2)猜想{Sn}的通项公式,并用数学归纳法证明.20.设铁路AB长为100,BC⊥AB,且BC=30,为将货物从A运往C,现在AB上距点B为x 的点M处修一公路至C,已知单位距离的铁路运费为2,公路运费为4.(1)将总运费y表示为x的函数;(2)如何选点M才使总运费最小.21.在两个正数a,b之间插入一个数x,可使得a,x,b成等差数列,若插入两个数y,z,可使得a,y,z,b成等比数列,求证:x+1≥.22.设函数f(x)=ax2lnx﹣(x﹣1)(x>0),曲线y=f(x)在点(1,0)处的切线方程为y=0.(1)求证:当x≥1时,f(x)≥(x﹣1)2;(2)若当x≥1时,f(x)≥m(x﹣1)2恒成立,求实数m的取值范围.2017-2018学年高二下学期期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,共60分)1.复数z1=(m2﹣2m+3)+(m2﹣m+2)i(m∈R),z2=6+8i,则m=3是z1=z2的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】由z1=z2,可得:m2﹣2m+3=6,m2﹣m+2=8,解得m,即可判断出结论.【解答】解:由z1=z2,可得:m2﹣2m+3=6,m2﹣m+2=8,解得m=3.∴m=3是z1=z2的充要条件.故选:C.2.用反证法证明命题:“若a,b∈N,ab能被3整除,那么a,b中至少有一个能被3整除”时,假设应为()A.a,b都能被3整除B.a,b都不能被3整除C.a,b不都能被3整除D.a不能被3整除【考点】R9:反证法与放缩法.【分析】“a,b中至少有一个能被3整除”的反面是:“a,b都不能被3整除”,故应假设 a,b都不能被3整除.【解答】解:反证法证明命题时,应假设命题的反面成立.“a,b中至少有一个能被3整除”的反面是:“a,b都不能被3整除”,故应假设 a,b都不能被3整除,故选 B.3.定积分(x2+sinx)dx的值为()A. +B.﹣C.﹣D. +【考点】67:定积分.【分析】根据定积分的运算,即可求得答案.【解答】解:(x2+sinx)dx=(x3﹣cosx)=(﹣)﹣(0﹣1)=+,(x2+sinx)dx=+,故选B.4.若复数z=(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则复数z的共轭复数是()A. i B.﹣ i C.3i D.﹣3i【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简z=,结合已知条件列出方程组,求解可得a的值,然后代入z=化简求出复数z,则复数z的共轭复数可求.【解答】解:∵z===是纯虚数,∴,解得a=6.∴z==.则复数z的共轭复数是:﹣3i.故选:D.5.求曲线y2=4x与直线y=x所围成的图形绕x轴旋转一周所得旋转体的体积()A.B.πC.πD.24π【考点】L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】利用定积分求体积.【解答】解:解方程组得x=4,y=4.∴几何体的体积V=π(4x﹣x2)dx=π•(2x2﹣)|=.故选B.6.若复数z满足|z+3+i|=,则|z|的最大值为()A.3+B. +C. +D.3【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】由|z+3+i|=的几何意义,即复平面内的动点Z到定点P(﹣3,﹣1)的距离为画出图形,数形结合得答案.【解答】解:由|z+3+i|=的几何意义,复平面内的动点Z到定点P(﹣3,﹣1)的距离为,可作图象如图:∴|z|的最大值为|OP|+=.故选:B.7.已知=()A.f′(x0)B.f′(x)C.2f′(x)D.﹣f′(x)【考点】6F:极限及其运算.【分析】化简,根据极限的运算,即可求得答案.【解答】解:==+=2f′(x),∴=2f′(x),故选C.8.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表.十六进制01234567十进制01234567十六进制89A B C D E F十进制89101112131415例如,用十六进制表示E+D=1B,则A×C=()A.6E B.78 C.5F D.C0【考点】EM:进位制.【分析】本题需先根据十进制求出A与C的乘积,再把结果转化成十六进制即可.【解答】解:∵A×C=10×12=120,∴根据16进制120可表示为78.故选:B.9.利用数学归纳法证明不等式+++…+>时,由k递推到k+1时,不等式左边应添加的式子是()A.B. +C.﹣D. +﹣【考点】RG:数学归纳法.【分析】只须求出当n=k时,左边的代数式,当n=k+1时,左边的代数式,相减可得结果.【解答】解:当n=k时,左边的代数式为,当n=k+1时,左边的代数式为,故用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果为:,故选:D.10.设函数f(x)=x3+x2+,其中θ∈(﹣,),则导数f′(1)的取值范围是()A.(﹣,1] B.(﹣,1)C.(﹣,) D.(﹣,]【考点】63:导数的运算.【分析】求导,当x=1时,f′(1)=+=sin(θ+),由θ∈(﹣,),即可求得θ+∈(﹣,),根据正弦函数的性质,即可求得导数f′(1)的取值范围.【解答】解:f(x)=x3+x2+,f′(x)=x2+x,f′(1)=+=sin(θ+),由θ∈(﹣,),则θ+∈(﹣,),则sin(θ+)∈(﹣,1],∴导数f′(1)的取值范围(﹣,1],故选A.11.函数f(x)是定义在R上的偶函数,且 f(2)=0,当x>0时,有xf′(x)﹣f(x)>0恒成立,则不等式f(x)<0的解集为()A.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2)D.(﹣2,0)∪(2,+∞)【考点】6A:函数的单调性与导数的关系.【分析】设g(x)=,根据函数的单调性和函数的奇偶性求出不等式的解集即可.【解答】解:设g(x)=,∴g′(x)=,∵当x>0时,有xf′(x)﹣f(x)>0恒成立,∴当x>0时,g′(x)>0∴g(x)在(0,+∞)递增,∵f(﹣x)=f(x),∴g(﹣x)==﹣g(x),∴g(x)是奇函数,∴g(x)在(﹣∞,0)递增,∵f(2)=0∴g(2)==0,当x>0时,f(x)<0等价于<0,∴g(x)<0=g(2),∴0<x<2,当x<0时,f(x)<0等价于>0,∴g(x)>0=g(﹣2),∴﹣2<x<0,不等式f(x)<0的解集为(﹣2,0)∪(0,2),故选:C.12.若函数f(x)的导函数f′(x)=x2﹣3x﹣10,则函数f(1﹣x)的单调递增区间是()A.(,+∞)B.(﹣,+∞)C.(﹣4,3)D.(﹣∞,﹣4)和(3,+∞)【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】由f′(x)<0求出f(x)的减区间,利用对称性求得f(﹣x)的增区间,再由平移变换可得函数f(1﹣x)的单调递增区间.【解答】解:由f′(x)=x2﹣3x﹣10<0,得﹣2<x<5,∴函数f(x)的减区间为(﹣2,5),则函数y=f(﹣x)的增区间为(﹣5,2),而f(1﹣x)=f[﹣(x﹣1)]是把函数y=f(﹣x)向右平移1个单位得到的,∴函数f(1﹣x)的单调递增区间是(﹣4,3).故选:C.二、填空题(每小题5分,共20分)13.计算: +(3+i17)﹣= 4+2i .【考点】A7:复数代数形式的混合运算.【分析】利用复数的运算法则分别计算即可.【解答】解:原式=+(3+i)﹣=+3+i﹣i10=i+3+i+1=4+2i;故答案为:4+2i.14.在Rt△ABC中,两直角边分别为a、b,设h为斜边上的高,则=+,由此类比:三棱锥S﹣ABC中的三条侧棱SA、SB、SC两两垂直,且长度分别为a、b、c,设棱锥底面ABC 上的高为h,则+.【考点】F3:类比推理.【分析】立体几何中的类比推理主要是基本元素之间的类比:平面⇔空间,点⇔点或直线,直线⇔直线或平面,平面图形⇔平面图形或立体图形,故本题由平面上的直角三角形中的边与高的关系式类比立体中两两垂直的棱的三棱锥中边与高的关系即可.【解答】解:∵PA、PB、PC两两互相垂直,∴PA⊥平面PBC.设PD在平面PBC内部,且PD⊥BC,由已知有:PD=,h=PO=,∴,即.故答案为:.15.过点(1,0)且与曲线y=相切的直线的方程为4x+y﹣4=0 .【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】设出切点坐标,利用导数求出过切点的切线方程,再把已知点代入,求出切点横坐标,则切线方程可求.【解答】解:设切点为(),由y=,得y′=,∴,则切线方程为y﹣,把点(1,0)代入,可得,解得.∴切线方程为y﹣2=﹣4(x﹣),即4x+y﹣4=0.故答案为:4x+y﹣4=0.16.已知函数f(x)=x3+ax2+bx,(a,b∈R)的图象如图所示,它与直线y=0在原点处相切,此切线与函数图象所围区域(图中阴影部分)的面积为3,则a的值为.【考点】6G:定积分在求面积中的应用.【分析】题目中给出了函数图象与x轴围成的封闭图形的面积,所以我们可以从定积分着手,求出函数以及函数与x轴的交点,建立等式求解参数.【解答】解:由已知对方程求导,得:f′(x)=3x2+2ax+b.由题意直线y=0在原点处与函数图象相切,故f′(0)=0,代入方程可得b=0.故方程可以继续化简为:f(x)=x3+ax2=x2(x+a),令f(x)=0,可得x=0或者x=﹣a,可以得到图象与x轴交点为(0,0),(﹣a,0),由图得知a<0.故对﹣f(x)从0到﹣a求定积分即为所求面积,即:﹣a f(x)dx=3,﹣∫将 f(x)=x3+ax2代入得:﹣a(﹣x3﹣ax2)dx=3,∫求解,得a=﹣.故答案为:﹣.三、解答题(17题10分,其它每题12分)17.已知复数z+i,均为实数,且在复平面内,(z+ai)2的对应点在第四象限内,求实数a的取值范围.【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义;A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】复数z+i,均为实数,可设z=x﹣i, =﹣i,可得﹣=0,z=﹣2﹣i.在复平面内,(z+ai)2=4﹣(a﹣1)2﹣4(a﹣1)i的对应点在第四象限内,可得4﹣(a﹣1)2>0,﹣4(a﹣1)<0,解出即可得出.【解答】解:∵复数z+i,均为实数,设z=x﹣i, ==﹣i,∴﹣ =0,∴x=﹣2.∴z=﹣2﹣i.∵在复平面内,(z+ai)2=[﹣2+(a﹣1)i]2=4﹣(a﹣1)2﹣4(a﹣1)i的对应点在第四象限内,∴4﹣(a﹣1)2>0,﹣4(a﹣1)<0,解得:1<a<3.∴实数a的取值范围是(1,3).18.设函数f(x)=﹣x2+6ax+b,其中a,b∈R.(1)若函数f(x)在x=1处取得极值﹣,求a,b的值;(2)求函数f(x)的单调递增区间.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6D:利用导数研究函数的极值.【分析】(1)求出f′(x)=x2﹣(3a+2)x+6a,由函数f(x)在x=1处取得极值﹣,列出方程组,能求出a,b.(2)由f′(x)=x2﹣3x+2,利用导数性质能求出函数f(x)的单调递增区间.【解答】解:(1)∵f(x)=﹣x2+6ax+b,其中a,b∈R,∴f′(x)=x2﹣(3a+2)x+6a,∵函数f(x)在x=1处取得极值﹣,∴,解得a=,b=﹣1.(2)由(1)得f(x)=﹣+2x﹣1,∴f′(x)=x2﹣3x+2,由f′(x)=x2﹣3x+2>0,得x>2或x<1,∴函数f(x)的单调递增区间为(﹣∞,1],[2,+∞).19.设数列{an }的前n项和为Sn,且关于x的方程x2﹣anx﹣an=0有一根为Sn﹣1.(1)求出S1,S2,S3;(2)猜想{Sn}的通项公式,并用数学归纳法证明.【考点】RG:数学归纳法;8E:数列的求和.【分析】(1)由题设求出S1=,S2=.S3=.(2)由此猜想Sn=,n=1,2,3,….然后用数学归纳法证明这个结论.【解答】解:(1)当n=1时,x2﹣a1x﹣a1=0有一根为S1﹣1=a1﹣1,于是(a1﹣1)2﹣a1(a1﹣1)﹣a1=0,解得a1=.当n=2时,x2﹣a2x﹣a2=0有一根为S2﹣1=a2﹣,于是(a2﹣)2﹣a2(a2﹣)﹣a2=0,解得a2=由题设(Sn ﹣1)2﹣an(Sn﹣1)﹣an=0,Sn 2﹣2Sn+1﹣anSn=0.当n≥2时,an =Sn﹣Sn﹣1,代入上式得Sn﹣1Sn﹣2Sn+1=0.①得S1=a1=,S2=a1+a2=+=.由①可得S3=.(2)由(1)猜想Sn=,n=1,2,3,….下面用数学归纳法证明这个结论.(i)n=1时已知结论成立.(ii)假设n=k时结论成立,即Sk=,当n=k+1时,由①得Sk+1=,可得Sk+1=,故n=k+1时结论也成立.综上,由(i)、(ii)可知Sn=对所有正整数n都成立.20.设铁路AB长为100,BC⊥AB,且BC=30,为将货物从A运往C,现在AB上距点B为x 的点M处修一公路至C,已知单位距离的铁路运费为2,公路运费为4.(1)将总运费y表示为x的函数;(2)如何选点M才使总运费最小.【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】(1)由题意,AB=100,BC⊥AB,BC=30,BM=x,则AM=100﹣x.MC=,可得总运费y表示为x的函数;(2)根据(1)中的关系式,利用导函数单调性,可得最值.【解答】解:(1)由题意,AB=100,BC⊥AB,BC=30,BM=x,则AM=100﹣x.MC=,∴总运费y=2×+4×MC=200﹣2x+4,.(2)由(1)可得y=200﹣2x+4,.则y′=﹣2+4××令y′=0.可得:2=4x,解得:x=10.当时,y′<0,则y在当单调递减.当时,y′>0,则y在单调递增.∴当x=10时,y取得最大值为200+60.∴选点M距离B点时才使总运费最小.21.在两个正数a,b之间插入一个数x,可使得a,x,b成等差数列,若插入两个数y,z,可使得a,y,z,b成等比数列,求证:x+1≥.【考点】8G:等比数列的性质.【分析】y,z为正数,可得≤,要证明x+1≥.(x>0).只要证明:2x≥y+z即可.根据a,x,b成等差数列,a,y,z,b成等比数列,a,b>0.可得2x=a+b,,z=.令=m>0, =n>0,可得2x≥y+z⇔m3+n3≥m2n+mn2⇔(m﹣n)2≥0,【解答】证明:∵y,z为正数,∴≤,要证明x+1≥.(x>0).只要证明:2x≥y+z即可.∵a,x,b成等差数列,a,y,z,b成等比数列,a,b>0,∴2x=a+b,,z=.令=m>0, =n>0,则2x≥y+z⇔m3+n3≥m2n+mn2.⇔(m﹣n)2≥0,上式显然成立,因此:x+1≥.22.设函数f(x)=ax2lnx﹣(x﹣1)(x>0),曲线y=f(x)在点(1,0)处的切线方程为y=0.(1)求证:当x≥1时,f(x)≥(x﹣1)2;(2)若当x≥1时,f(x)≥m(x﹣1)2恒成立,求实数m的取值范围.【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程;6E:利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(1)由题意求得a=1,得到函数解析式,构造函数g(x)=x2lnx+x﹣x2,(x≥1).利用导数可得函数在[1,+∞)上为增函数,可得g(x)≥g(1)=0,即f(x)≥(x﹣1)2;(2)设h(x)=x2lnx﹣x﹣m(x﹣1)2+1,求其导函数,结合(1)放缩可得h′(x)≥3(x﹣1)﹣2m(x﹣1)=(x﹣1)(3﹣2m).然后对m分类讨论求解.【解答】(1)证明:由f(x)=ax2lnx﹣(x﹣1),得f′(x)=ax2lnx﹣(x﹣1)=2axlnx+ax ﹣1.∵曲线y=f(x)在点(1,0)处的切线方程为y=0,∴a﹣1=0,得a=1.则f(x)=x2lnx﹣x+1.设g(x)=x2lnx+x﹣x2,(x≥1).g′(x)=2xlnx﹣x+1,g″(x)=2lnx+1>0,∴g′(x)在[1,+∞)上为增函数,∴g′(x)≥g′(1)=0,则g(x)在[1,+∞)上为增函数,∴g(x)≥g(1)=0,即f(x)≥(x﹣1)2;(2)解:设h(x)=x2lnx﹣x﹣m(x﹣1)2+1,h′(x)=2xlnx+x﹣2m(x﹣1)﹣1,由(1)知,x2lnx≥(x﹣1)2+x﹣1=x(x﹣1),∴xlnx≥x﹣1,则h′(x)≥3(x﹣1)﹣2m(x﹣1)=(x﹣1)(3﹣2m).①当3﹣2m≥0,即m时,h′(x)≥0,h(x)在[1,+∞)上单调递增,∴h(x)≥h(1)=0成立;②当3﹣2m<0,即m>时,h′(x)=2xlnx+(1﹣2m)(x﹣1),h″(x)=2lnx+3﹣2m.令h″(x)=0,得>1,∴当x∈[1,x)时,h′(x)<h′(1)=0,)上单调递减,则h(x)<h(1)=0,不合题意.∴h(x)在[1,x综上,m.。
2017-2018学年江西省南昌市八一中学、桑海中学、麻丘高中等八校高二下学期期中考试数学(理)试题一、单选题1.已知,a b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b()A. 一定是异面直线B. 一定是相交直线C. 不可能是平行直线D. 不可能是相交直线【答案】C【解析】试题分析:c与b可能异面,可能相交就是不可能平行。
假设直线c∥直线b,因为直线c∥直线,所以直线b∥直线,这与已知是异面直线相矛盾,故假设不成立,即c与b不可能是平行直线【考点】空间两直线的位置关系2.下列命题正确的个数为()①经过三点确定一个平面;②梯形可以确定一个平面;③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】分析:根据平面的基本的性质和平面的基本概念,即可作出判断.详解:因为①中,只有经过不共线的三点,才能唯一的确定一个平面,所以不正确;②中,梯形的上底和下底所在的直线互相平行,所以梯形是一个平面图象,所以是正确的;③中,当两两相交的三条直线,交于一点时,最多可以确定三个平面,所以是正确的;④中,当两个平面相交时,存在一条公共直线,当三点在这条直线上时,两个平面可以是相交的,所以不正确,所以正确命题的个数为两个,故选C.点睛:本题主要考查了平面的基本概念和平面的基本性质,熟记平面的基本性质和确定平面的依据是解答关键.3.下列命题中错误的是()A. 平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行B. 平行于同一个平面的两个平面平行C. 若两个平面平行,则分别位于这两个平面的直线也互相平行D. 若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面【答案】C【解析】分析:根据空间几何体中的点、线、面的位置关系,即可判定下列命题是否正确.详解:对于A中,利用平面与平面平行的判定定理,可以证得两个平面是平行的,所以是正确的;B中,根据平行平面的性质,可得平行于同一个平面的两个平面平行是正确的;D中,根据两平行平面的性质,可得两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面是正确的.C中,若两个平面平行,则分别位于这两个平面的直线也互相平行或异面,所以是错误的,故选C.点睛:本题考查了空间中点、线、面的位置关系的判定与证明,其中熟记线面位置关系的判定定理与性质定理是解答的关键,同时注意空间中两直线有三种位置关系——平行、相交或异面.4.如图, l αβ⋂=, A α∈, B α∈, C β∈, C l ∉,直线AB l D ⋂=,过,,A B C 三点确定的平面为γ,则平面,γβ的交线必过( )A. 点AB. 点BC. 点C ,但不过点DD. 点C 和点D【答案】D【解析】由题意知, D l ∈, l β⊂,∴D β∈,又D AB ∈,∴D γ∈,即D 在平面γ与平面β的交线上,又C γ∈, C β∈,∴点C 在平面γ与平面β的交线上,即平面,γβ的交线必过点C 和点D ,故选D.点睛:本题主要考查了平面的基本性质及推论.公理三是:如果两个平面有一个公共点则它们有一条公共直线且所有的公共点都在这条直线上,它是判断两个平面交线的依据,欲寻找平面γ与平面β的交线,根据平面的基本性质中公理三,只须找出这两个平面的公共点即可.5.如图,在正方体1111ABCD A BC D -中, ,M N 分别是为11,BC CD 的中点,则下列判断错误的是( )A. MN 与1CC 垂直B. MN 与AC 垂直C. MN 与BD 平行D. MN 与11A B 平行【答案】D【解析】 分析:在正方体1111ABCD A BC D -中,连接1B C ,可得11//MN B D ,即可判定MN 与11A B不平行.详解:由题意,在正方体1111ABCD A B C D -中,连接1B C ,在11ΔB D C 中,因为M,N 分别是11B C,D C 的中点,所以11MN //B D ,在面1111A B C D 中, 11111A B B D B ⋂=,所以MN 与11A B 不平行,所以MN 与11A B 平行是错误的,故选D.点睛:本题考查了空间几何体的线面位置关系的判定与证明,其中紧扣正方体的结构特征和熟记线面平行的判定与性质是解答的关键.6.正方体1111ABCD A B C D -中, ,,P Q R 分别为11,,AB AD B C 的中点,那么正方体过,,P Q R 的截面图形是( )A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形【答案】D【解析】分析:延长,QP CB 交于V ,连接RV ,交1BB 于S , 作//RT PQ ,交11C D 于M ,延长,PQ CD 交于T ,连接TM ,交1DD 于N ,即可得到过,P Q 的截面图形的形状.详解:延长QP,CB 交于V ,连接RV ,交1BB 于S ,作RT //PQ ,交11C D 于M ,延长PQ,CD 交于T ,连接TM ,交1DD 于N , 如图所示,正方体过P,Q 的截面图形是六边形,且边长为正方体棱长的2倍的正六边形,故选D.点睛:考查了学生的截面图形的空间想象能力,以及用所学知识进行作图的能力.7.如图是一个几何体的平面展开图,其中四边形ABCD 是正方形, ,E F 分别是,PA PD 的中点,在此几何体中,给出下面四个结论:①直线BE 与直线CF 是异面直线;②直线BE 与直线AF 异面③直线//EF 平面PBC ;④平面BCE ⊥平面PAD其中正确的有( )A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】B【解析】分析:把平面展开图折叠后得到立体图形,根据异面直线的概念即可判定①②,再利用线面平行的判定定理,由//EF BC ,可证得//EF 平面PBC ;根据面面垂直的判定定理,即可得到④不正确.详解:如图所示,①中,连接EF ,则E,F 分别是PA,PD 的中点,所以EF AD,AD //BC =, 所以EF //BC ,所以E,F,B,C 共面,所以直线BC 与直线CF 是共面直线, 所以①是错误的;②因为E ∈平面PAD,AF ⊂平面PAD,E AF,B ∉∉平面PAD ,所以直线BE 与直线AF 是异面直线,所以是正确的;③由①知EF //BC ,因为EF ⊄平面PBC,BC ⊂平面PBC ,所以EF //平面PBC ,所以是正确的;④由于不能推出线面垂直,所以平面BCE ⊥平面PAD 是不成立的,综上只有②③是正确的,故选B.点睛:本题考查了空间几何体的线面位置关系判定与证明:(1)对于异面直线的判定——要熟记异面直线的概念:把既不平行也不相交的两条直线称为异面直线;(2)对于线面位置关系的判定中,熟记线面平行与垂直、面面平行与垂直的定理是关键.8.侧棱长都都相等的四棱锥P ABCD -中,下列结论正确的有( )个①P ABCD -为正四棱锥;②各侧棱与底面所成角都相等;③各侧面与底面夹角都相等;④四边形ABCD 可能为直角梯形( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】分析:紧扣正四棱锥的概念,即可判定命题的真假.详解:由题意,当四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为一个矩形时,设AC BD O ⋂=且PO ⊥底面ABCD ,此时可得PA PB PC PD ===,而四棱锥此时不是正四棱锥,所以①不正确的,同时各个侧面与底面所成的角也不相等,所以③不正确的;因为四棱锥P ABCD -满足PA PB PC PD ===,所以顶点P 在底面ABCD 内的射影O 为底面ABCD 的外心,而直角梯形ABCD 没有外接圆,所以底面不可能是直角梯形,所以④不正确;设四棱锥P ABCD -满足PA PB PC PD ===,所以顶点P 在底面ABCD 内的射影O 为底面ABCD 的外心,所以各条测量与底面ABCD 的正弦值都相等,所以②正确的, 综上,故选A.点睛:本题主要考查了正四棱锥的概念,我们把底面是正方形,且顶点在底面上的射影是底面正方形的中心的四棱锥,叫做正四棱锥,其中紧扣正棱锥的概念是解答的关键.9.如图,四边形ABCD 中, 1AB AD CD ===, BD =, BD CD ⊥.将四边形ABCD 沿对角线BD 折成四面体A BCD '-,使平面A BD '⊥平面BCD ,则下列结论正确的是A. A C BD '⊥B. 90BA C ∠='C. CA '与平面A BD '所成的角为30D. 四面体A BCD '-的体积为13【答案】B【解析】【考点】异面直线及其所成的角;棱锥的结构特征;棱柱、棱锥、棱台的体积. 专题:计算题.分析:根据题意,依次分析命题:对于A 可利用反证法说明真假,若A 成立可得BD ⊥A’D ,产生矛盾;对于C 由CA’与平面A’BD 所成的角为∠CA’D=45°知C 的真假;对于B △BA’D 为等腰Rt △,CD ⊥平面A’BD ,得BA’⊥平面A’CD ,根据线面垂直可知∠BA′C=90°,对于D 利用等体积法求出所求体积进行判定即可,综合可得答案.解答:解:若A 成立可得BD ⊥A’D ,产生矛盾,故A 不正确;由CA’与平面A’BD 所成的角为∠CA’D=45°知C 不正确;由题设知:△BA ’D 为等腰Rt △,CD ⊥平面A’BD ,得BA’⊥平面A’CD ,于是B 正确; V A′-BCD =V C-A′BD =16,D 不正确. 其中正确的有1个故选B .点评:本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及三棱锥的体积的计算,同时考查了空间想象能力,论证推理能力,解题的关键是须对每一个进行逐一判定.10.如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A BC D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点, P 是侧面11BCC B 内一点,若1//A P 平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是( )A. ⎡⎢⎣⎦ B. ⎣ C. ⎣⎦D. 【答案】C【解析】试题分析:取111,BB B C 中点,M N ,则易证平面1A MN //平面AEF ,所以P在侧面11BCC B 内轨迹为线段MN ,因此线段1A P 长度最大值为1A M =,最小值为1A 到线段MN =,选C. 【考点】面面平行【思想点睛】垂直、平行关系中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.11.某几何体三视图如图所示,若这个几何体的各顶点都在同一个球面上,则这个球的体积为 ( )A. 43πB. 3C. D. 36π 【答案】B【解析】分析:根据给定的三视图,根据三视图的特征,换元得到原几何体,得到几何体11A B D ABC -的外接球和直三棱柱111AB C ABC -的外接球是同一个球,即可求得球的半径,进而计算球的体积.详解:由给定的三视图可知,该几何体表示一个底面为等腰直角三角形的一个直三棱柱,截去一个三棱锥的几何体11A B D ABC -,如图所示,其中1AB BC AA 2====,此时几何体11A B D ABC -的外接球和直三棱柱111A B C ABC -的外接球是同一个球,其中球的直径12R AC ===R =,所以球的体积为3344V πR π333==⨯=,故选B.点睛:在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要从三个视图综合考虑,根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线.在还原空间几何体实际形状时,一般是以正视图和俯视图为主,结合侧视图进行综合考虑.求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解.12.已知AB 是平面α的斜线段, A 为斜足,若AB 与平面α成60︒角,过定点B 的动直线l 与斜线AB 成60︒角,且交α于点P ,则动点P 的轨迹是( )A. 圆B. 椭圆C. 双曲线D. 抛物线【答案】D【解析】分析:过点B 作平面β,且满足AB β⊥,得直线l 的轨迹是以AB 为轴的圆锥,得到直线l 与圆锥的母线平行,由平面α截圆锥的表面即可得到动点的轨迹. 详解:过点B 作平面β,且满足AB β⊥,又过定点B 的动直线l 与AB 所成的角为060,则直线l 的轨迹是以AB 为轴的圆锥, 且直线AB 与直线l 所成的角为030,又因为直线AB 与平面α所成的角为060,可得l //平面α,即直线l 与圆锥的母线平行,由平面α截圆锥的表面所得的轨迹为一个抛物线,即点P 的轨迹为抛物线,故选D. 点睛:本题考查空间几何体题的结构特征的应用,其中涉及到圆锥的定义,两直线所成的角和直线与平面所成的角的概念的应用,解答中把为转化为平面与圆锥的表面的交线得到动点的轨迹是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力.13.ABC ∆的三个顶点分别是()1,1,2A -, ()5,6,2B -, ()1,3,1C -,则AC 边上的高BD 长为__________.【答案】5【解析】分析:设AD AC λ=,则,OD BD 的坐标,利用BD AC ⊥,求得45λ=-,即可得到9124,,55BD ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即可求解BD 的长度. 详解:设AD λAC =,则()()()O D O A λA C 1,1,2λ0,4,1,λ,23λ=+=-+-=, 所以()BD OD OB 4,54λ,3λ=-=-+-,因为BD AC ⊥,所以()BD AC 0454λ9λ0⋅=+++=,解得4λ5=-, 所以912BD 4,,55⎛⎫=- ⎪⎝⎭,所以(BD 5=-=. 点睛:(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.二、填空题 14.在正方体1111ABCD A BC D -中,M N 、分别为棱111BB B C 、的中点,则异面直线1A B 与MN 所成角的余弦值为__________. 【答案】12【解析】分析:在正方体1111ABCD A BC D -中,把异面直线1AB 与MN 所成的角就是直线1AB 与1AD 所成的角,即11D AB ∠为异面直线1AB 与MN 所成的角,放置在11D AB ∆中,即可求解.详解:在正方体1111ABCD A B C D -中,连接11BC ,AD ,则11BC //AD , 在11ΔBB C 中, M,N 分别为111BB ,B C 的中点,所以1MN //BC ,所以1MN //AD , 所以异面直线1AB 与MN 所成的角就是直线1AB 与1AD 所成的角,即11D AB ∠为异面直线1AB 与MN 所成的角,在11ΔD AB 中,因为11ΔD AB 为等边三角形,所以011D AB 60∠=,所以111cosD AB 2=,即异面直线1AB 与MN 所成的角的余弦值为12. 点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面问题化归为共面问题来解决,具体步骤如下:①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;③计算:求该角的值,常利用解三角形; ④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤ ⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.15.已知圆锥的母线长为2__________. 【答案】16π3【解析】分析:由题意,圆锥的母线长为22的等边三角形,则圆锥的外接球的半径等于其轴截面对应的外接圆的半径,根据正弦定理得到球的半径即可.详解:由题意,圆锥的母线长为22的等边三角形,则圆锥的外接球的半径等于其轴截面对应的外接圆的半径,则轴截面等边三角形的外接圆的半径为0AD cos30R =,解得0AD R cos30==,所以圆锥的外接球的表面积为2216S 4πR 4ππ3==⨯=⎝⎭点睛:本题考查了有关球的组合体问题,解答时要认真审题,注意球的性质的合理运用, 本题的解答中把圆锥的外接球的半径转化为该圆锥的轴截面的外接圆的半径,再根据等边三角形求解相应的圆的半径是解答的关键,着重考查了学生的推理、运算能力,以及空间想象能力.16.如图,在边长为1的正方体1111ABCD A BC D -中,动点P 在线段1A B 上运动,则1AP D P +的最小值为_____________.。