小学实验室建设评分细则
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实验小学教学设施考核细则及评分标准
【最新版】
一、考核细则
1. 教室设施考核
- 教室布局合理,光线充足,空气流通良好。
- 教室内桌椅整洁、舒适,数量充足,符合学生身高。
- 教师讲台设备齐全,包括投影仪、黑板等现代化设备。
- 教室墙面、地面无明显损坏,环境整洁,无异味。
2. 实验室设施考核
- 实验室设备齐全,包括各类仪器、实验器材等。
- 实验室布置合理,配备安全设施,如应急疏散通道、灭火器等。
- 实验室设备维护良好,能够正常运行,无损坏或安全隐患。
- 实验室环境整洁,无杂物堆放,无异味。
3. 图书馆设施考核
- 图书馆内书籍种类齐全,覆盖广泛,满足学生的阅读需求。
- 图书馆阅览区宽敞明亮,阅读环境安静舒适。
- 图书馆桌椅整洁、舒适,数量充足,适合学生阅读。
- 图书馆设备齐全,包括电脑、打印机等现代化设备。
- 图书馆环境整洁,无杂物堆放,无异味。
二、评分标准
- 优秀:符合考核细则的各项要求,环境优美,设施齐全,达到最佳状态。
评分范围:90-100分。
- 良好:大部分考核细则要求得到满足,环境整洁,设施基本齐全。
评分范围:80-89分。
- 中等:部分考核细则要求得到满足,环境较为整洁,设施较为齐全。
评分范围:70-79分。
- 不及格:多数考核细则要求未达到,环境不整洁,设施不完善。
评分范围:0-69分。
以上为实验小学教学设施考核细则及评分标准的最新版。
希望能够对相关人员进行科学合理的评估,以促进教学设施的改善和提升。
沂水县中小学实验室工作评估标准解读一、实验室管理(30分)评估标准:1-1:实验室安全设施齐备、环境干净、实验氛围浓厚。
门窗要安装防盗门窗,室内要有防火设备且布局合理;室内整洁、通风良好、采光合理;能够营造适合学科特点的文化氛围。
(6分)标准解读:按照实验室安全管理规定实验室、仪器室要注意防盗。
一楼或平房要安装金属防护网,以防危险品和剧毒物品被盗。
为切实落实防火措施,实验室和仪器室必须配备必要的消防设施(如灭火器、消防栓、沙箱、水桶等)。
注意用电安全,严格控制学生用电(尽量使用36伏以下安全电压)。
每室都要安装总电源和漏电保护器,采取措施避免电线特别是高压线裸露。
保持室内整洁做到“三净”即桌面净、墙面净、地面净。
实验室的通风性好,采光性好。
按相关要求室内悬挂窗帘,悬挂科学家画像,张贴相关标语或励志名言。
考查要点:1、有无防盗门窗或防护网。
2、有无灭火器等相关消防器具。
3、有无安装总电源和漏电保护器。
4、采光性、通风性检查。
5、室内卫生检查。
6、文化氛围检查。
评估标准:1-2:各种制度齐全,建有电子档案。
各种制度、规则、办法落实到位,并按要求装框上墙;实验室所有的设施、器材明细账及规章制度、管理档案建有电子档案,并与文字档案一致。
标准解读:实验室中的各种制度按要求装框张贴在各室中具体为“四制度”——《仪器借还登记制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《仪器维修保养制度》、《仪器报废审批制度》。
“四规则”——《实验室规则》、《实验室安全规则》、《仪器室规则》、《仪器室安全规则》。
所有设施和明细账规章制度、管理档案建立其相应的电子档案,并与文字档案保持一致。
考查要点:1、《仪器借还登记制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《仪器维修保养制度》、《仪器报废审批制度》、《实验教师职责》、《仪器存放一览表》是否装框悬挂在准备室中。
2、《实验室规则》、《实验室安全规则》是否按规定悬挂于学生实验室黑板两侧。
3、《仪器室规则》、《仪器室安全规则》是否按规定悬挂于仪器室。
保定市小学标准化实验室评估细则(试行)验收内容评估标准评分2-3个平行班4-5个平行班6-7个平行班8个平行班功能与要求配备数量(5分)1名兼职1名专职不合要求不得任职条件(5分)a)中专以上学历;b)小教三级以上职称。
具备条件之一即可。
科学教室科学活动室0分)个数(6分)1 1-2 2-3 3 a)能够满足实验教学要求,为学生创设科学氛围,有利于进行科学探究,体验科学过程,方便开展科学活动。
b)应努力为学生自行完成科学信息查询和开展科学实验活动创造条件。
2—5轨缺少5m2扣6轨及以上缺积少5 m2面积(4分)使用面积不小于86m2或生均使用面积不小于1.91m2器室0分)个数(6分)1 1-2 2 2a)存放实验仪器和实验药品。
b)药品柜应采取防潮、通风及安全等措施。
2—5轨缺少5 m2扣6轨及以上缺积少5 m2面积(4分)不小于43m2实验员室分)个数 1 1 1 1实验员办公场所。
不合要求不得面积人均使用面积不小于6m2准备室分)个数(3分)1 12 2a)进行实验的准备和简单的仪器维修。
b)应邻近科学教室和科学活动室。
2—5轨缺少5m2扣6轨及以上缺积少5 m2面积(2分)不小于18m2物园地分)个数 1 1 1 1 用于进行种植、饲养等。
不合要求不得建筑要求分)地面各室与走廊的地面不宜设台阶。
地面应防尘易清洁、耐磨、防滑;应耐酸碱腐蚀;应设地漏。
一项不合要求为止。
门窗应根据人流安全疏散的要求设置后门,门洞的宽度不应小于1000mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。
科学教室的窗台适宜高度800mm~900mm,科学教室的窗间墙宽度不应大于1200mm。
门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。
综合布线系统室内有水源、电源的应设总控制阀。
科学教室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。
新建科学教室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置。
用电负荷科学教室用电负荷的设计应兼顾现代化教学设备及仪器设备增多的需要。
常州市中小学实验室建设先进单位
评估细则(修订)
常州市辖市(区)学校自评日期年月日
复评日期年月日
常州市教育技术装备站编制
2007年3月
说明
一、为加强实验室建设、管理和使用,充分发挥其在实验教学中的作用,促进课程改革的深入发展,特制定本评估细则。
二、本评估细则是以《江苏省中小学教育技术装备标准(试行)》苏教备[2006]1号中实验室装备Ⅱ类标准为主要依据,既是本市中小学实验室建设先进单位的检查评估要求,也是我市中小学实验室的建设标准。
三、本评估细则是以高中12轨、初中4轨、小学4轨为基准分别提出要求,超出此规模的学校,实验室、仪器设备、人员配备等数量应适当增加。
四、为适应课程改革增设的非理、化、生实验室,由各校根据教材自行制定要求。
五、本评估标准采用计分制,一、二、三各项中有一项低于最低分者暂缓参评资格
常州市中小学实验室建设先进单位评估表学校
表一:实验室建设(45分)
表二:实验室管理(25分)
表三:实验教学(30分)。
阳信县小学“实验室及实验教学管理示范学校”建设标准及评估细则
2、“*”项为否决项,即其中一项达不到规定要求90%者,总分记0分。
3、如某项属分类要求,未作要求的类别,在计分时,此项按满分处理。
获总分850分以上者,可认定为合格。
4、本表所列数据指标的某些项目低于国家或省标准。
有条件的学校改建实验室时应根据本校实际提高装备标准。
学校新建实验室时应按国家、省有关标准、规范进行设计、建设、装备。
5、有探究实验室及相关仪器器材加30分,并计入总分。
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平行班4 相应增加,平行班2 可适当减少。
面积 70(使用面积) m2 4 面积在 69-60 m2 每室扣 0.5 分;面积在 59-54 m 2每室扣 1 分;面积小于 54m2 不给分。
照明平均光照度300lx 2 桌平均300lx 得 2 分,黑板有垂直照明得 1 分,黑板上照度均匀度0.7 lx 得 1 分。
实验桌二人桌:1200600700mm四人桌:1200900700mm六人桌 :14001000700mm3 二人桌 25 张,四人桌12 张,六人桌 8 张,每少一张扣 2 分;小班化教学可酌情减少。
窗帘、水源、电源有 3 有窗帘 1 分、有水源 1 分;有电源 1 分通风排气实验室通风换气良好 2 通风良好能及时排出室内气体仪器室、准备室︵ 20 分︶个数 2 6 每少一个扣3 分,平行班4 相应增加,平行班2 可适当减少。
面积 36m2 4 面积在 35-30 m2 每室扣 1 分,面积在 29-23 m 2每室扣 1 分,面积小于 23m2 不给分。
照明有 2 有且符合(双管日光灯)2 分. 台、橱有 2 有操作台或准备台 1 分,仪器橱数量够存放 1 分窗帘、水源、电源1 / 5有 3 有窗帘 1 分、水源 1 分、电源 1 分排气有 3 能及时换气3 分专用教室(10分)音、美专用教室有 6 有符合标准的音、美专用教室得 6 分,每少 1 个扣 3 分。