纸编玩教具制作(课堂PPT)

2020/4/27
21
22
横向纸条一端向上折起
2020/4/27
10
左右两部分纸条，围绕中间两纸条，交叉编 织，如图成辫子基本形状。
2020/4/27
11
同样方法反复多次，一定长度后，把中间两 根纸条向上折起，剪去多余纸条，完成
2020/4/27
12
(2)．转折编法 起端如纸辫，纸条向右方向 编织，纸便会出现转折。也 可向左方转折
学前儿童玩教具制作
1
第二章 纸材料玩教具
第二节 纸编玩教具
2020/4/27
2
•编织是我国民间传统工艺的一种，有悠久的历史，纸 编是在汲取民间编制工艺的基础上，以纸条为材料的手 工编织活动。它是一种手工劳动，也是一种游戏，幼儿 运用纸条编织形象，可以有力的促进大脑的发育，培养 幼儿的动手、动脑和审美能力。
3
1
4
4
1
3
2
2 21
3
4
4
3
2020/4/27
18
6. 把1号、2号纸条交叉编织，形成小鹿颈部
2 1 1
2
3
4
4
2020/4/27
19
2
1
2
4 4
3
7. 2号纸条绕系1号纸条， 形成小鹿头部
8. 修剪尾、头、下肢 ，完成小鹿造型
2020/4/27
20
作业建议： 1 根据图例练习基本编法。 2．用纸条编织创作一些形象
2020/4/27
3
一、纸编图案
材料：较厚的彩纸 工具：刀 制作方法：根据经纬交叉的原理编织 （1）取一张彩色卡纸作为底板，用刀划出等粗的线，可以划水
平线，也可以划斜线；注意不要把纸划散，保留一端或两 侧的纸边完整，剪各色纸条，做穿插用
2020/4/27
4
（2）经纬穿插一上一下穿插在底板中间，不同颜色彩条的搭配 形成美丽的图案
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 2
2
3 4
11
3 4 1 21
2020/4/27
16
2.把1号纸条两端对称下折，并插入4号纸条 3.1号纸条左半部分右折，置于1号纸条右半部分
2
3 4
11
3 4 1
21
2020/4/27
17
4. 3号纸条右半部分下折，置于1号纸条下 5. 把2号纸条、3号纸条依次上折，编织成小鹿的身体
2
2020/4/27
5
（3）编制好的图案可修剪成有趣的形状
2020/4/27
6
二、纸编纸盒
材料工具：较硬的彩纸或旧挂历纸、方盒、美工刀 方法步骤： （1） 把纸裁成宽度等同的纸条， 按经纬方向交叉编织出纸盒的底面 （2） 以方盒为模子，把纸条向上
折起，编出盒子的四立面
2020/4/27
7
（3） 编到一定的高度，把纸条折插进纸盒内侧，方盒完成。可 用同样的方法编出盒盖，或者加上篮柄作为提篮
2020/4/27
8
三、 纸条编小动物
材料：彩纸、旧挂历纸、报纸等稍厚且有韧性的纸张 工具：尺子、裁纸刀 基本方法：
把裁好的纸条对折，尺寸规格根据编制的动物大小选定。较 硬的纸也可用单层。
2020/4/27
9
（一） 两根纸条编
1．基本编法
(1)．编纸辫 取两根折好的纸条， 其中一根成V形绕过另一根
2020/4/27
13
2．制作范例：蜗牛
在辫子基本形状基础上，向右(左)同方向转折编，转折7次，成 涡线状，头部剩余两纸条作为触角
2020/4/27
14
蜗牛
2020/4/27
15
（二）四根纸条编 小鹿编法 1.把1号、2号、3号纸条摆放，1号纸条中点为交叉点 2.把1号纸条两端对称下折，并插入4号纸条 3.1号纸条左半部分右折，置于1号纸条右半部分