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关于日本童谣かごめかごめ，最近有了一些新的整理。
以下资料是在wiki看到的。
首先かごめかごめ还有另一个名称：后ろの正面。
（即歌谣的最后一句）玩法是扮“鬼”的人闭上眼睛坐在中央，其他的孩子围着“鬼”一边唱歌谣かごめかごめ一边转圈。
歌谣结束时，“鬼”要猜出正对自己身后（即后ろの正面）使谁。
虽然当初各个地方的歌词并不完全一样，昭和初期所记录的千叶县野田市当地的歌谣被全国所流传至今。
根据地方不同，这首童谣的主要以下三种：かごめかごめ笼の中の鸟はいついつ出やる夜明けの晩に鹤と亀と滑った后ろの正面だあれ？ (乙一的《夏天花火我的尸体》前面的引子用的就是这个版本) 竹笼眼竹笼眼笼子里的小鸟哟什么时候能出来黎明的夜晚鹤与龟滑倒了背后的那个是谁呢かごめかごめ笼の中の鸟はいついつ出やる夜明けの晩に鹤と亀が滑った后ろの正面だあれ？（我们的外教唱的是这个版本，这个版本翻译过来与第一个无二，只有一个音有区别）竹笼眼竹笼眼笼子里的小鸟哟什么时候能出来黎明的夜晚鹤与龟滑倒了背后的那个是谁呢かごめかごめ笼の中の鸟はいついつ出やる夜明けの晩につるつる滑った锅の锅の底抜け底抜いてたもれ竹笼眼竹笼眼笼子里的小鸟哟什么时候能出来黎明的夜晚滑呀滑呀滑一跤锅哟锅哟掉了底给我把底弄下来吧从文献上看，这首童谣是江户中期以后出现的。
『后ろの正面』这句的表现，在明治末期以前并无文献根据。
而且，、『鹤と亀』『滑った』在明治以前也无记载。
这首童谣的歌词表现了非常古怪的情景（有神秘的意味吧），围绕着其中的意思有各种各样的解释。
只是，由于『鹤と亀』之后的表达的典故是明治以后所成立，这些解释的古代起源已经很难寻求了。
另外，这首歌的发祥地也并不清楚。
（现代相对统一歌谣的发祥地是野田市）笼目歌谣-歌词的分句解释：かごめ笼目(竹笼眼) 即竹笼的笼眼「囲め」（围圈圈）是讹传。
也就是在玩游戏的时候，围在周围的人都叫着“围起来、围起来”（或者“围圈圈、围圈圈”）「屈め」（蹲下来）是讹传。
经典童谣200字
1、《做早操》早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
2、《饭前要洗手》小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
3、《小手绢》小手绢，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。
4、《搬鸡蛋》小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
5、《小松鼠》一二三四五，上山打老虎，老虎找不着，找到小松鼠。
松鼠有几个，让我数一数。
数来又数去，一二三四五。
6、《大骆驼》骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
7、《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
8、《螳螂》螳螂哥，螳螂哥，肚儿大，吃得多。
飞飞能把粉蝶捕，跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来，一只害虫不放过。
9、《大蜻蜓》大蜻蜓，绿眼睛，一对眼睛亮晶晶，飞一飞，停一停，飞来飞去捉蚊蝇。
10、《小鸭子》小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。
所赋予故事的优美的叙述语言。
其中,有两位学者研究了托尼莫里森作品中的“替罪羊”形象,指出莫里森对这些“替罪羊”的赎罪作用进行了隐喻性改写,目的是用来戏仿白人文化的排异性。
此外,陈法春根据莫里森作品中的人物命名方式,指出人物的姓名暗示他们的命运,应根据每个名字相应的文化内涵,灵活多变地采取音译、意译、转译、加注和不译等不同方法处理。
5、从宗教视野、艺术观、美学观、心理描写等跨学科研究一些学者通过宗教文化的角度对托尼?莫里森进行研究,研究主要集中在魔幻现实主义方面,认为托尼·莫里森吸收了拉美当代文学的特点、借鉴了拉美魔幻现实主义的创作手法,以非洲民间传说展开故事情节,通过魔幻世界的折射间接地反映了黑白冲突的病态社会。
有9名学者从崭新的角度分析了托尼?莫里森小说中的艺术性,阐述了黑人音乐在小说叙事中的成功运用,认为托尼?莫里森的作品引入了童谣和爵士音乐技法,具有诗歌的韵律与节奏,使小说自始至终都回荡着音乐的旋律和声音。
此外,有的学者从人物心理角度入手,从两性意识、精神分析、虚幻中的自我意识等方面对莫里森的作品进行研究。
有7位学者从两性关系方面入手,探讨莫里森对性别歧视、女权运动、民族文化的生存和两性关系问题的独特见解,认为莫里森试图通过两性的二元对立实现黑人主人公的自我价值。
有10位学者从精神分析入手,对主人公的思想行为进行精神分析,探讨人物的悲剧根源及作品的主题意蕴。
结语总之,近年来国内学者对于托尼?莫里森的研究已经取得一定的成果,并能结合当下语境解读出其作品中的现实意义,体现出中国学者对于外国语言文学研究中的主体性,凸显出国内学界对于外国文学较强的认知和接受能力。
随着社会的发展,中国学者对于托尼?莫里森的认识将会愈来愈全面,研究内容也会愈来愈深刻。
对于莫里森的研究还有很大的空间,尤其是在对其所有作品的翻译和介绍以及本土意识方面还有很大发展余地,更多的研究可以从跨专业的领域展开,同时,比较研究也有很大的前景。
童谣儿歌三百首一、青蛙乐队青蛙王子有乐队，演出场地在河边。
吹起号角吟大鼓，唱出欢乐的歌篇。
二、蜜蜂嗡嗡飞蜜蜂嗡嗡飞，采集花蜜忙不停。
一个个花儿摇摆，绿叶上来回晃。
三、小燕子小燕子，穿花衣，飞到花园里。
抓一只小蜜蜂，送给我妈妈吃。
四、渔夫儿歌渔夫撑着小船，去大海钓鱼鲜。
把渔获带回家，敬礼全家人。
五、小小鸟儿飞小小鸟儿飞过来，在树枝上停留。
展开双翅飞向天，舞姿优美美丽。
六、两只老虎两只老虎两只老虎，跑得快跑得快。
一只没有眼睛，一只没有耳朵。
七、娃哈哈娃哈哈，笑声响，开心快乐没烦恼。
喝一口娃哈哈，幸福滋味难消逝。
八、小兔乖乖小兔乖乖，要认真学，早早读书，晚晚睡觉。
小兔乖乖，要多运动，跑跳嬉戏，健康成长。
九、小蜜蜂小蜜蜂，忙碌啊，采花蜜，在空中飞。
喇叭花、玫瑰花，都去采，做大蜜罐。
十、春天来了春天来了，大地美。
鸟儿鸣叫，花儿开。
阳光明媚，微风拂面，把忧愁全部坚决摒弃。
十一、小青蛙小青蛙，跳啊跳，到泥塘里玩耍。
蹦来蹦去，水花四溅，可爱迷人的小生灵。
十二、大海啊大海啊，多么美，波涛无限，连天接地。
银河漫溢，鹰翔展翅，把美好绽放，让人心驰神往。
十三、小孔雀小孔雀开屏啊，把羽毛扇开展。
绿色的头发，花纹的身体，真好看，让人陶醉。
十四、小松鼠小松鼠爬上树，娴熟虎视眈眈。
摘果子，啃坚果，嘴巴忙碌不停。
十五、三只小猪三只小猪住竹林，一只建木屋，一只草屋。
一只用砖头砌成，大灰狼都不曾袭击。
十六、鱼儿游鱼儿游，水中跳，像划翼飞行在大海。
穿过荷叶，跨过桥梁，欢快神气自在畅快。
十七、一闪一闪一闪一闪，亮晶晶，满天都是小星星。
东边日出西边雨，道路长明故人归。
十八、捉泥鳅小伙伴，周末来，一起去捉泥鳅。
荡秋千、跳绳，玩过后，大吃大喝乐翻天。
十九、小猫咪小猫咪软绒绒，吸引众人驻足。
梨花带雨，撒娇嘟嘟，口鼻红润，如此逗人喜爱。
二十、小鸭子小鸭子，游啊游，成群结队滑水头。
蛤蟆跳，虾儿蹦，快闪开，让鸭儿玩。
二十一、小绵羊小绵羊，穿白衣，在青草地上悠闲。
少儿童谣100首少儿童谣是儿童经常接触的一种文学形式，是儿童启蒙教育的重要组成部分。
它既有朗朗上口的韵文句式，又有生动有趣的情节和形象，能够激发儿童的语言表达能力、观察力和想象力。
下面是100首有关少儿童谣的参考内容，希望能对您有所帮助。
1. 《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
2. 《捉泥鳅》：小河里有泥鳅，小朋友们来捉它。
3. 《种瓜》：地里种了颗瓜，快快长出许多瓜。
4. 《蜘蛛爬井》：蜘蛛在井口爬，它不怕掉下来。
5. 《小狗追蝴蝶》：小狗追蝴蝶，咻咻追得快。
6. 《划小船》：小船在河上划，荡起一串小浪花。
7. 《猜谜语》：我身穿白色衣，头戴白帽子，红脸两只臂，爱吃门窗这。
8. 《蜗牛爬行》：蜗牛慢慢爬，爬着爬着掉下来。
9. 《猫咪爬树》：小猫咪会爬树，轻轻地爬得很高。
10. 《捡可乐瓶》：小朋友们一起去，捡起地上的可乐瓶。
11. 《放风筝》：风筝飞上了天空，看它在天上飞翔。
12. 《数蚂蚁》：草地上爬许多蚂蚁，快快数一数有多少。
13. 《乌鸦占地》：乌鸦站在篱笆上，占据了宽宽篱笆。
14. 《卖馒头》：大白兔包馒头，小白兔端馒头。
15. 《蚊子咬人》：蚊子来咬人，快快拍一拍。
16. 《童年快乐》：儿童快乐的时光，充满欢笑和阳光。
17. 《画彩虹》：小朋友们一起来，画出五彩的彩虹。
18. 《洗脸》：洗脸时别乱浪费，用水小心点。
19. 《小猴子爬山》：小猴子爬上山，又爬下来。
20. 《摘葡萄》：我去摘果园的葡萄，摘下一颗装口袋。
21. 《吹口哨》：呼呼，小朋友一起来吹口哨。
22. 《懒猫睡觉》：懒猫咪想睡觉，卧在阳台上。
23. 《小马奔跑》：小马在田野上奔跑，嗒嗒的马蹄声。
24. 《拔萝卜》：拔萝卜，来一起拔萝卜。
25. 《饿了吗》：妈妈问我饿了吗，我点点头。
26. 《小鹿跳跳》：小鹿在草地上跳跳，轻轻的蹦蹦跳。
27. 《猜动物》：我是藏在草丛里的动物，有斑点身上有花纹。
28. 《兔子特快》：小兔子特快跑，飞快地跑得远。
童谣大全100首顺口溜1.《小老鼠上灯台》：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。
喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
2.《小白兔白又白》：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
3.《两只老虎》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！4.《小星星》：一闪一闪小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛，一闪一闪亮晶晶。
5.《数鸭子》：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭。
6.《拔萝卜》：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
7.《蜗牛与黄鹂鸟》：阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
8.《小红帽》：我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼。
9.《世上只有妈妈好》：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
10.《一分钱》：我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：“叔叔再见！”11.《打电话》：两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在哪里呀？哎哎哎，我在幼儿园。
12.《上学歌》：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
13.《粉刷匠》：我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷得更漂亮。
刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙，哎呀我的小鼻子，变呀变了样。
14.《丢手绢》：丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。
15.《拍手歌》：你拍一，我拍一，一个小孩穿新衣；你拍二，我拍二，两个小孩梳小辫；你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干；你拍四，我拍四，四个小孩写大字；你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓；你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴；你拍七，我拍七，七个小孩坐飞机；你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭；你拍九，我拍九，九个小孩交朋友；你拍十，我拍十，十个小孩站得直。
冀教版五（上）自编新童谣第一单元热爱自然享受自然《珍珠鸟》朋友送我珍珠鸟，悬挂鸟笼吊兰间。
三口之家享幸福，鸟儿受宠人喜欢。
熟睡肩头做美梦，人鸟相亲扣心弦。
爱心搭起信赖桥，和谐美好情绵绵。
《人类的朋友》飞抵美国开眼界，人与动物和谐处。
鸟儿嬉闹纵情唱，松鼠吵架兔追逐。
浣熊抢食鹿悠闲，更有奇景很特殊。
大雁啄食技娴熟，女孩喂雁被围住。
人和动物是朋友，同一星球享幸福。
《大自然，你好》海迪姐姐写回信，问候小鸥诉衷肠。
自然是本无字书，知识无穷视野广。
陶冶情操身强壮，荡涤灵魂心开朗。
《鸬鹚》渔人闲憩乐自得，鸬鹚待命若士兵。
渔人拿篙只一抹，鸬鹚扑翅入水中。
人鸟默契和谐处，渔舟唱晚不了情。
《鹭鸶》鹭鸶精巧宛若诗，色彩身段分妖娆。
雪白蓑毛流线身，铁色长喙青色脚。
水田钓鱼多情趣，小树绝顶来望哨。
一行白鹭上青天，如诗如画真美妙。
第二单元珍惜生命《匆匆》昨日如烟随风散，昔日似雾初阳蒸。
时光易逝随水流，来去匆匆无踪影。
大好光阴莫空耗，珍惜时间延生命。
《假如给我三天光明》海伦·凯勒失健康，方知生命不可伤。
五彩缤纷大世界，用心触碰细细赏。
生命可贵要珍惜，热爱生活万年长。
《生命中最美好的时刻》常忆童年春月夜，万籁俱寂悄无声。
沉醉月光赏夜景，偎依母怀享安宁。
美好时刻多美妙，生命之音最强劲。
《二泉映月》双目失明疾病缠，生活穷苦把艺卖。
音乐为伴不孤单，心有梦想不言败。
恰逢月夜诉柔肠，二泉映月抒胸怀。
永不屈服向光明，苦难之中藏大爱。
第三单元感谢生活中有你《有个孩子叫咪咪乔》有个娃娃咪咪乔，女儿将其视作宝。
伤害之后不理会，抽噎睡去气未消。
一日带她出门去，抱起娃娃快做好。
不慎落入路中央，危急时刻交警“抱”。
尊重孩子爱护娃，平等相待人人褒。
《祖父·后园·我》祖父眼睛笑盈盈，后园伴我乐成长。
藏起帽子变戏法，摘个瓜果尝一尝。
玫瑰花瓣散头顶，祖孙两个喜洋洋。
《金色的鱼钩》班长钓鱼做成汤，生命垂危不肯尝。
忠于革命护战友，舍已为人好心肠。
