人教版2020年小升初语文复习专题(六)口语交际与综合性学习(考点梳理)A卷

部编人教版小升初语文总复习第二部分口语交际与综合性学习专题六综合性学习1知识梳理（word含答案）考点解读：综合性学习的考点内容包括能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划，从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。

关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

考查重点：重点考查的是：能否在活动中主动地发现问题和探索问题；能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料；能否根据现有的课内外材料，形成自己的假设或观点。

如取刊名、网名，发邮件、帖子，写颁奖词、串联词、创刊词、导游词，拟标语、广告词、对联，完成调查报告，设计活动方案，参加社会实践活动，出谋划策、提建议，或者以图表分析转述的形式出现，或者转述图表所包含的内容，或者探究现象，等等。

常靠题型:主要的考查方式有：与名著阅读结合起来，设计调查方式，写出调查结果，介绍名著内容等；与地域文化联系起来，介绍家乡名人，关注家乡建设，彰显城市精神。

；与口语交际结合起来，劝说、辩论；围绕某一名人进行系列活动。

第一步：知识梳理一、综合性学习的目标和特点1.什么是综合性学习综合性学习是一个学生自主学习的过程，是形成“自立、合作、研究”学习方式的重要途径，其目的在于改变学生单纯地接受教师传授的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道、多层面的实践学习机会，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，综合性学习的内容和方式主要有两类：一是指学生在教师指导下，自主进行的语文活动，如办手抄报，演课本剧、辩论等；二是指学生在教师指导下，从自然现象、社会现象和生活中选择和确定有关语文或与语文相关的研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，如“街头错别字的调查活动”等。

2.综合性学习的目标《全日制义务教育语文课程标准》和《新疆维吾尔自治区少数民族中小学汉语教学大纲》都明确提出了义务教育阶段“综合性学习”的总目标，主要培养同学们的语言表达能力，观察能力，理解能力，综合解决实际问题的能力及摄取信息，归纳要点的能力。

毕业升学专项复习卷（五）语文第一轮复习口语交际、综合性学习努力加自信等于成功！加油！时间：60分钟满分：100分一、口语交际。

（26分）1.当你拿起脏衣服要去洗时，妈妈赶紧阻拦说：“放下吧，快去温习功课。

只要你好好学习，我什么活都不让你干。

”你会说：“_____________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________”（4分）2.生活中，我们常常会遇到一些令人苦恼的事情。

学会安慰，可以让我们减少烦恼，获得鼓励，走出困境。

请你试着运用恰当的语言安慰下面的人。

（8分）（1）同桌王小莉期末考试没有考好，我这样安慰她：“_________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________”（2）妈妈的钱包不慎丢失，我这样安慰她：“_________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________”3.下面是三亚某日的天气预报，请你为导游设计一段话来向游客介绍一下当天的天气情况，要注意人文性和趣味性。

（6分）早上小雨，风力1～2级，午后雨转晴。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.仔细观察漫画，回答问题。

人教版（新课程标准）2020年小升初语文复习专题（六）口语交际与综合性学
习（考点梳理）（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础训练 (共4题；共14分)
1. （2分）选择正确的词语。

（）
1，讲（）（）
2，做（）（）
3，读（）（）
A . 手工故事报纸
B . 故事手工报纸
C . 报纸故事手工
2. （5分）图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。

3. （2分）填上合适的词语。

解决________ 联系________ 注意________
节约________ ________的感情________的腔调
4. （5分）照样子，写词语。

一张一张（ABAB）________ ________ ________游来游去（ABAC）________ ________ ________大大小小（AABB）________ ________ ________
参考答案一、基础训练 (共4题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、。

人教统编版2020年小升初语文复习专题（六）口语交际与综合性学习（考点梳
理）（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础训练 (共4题；共14分)
1. （2分）选出关联词运用有误的一项是（）
A . 明贤不但没有反省自己的过错，反而诿过于人。

B . 这颗钻石不仅设计时尚美观，而且制作工艺非常精细。

C . 经常做运动虽然可以消耗体内过多的热量，而且可以增强体质，少生病。

2. （5分）照样子写句子，用上加下划线词语。

①我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！
②赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

3. （2分）在括号里填上合适的词语。

________的小面孔________的小眼睛________的大尾巴
________的皮毛________的日光________的小积雪
4. （5分）填上适当的量词。

一________明月一________子一________谜
一________岩石一________研究一________荒漠
参考答案
一、基础训练 (共4题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、。