美术二年级上人教新课标8《对印的花纹》课件2

福建省厦门五缘第二实验学校
2016年“一师一优课、一课一名师”活动
《 对印的图形》
二年级 上册 教材版本
印
第八课 对 的图形
生活中对称的图形：左右对称
图上胶水
二、对折压一压
三、打开添点色
红色与黄色融合到一起变成什么颜色？
蓝色与红色融合到一起会变成什么颜色？
蓝色与红色融合到一起是什么颜色？
优秀学生作品欣赏：
随堂作业：
•用对印的方法，对印出美丽的图案，并 给画面起个名字，用勾线笔写在画面的 右上角。 •要求： •画面饱满，生动有趣 •色彩鲜艳，联想丰富
随堂作业：
•用对印的方法，对印出美丽的图案，并 给画面起个名字，用勾线笔写在画面的 右上角。 •要求： •画面饱满，生动有趣 •色彩鲜艳，联想丰富
O V E R
谢谢！

• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM

人教版小学美术二年级上册
祝福语
装饰
对印图案
落款对Biblioteka 的图形对称的美从远古时代的器具中 我们发现了对称美
对称的美
盘扣
瓷器
对
称
的
美
对称的美
对称的美
我们生活在这么美丽的中国，我们在感叹中国人智慧与审美的同时，我们应该更加热爱我们的生活，感恩生活！
感恩，是我们民族的优良传统，
也是一个人的基本品德。
！
祝老师节日快乐，您辛苦了！
谢谢再见
作业要求：
（1）对印方法，图形生动。
（2）贺卡制作，画面干净。
（3）书写祝福，认真真诚。
对印的图形
教
师
节
1.
2.
3.
㊗️老师：节日快乐！身体健康！
4.
学生：小小
对印的图形
㊗️同桌节日快乐
学习步步升
快乐节节高
㊗️姐姐
金榜题名
旗开得胜
前程似锦
你的老同桌：叶子
你的弟弟：明明
爱你们的琪琪
教
师
节
快
乐
爱长辈
爱祖国
爱师长
心
怀
感
恩
爱父母
生日卡
贺年卡
节日卡
邀请卡
电子贺卡等
对印的图形
对印画需要的工具材料
画纸
水粉
颜料
水粉笔
彩笔
调色盘
小水桶
1.
2.
3.
4.
4454
1.
对印的方法
贺卡
2.
感谢、感恩
喜爱
对印的图形
我们的任务：
作 业:
在上节课作业基础上，展开想象，添一添，制作一张有意

人教新课标二年级美术上册第8课
Байду номын сангаас
几 何 纹
样
它们有什么 共同特点？
如果一个图形沿着一条直线对折， 两侧的图形能完全重合，这个图形就 是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
1、把纸张对折， 并压平。
2、翻开纸张， 在纸张的一半画 上你所需要的形 状，画好后合上 纸张压平。
小喇叭提醒：
动作要快，要控制好水分
【作业要求】
把纸对折，涂上颜色，合 起来，印一印。
把对印出来的花纹添画成 各种物体。
农业银行标志
【
拓
展
】
警示标志
大众汽车标志 奥迪汽车标志
谢谢