班主任工作日常规
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巴中棠外小学部班主任工作常规
一、日工作常规
7：40 打卡
班主任到本班教室做好晨间准备工作，包括开窗通风、与生活老师交接工作、填写《晨检表》和《安全自查表》、指导学生早扫、清点学生人数。
9：50——10：20 眼保健操及课间操
由上午第二节课的科任老师负责督促学生做眼保健操，直至结束，学生全部离开教室后，关闭所在班级的电源（包括电灯、电脑、电子白板、空调、电风扇、饮水机）。
课间操由班主任负责组织本班学生在走廊安静有序地排队，清点人数后，按照指定路线将学生带至操场指定区域进行体育锻炼。
跟班老师负责协助班主任维护班级秩序。
11：50 午餐
由上午第四堂课的科任老师负责检查并关闭所在班级的电源（包括电脑、电子白板、空调、电风扇、饮水机）并组织学生在走廊安静有序地排队，清点人数后，交由班主任带至食堂用餐。
学生到达食堂，再次整队，进行餐前教育（包括进入食堂前不高声喧哗、排队时不插队、进餐时不讲话，即“食不言”）待学生安静后，方可进入食堂。
11：50——12：30 进餐
班主任与值周教师组织学生有序排队打饭。
学生全部就位，班主任与生活老师交接后，方可离开食堂。
(学生进餐期间，生活老师负责观察学生用餐情况，注意添加饭菜。
进餐结束后，由生活老师组织本班学生集队回公寓午休。
)
14：10 课前准备
班主任到本班教室与生活老师交接工作，清点学生人数，并组织学生做好课前准备。
15：50——15：55眼保健操
由下午第二节课的科任老师负责督促学生做眼保健操，直至结束。
17：35 晚餐同中午
17：35——18：10 进餐同中午
18：20——18：30 课前准备
指导学生晚扫、清点学生人数。
19：10——19：20 修身班会
组织本班修身班会，针对学生当天的情况进行总结；
20：40——21：00 打卡
班主任查寝，与生活老师交接工作，打卡下班
二、周工作常规：
1．周末返校日落实学生到校情况并于19：00前报年段长，星期一上午按规定组织全班学生参加学部升国旗仪式（佩戴红领巾）。
2．准时参加班主任例会。
3．认真准备并写好班会课教案，主持上好班会课，班会课不得挪作他用。
4．凡学部（含年级组、班级）组织的集体活动，均应提前5分钟组织学生到场，维持好本班活动秩序。
5．督促学生统一着装，注重仪容仪表，及时对学生进行礼仪教育。
6．每次课间操督促学生及时到场，并检查本班学生做操情况；如未做操应在班级组织学生课间活动。
7．巡视学生课间、自习情况，协助当班教师维持秩序。
8．检查学生出勤情况。
学生无故缺席，应及时了解情况采取措施；学生未经批准私自离校，应立即向年段长、学部领导汇报，及时采取教育措施。
9．安排好每天班级值日。
检查、督促值日工作，确保班级整洁，并达到规范要求。
（尤其是卫生工具的摆放、包干区、走廊前的花圃）10．每周至少二次到本班学生宿舍和餐厅了解学生宿舍表现，主动协助生活老师做好学生生活管理工作。
11．领导和带领学生开展争创“文明班集体”活动。
二、月工作常规：
1．至少主持一次班干部会议。
2．督促宣传委员出一期黑板报。
3．使用家校通每生至少10条，电话家访本班学生3至5人次，并及时填写家访登记表。
4．全面检查一次男、女生发型、服饰是否符合规定要求，学部随机抽查。
5．向年段长汇报一次当月班级工作开展情况。
6．对学生一个月的表现进行量化评定统计，并利用班会课进行点
评总结。
三、学期工作常规：
1．学期初
①检查学生注册缴费情况，做好巩固学额工作和新生入学训练。
全面了解学生及家庭情况，以便有针对性地开展工作。
②按规范布置班级，优化育人环境。
做到教室内“八有”：国旗、学习园地、评比栏、队角、卫生角、国学图书角、英语角、值日生安排表；教室门口“四有”：班级信息栏、通知栏、课程表、作息时间表。
③编排学生座位。
④排好晨会、课间操与升旗仪式时学生集合的队列。
⑤确定班、组及少先队干部，加强自我管理能力培养，提高自我教育水平。
⑥在开学一周内，制订出班级工作计划并上报教导处。
⑦组织学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及本校有关规定，制定班规，提出班级争创“文明班集体”的奋斗目标。
⑧召开2次主题班会。
交一份主题班会材料（主题班会活动方案设计与实施过程）。
2．学期中
①动员学生温书迎考，进行端正考风、考纪的教育。
②半期考后分析学生学业和班集体建设状况，明确下半学期班级工作的努力方向。
③根据统一安排，召开全班学生家长会。
事先写好家长会发言提纲，家长会结束后应将发言提纲上交教导处。
④召开半学期班级工作总结表彰会，表彰优秀学生（每学年下学期组织评选“六会一长”优秀学生、优秀学生干部及各种单项奖励）。
⑤建立后进生跟踪档案，做好转化工作。
3．学期末
①搞好学生学期操行等第评定和操行评语工作，并报教导处审查。
②组织、督促学生注册、缴费，做好学额巩固工作。
③每学期交一份班主任工作总结，一学年撰写一篇德育论文，并于放假前一周上交教导处。
④建立班级学生假期联络网。
⑤对学生进行假期遵纪守法教育和安全教育。
⑥填写学生素质发展报告单，并寄发学校给家长的有关材料。
回执
单下学期开学时收回。
（素质报告单由学生自行保管）
⑦对每一位后进学生至少单独进一次座谈，帮助分析原因、寻找办法、建立自信。
⑧放假前一周应向学部缴交各种应缴交的材料。
⑨做好假期家访工作，检查学生假期生活学习和缴费情况。
四、安全工作常规：
1．利用短修身班会课，每天进行五分钟安全教育。
包含对学生进行交通安全、游泳安全、防火安全、活动安全和饮食安全等教育，以及遵纪守法、文明礼貌和自我保护等方面的教育。
2．学生集体外出活动，应于活动前十天上报活动方案，拟订活动内容和安全措施，大型活动经学校批准后方可组织实施，对本班活动组织和学生安全负完全责任。
外出活动结束后，及时向学部汇报活动情况。
3．在校内组织学生计划外的活动，须向年段长报告并办好相应的手续。
4．学生发生摔伤等意外，应立即送医务室并报告学部；班级发生失窃或学生受侵害等事件，学生旷课、私自离校出走、违法犯罪等行为，应立即报告学部，根据学部意见及时采取措施并与家长联系。
