湖北美术学院中层领导班子目标责任书教学教材

美术学校校长岗位职责引言美术学校校长是一个非常重要的职位，校长在学校中起着领导和管理的作用。

本文将介绍一个美术学校校长的岗位职责，包括其领导职责、教育管理职责和学校发展职责。

通过这篇文章，我们可以全面了解美术学校校长的角色和职责。

领导职责作为美术学校校长，他/她有着重要的领导职责。

首先，校长需要制定和实施学校的整体发展规划和战略，确保学校的教育工作沿着正确的方向发展。

校长还需要领导学校的各个职能部门，确保学校的各项工作有序进行。

此外，校长还需要指导和激励教职员工，提高他们的教学水平和教育质量。

作为领导者，校长需要具备较高的领导能力。

他们应该具有良好的组织和沟通能力，以便有效地管理学校。

同时，校长还应该具备远见卓识，能够准确把握教育发展的趋势和方向，为学校的发展提供正确的方向指引。

教育管理职责美术学校校长的另一个重要职责是教育管理。

校长需要负责制定教育教学目标和方案，确保学生的教育质量和成果。

他们需要监督和评估教师的教学工作，确保教学质量的稳步提升。

同时，校长还需要积极推动教师的专业发展，提供培训和学习机会，提高教师的教学水平。

除了对教师的管理，校长还需要关注学生的学习和成长情况。

他们应该积极参与学生的学习过程，关注学生的发展需求，提供必要的支持和帮助。

校长还应该建立学生的评价体系，为学生的综合素质和能力发展提供科学的评价指标。

学校发展职责作为美术学校校长，他/她还负有学校发展的责任。

校长需要积极开展学校的市场营销和宣传工作，扩大学校的知名度和影响力。

他们需要与社会各界密切合作，建立良好的校外联系和合作关系。

校长还应该关注学校的财务状况，制定合理的财务预算和管理方案，确保学校的经济运转良好。

除了学校的外部发展，校长还应该关注学校内部的发展。

他们需要建立和完善学校的管理体制和规章制度，确保学校的管理工作有序进行。

校长还应该关注学校的硬件设施和软件环境，提供良好的条件和环境，促进学校的发展和进步。

结论作为美术学校的校长，其岗位职责非常重要。

2024年学校目标管理责任书尊敬的全体教职工：大家好！随着2023年新的学期即将开始，我代表学校管理团队向全体教职工发出2023年学校目标管理责任书。

本着促进学校发展的方针和提高教学质量的原则，我们将制定明确的目标和责任，希望全体教职工能够共同努力，为实现学校的发展目标做出应有的贡献。

一、教育教学目标1. 提高教育教学质量我们将致力于提高教育教学质量，通过优化教学方法、改进课程设置、培养专业师资队伍等手段，提升学生的综合素质和学习能力。

同时，加强教学评估和教改研究工作，积极探索创新教育模式，确保教育教学工作能够适应时代需求。

2. 增强学生发展能力我们要关注学生全面发展，培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感。

通过拓展学科附加值课程、社团活动、实践实习等途径，为学生提供多元化的发展机会，促进学生全面成长。

3. 加强师德师风建设我们要强化师德师风建设，教职工要树立正确的教育观，承担起育人责任，注重学生身心健康的培养，积极引导学生树立正确的价值观和社会责任感。

二、学校管理目标1. 加强学校制度建设我们要完善学校各项管理制度，规范学校管理流程，提高管理效能。

同时，加强对制度的执行和监督，确保制度顺利落实。

2. 提升师资队伍建设我们要加强师资队伍建设，营造良好的教育教学环境。

将加大对教职工培训和职业发展的支持力度，提升教职工的教学水平和专业素养。

3. 推进学校发展战略我们要认真执行学校发展战略，制定切实可行的发展计划，并逐步推进。

同时，注重发展与稳定的平衡，确保学校的可持续发展。

三、每位教职工的责任作为学校的一员，每位教职工都有职责和义务。

在新的学期开始时，我呼吁全体教职工：1. 充分发挥自己的专业优势，积极投入到教育教学和学校管理工作中。

2. 提高自己的教学能力和管理水平，不断学习和进步。

3. 严格遵守学校制度和规章制度，做到守纪律，讲规矩。

4. 关心学生的发展状况，积极参与学生指导和帮助。

5. 积极参与学校各项活动和项目，展示学校的形象和精神风貌。

学校层层目标责任书
一、总则
1. 本责任书旨在明确学校各层级的责任与目标，确保教育教学质量，促进学校持续健康发展。

2. 学校各级管理人员、教师及员工均应遵守本责任书规定，履行各自职责。

二、目标设定
1. 学校根据教育政策和发展规划，设定年度教育目标。

2. 各层级负责人根据学校总体目标，制定本层级具体目标。

三、责任分配
1. 校长负责全校目标的制定与监督执行。

2. 各科室主任负责本部门目标的制定与实施。

3. 教师负责教学目标的实现，确保教学质量。

四、目标实施
1. 学校应定期召开会议，讨论目标实施情况。

2. 各级负责人应定期向上级汇报工作进展和存在问题。

五、考核与评价
1. 学校设立考核机制，对各级目标完成情况进行评价。

2. 考核结果作为员工晋升、奖励及培训的重要依据。

六、责任追究
1. 对未完成目标或工作失误的个人或部门，学校将根据情节轻重进行责任追究。

2. 责任追究包括但不限于警告、罚款、降级、解聘等措施。

七、附则
1. 本责任书自发布之日起生效，由学校行政管理部门负责解释。

2. 本责任书如有变更，将及时通知全校员工。

八、签字盖章
1. 校长（签字）：____________
2. 学校盖章：____________
九、生效日期
本责任书自________年____月____日起生效。

请根据实际情况和学校的具体需求，对上述内容进行适当调整和补充。

湖北美术学院专业课教师课程进度表
20 —20 学年度学期
教学单位专业年级班级
课程名称及编号
课程
类别任课教师
授课时数
（周×学时）
授课周次
（第至第周）
课程目标：
课程结构（教学内容）
周次内容教学方式
课前准备及作业要求
课前准备:
作业要求：
备注：
上课要求及考评方式：
参考书目
与上学年度相比课程创新点
教师是否准备好教案及讲义
模特及教具
1.本表为教学基本文件，是学院教学档案的重要组成部分，也是教师考核的重要依据，请依照《湖
北美术学院教学工作规范》认真填写，并详细反映教学内容及进程。

2.本表格可以因内容增加而下延加页。

3.本表所要填写的内容一律用“宋体”“小四”号字。

4.页面根据实际内容调整。

任课教师：教研室主任：系部主任：
[ 2014年教务处制表]。

中层干部目标责任书一、背景为了促进企业持续发展，激励中层干部发挥个人能力，团队协作精神，完成所负责业务的目标，特制定此目标责任书。

二、目的为了明确中层干部的工作职责，规定中层干部的目标和任务，建立目标考核机制，提高工作效率，最终实现企业发展目标。

三、目标与任务本年度中层干部的工作目标与任务如下：3.1 业务目标（1）销售目标：根据年度销售计划制定具体销售指标，制定销售方案，确保实现或超额完成销售目标；（2）生产目标：根据年度计划制定生产指标和生产计划，保证按时完成生产任务并满足客户需求；（3）质量目标：制定质量目标和质量控制方案，提高产品质量，满足客户需求，减少不良品率；（4）成本目标：制定成本控制目标和成本降低方案，包括原材料和人工成本等，确保成本控制在合理范围内。

3.2 管理目标（1）团队管理目标：制定团队建设目标和方案，提高团队凝聚力和执行力；（2）工作质量管理目标：严谨的工作态度，确保工作质量符合要求；（3）绩效管理目标：制定员工考核指标和流程，发现问题及时解决，提高员工绩效。

四、工作计划与落实措施为实现上述目标与任务，中层干部需制定具体的工作计划和落实措施，包括以下内容：4.1 建立目标考核机制明确目标达成率对中层干部考核评价的权重及计算方法，建立相应奖惩制度。

4.2 制定工作计划根据目标与任务分解出具体的工作计划，并纳入个人考核制度。

4.3 确定工作重点在工作计划中确定重要的工作项，并将其优先安排，确保重点工作顺利完成。

4.4 设计有效的沟通机制与上下级、同事建立良好的沟通机制，确保各项任务的顺利实施和信息畅通。

4.5 提高工作效率对于工作流程进行优化，减少重复工作和不必要的环节，提高工作效率。

五、责任承担中层干部为企业务必负仔细履行自身职责的义务。

如未能完成分配的任务和目标，将由其本人承担有关责任，包括但不限于以下：5.1 未完成销售目标：承担因销售量不足而导致的经济损失；5.2 未完成生产目标：承担因生产计划延误而导致的经济损失及对客户满意度造成的影响；5.3 未完成质量目标：承担因产品质量问题所造成的经济损失及被召回产品所带来的损失等；5.4 未完成管理目标：承担因团队建设不力、工作质量不达标、员工绩效不佳等问题所带来的影响。

美术教师责任书本人承诺，作为一名美术教师，将严格遵守以下责任：第一条：教学责任1.1 本人将积极备课，准备全面、系统的教学计划，确保教学内容的科学性和合理性。

1.2 本人将根据学生的实际情况，合理设置教学目标和要求，为每个学生制定个性化学习计划，帮助他们充分发展潜能。

1.3 本人将注重美术知识的传授和技能的培养，尽力提升学生的美术水平和艺术素养。

1.4 本人将采用多种教学方法和教学手段，培养学生的观察能力、想象力及创造力，使他们从中获得愉悦和成长。

1.5 本人将关注学生的学习进展，及时给予他们正面、鼓励的反馈，激发他们的学习动力和自信心。

1.6 本人将积极参与教学评估，及时进行教学反思和改进，提高教学质量。

第二条：管理责任2.1 本人将配合学校的管理工作，遵守学校规章制度，维护良好的教育环境和学校形象。

2.2 本人将对学生的行为进行管理和引导，培养学生良好的美德和行为习惯。

2.3 本人将鼓励学生积极参与美术课外活动，如参赛、展览等，帮助他们展示自己的才艺和交流学习。

2.4 本人将加强与家长的沟通和联系，及时了解学生在家庭方面的情况，协助解决学生的问题。

2.5 本人将对学生的作品进行认真批改和评价，及时指出他们的长处和不足，并提供有效的改进建议。

2.6 本人将举办美术展览、演讲和讲座等活动，促进学生之间的交流和艺术氛围的建设。

第三条：安全责任3.1 本人将确保教学场所的安全、整洁和良好的教育设施，避免因安全问题对学生造成伤害。

3.2 本人将教育学生正确使用美术工具和材料，提醒他们注意安全事项，预防意外发生。

3.3 本人将组织学生进行安全教育和演练，让他们了解处理突发事故的方法，提高应急处理能力。

3.4 本人将与学校保卫部门和家长共同关注学生的安全问题，及时报告和处理学生在校期间的意外事件。

第四条：专业发展责任4.1 本人将积极参加学校和学科组织的教学研讨和培训，提升自身的美术教学水平和专业素养。

4.2 本人将不断学习和研究美术教育理论和实践经验，不断更新自己的教学方法和教材。

领导班子成员管理目标责任书范文一、背景介绍本团队是一个领导班子，由一群经验丰富、专业知识扎实的成员组成。

我们的目标是以高效的管理方式，为组织的发展和运营提供有力支持。

为了实现这一目标，我们以团队合作为基础，制定了以下目标责任。

二、目标一：完善管理体系，提高运营效率1. 建立健全的管理流程，确保各项工作有序进行。

2. 进行必要的规范和流程优化，以提高工作效率和减少资源浪费。

3. 倡导团队成员主动学习和更新知识，以适应变化的管理需求。

为了实现这一目标，我们将积极参与部门的管理流程制定和优化工作，积极宣传和推广相关规范和流程，并定期组织培训和学习活动，以提升整个团队的管理能力。

三、目标二：加强团队沟通，提升团队凝聚力1. 提供良好的沟通平台，鼓励团队成员积极交流和分享。

2. 定期组织团队活动，加强成员之间的互动，增强团队凝聚力。

3. 倡导互相支持和帮助，建立积极向上的团队文化。

为了实现这一目标，我们将开展定期的团队例会，提供大家交流的机会；组织不同形式的团队建设活动，增强成员之间的归属感；鼓励成员互相合作，共同解决问题。

四、目标三：培养高效团队，提升个人素质1. 鼓励团队成员积极参与相关培训和学习，提升自身专业能力。

2. 建立学习档案，定期总结和分享学习心得，共同提高。

3. 鼓励成员定期反思和自我评估，不断发现自身不足并加以改进。

为了实现这一目标，我们将组织团队成员参加相关培训和学习活动，创建学习群组以分享学习心得；建立个人成长档案，记录学习和成长历程；定期开展个人评估和团队评估，找出团队和个人存在的问题，并制定改进计划。

五、目标四：促进团队持续创新，提升绩效表现1. 鼓励团队成员提出创新意见和建议，推动团队的创新发展。

2. 支持团队成员的创新实践，为其提供必要的资源和支持。

3. 定期评审和激励成员的创新成果，提高绩效表现。

为了实现这一目标，我们将定期召开创新工作坊，为团队成员提供交流和分享的平台；提供资源支持，鼓励成员积极投入到创新实践中；制定奖励机制，激励团队成员的创新贡献。

教学质量目标责任书(8篇)教学质量目标责任书1为了全面推动新课程改革，全面推进素质教育，全面提高教学质量，有效提高学校办学水平，树立"以人为本"、"一切为了学生的发展"的教育理念，确保我校教学质量稳中有升；也为了更进一步激活教育资源，调动广大教师敬业执教的积极性，结合我校实际，特制定本责任书：一、具体要求教师是推进课堂教学改革的直接责任人，教师必须改变教学观念，明确教学目标，深入钻研教材，细致研究学情，科学地组织课堂教学。

1、教师必须坚持学习教育教学理论，坚持写读书笔记，挖掘教材与学生生活经验的结合点，把全新的教学理念与实际的教学结合起来。

2、教师要提前备课一至二节，经常与学年组和学科组的教师进行交流，明确教学重难点，将知识脉络进行梳理，熟悉教材。

3、教师必须加强"向40分钟要质量"的思想意识，有效组织教学，消除课堂上的无用功现象。

强调精讲精练。

"讲"的时间不得超过15分钟。

学生学、练时间不得少于25分钟。

教师必须自己设计或精选课堂练习题，练习题必须围绕本章本节本课的内容，针对不同层次的学生进行分层设计，突出重点，突破难点，分别设计基础性练习，提升性练习，能力性练习，分层达标。

4、教师必须关爱学生，发挥激励导向功能，与学生平等相处。

以人格感染学生，以学识打动学生，以要求规范学生，以行动引导学生，用教师的满腔热情激发学生学习的积极性。

5、教师必须熟练运用现代信息技术手段，丰富课堂内容，提高课堂效率。

6、教师要加强课堂教学反思，及时总结课堂教学中的经验得失，博采众长，形成自己的教学风格。

7、教师要严格控制作业量。

作业布置必须坚持"量要适度，质在其中，精心选择，效益当先"的原则，突出巩固与拓展的目的。

作业原则上要让学生在学校完成。

对学困生提倡教师面批面改，作业批改要及时准确、并能引导学生发现并解决作业中的问题。

湖北美术学院学习贯彻党的十九大精神宣讲团成员名单及工作安排为推动兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮，中共湖北美术学院委员会决定由全体校领导会同有关党群职能部门及部分院系党总支负责人组成学习贯彻党的十九大精神宣讲团。

具体名单及宣讲工作安排如下：学校宣讲团团长梁远钢党委书记学校宣讲团副团长卢斌党委副书记刘茂平副院长、党委委员学校宣讲团成员窦先萍纪委书记、党委委员许奋副院长、党委委员吴静波总会计师（副院级）、党委委员文丹学校办公室（党委办公室、院长办公室）主任黄清党委组织部（党校）常务副部长/机关第一党总支书记彭柱武党委宣传部常务副部长邹浩党委统战部常务副部长李慧学生工作部（学生工作处、武装部）部长邓文清招生就业处处长/机关第二党总支书记周方莲工会常务副主席黄晓仑团委书记夏新兵离退休工作处处长骆晶磊中国画系党总支书记徐希锋壁画系党总支副书记朱丽莎油画系党总支书记苏山版画系党总支书记游树元雕塑系党总支书记汪早林工业设计系党总支书记吴春服装艺术设计系党总支书记贾向红环境艺术设计系党总支书记罗远红设计系党总支书记刘红动画学院党总支书记程宁水彩画系党总支书记陈美玲美术学系党总支书记田昌秀视觉艺术基础部直属党支部书记（副处级）蔡贤军马列主义理论课部主任/马列主义理论课部直属党支部书记蔡勇马列主义理论课部教师备注：除以上宣讲工作安排外，全校各党总支/直属党支部可根据本单位/部门学习制定的宣传贯彻十九大精神的工作方案以及党委组织部关于开展“支部主题党日”工作的通知等安排，自行在本单位/部门开展宣讲和十九大精神专题学习，亦可邀请校内宣讲团成员到本单位/部门开展宣讲。

宣讲团成员请结合党的十九大精神认真开展备课，宣讲内容须有授课PPT备案、备查，授课PPT（电子版）于宣讲完成后一个工作日报党委宣传部备案，并做好宣讲工作的宣传报道。