校舍维护管理制度
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学校舍管理与维修制度校舍是学校教育教学活动的场所。
校舍是否安全适用,关系到学校师生的生命安全,以及教育投资的效益。
因此,抓好校舍的管理和维护,有着十分重要的作用。
为加强我校校舍的管理与维修,特制定以下制度。
一、学校成立校舍管理与维修领导小组,确保校舍的管理与维修工作的顺利进行。
二、定期检查,消除隐患。
学校校舍要定期检查,经常巡视,运用不同的检查方法,对校舍及其设备进行监测,并做好检查记录,以便及时发现和消除隐患,保证房屋安全使用。
三、做好日常养护工作。
要做好校舍的养护工作,做到随坏随修。
要根据季节的不同,提前做好换季维修工作,以保持校舍的完好和设施的正常使用。
四、做好修缮计划,定期进行维修。
要全面考虑,统筹安排。
要做好施工期监督管理。
尽量利用寒暑假时间,避免影响教学。
五、结合基建,进行危房改造。
对于使用年限较长,危及安全的校舍要进行维修加固,并尽量做到留空不用。
凡被鉴定为危房的,立即采取措施,否则一律不得使用,以确保无事故隐患。
六、对新建、改建的校舍,必须经上级有关有关部门验收合格后方可使用。
学校舍管理与维修制度(2)是指学校为了保持校舍的安全、整洁和良好使用状态,制定的管理和维修规定。
学校舍管理与维修制度通常包括以下内容:1. 负责人和责任:明确学校舍的管理和维修负责人,并规定他们的职责和权力。
2. 巡查和检查:定期巡查学校舍,发现问题及时处理,保证学校舍的安全性。
3. 报修流程:规定学校舍的故障报修流程,包括报修方式、报修内容、接收和处理报修的部门或人员等。
4. 维修标准:制定学校舍维修的标准和要求,包括维修内容、维修质量、维修时间等。
5. 维修预算:制定学校舍的维修预算,确保维修经费的合理分配和使用。
6. 维修合同:与维修公司或个人签订维修合同,明确双方的权利和义务。
7. 维修记录和档案:建立学校舍的维修记录和档案,包括维修情况、维修费用、维修人员等信息,以便后续查询和管理。
8. 监督与评估:建立监督和评估机制,对学校舍的管理和维修进行定期评估,发现问题及时纠正。
第一章总则第一条为加强学校校舍设施的管理和维护,确保校园安全,提高教育教学环境质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校舍设施,包括教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、食堂、体育设施等。
第三条学校校舍设施维修管理遵循“预防为主,防治结合”的原则,实行定期检查、及时维修、合理使用的管理方法。
第二章维修管理职责第四条学校设立校舍设施维修管理办公室,负责全校校舍设施的维修管理工作。
第五条校舍设施维修管理办公室的主要职责:1. 制定校舍设施维修计划,组织实施维修工程;2. 定期对校舍设施进行检查,发现安全隐患及时上报;3. 负责维修工程的质量监督,确保维修质量;4. 建立维修档案,对维修项目、维修时间、维修费用等进行记录;5. 负责维修材料的采购、验收、保管和使用;6. 加强维修队伍建设,提高维修人员素质。
第三章维修程序第六条校舍设施维修程序如下:1. 发现校舍设施损坏或安全隐患,及时上报校舍设施维修管理办公室;2. 校舍设施维修管理办公室接到报告后,进行现场勘查,确定维修项目;3. 制定维修方案,包括维修时间、维修内容、维修费用等;4. 经学校领导批准后,组织实施维修工程;5. 维修完成后,校舍设施维修管理办公室进行验收,确保维修质量;6. 对维修项目进行记录,归档保存。
第七条维修工程实施过程中,维修人员应遵守以下规定:1. 严格按照维修方案进行施工,确保维修质量;2. 注意施工安全,遵守操作规程,防止安全事故发生;3. 不得擅自改变维修方案,如需修改,应经学校领导批准;4. 维修完成后,清理施工现场,恢复原状。
第四章维修经费管理第八条学校设立校舍设施维修专项经费,用于校舍设施的维修工作。
第九条维修经费的使用应遵循以下原则:1. 合理安排,专款专用;2. 严格执行国家有关财务管理制度,确保经费使用规范;3. 定期对维修经费的使用情况进行检查,确保经费使用效益。
第五章附则第十条本制度由学校校舍设施维修管理办公室负责解释。
学校舍管理与维修制度一、引言学校舍管理与维修制度对于提高学校舍建设质量、保障教育教学工作的正常进行具有重要意义。
学校舍作为学生学习和生活的场所,必须保持良好的状态。
为了更好地维护学校舍的管理与维修,制定一套科学有效的制度是必不可少的。
二、学校舍管理制度1.舍地合理分配学校舍地应合理分配,保证教学楼、学生宿舍、图书馆等功能区域之间的合理布局,从而方便学生的学习和生活。
2.舍内物品布置与维护学校舍内的物品布置需要经过管理部门批准,并按照相关规定进行管理。
同时,要定期检查舍内物品的维护情况,及时修复或更换损坏的物品,以保持舍内的整洁和舒适。
3.舍内环境卫生学校舍内环境的卫生是学生健康成长的重要条件之一。
学校应设立专门的环境卫生岗位,定期对舍内的卫生情况进行检查和整理,并进行必要的清洁工作,以保证舍内环境的卫生状况。
4.舍内设备器材管理学校舍内的设备器材应有专门的管理人员负责,每年都要进行设备器材的清点和验收,发现问题及时进行修理或更换,确保设备器材的正常运行和使用。
三、学校舍维修制度1.舍内维修责任的确定学校应建立明确的舍内维修责任制度,明确各个职能部门和相关职责人的维修责任范围和权限,做到责任明确,便于管理和维修。
2.舍内维修项目管理学校舍内的维修项目需要根据维修情况和维修需求进行分类和管理。
重要的维修项目需要及时安排维修,并建立相应的维修档案,以便于今后的维修的跟进和管理。
同时,学校还应加强与维修单位的协调与合作,确保维修工作的质量和进度。
3.舍内维修资金管理学校应建立健全舍内维修资金管理制度,明确资金的使用范围和限额,定期进行预算和审计,保证资金的合理使用和监督。
4.舍内维修工作的总结与改进学校应定期对舍内维修工作进行评估和总结,及时发现问题和不足,并采取相应的改进措施,以提高维修工作的效率和质量。
四、学校舍管理与维修制度的实施与推广1.培训与宣传学校应组织相关人员进行舍管理与维修的培训,提高他们的管理和维修能力。
校舍设施维护管理制度模版一、总则1.为了维护和保护学校的校舍设施,推动学校的可持续发展,建立健全校舍设施维护管理制度,确保校舍设施的安全性、可靠性和规范性。
2.本制度适用于全校范围内的校舍设施维护管理,包括学校校舍、教学设备、实验室设施、运动场地、图书馆等各类设施。
3.校舍设施管理委员会是本制度的领导机构,负责对校舍设施的维护管理进行全面指导和协调。
二、校舍设施维护管理职责1.校舍设施管理委员会负责制定、修订并监督实施校舍设施维护管理制度。
2.学校领导班子负责制定校舍设施维护管理的总体目标和政策,明确各职能部门的责任。
3.后勤保障部门负责校舍设施的日常保养、维修和管理,制定并严格执行维护计划。
4.各部门负责本部门所属设施的维护和管理工作,并配合后勤保障部门的工作。
三、校舍设施维护管理流程1.设立维护申请制度,任何人员发现设施存在问题,应及时向后勤保障部门提出申请。
2.后勤保障部门及时处理维护申请,安排专人进行检修或维修。
3.后勤保障部门建立设施巡查制度,定期对校舍设施进行巡查,及时发现问题并采取措施解决。
4.设立维护记录制度,对设施的维修、巡查情况进行记录,定期进行整理和分析,为设施管理提供依据。
四、校舍设施维护标准1.校舍设施的维护和管理应符合相关法律法规的要求,以及学校建设和发展规划的需求。
2.校舍设施的维护应确保安全、卫生、可靠性,重点保障学生和教职工的生命安全。
3.对于老旧设施,应积极进行改造和更新,确保设施的功能性和适用性。
4.校舍设施的保养和清洁工作应定期进行,避免设施因缺乏维护而损坏。
五、校舍设施维护管理考核1.设立校舍设施维护管理考核制度,对各职能部门进行绩效考核。
2.考核内容包括设施维修、维护计划执行情况以及设施管理工作的整体效果。
3.考核结果作为部门绩效考核和薪酬激励的依据,对于考核不合格的部门,应及时采取措施进行整改。
六、校舍设施维护管理监督1.设立设施维护管理监督机构,对校舍设施的维护管理进行监督和评估。
学校产校舍设施维修维护制度第一章绪论1.1 研究背景近年来,随着教育事业的快速发展,各级各类学校数量不断增加,校舍设施的规模和规格也不断扩大。
为了确保学校校舍设施的安全和运行效率,建立一套完善的维修维护制度是必不可少的。
1.2 研究目的本制度旨在规范学校校舍设施的维修维护工作,加强设施的保养与管理,提高设施的使用寿命,确保学校的正常运行。
第二章维修维护的原则和目标2.1 原则2.1.1 安全原则:保证校舍设施的安全性和稳定性,防止发生意外事故。
2.1.2 经济原则:合理利用资源,降低维修维护成本,提高维修维护的效率。
2.1.3 预防原则:通过定期检查和维护,预防设施故障的发生。
2.1.4 及时维修原则:发现问题要及时处理,确保设施运行不受影响。
2.2 目标2.2.1 提高设施的使用寿命。
2.2.2 保证设施的正常运行。
2.2.3 提高校舍设施的安全性和稳定性。
2.2.4 降低维修维护成本。
第三章维修维护的程序3.1 维修维护计划的编制3.1.1 每学年初,学校设立维修维护专门小组,负责制定维修维护计划。
3.1.2 维修维护计划应包括设施的检查、保养、维修和更新等内容。
3.1.3 维修维护计划应根据设施的使用情况、维修经验和预算等因素来制定。
3.2 维修维护的实施3.2.1 对设施进行定期巡检,发现问题及时处理。
3.2.2 对设施的保养工作应定期进行,包括清洁、油漆等维护工作。
3.2.3 对设施故障进行及时维修,确保设施运行正常。
3.2.4 对老旧设施的更新,应在维修维护计划中列出,并按计划进行更换。
3.3 维修维护的记录和汇报3.3.1 维修维护工作应进行记录,包括检查、保养、维修和更新等情况。
3.3.2 维修维护记录应定期向有关部门做汇报,以便于上级部门对维修维护工作进行监督和评估。
第四章维修维护的组织和管理4.1 维修维护机构的设置4.1.1 学校应设立专门的维修维护机构或部门,负责校舍设施的维修维护工作。
一、总则为了确保中小学校舍的安全、美观、适用,提高学校的教育教学环境,根据国家有关法律法规和相关规定,结合本地区实际情况,特制定本制度。
二、维修范围及原则1. 维修范围:(1)校舍主体结构及附属设施的维修、加固、改造;(2)校园内道路、绿化、照明、排水等设施的维修、改造;(3)校园内水电、暖通、消防等设施设备的维修、改造;(4)学校标志性建筑、景观设施等的维修、改造。
2. 维修原则:(1)安全第一,确保校舍及设施设备的安全运行;(2)实用美观,提高学校整体形象;(3)节约高效,合理利用资金,提高维修效益;(4)定期检查,预防为主,及时修复。
三、维修流程1. 维修申请:(1)学校各部门、班级发现校舍及设施设备存在安全隐患或损坏时,应及时向学校后勤管理部门报告;(2)学校后勤管理部门对维修申请进行初步审核,确认维修项目后,填写《中小学校舍维修申请表》。
2. 维修审批:(1)学校后勤管理部门将《中小学校舍维修申请表》提交给学校分管领导审批;(2)分管领导审批同意后,学校后勤管理部门组织实施维修工作。
3. 维修实施:(1)学校后勤管理部门根据维修项目,选择合适的施工单位,签订维修合同;(2)施工单位按照合同要求,在规定时间内完成维修工作;(3)学校后勤管理部门对维修工程进行验收,确保维修质量。
4. 维修档案:(1)学校后勤管理部门建立维修档案,记录维修项目、施工单位、维修时间、维修费用等信息;(2)维修档案保存期限为五年。
四、维修资金管理1. 维修资金来源:(1)财政拨款;(2)学校自筹资金;(3)社会捐赠。
2. 维修资金使用:(1)严格按照维修项目进行使用,不得挪作他用;(2)定期对维修资金使用情况进行检查、审计,确保资金使用规范、透明。
五、监督检查1. 学校成立维修工作领导小组,负责监督维修工作的实施;2. 学校后勤管理部门定期对维修工作进行自查,发现问题及时整改;3. 学校接受上级主管部门的监督检查,对检查中发现的问题,及时整改。
一、总则为保障学校教育教学活动的顺利进行,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、维修原则1. 预防为主,防治结合。
对校舍进行定期检查、维护,及时发现并消除安全隐患。
2. 安全第一,质量为本。
确保维修工程安全、可靠、优质。
3. 规范管理,责任到人。
建立健全校舍维修管理制度,明确维修责任,确保维修工作有序进行。
4. 经济合理,高效利用。
合理使用维修资金,提高维修资金使用效益。
三、维修范围1. 校舍主体结构、地基基础、屋面、墙体、门窗、地面等维修。
2. 校舍配套设施,如供电、供水、排水、消防、通风等设施的维修。
3. 校舍内部设施,如桌椅、黑板、照明、音响等设备的维修。
4. 校舍绿化、美化、亮化等环境设施的维修。
四、维修程序1. 申请与审批。
学校各部门、班级发现校舍存在安全隐患或损坏时,应及时向学校后勤管理部门提出维修申请。
后勤管理部门在接到申请后,应及时进行现场勘查,并形成维修报告。
2. 制定维修方案。
后勤管理部门根据维修报告,制定维修方案,包括维修项目、维修时间、维修费用等。
3. 审批与实施。
后勤管理部门将维修方案报学校领导审批,经批准后组织实施。
4. 质量验收。
维修工程完成后,由后勤管理部门组织相关部门进行质量验收,确保维修质量。
5. 资料归档。
维修工程验收合格后,后勤管理部门将维修资料归档保存。
五、维修资金管理1. 校舍维修资金由学校后勤管理部门统一管理,专款专用。
2. 维修资金的使用,应遵循“计划管理、审批使用、跟踪监督”的原则。
3. 维修资金的使用情况,应定期向学校领导和相关部门报告。
六、责任追究1. 学校领导对校舍维修工作负总责,对维修工程质量、安全负直接责任。
2. 后勤管理部门负责校舍维修工作的具体实施,对维修质量、安全负直接责任。
3. 学校各部门、班级对校舍维修工作负监督责任,对发现的问题应及时报告。
校舍设施维护管理制度范本一、维护管理目标校舍设施是学校重要的物质基础设施,为保障师生的学习、生活环境,提升教育教学质量,确保校舍设施安全、健康、有效的使用,制定以下维护管理制度。
二、责任主体和职责1. 学校:作为校舍设施的使用者和管理者,学校负有维护管理校舍设施的职责。
学校应组织相关部门和人员,制定并执行校舍设施维护管理计划,合理调配资源,确保校舍设施的正常运行和良好的使用环境。
2. 教职员工:全体教职员工应自觉遵守校舍设施维护管理制度,加强对校舍设施的日常维护和管理,及时发现并报告设施故障和安全隐患,以保障师生的学习和工作环境。
3. 维修部门:学校应组建专门的维修部门或委托相关单位,负责校舍设施的维修和保养工作。
维修部门应配备专业的技术人员,及时、高效地响应维修工单,并确保维修质量和安全。
三、维护管理内容1. 日常巡检:学校应安排专人进行日常校舍设施的巡检,检查设施的正常运行、安全与否,及时发现设施故障和隐患,做好记录并及时采取修复措施。
2. 定期保养:根据设施的使用情况和维修经验,学校应制定定期保养计划,对各项设施进行定期保养和维护。
保养工作主要包括设备的清洁、润滑、调整和功能检测等,确保设施的稳定运行。
3. 维修处理:学校应设立便捷的维修调度系统,及时响应并处理各类设施维修工单。
维修人员应具备一定的技术水平,能够快速准确地诊断设施故障,并采取适当的维修措施,确保设施的正常使用。
4. 安全保障:学校应建立健全的校舍设施安全保障机制,定期检查设备的安全性能和使用环境,发现问题及时整改并记录,确保设施的安全和使用的可靠性。
5. 周边环境维护:为提供良好的学习和工作环境,学校应积极参与周边环境的维护与整治,确保校舍设施的周边环境卫生和安全。
四、维护管理流程1. 学校建立设施维护管理委员会,负责制定维护管理计划和监督实施情况。
2. 学校组织相关部门和人员,制定校舍设施巡检计划,并明确巡检内容和标准。
第一章总则第一条为加强学校校舍校产维修管理,保障教育教学活动的正常进行,提高维修工作效率,确保师生安全,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产的维修管理。
第三条学校校舍校产维修管理遵循以下原则:1. 预防为主,防治结合;2. 安全第一,质量为本;3. 规范管理,提高效率;4. 明确责任,分工协作。
第二章维修申报与审批第四条维修申报程序:1. 发现校舍校产损坏、故障或不安全因素,相关人员应及时填写《校舍校产维修申报单》,报送总务处;2. 总务处接到申报单后,对维修项目进行初步审核,确认维修必要性;3. 对紧急维修项目,总务处应立即安排维修人员进行处理;4. 对一般维修项目,总务处应制定维修计划,报校长批准后组织实施。
第五条维修审批程序:1. 总务处根据维修计划,提出维修预算;2. 校长审批维修预算;3. 总务处根据审批后的预算,组织实施维修工作。
第三章维修实施与验收第六条维修实施:1. 总务处负责组织维修施工,确保施工质量;2. 施工单位应按照维修方案进行施工,不得擅自更改;3. 施工过程中,总务处应加强监督,确保施工安全。
第七条维修验收:1. 维修完成后,总务处应组织验收,验收合格后方可投入使用;2. 验收不合格的,施工单位应立即进行整改,直至合格;3. 验收合格后,总务处应填写《校舍校产维修验收单》,并报校长备案。
第四章维修经费管理第八条维修经费来源:1. 学校年度预算;2. 教育行政部门专项拨款;3. 社会捐赠。
第九条维修经费使用:1. 维修经费应专款专用,不得挪作他用;2. 维修经费使用情况应定期向校长报告,接受监督。
第五章责任与奖惩第十条维修责任:1. 总务处负责维修项目的组织实施;2. 施工单位负责维修施工;3. 使用部门负责校舍校产的保护。
第十一条奖惩:1. 对在维修工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励;2. 对维修工作中出现失职、渎职行为的单位和个人,依法追究责任。
学校舍管理与维修制度范本引言学校舍是学生学习和生活的重要场所,为了确保学生的安全和舒适,学校需要建立科学的管理与维修制度。
本文旨在提供一份学校舍管理与维修制度的范本,以供学校参考和借鉴。
第一章学校舍管理制度一、管理职责1. 学校行政部门负责学校舍的管理工作,制定相关政策和规定,并委派专人负责执行。
2. 各管理职能部门负责舍区的日常管理工作,包括巡查、检修、保洁等。
二、巡查与记录1. 学校舍管理人员每天定时对舍区进行巡查,记录异常情况和问题。
2. 巡查记录应详实准确,包括时间、地点、问题的性质、存在的隐患等。
三、隐患排查与整改1. 学校舍管理人员要定期进行隐患排查工作,发现问题要及时采取措施进行整改。
2. 所有隐患整改工作要有明确的责任人,确保整改措施的及时有效。
四、维护与保养1. 学校舍管理人员要定期对舍区进行维护和保养工作,确保设施的正常运行。
2. 维护和保养工作包括但不限于灯光、水电设备、门窗等的检查与修缮。
五、舍区安全教育1. 学校要定期开展舍区安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全教育内容应包括火灾预防、用电安全、交通安全等方面的知识。
第二章学校舍维修制度一、维修责任1. 学校舍管理人员要明确各维修项目的责任人,并建立健全的维修责任制度。
2. 维修责任人要及时响应维修需求,并按照统一流程进行维修工作。
二、维修报修与派单1. 学校要建立维修报修系统,学生、教职工可以通过系统报修。
2. 维修管理员收到报修后,应及时受理并派发维修任务给相应的维修人员。
三、维修流程与监督1. 维修人员要按照维修流程进行工作,并在维修过程中做好记录。
2. 学校要加强对维修工作的监督,确保维修质量和进度。
四、维修记录与反馈1. 学校要建立维修记录档案,详细记录每次的维修项目和维修情况。
2. 学校要定期邀请学生和教职工对维修工作进行评价和反馈,以改进维修服务质量。
结语学校舍管理与维修制度是保障学生生活与学习的重要环节,学校应根据实际情况制定适用的制度,并加强对制度的执行和监督。
校舍维护管理制度
总务处应对校舍经常进行检查维修养护,保证随时发现问题及时维修。
对校舍定期查勘鉴定,发现危房立即向学校及上级主管部门汇报,立即封闭停用,按有关规定加固或拆除。
大、中维修项目由学校提前上报主管部门审批实施。
一、校舍各部按以下要求维修:
1、门、窗保持完整无损,开启灵活,玻璃五金齐全,油漆完好,铝
合金窗要保证推拉灵活,玻璃、皮条完好无损。
2、屋面应保持不渗漏,无破损、无杂物,平整完好,排水畅通。
卷
材屋面每年雨季前检查维修一遍,确保使用。
3、墙体应保持完好、平整、牢固、无裂缝、内墙瓷砖不空鼓、无脱
落。
外墙不剥落、瓷砖不空鼓、不脱落。
内墙、顶棚可三年粉刷一次。
4、地面应保持平整完好,无空鼓、无裂缝。
地面砖无空鼓、无破损。
5、落水管应保持完好无缺,铁皮管每年刷漆一次。
6、散水坡应保持完好无渗,房屋周围应保持排水畅通。
7、屋面防雷设施,每年雷雨季节前要检查维修一次,并检测导电功
能是否达到要求。
8、水、电、暖设施应定期检测维修,严防跑、冒、滴、漏,确保畅
通安全。
二、新建校舍功能必须符合标准要求:做到有证勘探,有证设计,按
投招标手续,有证施工。
由质检站、监理公司、施工单位、学校共同严把质量关、验收关,确保工程合格后交付使用。
三、校舍档案是维护学校权益,查勘维修房屋,合理使用校舍,反映
学校建设的重要资料。
因此,学校必须建立校舍档案,校舍档案分为产权、基建、管理三大职责。
1、校舍档案的归集整理由分管校长、总务主任、财务室负责人、学
校施工员、档案管理员共同负责。
2、建设工程竣工及房屋、土地权属的变更,必须在两个月之内将一
切档案资料整理归档。
3、校舍档案由专职档案人员保管,专柜存入,并切实做好档案的防
火、防盗、防虫、防鼠、防霉、防光、防高温工作。
4、档案一般不得外借,如工作需要,借用人需写借条,用后及时归
还。
不准拆页,确保安全完整。
四、加强设备维护管理
1、设备包括教学、办公、生活,仪器器械、电教设备、图书等。
2、学校的一切设备都应登记建帐,卡、表定期清查,做到帐、表、
卡、物相符,确保各类设备的完整。
3、学校设备应当分类保管,加强养护,定期检测,及时维修。
4、教学仪器设备应按有关专业技术要求进行管理,保持良好可用状
态。
5、露天体育器械由总务处根据实际情况及时整修油漆,保持完好、
牢固。
6、总务处要利用学生休息时间及时维修或更换课桌凳,确保学生使
用。
7、办公桌椅要做到随坏随修,保证使用。
8、总务处要坚持一月一查制度,确保各项设备的正常使用。
五、校舍使用管理
1、校舍管理和建设必须按规划图统一规划,合理布局。
审批手续健
全,专项资金专项使用,严格进行管理。
2、教学公用房的使用由教务部门提出安排使用意见,报学校校委会
议讨论批准。
3、生活公用房的使用由总务部门拟订安排意见,报学校校委会议讨
论批准。
4、新建宿舍的分配和旧宿舍的调整由学校分房小组讨论报学校批准。
5、校舍使用要求做到爱护公房,不准擅自改变房屋结构或损坏公物,
如有损坏,视情节轻重予以赔偿或处罚。
6、从长远的角度考虑校园建设和环境的美化,力求把校园建成青少
年健康成长的乐园。
六、加强领导
校舍设施维护管理是学校管理的重要组成部分。
所以学校要切实下大力气抓好这项工作,为此要做好以下具体工作。
1、学校成立以分管校长任组长,有关校产管理和校舍设施维护管理
人员组成的领导小组,配齐有关管理人员,明确责任,统一管理好这项工作。
2、及时倾听师生的意见,定期研究,部署管理工作。
学期期末、学
年末,各检查总结评比一次。
做到管理严格,使用方便,有奖有惩。
3、确保维护经费。
维护经费是校舍设备延长寿命,确保安全,保持
常用常新的根本保障。
所以学校领导要广辟资金渠道,多方筹措校舍设施维护经费,用于校舍设施的维护和保养,延长使用寿命。
4、接受上级部门特别是教育局领导的检查监督,促进校产校舍设施
的维护管理工作,保证教育教学事业的发展。