带式输送机传动装置课程设计报告

带式输送机传动装置课程设计报告书一、课程设计目的和任务本次课程设计旨在加深学生对带式输送机及其传动装置的理解，培养学生工程实践能力，提高学生的设计能力和团队合作能力。

具体任务包括对带式输送机传动装置进行设计，并采用实物模型进行实验验证。

二、课程设计内容和步骤1.确定课程设计题目：带式输送机传动装置的设计。

2.了解带式输送机传动装置的基本原理和工作方式。

3.进行相关理论知识的学习，包括带式输送机的结构、基本参数、运行原理以及传动装置的选择和设计原则。

4.进行市场调研，了解不同类型的带式输送机传动装置的应用和发展趋势。

5.根据所学的理论知识和市场调研结果，进行带式输送机传动装置的设计。

6.制作带式输送机的实物模型，并进行相应的实验验证。

7.对实验结果进行分析和总结，提出改进意见。

8.撰写课程设计报告书。

三、课程设计过程和经验1.团队分工：根据每个人的专长和兴趣，合理分配任务，确保各个环节的顺利进行。

2.实物模型制作：在实物模型制作过程中，要注意选用合适的材料和工具，并严格按照设计图纸进行制作。

3.实验验证：在进行实验验证时，要严格控制变量，确保实验结果的准确性。

4.报告撰写：在撰写报告书时，要按照规范的格式，清晰地叙述设计过程和实验结果，并结合理论知识进行分析和总结。

四、课程设计成果和效果通过本次课程设计，学生对带式输送机传动装置的工作原理和设计方法有了更深入的理解，并通过实验验证了设计的可行性。

同时，培养了学生的工程实践能力、团队合作能力和创新思维能力。

课程设计报告书的撰写和展示，进一步提高了学生的表达能力和综合素质。

五、存在问题和改进措施本次课程设计中存在的问题主要是时间紧张，设计深度不够。

为了提高后续课程设计的质量，可以增加课程设计的时间，加强理论学习和市场调研的深度，提高实物模型的制作工艺和实验验证的精度。

六、课程设计总结通过本次课程设计，我深入学习了带式输送机传动装置的设计原理和方法，并通过实验验证了设计的可行性。

带式运输机传动装置课程设计带式运输机传动装置课程设计带式运输机是工业制造业中非常常见的一种传送装置，其主要作用是将物品从一处传输到另一处。

由于带式运输机的使用频率非常高，因此传动装置对于其运行稳定性和工作效率有着非常重要的影响。

本文将介绍一个关于带式运输机传动装置课程设计的案例，并说明过程中的关键问题和解决方案。

1. 课程设计目标在本次课程设计中，我们的主要目标是设计一个带式运输机传动装置，使其达到以下几个要求：（1）传动系统能够实现双向传动。

在某些情况下，带式运输机需要向前和向后传送物品。

因此传动系统需要能够实现双向传动，以满足不同工作环境下的需要。

（2）传动系统需要能够适应不同负载工作。

带式运输机的负载大小不同，在使用时需要有相应的调节装置来适应不同的工作负载。

因此传动系统需要能够适应不同负载工作情况。

（3）传动系统需要有良好的耐磨性和耐用性。

带式运输机在工作中摩擦较大，因此传动系统需要具有足够的耐磨性和耐久性，以保证其长期稳定运行。

2. 设计方案基于课程设计目标，我们选择了齿轮传动方案来设计带式运输机传动装置。

齿轮传动具有传动效率高，传动力矩大等优点，在带式运输机上的应用也十分常见。

我们首先需要确定传动装置的传动比和转速。

传动比需要考虑带式运输机的负载情况和需要调节的情况。

同时，传动装置的转速也需要和带式运输机的转速相匹配，以保证传动装置的有效使用。

为了实现双向传动，我们选择了两套齿轮传动系统分别作为正向传动和反向传动。

当带式运输机需要正向传动时，正向的齿轮传动系统被启用，反向传动系统处于停止状态。

当带式运输机需要反向传动时，反向的齿轮传动系统被启用，正向传动系统则处于停止状态。

我们还需要注意传动系统的润滑和散热。

由于带式运输机需要长时间运行，传动系统需要采用润滑剂来减少摩擦，确保传动效率和传动质量的稳定性。

同时，传动系统在工作时也会产生大量热量，我们需要设计散热系统来保持传动系统的正常运行。

带式输送机传动装置课程设计
带式输送机传动装置是一种常用的成套设备，由交流变频调速器、电机、带轮、机架以及传动机构等组成。

它的工作原理是：机架安装有带轮，上下两端的带轮采用交流变频调速器与电机联结，通过传动机构实现电机带动带轮旋转，输送带上物料随带轮转动。

在设计带式输送机传动装置课程时，先由讲师讲解带式输送机传动装置的工作原理及主要结构特点，并介绍常用的变频器在使用上的注意事项，以及带式输送机传动装置动力测量和控制系统设计方案和安装要求。

接下来，学生们可以实际操作习题，如电动调速带式输送机传动装置参数的设计和调整，带轮的有效安装和相应的安装要求，传动机构的连接安装等，以便掌握变频调速器及其在带式输送机传动装置中的使用要点，加深对带式输送机传动装置的了解。

在实验室实验环节，学生们可以通过实验，进一步掌握带式输送机传动装置的安装和调试的细节要求以及各个组件的协调运行方式，发现带式输送机传动装置的各种故障，及时采取有效的应对措施，并熟悉电动调速带式输送机的调试技巧，以便于对带式输送机传动装置的运行状态进行综合性的分析和掌握。

在本课程设计中，学生可以熟悉带式输送机传动装置的基本构成，认识其功能和结构，掌握其变频器调速原理，并能够熟练地使用电动调速带式输送机传动装置，以及灵活地调节电机输出；并能够运用现代测控技术，对带式输送机传动装置及其它控制系统进行测量、控制；
同时，掌握带式输送机传动装置的故障处理能力。

本课程设计的最终目的是，培养学生在毕业设计中能够根据实际需要，利用变频调速器对带式输送机传动装置以及其他传动装置的动力测量和控制，能够独立设计、完成汽车制动系统、电动机等各类传动驱动装置的调试等。

前言机械设计课程设计是大三阶段一门非常重要的课程，旨在通过让学生设计齿轮减速器了解一般机械设计过程的概貌，是一门理论与工程并重的课程。

本次课程设计能够让学生深刻了解到机械设计区别于其他学科的显著特征，主要包括以下几点：⑴机械设计是一门强调标准的学科，在设计每一个零件时首先必须考虑是否需要遵循某些标准。

⑵机械设计是注重实际的学科，设计过程不是孤立的，而必须考虑实际使用中的易用性、维护性、运输环境等各种条件，有经验的设计人员区别普通设计者的特点就在于此。

⑶机械设计工作要求设计人员有很好的耐心和缜密的思维，在设计过程中综合考虑多方面因素，从而使设计产品各方面都符合使用需求。

通过本次设计，我们能掌握到一个设计者最基本的技能，学会如何书写标准的设计说明书，了解产品设计的每一个步骤，对我们侧重电学领域的学生来说，学习机械设计过程增强了我们的综合素质，开拓了学科的视野，对我们可靠性专业的学生来说，学习机械设计让我们对更好得了解了产品情况，使我们能以整体的思维看待本专业的问题。

一、设计项目：带式运输机传动装置设计二、运动简图：1)电动机2)V带传动3)减速器（斜齿）4)联轴器5)带式运输机三、运输机数据运输带工作拉力1200F N=运输带工作速度 1.7/=V m s运输带滚筒直径270=D mm（附：运输带绕过滚筒的损失用效率计，效率η=0.97）四、工作条件1)设计用于带式运输机的传动装置2)连续单向运转，载荷较平稳，空载启动，运输带速允许误差为5%3)使用年限为10年，小批量生产，两班制工作五、设计工作量1)减速器装配图（0号图纸） 1 张2)零件工作图（2号图纸） 2 张3)设计说明书 1 份（本任务书须与设计说明书一起装订成册一并交上）设计说明目录一、电动机的选择、传动系统的运动和动力参数 (4)1.电动机的选择 (4)2.传动比分配 (4)3.运动和动力参数设计 (5)4. 将运动和动力参数计算结果整理并列于下表 (5)二、传动零件的设计、计算 (6)1. V带传动的设计 (6)2. 带的参数尺寸列表 (8)3.减速器齿轮（闭式、斜齿）设计 (8)4.齿轮其他传动参数 (11)5.齿轮传动参数列表 (11)三、轴与轴承的设计与校核 (11)1.Ⅰ轴（高速轴）的校核 (11)2.Ⅰ轴（高速轴）轴承校核 (15)3.Ⅱ轴（低速轴）与轴承的校核说明 (16)四、键连接的设计与校核 (17)五、联轴器的选择 (18)六、润滑与密封形式，润滑油牌号及用量说明 (19)七、箱体结构相关尺寸 (19)八、减速器附件列表 (21)九、设计优缺点及改进意见 (21)十、参考文献 (22)十一、总结 (23)项目-内容设计计算依据和过程计算结果轴的材料选择确定传动零件位置和轮廓线最小轴颈的确定计算各轴段直径轴的材料有碳素钢和合金钢，碳素钢的综合力学性能好，应用范围广，其中以45钢最为广泛。

课程设计-带式输送机传动装置设计.pdf本文档旨在介绍带式输送机传动装置设计的背景和目的。

带式输送机是一种广泛应用于工业领域的物料输送设备，其传动装置的设计对其运行效果和运输能力具有重要影响。

本文将详细阐述带式输送机传动装置设计的原则和方法，包括传动装置的选择、布置和参数设计等方面。

通过合理的传动装置设计，可以提高带式输送机的工作效率、安全性和可靠性，将有助于提高生产效益和减少资源浪费。

引言带式输送机传动装置的重要性传动装置的选择原则传动装置的布置设计传动装置的参数设计结论参考文献请参阅附件中的《课程设计-带式输送机传动装置设计.pdf》了解更多详细内容。

本文旨在阐述带式输送机传动装置的基本原理和工作机制。

带式输送机传动装置是用于将物料从一个地方输送到另一个地方的重要设备。

其基本原理是利用驱动装置通过传动装置，将输送带带动物料沿输送线路运动。

主要的传动装置包括电动机、减速器和输送带。

电动机作为动力源，将电能转化为机械能，驱动减速器工作。

减速器则通过齿轮的传动，调节转速和扭矩，将电动机输出的转速和扭矩适应到输送带所需的范围。

最后，输送带将物料放置在上面，通过滚筒的转动将物料由一个地方输送到另一个地方。

带式输送机传动装置的工作机制是一个连续的过程。

当电动机启动后，动力通过减速器传递到输送带，使其开始运动。

输送带在滚筒的帮助下，将物料从一个地方平稳地移动到另一个地方。

这种运输方式具有高效、连续、安全的特点，广泛应用于矿山、港口、物流等领域。

总之，带式输送机传动装置的基本原理是通过电动机和减速器驱动输送带，实现物料的输送。

了解和掌握这些基本原理和工作机制对于合理设计和使用带式输送机传动装置具有重要意义。

本文档列举设计带式输送机传动装置时需要考虑的各种要求和限制条件。

功率要求：传动装置应能满足带式输送机所需的功率输出要求。

速度要求：传动装置应能适应带式输送机工作时所需的速度变化。

载荷要求：传动装置应能承受带式输送机运输物料的重量。

一、确定传动方案二、选择电动机（1）选择电动机机械传动装置一般由原动机、传动装置、工作机和机架四部分组成。

单机圆柱齿轮减速器由带轮和齿轮传动组成，根据各种传动的特点，带传动安排在高速级，齿轮传动放在低速级。

传动装置的布置如图A-1所示，带式输送机各参数如表A-1所示。

图 A-1表A-1WF(N)WV(m/s)WD(mm)ηw(%)200 2.7 380 0.951)选择电动机类型和结构形式根据工作要求和条件，选用一般用途的Y系列三相异步电动机，结构为卧室封闭结构2)确定电动机功率工作机所需的功率WP（kW）按下式计算WP=WWWvFη1000式中，WF=2000N,W v=2.7m/s，带式输送机Wη=0.95，代入上式得WP=95.010007.22000⨯⨯=5.68KW电动机所需功率P0(kW)按下式计算WP=5.68KW（2）确定各轴段的尺寸图 A-21）各段轴的直径因本减速器为一般常规用减速器，轴的材料无特殊要求故选用45钢查教材13-10 45钢的 A=118~107 代入设计公式3nPAd==（118~107）×=379.13579.541.22~37.38考虑该轴段上有一个键槽，故应将轴径增大5%即=d（37.38~41.22）×（1+0.05）=39.25~43.28mm轴段①的直径确定为1d=42mm轴段②的直径2d应在1d的基础上加上两倍的非定位轴肩高度。

这里取定位轴肩高度12h=(0.07~0.1)1d=3mm，即2d=1d+212h=42+2×3=48mm考虑该段轴安装密封圈，故其直径2d还要符合密封圈的标准取2d=50mm轴段③的直径3d应在2d的基础上加上两倍的非定位轴肩高度，但因该轴段要安装滚动轴承，故其直径要与滚动轴承径相符合。

这里取3d=55mm 同一根轴上的两个轴承，在一般情况下应取同一型号，故安装滚动轴承处的直径应相同，即7d=3d=55mm轴段④上安装齿轮，为安装方便取4d=58mm ④轴段高于③1d=42mm2d=48mm7d=3d=55mm4d=58mm设计项目计算及说明主要结果(3)确定各轴段长度轴段只是为了安装齿轮方便，不是定位轴肩，应按非定位轴肩计算34h=1.5mm轴段⑤的直径5d=4d+245h45h是定位环的高度取45h=(0.07~0.1)4d=5.0mm 即5d=58+2×5=68mm轴段⑥的直径6d应根据所用的轴承类型及型号查轴承标准取得，预选该段轴承用6311轴承(深沟球轴承，轴承数据见课程设计指导书附录B)，查得6d=65mm2）各段轴的长度如图A-3A-3轴段④安装有齿轮，故该段的长度4L与齿轮宽度有关，为了使套筒能顶紧齿轮轮廓应使4L略小于齿轮轮廓的宽度，一般情况下齿轮L－4L=2~3mm，齿轮L=70mm，取4L=68mm轴段③包括三部分：3L=432L-+∆+∆+齿轮LB，B为滚动轴承的宽度，查得指导书附录B可知6311轴承B=29mm2∆为齿轮端面至箱体的壁的距离，查指导书表5-2，通常可取2∆=10~15mm；3∆为滚动轴承端面的至减速器壁的距离，轴承5d=68mm6d=65mm4L=68mm链。

重庆机电职业技术学院课程设计说明书设计名称：机械设计基础课程设计题目：带式输送机传动装置重庆机电职业技术学院课程设计任务书机电一体化技术专业2011年级3 班一、设计题目带式输送机传动装置已知条件：1.工作情况：两班制，连续单向运转，载荷较平稳，运输带速度允许误差为±0.5%；2.使用折旧期：五年；3.动力来源：电力，三相交流，电压380/220V；4.滚筒效率：0.96（包括滚筒与轴承的效率损失）。

参数题号1 2 3 4 5运输带工作拉力F/（KN） 3.2 3.4 3.5 2.8 2.6 运输带工作速度V/（m/s） 1.5 1.6 1.8 1.5 1.4 卷筒直径D/(mm) 400 400 400 450 450参数题号6 7 8运输带工作拉力F/（KN） 2.4 2.2 2.1 运输带工作速度V/（m/s） 1.5 1.4 1.5 卷筒直径D/(mm) 400 400 500选择的题号为8 号数据为：运输带工作拉力F = 2.1 N运输带工作速度v = 1.5 m/s卷筒直径D = 500 mm二、主要内容1.拟定和分析传动装置的设计方案；2.选择电动机，计算传动装置的运动和动力参数；3.进行传动件的设计计算及结构设计，校核轴的强度；4.绘制减速器装配图；5.绘制零件工作图；6.编写设计计算说明书。

三、具体要求本课程设计要求在2周时间内完成以下的任务：1.绘制减速器装配图1张（A2图纸）；2.零件工作图2张（齿轮和轴，A4图纸）；3.设计计算说明书1份，约3000字左右。

四、进度安排五、成绩评定指导教师张海秀签名日期年月日系主任审核日期年月日目录一设计任务的分析 (2)1.1本课程设计的目的 (2)1.2 本课程设计的内容、任务及要求 (3)1.2.1课程设计的内容 (3)1.2.2课程设计的任务 (4)1.2.3 课程设计的要求 (4)1.3 课程设计的步骤 (4)1.3.1设计准备工作 (4)1.3.2 总体设计 (4)1.3.3传动件的设计计算 (5)1.3.4装配图草图的绘制 (5)1.3.5装配图的绘制 (5)1.3.6 零件工作图的绘制 (5)1.3.7 编写设计说明书 (6)二传动装置的总体设计 (6)2.1选择电动机 (6)2.1.1选择电动机类型 (7)2.1.2选择电动机功率 (7)2.1.3 确定电动机转速 (7)2.2 计算总传动比和分配传动比 (8)2.2.1计算总传动比 (8)2.2.2 分配传动装置的各级传动比 (8)2.3 计算传动装置的运动和动力参数 (9)2.3.1各轴转速 (9)2.3.2 各轴的输入功率 (9)2.3.3 各轴的输入转矩 (9)2.4 传动零件的设计计算 (10)2.4.1箱外传动件的设计 (10)2.4.2箱内传动件的设计 (10)2.5 减速器的结构设计 (23)参考文献 (24)一设计任务的分析1.1本课程设计的目的机械设计基础课程设计是相关工科专业第一次较全面的机械设计练习,是机械设计基础课程的最后一个教学环节。

1.传动装置的总体方案设计1.1 传动装置的运动简图及方案分析1.1.1 运动简图输送带工作拉力 kM /F 6.5 输送带工作速度 /v (1m -•s ) 0.85滚筒直径 mm /D3501.1.2 方案分析该工作机有轻微振动，由于V 带有缓冲吸振能力，采用V 带传动能减小振动带来的影响，并且该工作机属于小功率、载荷变化不大，可以采用V 带这种简单的结构，并且价格便宜，标准化程度高，大幅降低了成本。

减速器部分两级展开式圆柱齿轮减速，这是两级减速器中应用最广泛的一种。

齿轮相对于轴承不对称，要求轴具有较大的刚度。

高速级齿轮常布置在远离扭矩输入端的一边，以减小因弯曲变形所引起的载荷沿齿宽分布不均现象。

原动机部为Y 系列三相交流异步电动机。

总体来讲，该传动方案满足工作机的性能要求，适应工作条件、工作可靠，此外还结构简单、尺寸紧凑、成本低传动效率高。

1.2电动机的选择1.2.1 电动机的类型和结构形式电动机选择Y 系列三相交流异步电动机，电动机的结构形式为封闭式。

1.2.2 确定电动机的转速由于电动机同步转速愈高，价格愈贵，所以选取的电动机同步转速不会太低。

在一般 机械设计中，优先选用同步转速为1500或1000min /r 的电动机。

这里选择1500min /r 的电动机。

1.2.3 确定电动机的功率和型号 1.计算工作机所需输入功率1000P Fvw =由原始数据表中的数据得PW=1000FV=KW 310001085.05.6⨯⨯ =5.25kW2.计算电动机所需的功率)(P d kWη/P d w P =式中，η为传动装置的总效率n ηηηη⋅⋅⋅=21式子中n ηηη,,21分别为传动装置中每对运动副或传动副的效率。

带传动效率95.01=η 一对轴承效率99.02=η 齿轮传动效率98.03=η 联轴器传动效率99.04=η 滚筒的效率96.05=η总效率84.096.099.098.099.095.023=⨯⨯⨯⨯=ηkWkW P W58.684.0525.5P d ===η取kW 5.7P d =查表[]1Ⅱ.186得 选择Y132M —4型电动机电动机技术数据如下： 额定功率kW)（：kW 5.7 满载转速r/min)（:r/min 1440 额定转矩)/m N （：m N /2.2最大转矩)/m N （：m N /2.2 运输带转速min /4.4635.014.385.06060r D vn w =⨯⨯==π 1.3计算总传动比和分配各级传动比1.3.1确定总传动比w m n n i /=电动机满载速率m n ，工作机所需转速w n 总传动比i 为各级传动比的连乘积，即n i i i i ⋅⋅⋅=211.3.2分配各级传动比 总传动比314.461440/===w m n n i 初选带轮的传动比5.21=i ，减速器传动比4.125.231==i 取高速级齿轮传动比2i 为低速级齿轮传动比3i 的1.3倍，所以求的高速级传动比2i =4，低速级齿轮传动比3i =3.11.4计算传动装置的运动参数和动力参数1.4.1计算各轴的转速传动装置从电动机到工作机有三个轴，依次为1,2,3轴。

带式运输机传动装置设计课程设计带式运输机传动装置设计课程设计带式运输机传动装置设计课程设计是机械工程专业的一门重要课程，旨在培养学生对传动装置设计的理解和实践能力。

传动装置是带式运输机的核心部件之一，它能够将电动机输出的动力传递至带式运输机的不同零部件中，从而实现物品的输送。

本课程设计旨在通过实际操作和设计，让学生深入了解带式运输机传动装置的结构、原理和设计方法，培养他们的创新思维和实践能力。

一、课程设计背景和目的带式运输机是重要的物流输送装置，广泛应用于各行业领域。

带式运输机传动装置作为其核心部件之一，发挥着至关重要的作用。

传动装置的设计质量直接影响带式运输机的使用效果和寿命，因此需要技术人员具备扎实的技术理论和实践经验。

本课程设计旨在通过实际操作和设计，让学生深入了解带式运输机传动装置的结构、原理和设计方法，培养他们的创新思维和实践能力。

通过本课程设计，学生将会了解到传动装置的设计流程、选择材料的方法、制作过程和性能测试等方面的知识，提升其工程实践能力和解决问题的能力。

二、课程设计内容和方法1、设计内容（1）课程设计题目：带式运输机传动装置设计（2）设计要求：通过合理的设计，制作出质量可靠的带式运输机传动装置，并且能够完成对装置的性能测试和分析。

（3）设计内容：①传动装置的结构设计：包括传动轮、减速机、轴承、传动带轮等关键零部件的选择和组成设计，满足运输环境的要求和电动机输出的转矩、转速等参数要求。

②传动装置的材料选择：选取适合的材料，保证传动装置整体的强度、耐磨性、韧性和耐腐蚀性能等方面的要求。

③传动装置的加工制作：采用适应的加工工艺，制作出各个零部件，并且保证各个部件的精度和质量。

④传动装置的性能测试：对制作好的传动装置进行性能测试，如转速、负载、温度等参数测试。

2、设计方法（1）教学方法：本课程设计教学采用课堂讲解、实践操作和案例分析相结合的教学方法，让学生掌握传动装置设计的理论知识和实践操作技能。

带式输送机传动装置课程设计机械课程设计说明书一、前言(一) 设计任务设计一带式输送机用单级圆柱齿轮减速器。

已知运输带输送拉力F=2KN，带速V=2.0m/s，传动滚筒直径D=400mm（滚筒效率为）。

电动机驱动，预定使用寿命8年（每年工作300天），工作为二班工作制，载荷轻，带式输送机工作平稳。

工作环境：室内灰尘较大，环境最高温度35°。

动力来源：电力，三相交流380/220伏。

图1 带式输送机的传动装置简图1、电动机；2、三角带传动；3、减速器；4、联轴器；5、传动滚筒；6、皮带运输机机械传动类型传动效率η圆柱齿轮传动闭式传动—（7-9级精度）开式传动—圆锥齿轮传动闭式传动—（7-8级精度）开式传动—带传动平型带传动—V型带传动—滚动轴承（一对）—联轴器传动类型选用指标平型带三角带齿轮传动功率（KW）小（20）中（≤100）大（最大可达50000）单级传动比（常用值）2--4 2--4 圆柱圆锥3--6 2--3最大值 6 15 10 6--10(二) 设计目的通过本课程设计将学过的基础理论知识进行综合应用，培养结构设计，计算能力，熟悉一般的机械装置设计过程。

(三) 传动方案的分析机器一般是由原动机、传动装置和工作装置组成。

传动装置是用来传递原动机的运动和动力、变换其运动形式以满足工作装置的需要，是机器的重要组成部分。

传动装置是否合理将直接影响机器的工作性能、重量和成本。

合理的传动方案除满足工作装置的功能外，还要求结构简单、制造方便、成本低廉、传动效率高和使用维护方便。

本设计中原动机为电动机，工作机为皮带输送机。

传动方案采用了两级传动，第一级传动为带传动，第二级传动为单级直齿圆柱齿轮减速器。

带传动承载能力较低，在传递相同转矩时，结构尺寸较其他形式大，但有过载保护的优点，还可缓和冲击和振动，故布置在传动的高速级，以降低传递的转矩，减小带传动的结构尺寸。

齿轮传动的传动效率高，适用的功率和速度范围广，使用寿命较长，是现代机器中应用最为广泛的机构之一。

设计带式运输机传动装置课程设计一、概述带式运输机是一种常见的输送设备，广泛应用于矿山、港口、化工等行业，用于输送散装物料和成品料。

而传动装置作为带式运输机的核心部件之一，对带式运输机的运行效率和稳定性起着至关重要的作用。

设计带式运输机传动装置的课程设计具有重要的理论意义和实际应用价值。

二、设计要求1. 熟悉带式运输机传动装置的工作原理和结构特点；2. 掌握传动装置的选型和设计原则；3. 设计一套适合带式运输机使用的传动装置方案。

三、设计步骤1. 调研带式运输机传动装置的工作原理和结构特点；2. 学习传动装置的选型和设计原则；3. 分析带式运输机工作条件及传动装置的工作要求；4. 确定传动装置的类型和结构形式；5. 进行传动装置的参数计算和选择；6. 绘制传动装置的总体布置图和零部件图；7. 对传动装置进行静力学和动力学分析；8. 进行传动装置的工程计算和强度校核；9. 编写课程设计报告。

四、设计思路1. 确定传动装置的类型和结构形式带式运输机传动装置通常包括驱动装置、皮带轮、输送带、张紧装置等部分。

根据带式运输机的工作原理和要求，结合传动装置的特点和使用条件，可以选择合适的传动形式，如电动机驱动、液压驱动等。

2. 进行传动装置的参数计算和选择根据带式运输机的工作参数和工况要求，对传动装置的参数进行计算和选择。

其中包括功率计算、转速计算、传动比计算等，以确定合适的传动装置类型和规格。

3. 绘制传动装置的总体布置图和零部件图根据传动装置的选型和参数计算结果，绘制传动装置的总体布置图和零部件图，并进行初步的设计评估。

4. 对传动装置进行静力学和动力学分析通过静力学和动力学分析，验证传动装置的设计是否满足带式运输机的工作要求，包括承载能力、传动效率、稳定性等。

5. 进行传动装置的工程计算和强度校核进行传动装置的工程计算和强度校核，确保传动装置的零部件设计合理、强度充足，满足长期稳定运行的要求。

6. 编写课程设计报告根据课程设计的整体流程和结果，编写课程设计报告，详细介绍设计思路、计算结果、分析结论等。

带式运输机传动装置课程设计一、引言带式运输机是一种广泛应用于工矿企业中的物料输送设备，传动装置作为带式运输机的核心组成部分，对其运行效果和输送质量起着至关重要的作用。

本文档将对带式运输机传动装置的课程设计进行详细的说明和分析。

二、设计目的本课程设计旨在引导学生深入理解带式运输机传动装置的结构和原理，掌握传动装置的设计方法和计算公式，能够独立完成带式运输机传动装置的选择和设计。

三、设计内容设计内容涵盖了带式运输机传动装置的选择、传动元件的尺寸计算、传动装置的传动比计算和传动装置的安装与调试等方面。

1. 传动装置的选择针对具体的工况要求，需要选择适合的传动装置，包括电机、减速机和联轴器等。

在选择传动装置时，需要根据带式运输机的工作负荷、速度和运行环境等因素进行综合考虑。

2. 传动元件的尺寸计算根据选定的传动装置和带式运输机的参数，需要对传动装置中的传动元件进行尺寸计算。

传动元件包括齿轮、皮带轮和轴等，尺寸计算涉及到传动装置的传动比、功率传递和承载能力等方面。

3. 传动装置的传动比计算传动比是指传动装置中各传动元件的尺寸比值，直接影响到带式运输机的传动效果。

通过合理的传动比计算，可以确保带式运输机能够满足工况要求，并提高其运行效率。

4. 传动装置的安装与调试传动装置的安装和调试是确保带式运输机正常运行的重要环节。

本节内容将介绍传动装置的安装步骤和注意事项，并提供一些常见故障的排除方法。

四、设计步骤设计步骤根据设计内容的不同而有所差异，但一般包括以下几个基本步骤：1.完善带式运输机的工况参数，如工作负荷、速度和运行环境等。

2.选择合适的传动装置，包括电机、减速机和联轴器等。

3.对传动装置中的传动元件进行尺寸计算，如齿轮、皮带轮和轴等。

4.根据传动装置的传动比计算公式，确定传动比。

5.进行传动装置的安装和调试，检查传动装置的运行效果。

五、设计结果与评价根据设计步骤完成设计后，需要对设计结果进行评价。

主要评价指标包括传动装置的可靠性、运行效率和经济性等方面。

设计带式输送机传动装置课程设计一、引言带式输送机是一种重要的输送设备，广泛应用于矿山、港口、化工等领域。

传动装置是带式输送机的关键组成部分，对其传动效率和运行稳定性起着重要作用。

因此，设计一个高效、稳定的带式输送机传动装置具有重要的意义。

本课程设计将结合带式输送机传动装置的工作原理和设计要求，通过理论计算、仿真模拟和实际制作，研究和设计一种适用于特定工况的带式输送机传动装置。

二、带式输送机传动装置的工作原理带式输送机传动装置通常由电动机、减速器、联轴器、驱动辊和托辊等组成。

其工作原理如下：1.电动机：通过电能转换为机械能，提供动力驱动传动装置工作。

2.减速器：将电动机的高速旋转转换为带式输送机所需的低速高扭矩输出。

3.联轴器：将电动机和减速器连接，实现二者之间的传递动力和转矩。

4.驱动辊和托辊：由传动装置驱动，带动输送带运动，实现物料的输送。

三、带式输送机传动装置的设计要求为了确保带式输送机传动装置在工作过程中能够稳定、高效地运行，以下是其设计要求：1.高效性：传动装置应具有高传动效率，减少能量损失。

2.稳定性：传动装置要能够承受输送机的工作负载，保持运行稳定。

3.可靠性：传动装置的设计应考虑到可靠性，降低故障率和维修成本。

4.维护性：传动装置的设计应便于维护和检修，提高设备的可用性。

5.安全性：传动装置应具备安全保护装置，防止意外事故的发生。

四、带式输送机传动装置的设计步骤为了满足上述设计要求，带式输送机传动装置的设计步骤如下：1. 确定工况参数根据实际工况要求，确定带式输送机的输送能力、输送长度、传动功率和输送速度等参数。

2. 计算传动比和电机功率根据带式输送机的输送能力和输送速度等参数，计算所需的传动比和电机功率。

3. 选型减速器和电机根据传动比和电机功率，选型合适的减速器和电机，确保其能够适应带式输送机的工作要求。

4. 设计联轴器和传动轴根据减速器和电机的轴径及轴向间隔等参数，设计联轴器和传动轴，保证其传递动力和转矩的稳定性。

机械设计课程设计计算说明书设计题目：带式输送机传动装置目录一机械设计任务书 (3)1.1 设计题目 (3)1.2 原始数据 (3)1.3 已知条件及设计容要求 (3)1.4 设计工作量 (4)二传动方案拟定 (5)三电动机的选择 (5)3.1 电动机类型的选择 (5)3.2 选择电动机的容量 (5)3.3 确定电动机转速 (6)3.4 确定电动机型号 (6)四运动、动力学参数计算 (7)4.1 总传动比 (7)4.2 分配传动比 (7)4.3 计算各轴转速 (7)4.4 计算各轴的输入功率 (7)4.5 计算各轴输入转矩 (8)4.6 验证带速............................................................... . (8)五传动零件的设计计算 (8)5.1 圆锥直齿轮的设计计算 (8)5.1.1选定齿轮精度等级，材料和确定许用应力 (8)5.1.2按接触疲劳强度进行设计计算 (9)5.1.3按齿根弯曲疲劳强度设计 (10)5.2 圆柱斜齿轮的设计计算 (12)5.2.1选定齿轮类型、精度等级、材料及齿数 (12)5.2.2按齿面接触强度进行设计计算 (12)5.2.3按齿根弯曲强度进行设计 (14)5.2.4几何尺寸计算 (15)六轴的设计计算 (16)6.1 输入轴轴I的设计计算 (16)6.1.1求作用在齿轮上的力 (16)6.1.2初步确定轴的最小直径并选择联轴器 (16)6.1.3轴的结构设计 (17)6.1.4求轴上的载荷 (18)6.1.5按弯扭合成应力校核轴的强度 (20)6.2 中间轴轴II的设计计算 (20)6.2.1确定中间轴上各齿轮的力 (20)6.2.2初步确定轴的最小直径 (20)6.2.3轴的结构设计 (21)6.2.4求轴上的载荷 (22)6.2.5按弯扭合成应力校核轴的强度 (23)6.3 输出轴轴Ⅲ的设计计算 (23)6.3.1确定输出轴上作用在齿轮上的力 (23)6.3.2初步确定轴的最小直径 (24)6.3.3轴的结构设计 (24)6.3.4求轴上的载荷 (25)6.3.5按弯扭合成应力校核轴的强度 (27)6.3.6精确校核轴的疲劳强度 (27)七轴承的选择与计算 (29)7.1 输入轴滚动轴承校核 (29)7.2 中间轴滚动轴承校核 (30)7.3 输出轴滚动轴承校核 (31)八键连接的选择及校核计算 (32)8.1 输入轴上的键的校核 (32)8.1.1校核联轴器处的键连接 (32)8.1.2校核圆锥齿轮处的键联接 (32)8.2 中间轴上的键的校核 (32)8.2.1校核圆锥齿轮处的键连接 (32)8.2.2校核圆柱齿轮处的键连接 (33)8.3 输出轴上的键的校核 (33)8.3.1校核联轴器处的键连接 (33)8.3.2校核圆柱齿轮处的键连接 (33)九联轴器的选择 (33)十减速器箱体结构尺寸 (33)十一减速器附件的选择 (35)十二齿轮的密封与润滑 (35)十三设计小结 (35)主要参考文献 (36)（交通大学）机械设计任务书设计题目带式输送机传动装置设计者学号一（一）、设计题目：设计带式输送机传动装置1-电动机； 2-联轴器； 3-减速器； 4-滚筒； 5-输送带（二）、原始数据：（三）、已知条件及设计容要求：1、输送带工作速度v允许输送带速度误差为+5%，滚筒效率jηj包括滚筒与轴输送带拉力F/ kN输送带速度V/(m/s)滚筒直径D/mm折旧期（年）滚筒效率jηj4 2.0 450 8 0.96图1.1 传动装置方案表1.1 传动原始数据计算过程及计算说明二传动方案拟定运动简图如下：由图可知，该设备原动机为电动机，传动装置为减速器，工作机为带式输送机。