一、教学目标：1. 培养小班幼儿对美术活动的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
2. 让幼儿学习简单的绘画技巧，如点、线、圈等，并能运用到画作中。
3. 通过观察和描绘小蝌蚪的特征，培养幼儿的观察力和表达能力。
4. 培养幼儿的审美观念，让他们学会欣赏美、创造美。
二、教学内容：1. 认识小蝌蚪的外形特征，如身体、尾巴、眼睛等。
2. 学习绘画小蝌蚪的基本技巧，如点、线、圈等。
3. 通过观察和描绘，让幼儿表达对小蝌蚪的认识和感受。
4. 欣赏和分析其他幼儿的作品，培养幼儿的审美能力。
三、教学准备：1. 准备好画纸、画笔、水彩颜料等绘画材料。
2. 收集一些关于小蝌蚪的图片或视频，以便让幼儿观察。
3. 为每个幼儿准备一个小蝌蚪玩具或图片，作为参考。
四、教学步骤：1. 引导幼儿观察小蝌蚪的外形特征，如身体、尾巴、眼睛等，并让幼儿用自己的语言描述。
2. 讲解和示范绘画小蝌蚪的基本技巧，如点、线、圈等，并让幼儿进行实践。
3. 鼓励幼儿发挥想象，用绘画表达自己对小蝌蚪的认识和感受。
4. 教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。
5. 作品完成后，组织幼儿相互欣赏、评价，培养他们的审美观念。
五、教学评价：1. 观察幼儿在绘画过程中的参与程度，了解他们对美术活动的兴趣。
2. 评价幼儿绘画作品的内容、色彩搭配和创意等方面，了解他们的绘画水平。
3. 关注幼儿在欣赏他人作品时的反应，了解他们的审美能力。
4. 综合评价幼儿在本次教学活动中的表现，为后续教学提供参考。
六、教学拓展：1. 让幼儿了解小蝌蚪的成长过程，以及它变成青蛙的过程。
2. 引导幼儿关注自然环境，观察其他动物的特征和变化。
3. 组织幼儿进行户外观察，寻找小蝌蚪或其他动物的足迹。
七、教学延伸：1. 邀请家长参与幼儿的美术活动，共同创作关于小蝌蚪的作品。
2. 让幼儿将自己的作品进行展示，提高他们的自信心。
3. 开展关于小蝌蚪的主题活动，如故事会、科学实验等。
八、教学注意事项：1. 在绘画过程中，注意培养幼儿的动手能力，让他们自由发挥创意。
