初中体育教学自查报告

2023年中学体育工作专项督导自查报告6篇中学体育工作专项督导自查报告1为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况，根据《县教育局关于做好迎接省中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。

现将自查情况汇报如下：一、端正思想，强化领导1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查学校制定了体艺专项督导检查工作方案。

我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。

学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

2、严格执行，保证质量严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。

根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各1节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后设置活动各20分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

中学体育自查报告中学体育自查报告在当下这个社会中，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的中学体育自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学体育自查报告1在市教育局领导下，我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神，制定切实可行的体育卫生工作管理制度，不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度，积极开展体育卫生活动和公共服务，定期对学校体育卫生工作进行检查评估，从而使学校体育卫生工作落到实处，并取得明显成效。

根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神，我校对照评估指标体系逐条进行自查，现将自查情况汇报如下：一、健全体育卫生工作管理制度学校根据体育卫生工作要求，制定管理制度10余项，为落实体育卫生活动，规范体育卫生工作行为，提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

1、制定学校体育卫生工作发展规划和年度工作计划，明确学校体育卫生工作目标、内容和措施，对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度，对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。

军训由七年级新生参与，在开学第一周进行，部队官兵担任教官，主要进行队列队形训练。

运动会春秋两季各举行一次，三个年级全部参加，主要以田径项目为主，有时召开综合性体育运动会，以传统体育项目为主。

3、制定“两操”管理制度和评价标准，广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位，并组织学生会干部进行检查，眼保健操要求任课教师到位，年级领导检查。

4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度，对饮用水的水源、使用，学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求，确保学生饮用水和食品的安全卫生。

5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度，对照明灯的配置，开灯时间，课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度近年来，学校投入100多万元，对学校运动场地，厕所，照明设备，课桌凳，学生商店进行了重建和维修。

中学体育工作自查报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校。

教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。

学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫艺工作先进单位”学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1项目”工程,促进学生健康、快乐、和谐发展。

现根据《教育局关于转发省教育厅的通知》文件精神,结合学校实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组：组长:XXX副组长：XXX.XXX.XX组员：XXX.XX.XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。

二、实行科学管理落实各项指标1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、有序地开展，如《住校生早操制度》、《体育器材借用制度》、《学生体育考勤制度》、《学生体育考勤处理规定》、《业余训练制度》、《体育教学常规》、《体育课常规》等多种规章制度。

2024年体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。

坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。

把学校体育摆在学校教育的突出位置。

近些年来，由于受到片面追求升学率的影响，学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。

正在采取坚决有力的措施，切实改变这一状况。

二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求认真落实国家对体育课程的规定。

体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。

同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。

通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。

学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。

依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。

学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。

体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。

在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。

高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。

开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。

三、完善学校体育的保障机制认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。

初中体育个人工作自查报告总结（精选3篇）初中体育个人工作总结篇1为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。

根据市教委、市督导室转发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：一、学校概况我校共有11个教学班，在校学生人数477人。

学校占地面积二万多平方米。

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念，以人为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、完善制度、强化管理(一)学校体育工作方面1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、卫生一系列，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。

学校现有200米8个跑道的操场1个、篮球场2个、沙坑1个，配备了实施新课程必须的体育器材，建成了校园因特网、局域网，添置了师生电脑，配备了一个多媒体教室、一个电子阅览室、一个微机室。

3、师资配备及培训。

学校共有3名在职体育教师，2人为大学本科学历，1人为大专学历，其中有女教师2人，党员教师1人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。

我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。

中学体育工作自查报告中学体育工作自查报告1按照县教育局通知精神，我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。

随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。

身体是载智之舟，不重视体育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理咨询，则智育无所盛载。

基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。

现将自查结果汇报如下：一、转变观念，提高认识。

加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。

为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。

利用课改培训的有利机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。

教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。

领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。

二、立足实际，创造条件。

学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，务求实效”的工作方针，以保证开足体育与健康课程。

1、针对专业教师的实际情况，积极组织教师参加各级各类继续教育学习。

现有体育专职教师2名,均本科毕业。

2、在经费紧张的实际状况下，学校压缩其他开支，购进必备体育器材。

现学校建设200米运动场1个，篮球场地2个，新购跳绳、篮足排球各若干个。

使我校体育器材配备达到历史最好水平。

3、制定《学生体质健康标准》实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养，使年度学生体体质健康测试合格率达到95％，优秀率达到35％。

三、规范管理，实践创新。

1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。

做到专项管理，专人负责。

2、将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩，统一实施评定考核。

3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。

学校体育工作自查报告（共15篇）篇1：学校体育工作自查报告根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评，具体总结如下。

一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作水平的提高，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育发展，促进学校均衡发展，不断提高办学质量和效益。

一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作水平，真正弄清学校取得的成绩，存在的问题和不足，认清发展方向，为学校教育工作科学发展提供可靠依据。

学校成立了以校长任组长，副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心健康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。

20xx年，学校高度重视卫生工作。

学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细则》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底清除了校园内的'杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。

在此基础上，全体师生又进行了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。

做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃明亮，室内张贴整齐规范，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。

厕所有专人负责，每天清扫、消毒。

2、认真开展健康教育，培养学生良好卫生习惯。

学校全面落实健康教育实施细则，严格上好健康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。

学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，提高了防病能力。

体育工作自查报告4篇根据市教育局的《关于开展学校体育检查工作通知》，结合我校实际情况，我们坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，并撰写了以下自查报告。

一、学校概况我校现有12个教学班，共有178名学生和16名教职工。

我们以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。

我们坚持“健康第一”、“以人为本”的理念，遵循学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作研究的快乐，享受健康成长的快乐。

二、提高认识我们将体育教育工作纳入学校整体工作计划，并建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。

学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施。

我们组织全体教师研究《学校体育工作条例》并提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案为了更好地完成这项工作，我们制定了体育专项检查工作方案。

我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论：1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。

我们着力打造一支研究型、科研型的体育教师队伍，这是我们通过管理促进体育工作发展的重要举措。

我们注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出研究，组织教师参加各级的教育科研活动。

通过参加各种师资培训，提高了业务水平。

目前，我们有6名兼职体育教师，其中3人拥有大专学历。

我们教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。

并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我们还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。

通过这些评比竞赛活动，我们的青年体育教师在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

初中体育工作自查报告尊敬的校领导：我是××中学体育教师××，在本学期结束之际，我进行了对自己的体育工作进行了一次自查，以期对自己的工作进行总结和反思，提升教学质量。

现将自查报告如下：一、工作情况总览本学期，我负责初一、初二年级的体育教学工作，每周为各年级各班上两节体育课。

除了课堂上的教学，我还参与了学校举办的各项体育活动，并指导了一支学校足球队的训练工作。

总体来说，我认为在本学期的工作中，我取得了一些进步，但还存在一些不足之处，需要进一步改进。

二、教学目标达成情况在教学过程中，我一直将培养学生的体育兴趣和锻炼学生的体能作为教学目标。

经过本学期的教学，我发现大部分学生对体育课程有了更浓厚的兴趣，积极参与了体育活动，并在体育表现上有了明显的提高。

例如，有些学生以前不擅长跑步，经过我在课堂上的指导和训练，他们的跑步速度和耐力都有了显著的提高。

然而，我也发现在一些学生中，体育兴趣并未得到有效培养，还有部分学生在活动中表现得不够积极，这给我提出了课堂教学改进的方向。

三、教学方法和手段使用情况在教学过程中，我尽量采用多种不同的教学方法和手段，例如讲授、示范、指导、训练等，以期让学生全面地掌握体育知识和技能。

我注重培养学生的合作意识，经常组织学生进行小组活动和对抗性练习，以提升他们的团队合作精神和竞争意识。

同时，我还在课堂上借助多媒体设备，使用图片、视频等资料丰富教学内容，使学生更加生动地了解体育知识。

然而，我也深刻认识到在教学中还存在一些问题，例如我在教学过程中过于强调技能的训练，导致了一些学生对体育活动的兴趣和参与意愿的下降。

我意识到体育课的本质应该是锻炼身体、培养健康的生活方式，而不是单纯地追求技术的熟练程度。

因此，我在下学期的教学中将更注重培养学生的体育兴趣和参与意愿，通过更加多样化的活动设计和教学方式，激发学生的热情。

四、参与学校体育活动情况本学期，学校组织了多项体育赛事，我积极参与其中并负责一些活动的组织和指导工作。

中学体育工作自查总结报告自查总结报告：一、自查目标本次自查的目标是对中学体育工作进行全面的自我评估，发现存在的问题并提出改进措施，以提高学校体育工作的质量和水平。

二、自查内容1. 体育课教学质量：包括教师教学方法、学生参与程度、教学内容安排等方面的评估。

2. 体育场馆和设备：包括场馆设备的维护状况、使用率等方面的评估。

3. 体育活动组织：包括学校体育活动的规模、参与人数、组织安排等方面的评估。

4. 学生体质状况：包括学生体质测试结果、身体素质训练效果等方面的评估。

5. 校园体育氛围：包括学生对体育的兴趣程度、体育活动的参与情况等方面的评估。

三、自查过程1. 收集数据：通过问卷调查、实地考察等方式收集相关数据。

2. 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，发现存在的问题和不足。

3. 制定改进方案：针对存在的问题提出相应的改进方案和措施。

4. 实施改进措施：根据制定的改进方案，组织相关人员进行学校体育工作的改进和完善。

四、自查结果1. 体育课教学质量：教师教学方法不够多样化，学生参与程度有待提高，教学内容重复性较高。

2. 体育场馆和设备：场馆设备的维护较好，但使用率不高。

3. 体育活动组织：学校体育活动规模适中，但参与人数较少，组织安排不够合理。

4. 学生体质状况：学生体质测试结果整体较好，但个别学生的身体素质训练效果不明显。

5. 校园体育氛围：学生对体育的兴趣程度较高，但体育活动的参与率不足。

五、改进措施1. 体育课教学质量方面：（1）教师加强教学方法的研究，多样化教学内容，激发学生的学习兴趣。

（2）提高学生参与程度，通过小组合作、竞赛等方式，增强学生的主动性和合作意识。

2. 体育场馆和设备方面：（1）提高场馆设备的使用率，加强场馆设备的维护和管理。

（2）增加体育场馆的数量和种类，满足多样化的体育活动需求。

3. 体育活动组织方面：（1）增加体育活动的规模和参与人数，丰富体育活动内容。

（2）合理安排体育活动时间和场地，提高活动的参与度和质量。