第一章_丰富的图形世界复习教案

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A.B

丰富的图形世界

知识体系:

(1)常见的几何体;

(2)构成图形的基本元素——点、线、面及点、线与平面图形的一些简单性质;

点动成线,线动成面,面动成体

(3)棱柱的特征;并注意棱柱和圆柱的联系与区别

(4)长方体、正方体的表面沿某些棱展开的平面图形及圆柱、圆锥的侧面展开图;

(5)用一个平面去截一个几何体,截面的形状;

(6)物体的三视图,立方体及其简单组合的三视图;

(7)生活中的平面图形.

重点与难点:

点、线、面等最基本的图形于基本几何体的相互转换. 在面与体的变化中如何抓住特征题型体系:

1.几何体的展开图:

几何体的表面展开图通常包括几何体的底面与侧面,因此应先确定底面,再

确定侧面,可以采用“做一做,折一折”的方法,形成里自己的空间观念。

例1.(1)如图所示,图中五角星状的图形沿虚线折叠,得到一个几何体,你在生活中见过和这个几何体类似的物体吗?

分析:通过该几何体的表面展开图可以判断出其底面是五边形、而侧面是三

角形,由此判读其应属于锥体。

(2)(10,中原区,期中)以下四个平面图形中,不是正方体的展开图的是()

A B C D

(3)(11,焦作,期末)右图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()

3

2

1

4

2

(4)只有盖的盒子长、宽、高分别为5、5、3cm,如图所示,有一只

蚂蚁从A点出发,沿棱爬行,爬行的路径不许重复,则蚂蚁回到A点

时,最多爬行()

A.24cm B.32cm C.34cm D.48cm

2.平面图形的折叠

例2.(1)你能设计一个三棱锥、四棱锥吗?

分析:由锥体的特征展开思考。

(2)(10,中原区,期中)下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()

A B C D

3.几何体的截面图

例3.用平面去截一个正方体、圆柱体、六棱柱,则截面分别为

分析:先找平面与几何体相交的线,再判断这些线围成的图像

4.几何体的三视图:

本章的重点研究由小立方体搭成的几何体的三视图。

画这类几何体的三视图关键是确定他们有几列,以及每列中方块的个数。

例4.(11,焦作,期末)若右图是某几何体的三视图,则这个几何体是.

例5.(10,中原区,期中)一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视

图如图所示,则这个几何体最多

..可由多少个这样的正方体组

A.12个B.13个

C.14个D.18个

变式.(11,焦作,期末)下图是一些完

全相同的小立方块搭成的几何体的三种

视图,那么搭成这个几何体所用的小立方

块的个数是.

例6.(11,新密,期中)(1)如图所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图:(每个图2分,计4分)

主视图:左视图:

主视图左视图

H E

A

G

C

B

F

D

(2)分别画下图几何体的主视图、左视图、俯视图。(每个图2分,计6分)

主视图: 左视图: 俯视图:

变式.(11,焦作,期末)(9分)下图是由一些相同的小立方块搭成的几何体,请画出这个几何体的三视图.

主视图

左视图 俯视图

4.思想方法专题:从特殊到一般的思想,即从特例入手,探究规律,再推广到一般情况这是数学中发现问题,解决问题的一般做法。

例7.

观察如图所示的图案,他们都是由边长为1cm 的小正方形按一定规律拼接而成的,依次规律,则地16个图案中的小正方形有( )个。

分析:第

n

个图案

中,正方形的个数用

a n 表示,则

a 1=1,

a 2=1+2,a 3=1+2+3,a 4=1+2+3+4,……

a 16 = 1+2+3+4+…+16=136

练习题

一、选择题(每小题3分,共36分)

1. 用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( ) A .三角形 B

.梯形 C .圆

D .五边形

2. 下面图形不是正方体展开图的是( )

3. 下图中截面是正方形的是( )

A B D C A B

C D

4. 长方体的顶点数、棱数、面数分别为( ) A .8,10,6 B .6,12,8 C .6,8,10 D .8,12,6

5. 如图,下列图形经过折叠,可以围成一个棱柱的是( )

6. 如图,虚线左边的图形绕虚线旋转一周,能形成的几何体是( ) 7.经过五棱柱的一个顶点的棱有( ). A .3条 B .4条 C .5条 D .6条 8.把一个正方体截去一个角,剩下的几何体最多有几个面( ) A .5个面 B .6个面 C .7个面 D .8个面 9.从多边形一条边上的一点(不是顶点)发出发,连接各个顶点得到2005个三角形,则这个多边形的边数为( ).

A .2005

B .2006

C .2007

D .2008 10. 下列四个图形折叠后与所得的正方体的各个面上所标数字一致的是( )

11. 如图(1)是正方体表面积展开图,如果将

其折回原来的正方体图(2)时,与点P 重合的两点应该是( ) A .S 和Z B .T 和Y

C .U 和Y

D .T 和V

12.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依

次对折后,再沿(3)•中的虚线裁剪,最后将(4)

中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的( ).

二、填空题(每小题4分,共24分)

1.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了_________________.

2.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、

⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、

A B D

C A B C D

2132132311231

3

2D C B

A N R S

T U Z V

W O Y X M P Q R X U O (2)(1)