科教版二年级下册科学《期末考试卷》(含答案)

教科版小学二年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。

（共15分）1、小草是___________生长的，楼房是___________建造的。

2、材料的特性决定材料的___________。

3、我们观察动物的脚时，要边___________，边___________。

4、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况5、窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的___________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面磁铁能吸起的物体是（）。

A．铁钉B．铅笔C．毛巾2、不能用来造纸的是（）。

A．木屑B．废纸C．塑料3、下面冬天最温暖的城市是（）。

A．昆明B．北京C．哈尔滨4、郊游时，我们可以在（）上搭帐篷。

A．空地B．大树C．草地5、制作完成的跷跷板出现问题，我们要进行（）。

A．设计B．改进C．制作6、一般拧螺丝时（）。

A．顺时针是紧B．顺时针是松C．左紧右松7、玩具车是由车身，车轮和（）组成。

A．车头B．车轴C．汽油8、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。

A．耳朵B．手C．眼睛9、磁铁的磁力（）。

A．分布均匀B．两极最强C．中间最强10、地球上的所有植物都离不开太阳，因为它们需要太阳的（）。

A．光B．热C．光和热三、判断题（每小题2分，共20分）1、通过学习，我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。

（）2、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。

（）3、把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。

（）4、制作秋千的第一步是捆支架。

（）5、磁铁的N极和S极相遇时，能吸在一起。

（）6、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。

（）7、风雨雷电是自然形成的。

（）8、蚂蚁遇到危险会释放信息素。

（）9、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。

（）10、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。

（）四、连线题。

（共10分）1、把物品与它的特性连一连。

教科版二年级下册科学期末试卷（含答案）（总分100分，时间60分钟）一、填空题。

（每空3分，共计30分。

）1、磁铁能够吸引和镍。

2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。

磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。

3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。

4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。

5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。

二、选择题。

（每题3分，共计30分。

）1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。

Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。

Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强4、条形磁铁有（）个磁极。

Ａ一Ｂ两Ｃ三5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。

Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子8、盲人摸读盲文利用的是（）。

Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉9、下列（）可以测试人的反应速度。

Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。

Ａ快Ｂ慢三、判断题。

（对的打“√”，错的打“ⅹ”。

每空3分，共计21分。

）1、磁铁可以吸引铁的东西。

（）2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。

（）3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。

（）4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。

（）5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。

（）6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。

（）7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。

科教版科学二年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题1．作为一名小学生，我们应该每天（）。

A．早睡早起 B．看电视C．吃零食2．制作水浮式指南针时，下列材料最适合用来组装磁针的是（）。

A．小木块B．硬卡纸C．泡沫片3．“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A．B．C．4．菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不止一种感觉器官。

A．妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”B．爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”C．菲菲说：“红烧肉真好吃！”5．下列物体中都是铁制品的是（）A．铁钉、回形针、弹簧B．橡皮、电饭锅、螺丝C．木头、纸片塑料尺6．以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A．从前的衣服穿不上了B．头发变长了C．会刷碗了7．下列物体中，（）没有用到磁铁。

A．B． C．8．如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

A．张衡 B．沈括 C．祖冲之9．一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A．东B．南C．北10．( )中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A．磁铁、指南针B．碗、A4纸C．钢针、水二、填空题11．________、________、________、________和________是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是________、________、________、________和________。

12．把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是______极，B端是______极。

13．磁铁磁性最强的地方是_______ 。

14．同时运用多种感官，能够更加________ (准确／不准确)地比较出物体的差异。

15．磁铁能指示______方向，指南的磁极叫_____极，用字母______表示；指北的磁极叫______，用字母______表示。

16．我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断_________。

教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题，共12分)1.下面的生活方式中，健康的是（）。

A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（）。

A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数3.磁铁能指南北方向。

指南的磁极叫南极，用“（）”表示；指北的磁极叫北极，用“（）”表示。

A.NB.MC.SD.W4.如何区分白醋和酒精？（）A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。

A.具有B.不具有C.不一定有二.(共5题，共36分)1.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。

2.我们身体的主要结构有：（）、（）、（）、（）。

3.（）、（）、（）、（）和（）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、（）、（）、（）和（）。

4.现在我（）岁了，身高已经有（）厘米，体重有（）千克。

5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。

从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.(共5题，共10分)1.准确测量长度，需要借助测量仪器。

（）2.从外部看，人身体的左右基本对称。

（）3.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。

（）4.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。

（）5.扬声器中用磁铁来记录信息。

（）四.(共1题，共8分)1.连一连。

五.(共4题，共23分)1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.如何判断蹄形磁铁的磁极？4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

六.(共2题，共11分)1.先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。

它们的不同是：（）2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

参考答案一.1.A2.C3.C；A4.B5.A二.1.婴儿期；青年期；老年期2.头；颈；躯干；四肢3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉4.10；125；345.10；12；14三.1.√2.√3.√4.×5.×四.1.如下：五.1.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。

B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性2.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（）。

A.N极B.S极C.无法判断3.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（）。

A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质4.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。

A.SB.NC.S和N都可以D.S和N 都不行6.如图，将条形磁铁分成五部分，（）部分的磁力最小。

7.（）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤B.眼睛C.耳朵8.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（）。

A.观察颜色B.尝一尝甜度C.掂一掂重量9.如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的。

A.听觉B.视觉C.触觉10.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。

假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极B.S极和N极C.无法判断二.填空题(共10题，共34分)1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。

2.磁铁能吸引物体的性质叫（）。

3.指南针是利用（）指示方向的仪器。

4.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。

5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

（）（）6.同时运用多种感官，能够更加（）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

7.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。

8.（）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

科教版科学二年级下学期期末测试卷、选择题1．在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（ ） .A ．集中注意力B ．认真倾听C ．手配合眼睛快速做出反应2．使用指南针观察方向时，应（ ）放置指南针 .A ．竖直B ．倾斜C ．水平3．小强在指南针的方位盘上的 S 和 E 之间发现了 SE ，这个方向应该是（ ）方 .A ．东北B ．东南C ．西南4．猜谜语：墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰跳 . 打一人体器官（）5．大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉A ．皮肤B ．眼睛C 6 ．（ ）是接受声音的感觉器官 .A ．皮肤B ．眼睛C 7．下列关于磁铁的描述正确的是（ ） .A ．磁铁都是天然形成的B ．磁铁隔着很厚的书也能吸铁C ．磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同8．观察下面的图片，杯子滴入的酱油 量最少的是（心脏9．下列工具中， （ ）是我们在测量身体时不会使用到的．耳朵．耳朵10．下列材料中，能够吸引铁的是(A ．塑料B ．磁铁C ．木片D ．铝盒二、填空题 11．磁铁的磁力最大的地方叫作 ，每个磁铁都有两处这种地方 .12． ______ 和 ________ 中有许多极其微小的“磁铁” ，可以记录很多信息 .13． ______ 是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示 __________ 的特点制成的 .14．我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是 _________ 觉.15．直尺、软尺、三角尺等都是用来测量 ________ 的仪器 .16．磁铁能够吸引 ____________ 的性质叫磁性 .17．磁铁的形状有 ____________ 、 _____________ 、 _____________ 等.18．两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极 . 当两块磁铁相互靠近时， ( _____ ) .19．下面的 ______ 能被磁铁吸引 .① _______________________________________________________________________ 纸 ②铜钥匙 ③回形针 ④钻⑤一元硬币 ⑥塑料袋 ⑦铅笔 ⑧木块 20．用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中 __________________________________________________________________ 铁；用磁铁吸引 电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中 _______________ 铁. (填“含有”或“不含” )判断题21．在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动 .(23． 24． 25． 26． 28．29． 22． 视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读 只有条形磁铁能指示方向 . ( ___ ) 磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引 能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣 . ( 听觉有障碍的人可以配戴助听器 . ( _____ ) 27．磁铁都是天然形成的 . ( ___ ) 磁铁都有两个磁极， S 极和南极 . ( .( 仿真水果是没有办法挑出来的 . (30．指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的 . （ _______ ）四、连线题31．下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？ 眼 早上喝的牛奶非常甜耳 雨后的彩虹非常漂亮鼻 树林里有小鸟在唱歌舌 洗澡水的温度正好 皮肤厨房里飘来的香味五、排序题33．按照制作指南针的方法，给下列步骤排序正确的制作步骤是： _________ 六、简答题34．指南针定方向的方法？35．怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？条形磁铁七、综合题36．观察指南针的构造，填写名称37．制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北1．B2．C3．B4．A5．A6．C7．C8．B9．B 10． B11．磁极12．磁条卡磁带13．指南针南北14．味15．长度16．铁17．条形磁铁蹄形磁铁18．同极相斥，异极相吸19．③④⑤20．含有不含21．错误22．√ 23．×24．×25．正确26．√28．错误参考答案环形磁铁27．×37．② ③ ①②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南 (S) 、北(N) 方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向 35．①用绳子把条形磁铁 悬挂起来， 使保持水平， 在静止时， 磁铁朝北的一端是北极， 朝南的一端是南极② 找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥 断.29．错误 30．×31． 33．⑤④①②⑥③ 36． 34．①把指南针盒放平，让磁针自由转动；异极相吸”的道理来判。

教科版小学二年级科学下册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共15分）1、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况2、许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的__________和必需的__________。

3、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。

4、一般情况下，磁铁的磁力大小是___________的。

5、天气___________对动植物和人类产生影响。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、动物（）冬天会进入冬眠状态。

A．青蛙B．小猫C．马2、（）为我们的地球家园带来了光和热。

A．太阳B．月亮C．星星3、教室的木门是（）的物体。

A．透明B．半透明C．不透明4、桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。

A．B．C．5、到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。

A．采摘B．拔下来C．记录6、蚕丝被、丝绸﹑牛奶等都是由（）给我们提供的资源。

A．植物B．动物C．土壤7、阴天时（）不能正常工作。

A．风车B．太阳能板C．电动车8、生活中（）是用纸做的。

A．书本B．小刀C．盘子9、陀螺转轴的粗细、长短（），陀螺的转动。

A．影响B．不影响10、下列几种食物中属于蔬菜的是（）A．大豆B．水稻C．茄子三、判断题（每小题2分，共20分）1、把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。

（）2、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。

（）3、适合当稽查员的动物是猫头鹰。

（）4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。

（）5、金鱼是人工培育出来的，所以他是人工制造的。

（）6、加大宣传力度，可以起到保护珍稀动物的作用。

（）7、废纸不能再变成新纸。

（）8、推力和拉力是常见的力。

（）9、条形磁铁能指示南北。

（）10、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。

（）四、连线题。

（共10分）1、这两位同学分别是用什么力使小车动起来的？推力拉力磁力五、简答题（每小题5分，共15分）1、鱼能在水中呼吸的原因？2、金属有哪些共同性质？3、生活中，你有哪些保护眼睛的好方法？（写出三点。

科教版二年级下册期末考试科学试卷一、单选题（共7题；共21分）1.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（）磁极。

A.一个B.两个C.三个2.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（）。

从磁铁的两端B磁铁的中间C都一样多3.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝4.在观察物体时，下列说法正确的是（）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详细的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面5.下列不属于感觉器官的是（）。

A.7B.一）C6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。

7.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（）。

A.血管B.骨骼C.肌肉二、判断题（共7题；共14分）1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。

（）2 .皮肤让我们和周围的世界产生了联系。

通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。

（）3 .每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。

（）4 .磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。

（）5 .我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。

（）6 .磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。

（）7 .磁铁只能吸引铁和含铁的物体。

（）三、填空题（共9题；共22分） 1 .磁铁的各个部位，磁力大小（填“相同”或“不都相同"）。

2 .磁铁的磁力最大的地方叫作，每个磁铁都有处这种地方。

3 .磁铁用使物体移动。

这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

4 .磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生作用。

可以被磁铁吸引不可以被磁铁吸引6 .磁极是磁铁磁力最的地方。

5.分一分，将序号填在相应的区域①毛绒玩具一7②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐（铝⑤磁铁⑥塑料袋⑦玻璃杯⑧-兀硬币＜7.在人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。

（填序号）①颈②头③躯干④四肢8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是觉。

教科版二年级科学下册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。

（共15分）1、所有物体运动状态的变化，都有__________的参与。

2、我们可以用___________找出教室的东、西、南、北。

3、使用望远镜时，第一步应对准___________；第二步是调整望远镜___________的长短，直到看清___________的图像。

4、骆驼能靠___________寻找水源。

5、用橡皮筋代替绳子时，橡皮筋发生改变，是因为受到了___________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、现代人们装订纸质书籍通常会选用（）。

A．订书器B．穿线C．大头钉2、花生的果实长在（）。

A．枝上B．地下C．地面3、磁铁的北极用字母表示（）。

A．E B．S C．N4、下列哪种方法不能把纸整齐分开？（）A．用剪刀B．用手直接撕C．用裁纸刀5、秋天，农民要晒稻谷，需要的天气是（）。

A．阴天B．晴天C．雨天D．大风6、温室的功能主要体现在（）方面。

A．抗旱、抗热B．防病虫害C．防寒、保温、透光7、一般拧螺丝时（）。

A．顺时针是紧B．顺时针是松C．左紧右松8、开门用的是（）。

A．推力B．拉力C．大力9、生活中的常用工具用金属制作的主要理由是（）。

A．坚固耐用B．柔软C．能导电10、校园里，绝大部分的树叶，（）是绿色。

A．秋天B．春天三、判断题（每小题2分，共20分）1、工具有很多种类型，而且用途不同，特点也不同。

（）2、我们在白天通常看不到月亮和星星。

（）3、把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。

（）4、世上找不到两片一模一样的叶子。

（）5、下雨一定会造成农作物减产。

（）6、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。

（）7、磁铁总是同时存在两个不同的磁极。

（）8、人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。

（）9、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。

（）10、变色龙的身体会变色。

（）四、连线题。

（共10分）1、将下面四季场景连线。

教科版小学二年级科学下册期末考试及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。

（共15分）1、放大镜能把物体___________。

2、一片叶子一般由___________、___________、___________组成。

3、用手电筒照射在白墙上，光斑越___________，亮度越___________；光斑越___________，亮度越___________。

4、一般情况下，磁铁的磁力大小是___________的。

5、在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于___________材料。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、生活中（）是用纸做的。

A．书本B．小刀C．盘子2、大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的（）。

A．水分和养料B．空气和水分C．空气和二氧化碳3、阳光灿烂，晴空万里，描述的是（）。

A．阴天B．多云C．晴天4、春天，我们适合出去（）。

A．踏青郊游B．打雪仗C．滑冰5、蜗牛的触角被碰触时会快速（）。

A．缩回去B．伸展开6、清晨，太阳升起的方向是（）。

A．东方B．南方C．西方7、上课听讲不会用到的感觉器官是（）。

A．眼睛B．耳朵C．鼻子8、与普通白纸相比，瓦楞纸的优点不包括（）。

A．能防水B．隔热效果好C．抗弯曲能力强9、用（）可以知道百合有香味。

A．眼睛B．鼻子C．舌头10、课堂上制作的蹦跳玩具，应该让两根磁铁的两极（）。

A．南极对北极B．随便放C．北极对北极三、判断题（每小题2分，共20分）1、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。

（）2、条形磁铁中间部分吸铁能力最强。

（）3、离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。

（）4、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。

（）5、观察大自然中的景物，产生疑问并提出来，就是在提出问题。

（）6、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。

（）7、蚂蚁有一对触角，四条腿。

（）8、在过强或过暗的光线下看东西，都会伤害眼睛，我们要学会保护眼睛。

（）9、在炎热的夏天，狗狗会张开嘴巴，伸出舌头，这是为了降温。

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

A.铜B.铁C.塑料3.下面的（）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人4.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。

A.铁B.铜C.塑料5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东B.南C.北6.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”7.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。

A.快B.慢8.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（）。

A.集中注意力B.认真倾听C.手配合眼睛快速做出反应9.如图，将条形磁铁分成五部分，（）部分的磁力最小。

10.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料 C.喝碳酸饮料影响身体健康二.填空题(共10题，共42分)1.指南针由两部分构成，分别是（）和（）。

2.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（）。

3.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）。

4.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

5.（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（）。

7.神经分布于人体的（）。

从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（）和（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）。

8.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。

从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

教科版二年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。

（共15分）1、不同的生活场景对亮和暗的要求不同：看书写字时要___________一些，看电影时要___________一些。

2、蚂蚁的身体分为______，______，______三部分，头上长有_______，胸部有______对足。

3、我们玩变脸游戏发现我们的脸部器官发生了_________________。

4、大自然中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的___________和养料。

5、蜗牛在___________出来活动。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们应该怎样对待土壤中安家的小动物？（）A．爱护它们B．伤害它们C．把它们带回家2、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。

A．耳朵B．手C．眼睛3、放风筝用的力是（）。

A．推力B．拉力C．用力4、圆形磁铁（）磁极。

A．没有B．有C．不确定有没有5、椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。

A．防水B．透气C．美观6、用不同磁铁的两极相互接近，下列说法错误的是（）。

A．可能相互吸引B．不会有任何反应C．可能相互排斥7、在晚上活动的动物是哪一个？（）。

A．公鸡B．猫头鹰C．蝴蝶8、能够证明我们的身体每天都在变化的是（）。

A．指甲和头发B．眼睛和耳朵9、指南针能指向南北，因为它是由（）制作的。

A．磁铁B．石头C．铁10、下列关于磁极的说法，正确的是（）。

A．磁铁总是同时存在两个磁极 B．磁铁只有一个磁极C．磁铁的南极用“N”表示。

三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类可以利用太阳的光和热为人们更好的生活服务。

（）2、下雪时，猴群会抱在一起取暖，这体现了天气对动物的影响。

（）3、在野外能用指南针判别方向。

（）4、西瓜要经常“翻身”是为了均匀接受光照。

（）5、猴子的后肢比前肢粗壮，利于其跳跃。

（）6、不同的植物的果实具有不同的特征。

（）7、我们可以直接用眼睛看太阳。

（）8、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列活动对训练人的反应速度最有效的是（）。

A. B.C.2.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回B.沿一个方向C.随意3.猜谜语：司令部里住首长，电话线路通四方。

命令一下就执行，发现问题想办法。

打一人体器官（）A. B. C.4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（）。

A.铁钉B.白纸C.磁铁5.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（）。

A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共7题，共24分)1.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

2.感觉器官的（）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦，使它变成一根磁针。

4.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。

5.磁铁能吸引物体的性质叫（）。

6.植物的生长通常经过（）、植株的生长和（）的过程。

7.下面的（）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块三.判断题(共5题，共10分)1.隔着水是不能使小车动起来的。

（）2.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。

（）3.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。

（）4.我们一出生就会走路。

（）5.身体是上下对称的。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。

120厘米30厘米165厘米50千克70厘米4千克五.简答题(共3题，共16分)1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共2题，共17分)1.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。

教科版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺2.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。

B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性3.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（）。

A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D4.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。

当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）A.甲是铁块，乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁，丙是铁块 C.甲和乙是铁块，丙是磁铁5.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动6.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（）。

A. B. C.7.下面的选项中与左图成左右对称的是（）。

A. B. C.8.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（）。

A.视觉B.听觉C.触觉9.如图，将条形磁铁分成五部分，（）部分的磁力最小。

10.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（）A. B. C.二.填空题(共10题，共56分)1.磁铁（）叫磁性。

磁铁隔着（）也能吸铁。

2.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（）铁。

（填“含有”或“不含”）3.（）是我国古代四大发明之一。

九百多年前，我国海船已使用（）导航。

4.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。

5.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。

6.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。

7.神经分布于人体的（）。

从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（）和（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）。

8.人体的外部特点可以（），人体可分为（）、（）、（）、（）四部分。

科教版科学二年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填一填。

(共22分)1.写出三种生活中含有磁铁的物品：________、________、________ 。

2.现在我________岁了，身高已经有________厘米，体重有________千克。

3.________、________、________、________、________是我们的感觉器官，具有学习的功能。

二、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。

(共9分)4.指南针是我国古代的四大发明之一。

5.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。

6.我们的身体是上下对称的。

三、选一选，将正确选项的序号填在括号里。

(共9分)7.指南针中字母S表示的方向为( )。

A. 南B. 北C. 西8.下面的生活方式中，健康的是( )。

A. 早睡早起B. 经常看电视C. 多吃零食9.磁铁的同极靠近会相互( )，异极靠近会相互( )。

A.吸引B.排斥C.不确定四、连一连（共1题；共12分）10.将图片中的人与其最可能的身高、体重连起来。

(共12分)五、在图中标出身体各部分结构的名称(写汉字)。

(共8分)（11.在图中标出身体各部分结构的名称六、记一记，比一比，画一画。

(共16分)12.记录你和伙伴的成长档案，你能发现什么呢？(8分)我的发现：________13.小时候的你与现在的自己有很大不同吧？六年级的时候你会是什么样子呢？试着画一面吧！七、根据所提到的实验，回答问题。

（共12分）14.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？15.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

八、判断对错，错误的简单说明原因。

(共12分)16.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识。

这样更加准确。

17.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

教科版小学二年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共15分）1、月亮每天从___________方升起。

2、指南针的指针能吸大头针，是___________做成的。

3、植物的生长都需要____________和____________等条件，这在我们种植大蒜时就体会到了。

4、每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的___________组成。

5、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、生活中，人们可以通过松果的闭合与张开来判断天气，松果张开，天气为（）。

A．晴B．雨C．雪2、下面三种材料的餐具，反光能力最强的是（）A．B．C．3、清晨，太阳升起的方向是（）。

A．东方B．南方C．西方4、下列属于会游泳的动物的是（）。

A．鱼B．蚂蚁C．蚯蚓5、白天看不到星星是因为（）。

A．星星睡觉了B．星星被乌云遮住了C．太阳光太亮了6、光线强时，猫的瞳孔会（）。

A．收缩成一条缝B．放大、变圆7、下列事物中，不属于地球家园的是（）。

A．骆驼B．石头C．星星8、鱼缸底部一条黑色的东西是（）A．沉淀物B．粪便C．食物残渣9、夏季相对于春季来说，大树的叶子比较（）。

A．茂盛B．稀疏C．枯黄10、下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物（）。

A．糖B．面包C．辣椒粉三、判断题（每小题2分，共20分）1、每一种材料都有它的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。

（）2、我们的文具盒是人工制造的，乘坐的汽车是自然形成的。

（）3、观察植物时，我们要把它的生长变化过程及时记录下来。

（）4、离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。

（）5、丝绸柔软、光滑，适合做旗袍。

（）6、我们可以随便捕捉小动物进行观察。

（）7、所有的人工制造都是没有生命的。

（）8、所有的星星都是发光发热的。

（）9、我们用肉眼观察滑道更清楚。

（）10、早晨升国旗的时候，我站在小明的后面，小红站在我的后面，则小红也在小明的后面。