孩子不听话,家长多问几个为什么?
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家长回音及解决方法近年来,随着社会的发展,家庭教育也变得越来越重要。
家庭是孩子成长的温床,对孩子的成长起着至关重要的作用。
但是,我们也经常听到一些家长的抱怨和困惑,他们感觉自己的教育方法不太可行,或者说孩子不太听从他们的教育。
为了了解家长的心声,我进行了一项调查,总结了家长最常抱怨和困惑的问题,并进行了一些解答和探讨。
1. 孩子不听话。
家长普遍反映,孩子不听从自己的教育,经常顶撞甚至不听话。
这可能是由于孩子个性较为独立,不愿意遵守家长的命令。
解决方法:首先,家长应该与孩子进行沟通,了解孩子的需求和意见,并尊重他们的个人意见。
其次,可以通过游戏、讲故事等互动方式来激发孩子学习的兴趣。
2. 对孩子要求过高。
家长有时候给孩子太多的压力,要求他们在各方面都达到最好的。
解决方法:家长应该以身作则,与孩子一起制定合理的目标,并鼓励他们在理解和接受能力的基础上进步。
3. 理解孩子的不足。
很多家长往往只看到孩子的不足,没有发现他们的优点和潜力。
解决方法:家长应该正视自己的孩子,了解他们的兴趣爱好和特长,并注重培养他们的兴趣和潜力。
4. 孩子缺乏自律能力。
家长担心孩子缺乏自律能力,不会管理自己的时间和行为。
解决方法:家长可以和孩子一起制定时间表和规章制度,并提醒他们自觉遵守。
5. 孩子沉迷于电子设备。
现代科技的普及和便利,让孩子迷恋于电子设备,容易耽误学习和生活。
解决方法:家长可以在有限的时间内给予孩子使用电子设备的机会,并加强对电子设备的管理。
6. 家庭关系紧张。
家庭关系紧张会对孩子的成长产生负面影响。
解决方法:家长应该注重家庭关系的建立和维护,多与孩子沟通,增强亲子关系。
7. 忽视孩子的情感需求。
家长往往忽视孩子的情感需求,不重视孩子情感的表达和沟通。
解决方法:家长应该多倾听和理解孩子的情感需求,让他们感到被重视和关爱。
8. 缺乏陪伴和关爱。
家长由于忙于工作,无法给予孩子足够的陪伴和关爱。
解决方法:家长可以合理安排时间,多与孩子交流,共同参与孩子的生活和学习。
幼儿园老师说孩子不听话怎么回答家长应该问清楚老师,孩子在哪个事情淘气?什么事情让孩子不听话,在什么情况下爱乱跑?不责骂孩子,不恐吓。
巧妙地把孩子在幼儿园的表现编成一个故事,讲给孩子听,让角色的魅力感染孩子,让孩子明白爱乱跑,不听话,淘气产生的后果是严重的,从而改变自己的行为。
每天回家问一问孩子在幼儿园的开心事,多鼓励孩子。
幼儿园老师说孩子不听话怎么回答第一,承认并主动去学校了解情况。
首先,家长要配合老师,主动与老师联系,了解孩子的不听话情况。
最好亲自去学校,和老师面对面交流。
这是解决问题的第一步。
二是了解情况后,根据具体情况进行处理。
首先,家长应该承认,孩子的管理非常困难。
其次,家长应该让孩子向老师承认错误。
如果孩子固执,先和孩子沟通。
最后,根据孩子错误的严重程度,与老师协商处理。
这主要是基于老师的意见。
第三,父母必须和孩子分开交流。
在与老师沟通之后,家长也必须与孩子沟通。
这时,家长应该从孩子的角度思考(我认为这是教育的本质)。
分析为什么老师不同意孩子的行为。
然后和孩子商量,在什么情况下孩子的做法合理不合理。
相信孩子们能理解这一点,也会为孩子们今后的行为指明方向。
如果孩子不听话,家长应该配合老师。
对孩子来说,他们不听话的原因有时不是故意的。
这是由他们自身的年龄特点决定的。
例如,在低年级,许多孩子不能在教室里安静地坐着。
这是由他们的年龄特征决定的。
即使老师批评或纠正,甚至体罚,也不可能改变孩子的行为。
他从来没有见过一个老师能完全理解它,把你的孩子改变到底,只有当孩子愿意改变自己的时候。
此外,家长可以在家里多教育孩子要遵守规则,不能破坏规则。
毕竟孩子上幼儿园,就是融入集体,过集体生活了,三四个老师要管二三十个孩子,如果孩子老是调皮、捣乱,老师是无法给孩子上课的,要影响整个班级的,所以家长还是要在家里多教育孩子遵守纪律和规则。
读《孩子,你为什么不听话》有感许多家长和老师们在教育孩子的时候总会产生这样的困惑:为什么我一心为他着想,他却嫌罗嗦?为什么让他改点小毛病,我说了无数遍,他全当耳旁风,甚至越说越犯,变本加厉?为什么我一夸,他就得意忘形?孩子到底在想什么,我该怎么办?利于假期,读了一本书,名字叫《孩子,你为什么不听话》。
读完这本书后,我发现我的这些困惑在书中都能找到答案,令我受益匪浅。
这本书的作者也是《谁动了我的奶酪》的作者,国际著名作家斯宾塞·约翰逊博士。
书中主要以叙事的形式介绍了三种独特的教育方式:(1)一分钟批评:教我们如何批评孩子,才能让他心服口服,真心接受你的批评并改正错误;(2)一分钟称赞:教我们如何让表扬孩子,让他正确认识自己,培养他自信而不自负的健康心态;(3)一分钟目标:教我们如何指定目标,养成孩子自动自发,积极向上的优秀品格。
这本书能够改变我们惯性的思维模式,当孩子不听话时与其问:“孩子你为什么不听话?”还不如多从教育者自身寻找问题:“孩子为什么不听你的话?”孩子不听话很有可能是因为我们教育过程的出现了问题,比如我们的批评方式。
一分钟批评会非常有效,只要事前告诉孩子们,当我们不能接受他们的行为时,就会批评他们。
同时,也要鼓励他们同样坦诚地对待我们。
想想我们批评孩子的目的。
常听到的说法是:所有这一切,都是为了孩子好啊!是的,没有人会怀疑我们“为孩子好”的这个出发点。
可是我们不讲求批评的方法,能达到这个“为孩子好”的目的吗?批评是为了成就孩子而不是伤害孩子,当我们批评孩子的时候,既要让他们对自己的错误行为感到难过,但同时还能保持很好的自我感觉。
在孩子们做错事情的时候要立即批评孩子,具体的指出他们做错了什么。
这样做并没有问题,但我们还必须做的一件事,就是明确的告诉孩子,他们的行为带给我们的感受然后沉默几秒钟,制造出让人非常不舒服的气氛—让孩子好好体会我的感受。
等我们平静下来,就用肢体语言让孩子知道我们之中站在他们这边。
孩子不听话问题在家长身上:很多家长认为孩子不听话孩子不听话的问题在家长身上案例:我快要崩溃了!我儿子今年上初一了,可是太不听话,什么人的话他都不听,我不知该怎么办啊!只要你让他做的事情,他都不做。
如今关在某某中学,我都不知道他会做哪些事情。
只要你跟他说事情,他屁股一转,马上就不理你。
在学校淘气捣蛋,校规校纪不遵守。
就是教师布置的作业他都不按时完成,成绩在班上排名中下程度,教师说他上课非常不专心。
他的脑子里就是一个字“玩”!他的兴趣就是玩电脑游戏,可能还会打打篮球。
小学四年级以后就不听家长的话。
我也曾经积极去寻找自己教育中存在的问题,但是找来找去,找不出所以然。
也曾经用过很多教育方法,可是没用,可以这样说“他是百毒不侵”。
如今最头痛的就是他还爱说谎,比方你问他,今天作业多不多?他说,教师出差了,没作业。
这几天的牛奶喝了吗?他说喝过了,其实到寝室一看,一瓶没少。
每次面对这样的事情,可以说是毫无方法,只是告诉他以后不能说谎。
我感觉我儿子好似是四大皆空,什么都无所谓的样子,认为没有父母在身边他更开心。
不过从小到大,陪孩子的不多,我们很少在家里陪他,根本上都是顾自己,让孩子自己一个人单独呆着。
我的业余时间只是看看电视或去打麻将,我老公上网。
上个星期回来我把他打了一顿,因为教师说他太淘气了,如今想想真懊悔。
每次打完,就懊悔,但是不打又气不过。
从家长的表达来看,都觉得是孩子的问题,但是从表达中感觉到真正的问题还是家长的问题。
一、家长言传教育太多,但是身教太少。
可以说给孩子树立了一个方面的教育例子,要想孩子喜欢上书本,家长必需要为孩子创造一个阅读的家庭环境。
假如家长都顾自己打麻将,看电视或者上网玩游戏,孩子怎么还有心思花在阅读上。
二、教育方法简单。
当孩子犯错误的时候,往往采取的措施就是打骂。
教师打回来,告诉家长在学校表现不好,回家后就是一顿打。
打掉之后自己又懊悔,可能又通过另外的方式进展不正确的补偿,或者降低了对孩子的要求。
孩子不听话,几个小方法解决大问题!孩子不听话,家长不知道怎么办,其实有时候小方法比大道理要实用得多!很少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。
要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。
如果您从小就没有得到太多良好的教育体验,现在又很难去思考应该如何对待孩子,那么可以考虑以下几个小方法!1.多多了解孩子在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。
多一分了解,就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。
此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
家庭教育中听话与对话家庭教育中听话与对话很多家长都有这样的困惑,为什么我的孩子越来越不肯“听话”了?要如何才能让我的孩子变得“听话”?如何培养出优秀的孩子?杭州特级教师韩似萍告诉我们,要孩子“听话”很难,家长应该学会与孩子“对话”。
在今天下午的乐英“成长教育”公益讲座中,韩老师与20余位家长交流了家庭教育中最常见的一些问题,通过很多生动的例子与形象的比喻,与家长们探讨了在家庭教育中,如何扮演好合格的家长角色,指导孩子健康成长。
家长往往一厢情愿地以“爱”的名义,事先帮孩子设想好一切,包括孩子的兴趣爱好,学业前途等等。
然而,韩老师指出了这类家长最大的问题,在于这一切设想,都是家长高高在上,以父辈固有的经验出发为孩子安排的。
殊不知现代社会瞬息万变,信息社会发展的速度和变化的程度都是我们所不能预见的。
另一方面,家长对孩子的'这些要求,都是从自身的需求出发的,希望孩子做到的,而不是以孩子真正的需求去考虑。
所以,在家长要求孩子“听话”时,只是发出了单一的指令,孩子未必能理解,更谈不上接受了。
所以,孩子表现地如此“不听话”。
很多家长总羡慕周围那些优秀的孩子,觉得人家怎么能那么“听话”,那么出类拔萃。
韩老师拿出了一份杭州市对1700名“三好学生”与“优秀学生干部”的共性数据调查。
大家发现,这些被普遍认为优秀的孩子,往往都是在一个亲子关系和睦的家庭中生活,这样的家庭亲子交流频繁积极,家长普遍认同孩子的交往对象,孩子心里话首选的倾诉对象为父母,父母也往往注重孩子人格培养,即使孩子犯错了,也允许孩子申诉,而不是简单粗暴的训斥甚至惩罚。
所以,要做好合格的父母,想给孩子良好的家庭教育,与孩子最好的相处方式是“对话”,对话是沟通,也是指导。
对话,父母首先是按照同理的方式去思考孩子的问题,而不是用自己父辈的经验生活去判断孩子的行为,这样是不客观与公正的。
韩老师指出,亲子之间倡导“对话”,这包含了四个方面:一是咨询,多问孩子问题,引导孩子进行思考,找出问题关键所在;二是倾听,了解孩子事件的动机,进而正确指导其行为;三是协商,示范同理,教孩子学会合理的处事方式;四是认错,父母首选要敢于担当,注重培养孩子的健全人格。
孩子不听指挥不受控制怎么办?1、多沟通多沟通是最好的方式:父母与孩子建立沟通,不要让他心生恐惧与陌生,如此才能真正地了解到他的想法,从而针对他的个性做出一些调整。
2、学会倾听孩子的观点孩子年龄小,特别是小学阶段,他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。
所以,家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆,说不定他正在认真思考。
对于这一类的孩子,家长要尝试学会倾听他们的观点,说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。
3、家长做好榜样那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。
假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。
说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。
4、不要总拿自己的孩子与他人比较许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,边比较还会边说:你看看别人家的孩子如何的听话?如何的爱学习,再看看你!这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。
如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。
5、不同问题不同对待只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。
而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。
所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。
6、多关心孩子亲子关系对孩子性格养成有很大影响。
有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子,还有的父母喜欢掌控孩子生活,让孩子按照自己的想法去做,这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。
如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容易有叛逆的问题。
孩子不听指挥不受控制的原因:1、部分孩子的自尊心很强,总是希望能得到父母、老师和同学的认可,如果在心理上受到了很大的打击,很有可能会因为情绪低落而发脾气,导致出现不听指挥不受控制的现象。
儿童家庭教育中的常见问题和解决策略儿童家庭教育是每个家庭都需要面对的一个重要问题,而在这个过程中,会遇到一些常见的问题,比如孩子的不听话、情绪问题、学习困难等。
这些问题需要家长们关注和处理,因为良好的家庭教育对孩子的成长和发展具有至关重要的作用。
本文将从这些常见问题的角度出发,通过提出解决策略,帮助家长们更好地面对儿童家庭教育中的挑战。
问题一:孩子的不听话孩子的不听话是家长们在日常教育中经常会遇到的问题。
孩子不听话可能是因为家长之前的教育方式不够恰当,也可能是因为孩子的个性和年龄所致。
针对这一问题,家长可以采取以下策略:1. 沟通家长可以和孩子进行沟通,了解孩子的需求和想法。
通过沟通,可以建立更加良好的亲子关系,增进对孩子的了解,从而找到更有效的教育方式。
2. 耐心在面对孩子的不听话时,家长需要保持耐心,不要轻易发脾气。
通过耐心的沟通和引导,可以更有效地解决孩子不听话的问题,同时也可以减少亲子间的摩擦。
3. 团队合作在处理孩子的不听话问题时,家长可以和配偶进行合作,共同制定教育计划和策略。
通过家庭内部的团队合作,可以更好地应对孩子的不听话问题。
问题二:孩子的情绪问题孩子的情绪问题是另一个常见的挑战。
特别是在成长过程中,孩子可能会因为种种原因而产生情绪上的问题。
对于这一问题,家长可以采取以下策略:1. 聆听在孩子出现情绪问题时,家长首先要做的是倾听孩子的心声。
通过聆听,可以帮助孩子释放情绪,减轻负面情绪对孩子的影响。
2. 沟通通过和孩子的沟通,可以了解到孩子产生情绪问题的原因。
家长可以引导孩子表达情感,并帮助孩子理解和应对情绪问题。
3. 建立情绪管理机制家长可以和孩子一起制定情绪管理计划,例如制定情绪管理机制、制定规范的家庭规则,在日常生活中提醒孩子如何更好地管理情绪等。
问题三:孩子的学习困难1. 鼓励家长需要给予孩子足够的鼓励和支持,不要给孩子施加过大的学习压力。
鼓励孩子在学习上取得进步,而不是要求孩子取得完美的成绩。
问题小孩怎么教育问题小孩指的是那些行为不端、不听话、不配合的孩子。
这类孩子常常给父母和教师带来困扰和挑战。
然而,正确的教育方法和技巧可以帮助这些问题小孩更好地发展和成长,从而建立积极的行为习惯和品质。
本文将提供一些教育问题小孩的方法和建议。
一、了解问题小孩的原因首先,要了解问题小孩行为背后的原因。
问题小孩可能是因为年龄特征、心理或生理需求、社交环境或其他个人因素而表现出问题行为。
关键是要从孩子的角度去思考,努力理解他们的感受和需求。
二、建立积极的家庭环境家庭环境对问题小孩的改变和成长起着至关重要的作用。
为了建立积极的家庭环境,家长可以采取以下几个方面的措施:1. 温暖和理解:家长应该用理解和支持的态度去对待问题小孩,尽量不使用负面的惩罚方式。
2. 清晰的规则和期望:明确的规则和期望能够给问题小孩提供一个清晰的行为指南。
3. 充分的关注和鼓励:给孩子以积极的认可和奖励,让他们明白自己的正面行为是被重视和赞赏的。
三、培养良好的沟通技巧沟通是处理问题小孩的关键。
以下是一些帮助家长与问题小孩建立有效沟通的方法:1. 倾听和尊重孩子的感受:家长要倾听问题小孩的抱怨、不满和需求,尊重他们的感受。
2. 设定明确的界限:与问题小孩讨论他们的行为对他人和自己的影响,并设定明确的界限。
3. 激发孩子的思考:用开放性的问题来引导孩子思考解决问题的方法,培养他们的责任感和独立思考能力。
四、根据问题类型采取合适的教育策略针对不同类型的问题小孩,需要采取不同的教育策略:1. 注意力不集中的问题小孩:给他们提供安静的学习环境、用简洁明了的语言与他们交流、帮助他们规划日常任务。
2. 过度活跃的问题小孩:给予他们足够的体育锻炼和户外活动时间,组织他们参与有益的娱乐活动。
3. 情绪易激动的问题小孩:教导他们情绪管理技巧,例如深呼吸、冷静思考、寻求帮助等。
五、寻求专业支持和教育资源对于一些严重问题的小孩,家长可以考虑寻求专业的支持和教育资源。
孩子不听话,家长多问几个为什么?
2010.11.2
昨天晚上回家的时候,走到楼下,禄禄又要去骑小自行车,她手里还拿着吃剩下的两粒糖葫芦。
她费劲儿的从里面往外挪着自行车。
禄禄爸爸看到后对她说:“你把糖葫芦吃完了再骑!”可是禄禄还是往外搬,“吃完了再骑!”老公的嗓门大起来。
禄禄跨上自行车就要走骑,老公生气了,快步走上前去一把夺下禄禄手中的糖葫芦,使劲儿的摔到了地上,喊道:“叫你吃!”她的粗鲁举动显然是把禄禄吓坏了,我也觉得老公做的有点过份了,但是我并没有指责,只是在一旁看着。
禄禄吓得在原地不动了,老公又冲禄禄说:“你到底骑不骑,不骑就回家!”禄禄吓得在那只是小声的哭,不敢动,我知道她是吓着了,就对她说:“行了,去骑吧,骑一圈就回家了!”可是老公看到禄禄还在那不动,上去就象拎小鸡一样把禄禄拽下车,由于禄禄一直握着车把,让老公这一拎,车子换了个方向,倒在地上,禄禄这回哭出了声,我让她过来,禄怯怯地走到我跟前,搂着我委屈地大哭起来,我也生气了,对老公的行为感到不满,但是我还是忍着,只是搂着禄禄边上楼边说:“谁让你不听爸爸话的。
”从一楼到六楼,在我的劝说声中禄禄渐渐好些了,一进屋就拿出作业本要去写作业。
“先别去,你过来!”老公座在沙发上,对还在委屈地禄禄说。
“我要去写作业!”禄禄向小屋走。
“不行,你过来,你刚才为什么不听话,我得和你说说!”老公这样说。
禄禄站在原地不动。
在老公大声的斥责下,禄禄才走到他面前。
老公把禄禄手里的作业本和铅笔甩到了一边,又问她为什么刚才不听他的话?
禄禄又吓哭了,就是不说话。
老公却一再的责问:“我是不是你的家长,我管你不对吗?你为什么不听我的话?”禄禄还是不说话,老公还在那没完没了最后逼急了说:“你是我的家长,可是你这样管不对!”
禄禄还要拿本子去写作业,老公不让,还说非要说清楚不可,还挖苦禄禄说:“刚才在下面要骑车的时候怎么不说写作业啊?”“不说清楚就别写作业,回头我给老师说你没写完作业的原因!”我实在听不下去了,就说:“你没完了是吧!我们每天上楼前都要骑一圈才上来的,你要想不知道,也不了解禄禄!”老公听我这样说又来劲儿了,说:“每次我一教育孩子你就和我吵架,我就不能教育她了?”我说:“我这是在和你吵架吗?也没不让你教育孩子啊?可是你的教育方法有问题?”在我的干涉下,禄禄才哭着去写作业了,我帮她听写完已经9点多了。
从昨晚到现在我都觉得不舒服,我觉得老公教育禄禄的方式太粗鲁了,那样子好象面对的不是一个孩子,而是一个仇人。
我觉得在老公问孩子为什么不听话之前,应该先问自己几个为什么?
1、为什么孩子要骑车?
2、为什么不吃完糖葫芦再骑车?
3、为什么不回答老公的问题?
4、为什么要那么粗鲁的对待孩子?
5、为什么孩子不能有自己的想法?
6、如果孩子都那么听话?那还是孩子吗?
7、你这样做的目的是什么?
禄禄平时上学,没有时间骑车玩,都是每天晚上上楼前在楼前骑一圈上楼。
老公经常回家很晚,不知道禄禄的这个习惯。
当然老公的出发点是好的,怕禄禄拿着糖葫芦骑车扎着危险,我也问过禄禄了,禄禄说她可以骑的,而且怕吃完了我们就上楼了不让她骑了。
如果老公把这个意思好好地和禄禄说清楚,我想结果会是另一种的。
老公粗暴的举动连我都害怕,更别说孩子了。
在孩子还没有恢复的时候,老公立刻要和她谈,即使是大人也不可能有好情绪的,还怎么回答问题。
如果先让孩子写完作业,过了那个劲儿,在她高兴的时候再找她谈这件事儿,先听听孩子是怎么想的,应该会有效果的。
每个孩子都有自己的想法,再乖的孩子也有不听话的时候,这就是孩子,如果只为这个不听话就作出这样的举动,是不是有点吓人了呢?我们教育孩子要听话没错,但是一定要讲究方法,不同的孩子要有不同的方法,象禄禄,你越对她厉害,她越不服气,如果好好地和她说有时反而又听了。
(老公和女儿在一起的时间不长,根本不知道女儿的特点。
)他总觉得孩子应该是乖乖,什么话都应该听家长的。
稍有不听话就不耐烦了,这样的事情已经发生好多次了。
老公这样一味的用自己的方法教育女儿,不会起到什么好效果,反而让我很难受。
女儿写完作业后,又欢快地有说有笑地叫着爸爸,就象什么事
也没发生一样,不知道老公心里有没有内疚!(2010.11.2)。