2018年复旦大学文物与博物馆学系文物与博物馆 [065100]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学历史学系中国史 [060200]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：历史学系所属门类代码、名称：历史学[06]所属一级学科代码、名称：中国史[0602]二、研究方向01 (全日制)中国史学理论及史学史02 (全日制)历史文献学03 (全日制)专门史04 (全日制)亚洲宗教、艺术与历史研究05 (全日制)中国古代史06 (全日制)中国近现代史三、考试科目①101思想政治理论②201英语一或203日语③741历史学综合四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。

记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。

第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。

第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。

并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。

第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。

再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。

可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。

也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。

复旦考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 复旦大学的简称是：A. 复旦B. 复旦大C. 复旦学院D. 复旦大学答案：A2. 下列哪项不是复旦大学的校训？A. 自强不息B. 厚德载物C. 求实创新D. 博学笃行答案：D3. 复旦大学成立于哪一年？A. 1905年B. 1915年C. 1925年D. 1935年答案：A4. 复旦大学的校庆日是每年的哪一天？A. 5月27日B. 6月27日C. 7月27日D. 8月27日答案：A5. 复旦大学的校歌中不包含以下哪一项？A. 学术独立B. 思想自由C. 政治正确D. 兼容并包答案：C6. 复旦大学的校徽中不包含以下哪一项元素？A. 书籍B. 火炬C. 橄榄枝D. 地球仪答案：D7. 复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”出自以下哪部古籍？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：A8. 复旦大学的校史馆位于哪个校区？A. 邯郸校区B. 江湾校区C. 张江校区D. 枫林校区答案：A9. 复旦大学的校花是：A. 牡丹B. 荷花D. 梅花答案：C10. 复旦大学的校树是：A. 松树B. 柳树C. 银杏树D. 梧桐树答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 复旦大学的学科门类包括以下哪些？A. 哲学B. 经济学D. 教育学答案：ABCD12. 复旦大学的著名校友包括以下哪些人？A. 陈望道B. 苏步青C. 李政道D. 杨振宁答案：ABCD13. 复旦大学的学术期刊包括以下哪些？A. 《复旦学报（自然科学版）》B. 《复旦学报（社会科学版）》C. 《复旦学报（医学版）》D. 《复旦学报（哲学社会科学版）》答案：ABCD14. 复旦大学的校风包括以下哪些？A. 求实创新B. 严谨治学C. 团结协作D. 开放包容答案：ABCD15. 复旦大学的校园文化活动包括以下哪些？A. 学术讲座B. 文艺演出C. 体育竞赛D. 社会实践答案：ABCD三、填空题（每题2分，共20分）16. 复旦大学的校训是“__________，__________”。

复旦大学21年一、论述题(9选6，每题50分,共300分)1、列举2016- 2019年十大考古发现中两周的重大发现及其意义.2、汉代画像石墓图像特点及汉代的丧葬礼仪。

3、锶同位素分析在人类迁徙中应用的方法及其适用性。

4、博物馆观众的分类。

5、为何要进行博物馆观众参观前中后阶段的教育活动策划。

6、博物馆与中小学教育结合的内涵。

7、结合国际文件谈谈对文化遗产保护“原真性”(也称真实性)原则的理解。

8、你认为陶瓷史上最重要的是什么时期?这一时期重要的窑址和器型是什么?有什么新的制作工艺?你为什么这么?9、有学者认为，文物的价值是人建构的，是在考古发掘、研究、保护修复中形成的。

对此你如何看待?并谈谈你对文物价值的看法。

20年论述题1.博物馆展览策划三个环节2.博物馆教育四种模式3.博:物馆藏品保护原则4.《清明上河图》作者介绍，作画年代与画面主要内容等5.世界遗产中的文化遗产类型以及发展历程6.《中华人民共和国文物保护法》中不可移动文物“不改变文物原状”原则的理解7.考古学定义，研究范围，内容，作用，分支学科和相关学科8.遗址的内涵，保护和传承9.考古遗存中有机遗存的种类，研究方法，内容，目的19年一、论述题(8题任选6题作答，多答不给分，每题50分)1、请谈谈中国考古学的研究历程以及对研究现状的看法。

2、请论述长江下游中国新石器时代文化的发展脉络，并论述良渚文化的社会文化特征。

3、概述叙事型展览的特点。

4、中国文物学研究的基本对象以及研究特征。

5、概述《我在故宫修文物》中文物保护修复的基本方法和手段。

6、简述《中华人民共和国文物保护法》的立法目的，并谈谈你对文物保护的基本方针的看法。

7、简述博物馆展览导览解说的主要方式。

8、2018年国际博物馆日的主题是“超级连接的博物馆:新方法，新公众”，谈谈你对这个主题的认识。

18年1.智慧博物馆的内涵2.中国文物学研究的历史进程3.明清以后的主要画派和其特点;4.从颜色角度分析中国陶瓷的种类及其特点5.考古学断代的两种主要方法，分别举例说明6.物质文化遗产的保护原则，分析其相互关系7.大气污染物对纺织品等有机质文物的伤害8.博物馆库房和展厅控制文物储存温湿度的方法，评述优缺点,17年本套题共八题，任选六题作答，每题50分，共300分。

(专业学位)文物与博物馆专业所属门类门类/领域代码：06门类/领域名称：历史学一级学科/领域代码：0651一级学科/领域名称：文物与博物馆二级学科代码：065100二级学科名称：(专业学位)文物与博物馆(专业学位)文物与博物馆专业介绍此专业为专业硕士。

专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。

专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

(专业学位)文物与博物馆专业培养目标暂无数据(专业学位)文物与博物馆就业方向暂无数据(专业学位)文物与博物馆相关职位暂无数据相近二级学科接收调剂院校新增招生院校开设此专业的院校共有院校43所2019 中国人民大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 首都师范大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中央民族大学/民族学与社会学学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 南开大学/历史学院（电话：23…/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 天津师范大学/历史文化学院（电话:…/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 山西大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 吉林大学/文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 东北师范大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 复旦大学/文物与博物馆学系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 南京大学/历史学系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 南京师范大学/社会发展学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 浙江大学/人文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 安徽大学/历史系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中国科学技术大学/人文与社会科学学院/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 厦门大学/历史系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 山东大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 郑州大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 武汉大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 湖南大学/岳麓书院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中山大学/历史学系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中山大学/社会学与人类学学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 四川大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 重庆师范大学/历史与社会学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 云南大学/人文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 西北大学/专业学位中心/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 陕西师范大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中国社会科学院研究生院/文物与博物馆硕士/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 赤峰学院/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 北京大学/考古文博学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 西北师范大学/历史文化学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 北京科技大学/冶金与生态工程学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 中国美术学院/艺术人文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 广州美术学院/艺术与人文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 景德镇陶瓷学院/陶瓷美术及设计艺术学…/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 辽宁师范大学/历史文化旅游学院考古…/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 西北大学/文化遗产学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 南京大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 南开大学/历史学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 天津师范大学/历史文化学院、欧洲文…/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 安徽大学/历史系/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 云南大学/历史与档案学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]2019 北京科技大学/科技史与文化遗产研究…/(专业学位)文物与博物馆[065100] 2019 中国美术学院/艺术人文学院/(专业学位)文物与博物馆[065100]。

新祥旭博学堂：复旦大学文物与博物馆2024年考研全科定制辅导计划一、学院简介复旦大学文物与博物馆学系，简称文博系，是国内创办时间最长、影响最大的文博教学与科研的高教机构之一，是教育部和国务院学位办“全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会”秘书长单位。

现为学校独立的二级教学研究机构（院级系）。

文博系现有在职教职工46人（截止2022.8）。

其中专任教师36人，具有正高级职称17人、副高级职称8人、中级职称11人。

专任教师中博士学历94.4%，其中具有海外著名大学博士学位11人。

自1984年创办以来，文博系形成了完整的本科生、硕士生、博士生三个层次的人才学历培养体系。

目前，拥有一个文物与博物馆学本科专业，考古学一个学术硕士点和一个博士点，一个文物与博物馆专业硕士点，一个考古学博士后流动站。

主要专业方向有:考古学、博物馆学、文化遗产、文物学、文物保护。

主要研究方向:01（全日制）考古学02（全日制）博物馆学03（全日制）文化遗产学04（全日制）文物保护二、专业目录招生年份：2023年拟招生人数：40推免：15考试科目：①101思想政治理论②203日语或204英语（二）③348文博综合备注：1.本专业拟招收推免生15人。

2.学制2年。

3.01方向考古学（含科技考古、陶瓷考古）：欢迎考古学、物理学、化学、材料学、生物学、艺术学等专业的同学报考；02方向博物馆学：欢迎考古学、文物与博物馆学、教育学、心理学、管理学、艺术学、计算机科学、传播学、国际关系学等专业的同学报考；03方向文化遗产学（含可移动及不可移动文化遗产）：欢迎考古学、文物保护学、建筑学、文化人类学、艺术学、文物学等专业的同学报考；研究方向04文物保护（含可移动及不可移动文化遗产保护）：欢迎考古学、文物保护学、物理学、化学、材料学、地质学等专业的同学报考。

三、参考书目《考古学研究入门》《文物学》《博物馆教育研究》《博物馆展览策划理念与实践》《博物馆学基础》《文物保护学》四、复试分数线及复试细则简介复试分数线：2022年：365分复试简介：总成绩评定：五、全科定制辅导计划（一）全科定制辅导适合哪些学生？1.获取考研准备信息比较难2.备考毫无头绪，不知从何开始3.自制力比较差，对老师依赖太强4.备考时间不足，需要重难点分析5.考试分数始终无法提高，需要拔高提分（二）新祥旭全科定制课程辅导优势1.课时量多，各科可科学分配课时，完全根据你的基础量身定制2.公共课在职老师授课经验丰富，专业课老师直系对口3.课堂上讲解各科知识点，课后布置作业巩固，课后全程免费答疑4.有针对性，一对一帮你各个击破，整体提分，考上目标院校5.课后贴心班主任全程跟踪和监督您的学习（三）辅导流程测评基础——匹配老师——定制计划——分配班主任——建议微信学习交流群——上课（四）辅导形式网授：腾讯会议、钉钉课堂、微信语音视频等面授：现场1v1教室（五）全科定制班型全科120：适合二战及基础较好的、拔高巩固的学生全科160：适合基础中等，各科比较平稳的学生全科240：适合基础较差，各科都不突出，考名校的学生全科300：励志一站上岸，基础较差，考名校的学生（六）报名流程咨询老师——缴费——签订协议——对接老师——定制方案——开始上课。

2018年复旦大学文物与博物馆学系各专业考研招生人数2018-2019更多考研资讯、高质量学习资料复习有困惑直接咨询新祥旭考研聂老师，希望学弟、学妹都能考上自己喜欢的学校。

一个负责又尽职的老师：xxx-nls文物与博物馆学系简介院系情况：复旦大学文物与博物馆学系是国内创办时间较长、具有重大影响的专门从事文博教学与科研的高教机构。

1984年2月，复旦大学与国家文物局合作，在历史系开设全国文博干部专修班。

同年9月，招收了文博方向的研究生班。

1985年设置博物馆学本科专业。

1989年复旦大学与国家文物局联合创建了文博学院，下设文物与博物馆学系、文物保护技术科学系、历史学系等系所。

1996年，文物与博物馆学系和文物保护技术科学系合并，形成今日的文物与博物馆学系（简称文博系）。

目前有“考古学”博士和硕士学位授予点以及“文物与博物馆”专业硕士学位授予点。

学科建设：主要研究方向有：①考古学；②博物馆学；③文化遗产理论和管理；④文物保护科学技术科研人才培养：近年来承担和完成的国家或省部级课题包括：《论文物保护与旅游开发利用的关系》，《复旦大学文化人类学数字博物馆建设项目》，《教育部数字博物馆技术平台》，《重庆万州地区三峡文物抢救性发掘》，《中国文明起源的理论研究》，《考古学理论与方法》，《大溪墓地人群的分子考古学研究》、《长江下游文明起源的人地关系研究》，《数字化博物馆应用软件》，《民间文物的流通和管理研究》，《世博会与上海市历史文化遗产的保护和利用》，《当代中国文化遗产保护和利用：现状、问题及政策思考》，《国家文化遗产保护中长期科学技术战略研究》，《上海市行业博物馆发展对策研究》，《博物馆陈列布展工程行业规范和标准》，《明清景德镇瓷业发展与区域社会》，等等。

与国外合作的项目有：《中国书法文物研究》，《中国古村落文化遗产研究》，《高丽青瓷与中国陶瓷的比较研究》，《18世纪中日瓷器交流与互动研究》等。

近三年共出版专著20余种，发表学术论文百余篇。

2018复旦大学古籍所考研复试科目复试通知复试分数线复试经验启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年复旦大学古籍所考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）二、复试通知（启道考研复试辅导班）一、复试工作由本单位招生领导小组全面负责，同时根据招生学科专业，成立若干复试小组，各个复试小组由不少于5位相关专业的教师或研究人员组成，并严格秉持公平公正、客观准确的考核原则。

二、复试资格的认定，参照学校研究生院划定的进入复试成绩线以及各专业不同研究方向招生的均衡需求。

三、对所有进入复试考生的报考资格进行审查，相关内容参照《复旦大学2016年硕士考生报考资格审查要求》。

经审查，若发现有不符合报考条件者，将取消其复试资格，初试成绩无效。

四、复试由外语口语（含听力）和专业面试加笔试两部分构成。

其中专业复试科目如下：1、中国古代文学专业：中国文学史断代、文史哲综合知识；2、中国文学古今演变专业：中国古代文学史、文史哲综合知识；3、中国古典文献学专业：版本目录学、文献学基础；4、汉语言文字学专业：汉语史、文史哲综合知识。

上述科目复试方式：中国文学史断代、中国古代文学史、版本目录学、汉语史为笔试，文史哲综合知识、文献学基础为口试。

五、以同等学力报考的考生，加试（笔试）两门本科专业主干课程，各专业加试科目如下：1、中国古代文学专业：古代汉语基础、写作；2、中国文学古今演变专业：中国现代文学史、写作；3、中国古典文献学专业：中国文学史、古代汉语基础；4、汉语言文字学专业：中国文学史、文学概论。

四、复试成绩由各专业复试小组集体评议，复试成绩占入学考试总成绩的权重为50%，进入复试考生按入学考试总成绩排序择优录取。

三、复试分数线（启道考研复试辅导班)四、复试参考书（启道考研复试辅导班）复旦大学古籍整理研究所硕士研究生参考书目：050103汉语言文字学1《语言学纲要》叶蜚声等北京大学出版社2《古代汉语教程》张世禄主编复旦大学出版社3《中国语言学史》王力山西人民出版社4《汉语史稿》王力中华书局5《文字学概要》裘锡圭商务印书馆6《训诂学》洪诚江苏古籍出版社050104中国古典文献学1《中国文学史新著》章培恒等复旦大学出版社2《中国史纲要(修订本)》翦伯赞人民出版社3《文献学讲义》王欣夫上海世纪出版集团4《古籍整理概论》黄永年上海书店出版社5《古籍印本鉴定概说》陈正宏等上海辞书出版社050105中国古代文学1《中国文学史新著》章培恒等复旦大学出版社2《中国文学批评史新编》王运熙等复旦大学出版社3《中国历代文学作品选》朱东润上海古籍出版社4《中国文学批评史大纲》朱东润上海古籍出版社5《文学理论》 [美]韦勒克等北京三联书店6《现代西方美学史》朱立元上海文艺出版社050125中国文学古今演变1《中国文学史新著》章培恒等复旦大学出版社2《中国文学批评史新编》王运熙等复旦大学出版社3《中国文学批评史大纲》朱东润上海古籍出版社4《中国历代文学作品选》朱东润上海古籍出版社5《文学理论》 [美]韦勒克等北京三联书店6《现代西方美学史》朱立元上海文艺出版社7《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社8《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社五、复试流程（启道考研复试辅导班）关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：六、2018考研复试技巧1、材料要备齐复试前要了解目标学院所要求携带的资料，并带全。

复旦文物保护真题答案解析随着社会经济的发展和全球化的进程，文物保护成为越来越重要的话题。

为了加强对文物保护专业人才的培养，复旦大学设立了文物保护专业，并定期组织考试来选拔优秀学生。

本文将从真题出发，对复旦文物保护专业考试的答案进行解析。

首先，我们来看一道选择题：1. 文物保护的目的是A. 维护文物的历史价值B. 保护文物的独特性C. 弘扬文化传统D. 扩大文物的观赏价值正确答案是A。

文物保护的首要目的是维护文物的历史价值，包括历史记忆、文化传承、学术研究等方面。

保护文物的独特性和扩大文物的观赏价值是文物保护的手段和方法，而非其目的。

弘扬文化传统是文物保护的一个重要方面，但不是其唯一目的。

接下来，让我们看一道填空题：2. 文物保护的基本原则是______和______。

填空的答案分别是“保护为主”和“合理利用”。

保护为主意味着在保护文物的前提下，尽可能地保持文物的完整性和原始性。

而合理利用则强调在文物保护的基础上，充分利用文物资源，提升其社会和经济价值。

另一道问答题如下：3. 请简述文物保护的难点和挑战。

文物保护面临着诸多难点和挑战。

首先是文物保护的资金和人力资源短缺问题。

由于文物保护工作的复杂性和专业性，需要大量的经费和专业人才支持，而这些资源在很多地方是相对匮乏的。

其次是文物保护工作的法律和政策体系不完善。

文物保护法律的制定和执行需要较长的时间和努力，因此在一些地方，尚未完全建立起有效的法律和政策支持体系。

此外，社会的快速发展和城市化进程也给文物保护带来了很大的压力，许多文物被毁或者被侵占，如何保护好这些文物成为一个亟待解决的问题。

最后，我们来看一道案例分析题：4. 请结合你的专业知识和实际情况，阐述如何保护一件战国时期的青铜器，并提出有效的保护策略。

答案不唯一，以下是一个示范性答案：保护一件战国时期的青铜器需要从多个方面考虑。

首先，要加强对青铜器的保护意识，提高大众对青铜器历史和文化价值的认识。

2022年01月复旦大学文物与博物馆系面向海内外招聘1名文化遗产保护规划讲师笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.高等教育法规(共15题)1.全国人民代表大会常务委员会的法律解释（）。

A.其效力低于其解释的由全国人大制定的法律，等于其解释的由全国人大常委会制定的法律B.与其解释的所有法律具有同等效力C.其效力低于其解释的法律，高于国务院制定的行政法规D.其效力不能确定答案：B本题解析：暂无解析2.教育法律关系的内容是（）。

A.精神财富B.教育行为C.教师与学生D.权利与义务答案：D本题解析：教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。

3.广西真题：由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件称之为（）。

A.教育行政法规B.教育行政规章C.部门教育规章D.政府教育法规答案：A本题解析：暂无解析4.学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。

A.2年B.3年C.退役当年D.退役后一年答案：D本题解析：暂无解析5.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当（），为本地区经济建设服务，与企业密切联系，培养实用人才和熟练劳动者。

A.理论联系实际B.实行产教结合C.加强实践环节D.适应社会需要答案：B本题解析：我国《职业教育法》第23条规定：“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合，为本地区经济建设服务。

与企业密切联系，培养实用型人才和熟练劳动者。

”6.普通高校学生贷学金实行（）。

A.低息贷款B.贴息贷款C.无息贷款D.都不是答案：C本题解析：暂无解析7.按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是（）。

A.选择管辖B.隶属管辖C.级别管辖D.移送管辖答案：C本题解析：教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。

8.交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由（）。