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《第二章天气与气候》复习提纲第一节大气层1、大气主要集中在地面上千米左右的高度内，与地球的半径相比，显得很薄。
大气层对地球很重要，主要表现在。
2、大气温度在的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
3、大气温度的变化范围约在之间。
从地面向上约千米，大气温度随高度上升而，12千米到55千米，大气温度随高度上升而，在85千米以上，大气温度又呈逐渐。
4、大气层是地球上的条件之一，它使地球表面的温度差，还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的、和。
5、根据大气的、和等特点，可以把地球大气层分为五层，即：，到距离地表5000千米处，已接近，外层是地球与大气层与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约千米。
6、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收，对人类起保护作用。
民航飞机和热气球在平流层，航天飞机能到达层，有造卫星在层活动。
7、对流层是大气的层，对流层在两极地区的厚度约为千米，到赤道则增大到千米。
8、对流层集中了地球四分之三的大气质量和几乎全部的、固体杂质，最显著的特点是有强烈的。
9、由于受对流运动的影响，气温高的地方空气的垂直运动呈，而气温低的地方空气的垂直运动呈。
据此，冰箱冷冻室的冷凝管安装在冷藏室的的（填“上部”或“下部”）。
10、显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雾、雷电等主要的天气现象都发生在这一层。
它们影响着生物的和。
第二节气温1、短时间内近地面的、、等要素的综合状况称为。
刮风、下雨、雷电等都属于。
2、天气的主要组成要素是、、、风和。
3、空气的温度称为，它告诉我们当地空气的。
气温是描述天气的。
4、测量气温的工具是，气温度量单位是，用表示。
在气象观测中，还可以使用最高温度计和最低温度计，分别测量一天中的和。
一天中最高气温通常出现在左右；一天中最低气温通常出现在。
人体最感舒适的气温是。
动物的行为和气温变化有关，各种农作物有各自不同的最适生长温度。
八年级科学单元复习提纲第二章天气与气候一、大气层1、大气层：大气主要集中在地表以上1000km左右的高度内。
2、大气层对地球的作用：（1）保护地球免受陨石的袭击。
（2）使地球表面的温度适宜，温差较小。
（3）臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害。
3、大气分层的主要依据：大气温度在垂直方向上的变化。
4、大气分层：根据大气的温度、密度和物质组成等特点，可以把大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、暖层和外层。
各层的高度及气温分布特点如下表层序高度气温分布特点空气运动对流层0至8—17km 随高度的上升而降低形成对流平流层8—17km至55km 随高度的上升而升高水平流动中间层55—85km 随高度的上升而降低形成对流暖层85—500km 呈逐渐升高的趋势外层500km以上呈逐渐升高的趋势5、对流层最显著的特点是有强烈的对流运动、天气现象复杂多变。
6、空气对流运动发生需要满足温度：上冷下热。
在地表附近，热空气上升冷空气下降。
二、气温1、天气的概念：天气是短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。
刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。
2、气温的测量：（1）测量气温的工具是温度计，我国使用的气温温度单位是摄氏度。
（2）由于一天中的气温在不断变化，气象观测中需要使用普通温度计、最高温度计、最低温度计测量。
（3）在气象观测中，要把温度计水平放置在一个白色百叶箱里。
3、一天中气温的最高值出现在午后14时左右，一天中的气温最低值出现在日出前后。
4.人体最感舒适的温度在22摄氏度。
三、大气的压强1、大气压：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用。
大气的压强简称大气压。
2、大气压存在的实验证明：马德堡半球实验、覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩等。
3、马德堡半球实验证明：①大气压强的存在 ②大气压很大4、大气压的测量工具：空盒气压计和水银气压计。
5、在海平面附近的大气压称为标准大气压，1个标准大气压的数值接近于Pa 51001.1 ，即760mmHg(Hg 表示水银）。
第2章天气与气候2.1 大气层知识点1 大气的作用及大气的温度1．大气不仅为地球上的生物提供充足的氧气，而且大气层中的臭氧层吸收大多数紫外线，避免地球上的生物受到强紫外线的伤害，同时，大气层的水汽可以成云致雨，构成了地球的水循环，使水成为一种可再生资源．2．大气层具有缓冲作用，避免地球表面温度变化过于剧烈，永远保持在一个相对适宜的温度,不会因为过冷或过热而导致生物死亡．3．大气温度的变化具有一定的规律性．在12km 以下和55~85km的范围内气温随高度上升而下降；其余高度则随高度上升而升高．知识点2 大气的分层根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把大气层分为五层,即对流层、平流层、中间层、暖层和外层，其中与我们关系最为密切的是底层的对流层．点拨：大气没有明显的上界．大气密度随高度增加而降低，随着高度上升，大气逐渐变得稀薄，因此大气并不存在明显的界限．目前地球大气上界有多高,说法不一．在1000 km以上的高度，大气密度已变得非常小，到距地表5000 km处，已接近真空．外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约500km知识点3 对流层1．对流层的高度并不完全相同，低纬度对流层的厚度大；高纬度对流层的厚度小．2．对流层的特点是气温随高度的增加而降低;对流运动强烈;天气现象复杂多变．2.2 气温知识点1 天气1．短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气．阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等都是天气现象．2．天气的突出特点是多变．同一时刻，不同地点的天气可能差别很大；同一地点，不同时刻的天气也是不同的．3．天气是由许多要素组成的，其中气温、气压、风、湿度、降水等是构成天气的重要因素.知识点2 气温1．气温是时刻变化着的,一天当中，最高气温一般出现在14时,而不是太阳高度最高的12时；最低气温一般出现在日出前后，而不是晚上24时．2．陆地和海洋的性质不同．陆地升温快，降温也快；海洋升温慢，降温也慢．因此，北半球陆地最高月平均气温一般出现在7月，最低月平均气温出现在1月；而海洋最高月平均气温一般出现在8月,最低月平均气温出现在2月．南半球和北半球正好相反．2.3 大气的压强知识点1 大气压的存在和大小1．能证明大气压存在的例子有很多，如浮杯实验、可乐瓶瘦身、瓶吞鸡蛋等，日常生活应用中的吸管、吸盘等均是利用的大气压．2．地球周围被厚厚的气体包围着，包围地球的空气层叫大气层，大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性，所以大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,这就产生了大气压强．3．离地面越高，空气就越稀薄，空气的密度越小，大气压也就越小．在海平面附近，大气压的数值接近于1。
八年级（上）科学第二章复习提纲第一节、大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：假如没有大气层，则地球A、没有天气改变；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3、大气的分层组成，可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层，与人类的生活与消费关系最亲密的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有猛烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种困难的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量与几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不匀称，表如今两极厚度小，赤道厚度大*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温匀称。
5、平流层：大气温度随高度的增加而渐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能汲取紫外线，对人类起爱护作用。
第二节、天气与气温6、天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描绘天气与气候最主要区分在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干7、天气是由很多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
8、气温------即空气的温度A气温是构成天气的根本要素；B测量气温的工具：温度计；C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断改变着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里视察。
缘由：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
E\一天中最高气温通常出如今：午后2时左右；一天中最低气温通常出如今：日出前后。
F\人体最感舒适的气温是：220C第三节、大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强详细事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？缘由：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题形式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘缘由：利用大气压强存在的原理，通过削减部分的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？缘由：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能接着滴出，插进针头后，可以刚好给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B、马德堡半球试验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
八年级（上）科学第二章复习提纲第一节、大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3、大气的分层5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。
5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。
第二节、天气和气温6、天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干7、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
8、气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计；C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
F\人体最感舒适的气温是：220C第三节、大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
第二章天气与气候第1节大气层1.大气层：指在地面以上到1000km左右的高度内，包围地球的空气层。
2.大气层的重要性：如果没有大气层，地球○1没有天气变化○2没有声音○3易受陨石侵袭○4昼夜温差大3.根据大气温度在垂直方向上的变化，将大气分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律：冷空气下降，热空气上升5. 人类对大气层的影响：A有毒气体排放，污染大气，如形成酸雨B过多的二氧化碳排放，造成温室效应，使全球气温上升，海平面上升C臭氧层破坏，紫外线长驱直入，危害人类皮肤第2节气温1. 天气——短时间内，近地面的各天气要素的综合状况要素：气温，气压，湿度，风，降水等2. 天气于气候的区别：（1）天气：短时间如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎（2）气候：长时间如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉3. 用温度计测量气温的大小，温度计一般放在百叶箱中。
A保护作用，以免风吹雨打；B防止太阳直接照射（门朝北）；C 通风，受地面辐射影响不大，能真实反映大气温度4. 一天中，最高气温大致在午后2点，最低日出前后5. 人体最感舒适温度在22℃第3节大气的压强1. 证明大气压强的存在：A马德堡半球实验；B杯中水不倒出的实验2. 特点：A各个方向都有大气压强B大气压强随高度的升高而减小，因为高空中空气密度小C 流速大，压强小。
机翼下侧流速小于上侧，所以下侧压强大于上侧用压强解释生活中的现象：关键抓住变化后形成压强差。
3. 大气压强的单位：帕一个标准大气压为1.01×105帕，或等于760毫米汞柱（10高水）4 高压区：空气下降，天气晴朗，空气干燥低压区：空气上升（遇冷），多为阴雨天气5. 气压与沸点的关系：1. 气压增大，沸点升高实验手段：往里充气，原来沸腾的水停止沸腾，温度计温度升高。
应用：高压锅2. 气压降低，沸点减小实验手段：往外抽气，原来不沸腾的水重新沸腾。
第2章知识要点过关1. 大气主要集中在地表以上千米左右的高度内。
大气层是地球存在的条件之一；使各种复杂的得以发生；使地球表面的比较小；并阻挡大部分的辐射和的撞击。
2. 大气的温度并不是，温度的高低与有关，其变化范围为℃。
层序高度气温分布特点对流层赤道：0～17千米两极地区：0～8千米温度随高度增加而平流层17～55千米温度随高度增加而平流层55～85千米温度随高度增加而暖层85～500千米温度随高度增加而外层500千米以外温度随高度增加而3.在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，而气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成了空气的。
4.对流层的特点(1)位于大气的底层，在地球两极地区的厚度约为千米，在赤道约为千米。
(2)集中了地球的大气质量和几乎全部的、。
(3)气温随高度的增加而。
(4)有强烈的运动，这是对流层最显著的特点。
(5)天气复杂多变，、、、等复杂变化的天气现象发生在对流层。
5.天气是指短时间内近地面的、、等要素的综合状况，如刮风、下雨、雷电等。
6.气温：空气的，即空气的冷热程度，是构成天气的。
7.气温的度量单位是，测量工具是。
在气象观测中，温度计通常放在一个白色的里。
8.气温与关系密切。
很多动物的行为和气温变化有关。
9.气温对人类生产和生活的影响也很大。
(1)人体感觉最舒适的气温约为℃。
(2)各种农作物都有自己不同的。
10.大气向对处于其中的物体产生的。
大气的压强简称大气压。
11.在地球大气层中的所有物体都受到的作用。
12.大气压的测量工具：或。
大气压随海拔的增加而。
标准大气压的数值：接近于帕(即毫米汞柱)。
13.、等就是利用大气压的原理工作的。
14.高气压区中心：空气从往流动，天气，空气干燥。
低气压区中心：空气从往流动，天空，常形成天气。
15.大气压的变化对人体会有一定的影响，不同的天气，人的情绪会不同，是由于不同的天气，的高低不同。
16.低海拔地区的人进入高原地区后出现的高原反应，是由于高原地区气压明显较以及供应不足引起的。
第一节大气层
1. 根据大气温度在垂直方向上的变化，将大气分为对流层，平流层，中间层，暖层，外层
对流层：A 对流运动剧烈 B 两极薄，赤道厚 C 占3/4的大气质量
平流层：A 臭氧集中在此 B 气流平缓，适于飞行中间层：陨石在此燃尽。
暖层：又称电离层，温度高，反射电磁波信号
外层：卫星接受反射电视、电话信号
温度变化规律：先小，后大，再小，最后大，大
2. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律：冷空气下降，热空气上升空气的热胀冷缩
3. 如果没有大气层： A 地球上没有生命 B 地球上没有声音 C 昼夜的温差大
D 受陨石袭击
E 受紫外线直接照射
4. 人类对大气层的影响：
A 有毒气体排放，污染大气如形成酸雨
B 过多的二氧化碳排放，造成温室效应，使全球气温上升，海平面上升
C 臭氧层破坏，紫外线长驱直入，危害人类皮肤
第二节天气和气温
1. 天气——短时间内，近地面的各天气要素的综合状况
要素：气温，气压，湿度，风，降水等
2. 天气于气候的区别：
天气：短时间如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎
气候：长时间如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉
3. 用温度计测量气温的大小，温度计一般放在百叶箱中，
A 保护作用，以免风吹雨打
B 防止太阳直接照射（门朝北）
C 通风，受地面辐射影响不大，能真实反映大气温度
4. 一天中，最高气温大致在午后两点，最低日出前后人体最感舒适温度在22℃。
八年级科学上册第二章《天气与气候》知识点整理第1节大气层一、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：热的地方空气上升，冷的地方空气下沉。
B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大2.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。
第2节气温一、天气1.天气是指短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况，如刮风、下雨、雷电等描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：例如晴空万里气候：例如冬雨夏干天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
2.气温——即空气的温度A气温是构成天气的基本要素；B、测量气温的工具：温度计；C、常用的气温度量单位：0CD、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
a.百叶箱朝向哪个方向开着？朝向北方，防止太阳光的直接辐射。
b.百叶箱为什么漆成白色？反射太阳光，使所测温度接近真实温度c.百叶箱离地面的高度一般是多少？为什么？1.5米左右，这个高度空气稳定，并且人类活动都在这一高度，更具有实用价值。
E、一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
第3节大气的压强一、大气压强的存在具体事例：1.用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，2.滴管中的液体不滴落下来3.挂钩会吸在墙上4.自来水笔吸墨水；5.吸管吸饮料，吸尘器除尘5.用吊瓶向静脉注射药物是，要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
八上第二单元知识点默写第一节大气层1、大气层：指在地面以上到千米左右的高度内，包围着地球的层。
2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受侵袭；D、差很大。
3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的、物质组成，可以把大气分为5 层层、层、层、层、层。
4、层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
A、对流层最显著的特点有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在层；对流层集中了地球的大气质量和几乎全部的、固体杂质C、对流层的厚度，表现在两极厚度小，赤道厚度大5、层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收线，对人类起保护作用。
第二节天气和气温1、天气是什么？天气是指内近地面的大气度、度、等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：是指短时间内的大气状况；是指长时间的大气平均状况。
天气：晴空万里气候：冬雨夏干2、天气是由许多要素组成，其中主要的是温、压、风、湿度、降水等。
3、气温------即空气的温度A、气温是构成天气的基本要素；B、测量气温的工具：温度计；C、常用的气温度量单位：D、气温总在不断变化，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
E、一天中最高气温通常出现在：午后左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
F、人体最感舒适的气温是：0C第三节大气的压强1、大气压强的存在A、大气会向方向对处于其中的物体产生B、实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
2、大气压强的大小：A、标准大气压P=帕（在海平面的大气压）即毫米水银柱B、大气压的大小常用气压计或气压计进行测量C、大气压的大小跟大气的直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小；D、人体内也有压强，它抗衡着体外的。
第2章天气与气候知识点梳理2.1大气层知识点1大气的作用及大气的温度1．大气不仅为地球上的生物提供充足的氧气，而且大气层中的臭氧层吸收大多数紫外线，避免地球上的生物受到强紫外线的伤害，同时，大气层的水汽可以成云致雨，构成了地球的水循环，使水成为一种可再生资源．2．大气层具有缓冲作用，避免地球表面温度变化过于剧烈，永远保持在一个相对适宜的温度，不会因为过冷或过热而导致生物死亡．3．大气温度的变化具有一定的规律性．在12km以下和55～85km的范围内气温随高度上升而下降；其余高度则随高度上升而升高．知识点2大气的分层根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、暖层和外层，其中与我们关系最为密切的是底层的对流层．点拨：大气没有明显的上界．大气密度随高度增加而降低，随着高度上升，大气逐渐变得稀薄，因此大气并不存在明显的界限．目前地球大气上界有多高，说法不一．在1000km以上的高度，大气密度已变得非常小，到距地表5000km处，已接近真空．外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约500km 分层高度（千米）温度分布特点对流层0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米）温度随高度的增加而降低平流层17-55温度随高度的增加而升高中间层55-85温度随高度的增加而降低暖层85-500温度随高度的增加而升高外层500以上温度随高度的增加而升高分层依据大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度在垂直方向上的变化）知识点3对流层对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。
集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
最显著特点：有强烈的对流运动对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。
显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。
1．对流层的高度并不完全相同，低纬度对流层的厚度大；高纬度对流层的厚度小．2．对流层的特点是气温随高度的增加而降低；对流运动强烈；天气现象复杂多变．知识点4平流层：包括臭氧层，吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行对流：（1）液体的对流（2）气体的对流2.2气温知识点1天气1．天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。
．阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等都是天气现象．2．天气的突出特点是多变．同一时刻，不同地点的天气可能差别很大；同一地点，不同时刻的天气也是不同的．3．天气是由许多要素组成的，其中气温、气压、风、湿度、降水等是构成天气的重要因素.知识点2气温1．气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度2．气温是时刻变化着的，一天当中，最高气温一般出现在14时，而不是太阳高度最高的12时；最低气温一般出现在日出前后，而不是晚上24时．3．测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。
4．气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温）5．温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风）6．一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后7．人体最感舒适的气温约为22℃8．陆地和海洋的性质不同．陆地升温快，降温也快；海洋升温慢，降温也慢．因此，北半球陆地最高月平均气温一般出现在7月，最低月平均气温出现在1月；而海洋最高月平均气温一般出现在8月，最低月平均气温出现在2月．南半球和北半球正好相反．2.3大气的压强知识点1大气压的存在和大小1．大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压2．马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强3．大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa）和毫米汞柱（mmHg）1mmHg=133Pa4．能证明大气压存在的例子有很多，如浮杯实验、可乐瓶瘦身、瓶吞鸡蛋等，日常生活应用中的吸管、吸盘等均是利用的大气压．5．地球周围被厚厚的气体包围着，包围地球的空气层叫大气层，大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用，且具有流动性，所以大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，这就产生了大气压强．6．离地面越高，空气就越稀薄，空气的密度越小，大气压也就越小．在海平面附近，大气压的数值接近于1.01×105Pa(760mmHg)．通常把这个大气压称为标准大气压．7．大气压没有把人压扁是因为人体内也有压强，而且体内的压强与体外的大气压大致相等，体内压强抗衡着体外的大气压．知识点2气体的流速与压强的关系1．气体流速越大的地方压强越小，气体流速越小的地方压强越大．2．跟气体一样，液体流速越大的地方压强越小，液体流速越小的地方压强越大．气体和液体统称为流体．知识点3飞机的升力飞机的升力与空气对飞机的浮力不同．飞机的升力产生的原因是飞机机翼上、下表面空气流速不同造成机翼上、下表面所受压强不同，正是这个压强差，使飞机得到了一个向上的升力．故飞机的升力和浮力成因不同，不是同一个力．知识点4大气压对天气的影响受副热带高压控制的地区，多晴朗天气，空气干燥；受赤道低压控制的地区，降雨多，空气湿润；热带风暴经过的地区，伴随着狂风暴雨的一定是低压区．一般来说，冬天的大气压比夏天的高，晴天的大气压又比阴雨天的高．知识点5气压对液体沸点的影响液体表面的气压越高，液体的沸点越高；液体表面的气压越低，液体的沸点越低．注意这里指的是液体表面的气压．例如家里用的压力锅就是利用了液体的沸点与气压的关系，增大锅内的气压，液体的沸点就升高，从而更容易煮熟食物．知识点6生活用品与大气压1．真空压缩保存袋是专门用来保存体积较大的物品的，它不但可以省去许多储存空间，还可以防霉、防蛀、防菌、防潮等.2．吸尘器是利用大气压工作的一种清洁工具，另外，日常生活中还有吸盘、注射器、活塞式抽水机、离心式水泵等均是利用大气压的作用来工作的．2.4风和降水知识点1风的形成1．风是空气的水平运动．造成空气水平运动的根本原因是地面的冷热不均．2．风是组成天气状况的重要因素．3．空气总是由高气压区向低气区作水平运动.知识点2风向和风速1．风向是指风吹来的方向，即风的来向．从北方吹来的风就叫北风．2．风速是指单位时间内空气流动的距离．根据风速的大小，一般把风分为0～12级，最小风是0级，最大风是12级，但陆地上风力一般不超过10级．拓展：目测风向与风速(1)风向：在日常生活中，我们可以根据旗帜的飘向、烟的飘向、树叶和小树枝摇动的方向来判断风向．(2)风速：我们可根据风效来目测风速，如树叶有微响时，是轻风；若整棵树都摇动起来了，那就是劲风了．知识点3空气的湿度1．空气中水汽的多少，用湿度表示．观测湿度的仪器是湿度计，干湿球湿度计是最常用的湿度计．2．相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示．空气中的水汽越多，空气的湿度越大，相对湿度也就越高．3．当空气中水汽的含量达到一定程度时，就会形成降水．空气中所能容纳的水汽多少与气温关系密切，气温越高，空气所能容纳的水汽越多．知识点4降水1．形成降水的两个基本条件是：①空气中含有足够的水汽和凝结核；②空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度．2．降水的类型主要有：降雨、降雪、降雹等，其中，最常见的降水形式是降雨．拓展：测定降雨量时要注意以下几点：(1)熟悉雨量筒的构造，特别注意要熟悉并正确读出雨量杯上的刻度．(2)正确使用雨量筒．雨量筒应安置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方，并保持水平，准确记录降雨开始和结束的时间．在降雨结束后，及时将贮水瓶中的雨水倒入雨量杯中直接测量，雨量杯的读数就是这次降雨的降雨量．(3)每天定时测量，降雨量的单位是毫米．2.5天气预报知识点1怎样获得天气预报的信息1．天气预报主要包括气温、阴或晴、降水的可能性或强度、风力的大小和风向、空气的湿度、空气的能见度、空气质量等级等．2．天气符号是在天气预报时表示风、雨、雪、阴、晴等天气状况的各种符号．证明：气象与天气(1)气象是指发生在天空中的风、云、雨、霜、雹、闪电、雷等一切大气的物理现象，俗话讲“气象万千”就是表示这些现象很多，变化很快．(2)天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状态，例如，“今天天气很好，风和日丽，晴空万里；昨天天气很差，风雨交加”，而不能把这种“天气”说成是“气象”．知识点2天气图1．天气图上的曲线叫等压线，它是气压相等的地方的连线．根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统，如：高压区一般是天气晴朗；低压区一般是阴雨天气．2．锋是影响天气的重要天气系统，包括冷锋和暖锋．冷锋常带来降雨、大风和降温天气；暖锋常带来降雨天气，气温升高．冷锋和暖锋的示意图如下：2.6气候和影响气候的因素知识点1气候1．气候是某一地区长时间内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况，具有相对稳定性．2．气候主要包括气温和降水两大要素．点拨：天气与气候概念不同点相同点天气短时间内大气的温度、湿度、气压等要素的综合状况短时间、多变两者都是描述一个地区的天气状况气候某一地区长时间内的天气特征长时间、稳定知识点2影响气候的因素1．纬度位置是影响气候的主要因素，一般情况下，纬度越高，气温越低．2．海陆位置对气温和降水都有较大的影响，沿海地区一般冬季气温高，夏季气温低，气温的年较差小，且降水量较多；内陆地区夏季气温高，冬季气温低，气温的年较差较大，降水量较少．3．地形对气温和降水都有较大的影响，一般每升高100m，气温约下降0.6℃；迎风坡降水量较多，背风坡降水量较少．知识点3季风1．季风主要是由海陆热力性质的差异造成的．冬季，在我国东部季风区内，风由大陆吹向海洋，形成冬季风；夏季，风又由海洋吹向陆地，形成夏季风．2．当盛行由海洋吹向陆地的夏季风时，一般气温升高，降水增多；当盛行由陆地吹向海洋的冬季风时，一般气温降低，降水减少．3．比较影响我国的冬季风与夏季风：源地风向性质对气候的影响加剧北方严寒，使南北温差加大；可能带来严寒、大冬季风蒙古、西伯利亚偏北风寒冷干燥风、霜冻等恶劣天气夏季风太平洋、印度洋偏南风温暖湿润影响降水分布；活动异常时，易发生水、旱灾害知识点4人类活动对气候的影响1．植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等可以增加局部地区的湿度和降水量，减轻旱灾；乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田、排放大量有害物质等，则会使局部地区气候恶化．2．大气中二氧化碳的含量不断增加，导致的“温室效应”使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．3．人类排放出的氯氟烃化合物破坏高空的臭氧层，导致地面太阳紫外线辐射增强，进而危及人类的健康．4．城市中心区气温比郊区高，风速比郊区小．同时，城市中心区上升气流显著，雾和低云增多，降水偏多．2.7我国的气候特征与主要气象灾害知识点1我国东部的季风气候1．我国大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以东以南的广大地区受夏季风影响明显，年降水量较多，是季风气候区，该区的气候属于季风气候．2．我国的季风气候共包括三种类型，自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候．知识点2我国西部的干旱气候1．我国西部地区大部分属于干旱和半干旱的温带大陆性气候．其特点是冬季寒冷，夏季炎热，气温的年较差和日较差大，全年降水量稀少，降水变化不大．2．西部温带大陆性气候区，日照充足，热量丰富，气温日较差大，日照时间长，光合作用所形成的养分可以有效积累，对农业生产非常有利．知识点3寒潮、台风和洪水1．寒潮是冬季的一种灾害性天气，多发生在秋末、冬季和初春，常会带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气．2．台风会带来狂风和特大暴雨，是一种破坏力很大的灾害性天气．但在干旱季节，台风所带来的丰沛降水，可以缓解旱情.3．洪水是我国危害最大的自然灾害之一．持续性暴雨、台风是引发洪水的主要自然因素．。
