圆的认识、周长和面积小练习

一、填空题1.时钟的分针转动一周形成的图形是（）。

2.从（）到（）任意一点的线段叫半径。

3.通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径。

4.圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。

5.（）叫做半径，一般用字母（）表示。

6．（）叫做直径，一般用字母（）表示。

7．在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。

8．（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。

9.在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。

一、填空题1.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。

2.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。

3．在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。

（）的长度等于（）长度的2倍。

二、判断题1．在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。

（）2．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。

（）3．圆的直径是半径的2倍。

（）4．两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。

（）一、填空题１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。

直径的长度是半径的（）。

３、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。

６、（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。

７、在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径一、判断1、所有的半径都相等。

（）2、直径的长度总是半径的2倍。

（）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

（）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。

（）5、两端在圆上的线段是直径。

（）6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。

（）7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。

（）8、圆有4条直径。

（）9．同一个圆中，半径都相等。

（）四、解决问题：１、画一个直径4厘米的圆。

北师大版六年级数学第一单元第一课圆的认识姓名：班级：座位：家长签名：1、圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。

2、（）叫做半径，用字母（）表示。

3、（）叫做直径，用字母（）表示。

1、在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。

2、（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。

1、在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。

2、画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。

3、在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。

（）的长度等于（）长度的2倍.二、判断。

（1）在同一个圆内可以画100条直径。

（）（2）所有的圆的直径都相等。

（）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。

（）（2）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。

（）三、选择题。

1、圆是平面上的（）。

A、直线图形B、曲线图形C、无法确定2、圆中两端都在圆上的线段。

（）A、一定是圆的半径B、一定是圆的直径C、无法确定3、圆的直径有（）条。

A、 1B、 2 ③无数三、填表四、看图填一填圆的半径是（）。

直径是（）。

圆的半径是（）。

直径是（）。

长方形的长是（）。

宽是（）。

北师大版六年级数学第一单元第二课圆的周长姓名： 班级： 座位： 家长签名：一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（ ），一般用字母（ ）来表示。

2、在一个圆里，有（ ）条半径，这些半径的长度（ ），有（ ）条直径，这些直径的长度（ ）。

3、在同一个圆里，直径和半径的关系可以表示为（ ）或（ ）。

4、用（ ）可以画出一个精确的圆。

（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。

5、一个圆的半径是6厘米，这个圆的周长是（ ）厘米，如果半径增加3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。

6、一个圆的直径是12厘米，周长是（ ）厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是（ ）厘米。

如果直径缩小的原来的31，周长是（ ）厘米。

7、一个圆的周长是18.84分米，这个圆的半径是（ ）分米。

一个圆的周长是25.12米，这个圆的直径是（ ）米。

圆1、圆的认识【知识要点】:圆心、半径、直径；同一圆内半径、直径的关系;画圆.【课内检测】：1、填写表格:2、选择填空：（)决定圆的位置，( ）决定圆的大小。

(A、圆心；B、半径)3、在下面左边的圆中画出半径、直径，标上相应的字母，再量一量、填一填。

r＝（）厘米d＝（)厘米 A4、以上面右边的A点为圆心，画一个直径2厘米的圆.【课外练习】：1、判断：①直径8厘米的圆比半径5厘米的圆大。

( )②通过圆心，两端都在圆上的线段叫做半径.( ）2、填空：在同一圆内，半径与直径都有（）条，半径的长度是直径的（）,直径与半径的长度比是( ）。

3、想方法，找出右边圆的圆心.（可以查阅资料，也可以请教家长或者老师，把你知道的方法介绍给其他同学。

）2、圆的周长和面积练习一【知识要点】：圆的周长、圆周率、圆的周长计算公式【课内检测】：1、判断:直径越大，圆周率越大，直径越小，圆周率越小。

（）2、填空:①一个圆的直径是10厘米，它的周长是（）厘米；②一个圆的半径是2分米,它的周长是（)分米;3、计算下面各圆的周长.（单位：分米）【课外练习】：1、圆的周长与这个圆的直径的比是( )。

2、圆的半径扩大3倍,直径就扩大（)倍，周长就扩大（)倍。

3、用篱笆围一个半径4米的圆形鸡圈，需要篱笆多少米？4、学校有一个圆形花坛，直径5米，这个花坛的周长是多少米？☆5、将一个直径2厘米的圆形纸片对折,得到一个半圆形(如下图），求这个半圆的周长。

练习二【知识要点】：圆的周长公式综合运用【课内检测】：12、①已知：C＝21。

96厘米，求：d？②已知：C＝125.6厘米，求：r ？3、大酒店门前有一根圆形柱子,量得它的周长是31.4分米，这根柱子的直径是多少分米？【课外练习】：1、圆的半径与这个圆的周长的比是（）。

2、小圆的半径是2厘米,大圆的直径是8厘米，小圆与大圆的周长比是（）。

3、小明家的圆桌面的周长是376.8厘米，这个圆桌面的直径是多少厘米？☆☆4、如下图所示，一个圆的周长是15.7厘米，求长方形的面积。

四年级圆的练习题1. 简介在四年级的数学学习中，圆是一个重要的几何图形概念。

本文将为你提供一些有关圆的练习题，帮助你巩固和提高对圆的认识和运用能力。

2. 计算半径（1）已知圆的直径为8cm，求其半径。

解答：由圆的定义可知，直径是连接圆上两个点的线段并通过圆心的线段。

所以，直径的长度等于半径的两倍。

设半径为r，则直径等于2r。

已知直径为8cm，所以2r=8，解方程得到r=4。

因此，该圆的半径为4cm。

（2）已知圆心O到圆上一点A的距离为6cm，求该圆的半径。

解答：由圆的定义可知，圆上任意一点到圆心的距离都等于圆的半径。

所以，已知距离为6cm即为半径的长度。

因此，该圆的半径为6cm。

3. 计算周长和面积（1）已知圆的半径为5cm，求其周长和面积。

解答：圆的周长公式为：C=2πr，其中r为半径。

根据已知数据，代入公式得到C=2π×5≈31.42cm。

圆的面积公式为：A=πr²。

代入半径5cm，得到A=π×5²≈78.54cm²。

因此，该圆的周长约为31.42cm，面积约为78.54cm²。

（2）已知圆的直径为12cm，求其周长和面积。

解答：由题可知直径，而我们知道直径是半径的两倍。

所以，半径r=12÷2=6cm。

利用前面提到的周长公式和面积公式，可以计算得到：C=2πr=2π×6≈37.68cm，A=πr²=π×6²≈113.04cm²。

因此，该圆的周长约为37.68cm，面积约为113.04cm²。

4. 判断真假判断下列说法的真假，并且给出理由。

（1）圆是一个矩形。

解答：假。

圆和矩形是两种不同的几何图形。

圆是一个封闭曲线，其上的每一点到圆心的距离都相等。

而矩形是一个四边形，拥有四个直角。

（2）半径是圆的直径的一半。

解答：真。

半径是从圆心到圆上任意一点的距离，而直径是连接圆上两个点并通过圆心的线段。

圆的认识基本练习题之杨若古兰创作仔细填写：１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至多对折（）次可以得到这个圆的圆心.２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）.直径的长度是半径的（）.３、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应当是（）厘米. ４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）暗示. ５、通过圆心而且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）暗示. ６、（）决定圆的大小；（）决定圆的地位.７、在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米.半径r（厘米） 1.8圆的认识提高练习题判断1、所有的半径都相等.……………………………………………………（）2、直径的长度老是半径的2倍.…………………………………………（）3、圆心决定圆的地位，半径决定圆的大小.……………………………（）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长.……………………………（）5、两端在圆上的线段是直径.……………………………………………（）6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大.………………………………（）7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米.…………（）8、圆有4条直径.…………………………………………………………（）解决成绩：9、用圆规画一个半径1.5厘米的圆，并在图顶用字母标出半径、直径和圆心.10、在右侧长方形中画一个最大的半圆圆的认识拓展练习题填空题1、时钟的分针动弹一周构成的图形是（）.2、从（）到（）任意一点的线段叫半径.3、通过（）而且（）都在（）的线段叫做直径.4、在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）.5、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米.判断题（对的打“√”，错的打“×”）6、水桶是圆形的.（）7、所有的直径都相等.（）8、圆的直径是半径的2倍.（）9、两个圆的直径相等，它们的半径也必定相等.（）圆的认识错题集判断1、所有的半径都相等.…（）2、圆的直径是半径的2倍.（）3、圆心决定圆的地位，半径决定圆的大小.选择4．圆中两端都在圆上的线段.（）①必定是圆的半径②必定是圆的直径③没法确定填空5、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米.6．圆的直径有（）条.① 1 ② 2 ③有数7．圆是平面上的（）.直线图形②曲线图形③没法确定圆的周长基本练习题填空1、圆的周长是这个圆的直径的（）倍，2、圆的周长是这个圆的半径的（）倍.3、如果圆的半径扩大2倍，那么圆的直径扩大（）倍，那么圆的周长扩大（）倍.4、半圆的周长=（）5、晓得圆的（），就可以求圆的周长.6、半径是3分米的一个圆，它的周长是（）分米. 7求上面各圆的周长（单位：厘米） r＝5 d＝2圆的周长提高练习题填空1、你能求出电扇的扇叶动弹一圈的轨迹的长是多少吗？怎样求？2、 2、圆周率就是3.14，对吗？（）利用题3、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？半径是多少米？4、一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟动弹6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？5、5计算1×3.14=3×3.14=4×3.14=6×3.14=8×3.14=9×3.14= 6、一个直径是4厘米的半圆形，它的周长是（）平方厘米.圆的周长基本练习题填空1、圆的周长是这个圆的直径的（）倍，2、圆的周长是这个圆的半径的（）倍.3、如果圆的半径扩大2倍，那么圆的直径扩大（）倍，那么圆的周长扩大（）倍.4、半圆的周长=（）5、晓得圆的（），就可以求圆的周长.6、半径是3分米的一个圆，它的周长是（）分米.7求上面各圆的周长（单位：厘米） r＝5 d＝2圆的周长提高练习题填空1、你能求出电扇的扇叶动弹一圈的轨迹的长是多少吗？怎样求？2、圆周率就是3.14，对吗？（）利用题3、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？半径是多少米？4、 4、一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟动弹6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？5、 5计算1×3.14=3×3.14=4×3.14=6×3.14=8×3.14=9×3.14= 6、一个直径是4厘米的半圆形，它的周长是（）平方厘米. 圆的周长拓展练习题1、用一条长20米的绳子环绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这可树干上的直径大约是多少米？2、一条甬路长47.1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？3.有一个直径是1.2米的旧圆桌，李叔叔筹办要从头整修一下，他想给圆桌边上钉上铁条，并给桌面油漆一下，问：李叔叔至多须要多长的铁条？ 4.画一个周长18.84厘米的圆,圆规两脚距离应取( )厘米5、设C为圆的周长,则cπ× 12=（）.圆的周长错题集1、圆周率就是3.14，对吗？（）2、半圆的周长=（）3、一个直径是4厘米的半圆形，它的周长是（）平方厘米.4、一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟动弹6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？5、用一条长20米的绳子环绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这可树干上的直径大约是多少米？圆的面积提高练习题1.一个圆的半径扩大3倍,它的周长就扩大( )倍，面积就扩大( )倍2、一个半圆面的半径是r，它的周长是（）.3、1.有一个直径是1.2米的旧圆桌，李叔叔筹办要从头整修一下，他想给圆桌边上钉上铁条，并给桌面油漆一下，问：至多须要油漆多大的面积？4、.在一张长6.28分米，宽4分米的长方形铁皮上，最多能截取半径为1分米的圆铁片（）个.5、用同样长的铁丝围成的三角形、正方形、圆形、长方形，其面积最大的是( ).圆的面积拓展练习题1、如果一个圆的周长减少10%，它的面积就减少（）.2、上面的图形中，对称轴起码的是（）.〖①长方形②正方形③圆④等腰三角形〗3、求暗影部分的面积：(单位:厘米) 〖9%〗4、2.一辆自行车，轮胎外直径60厘米，如果每分钟转100周，要通过一座471米的大桥，约需几分钟？5、下图是两个彼此交合的齿轮，大齿轮的半径是2分米，小齿轮的径是8厘米，如果大齿轮动弹200周，小齿轮要动弹多少周？圆的面积错题集1、为美化校园环境，黉舍筹办在周长是37.68米的花坛(如下图)核心铺一条2米宽的环形巷子，这条巷子的面积是多少平方米? 如果每平方米用水泥15千克，铺这条巷子一共须要水泥多少千克？2求暗影部分的面积：(单位:厘米) 〖9%〗3、一个活动场（如下图），两头是半圆形，两头是一个长方形的足球场.⑴这个环形跑道的总长⑵这个活动场占地面积是多少米？是多少平方米？4、聪明的设计师：如下图，某养牛专业户有一条长9.42米的铁篱笆，现要用这条铁篱笆依附这面墙围成面积最大的牛栏，你能帮他设计一下吗？请先画出示意图并求出这个牛栏的占地面积5、露一手：1.已知暗影部分的面积是20平方分米，2.已知：S1比S2多28平方厘米，求环形面积. 求BC长多少厘米？3.将一个圆等分成若干份，再拼成一个近似的长方形.已知这个长方形的周长是41.4厘米，那么，这个圆的周长和面积各是多少？圆的部分的错题集一、填空（16分）1．圆的地位是由（）确定的，圆的大小决定于（）的是非. 2．圆周率暗示同一圆内（）和（）的倍数关系，它用字母（）暗示，保存两位小数取近似值是（）. 3．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应当是（）厘米.4．在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（）.5．一个圆环，外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是（）. 6．甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%.乙圆的周长是（）. 7．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（）倍，小圆周长是大圆周长的（）. 8．在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，如许的圆最多能画（）个，这些圆的面积和是（）.二、判断题.（8分）1．圆的周长是它的直径的π倍.（）2．圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍.（） 3．半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米.（）4．一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米.（）5．圆的半径由6分米添加到9分米，圆的面积添加了45平方分米.（） 6．圆内最长的线段是直径.（）7．圆是轴对称图形，它有有数条对称轴.（） 8．半个圆的周长就是圆周长的一半.（）三、选择（9分） 1．3.14（）πA. =B. >C. <D.不克不及确定 2．当周长相等时，面积最大的是（）A. 平行四边形B. 长方形C.正方形D. 圆四、计算以下各圆的周长.（8分）1．直径是6厘米 2.半径是5分米五、计算以下各圆的面积.（8分）1．半径是8厘米 2.周长9.42米（π取3.14）六、利用题（第1题8分，其余每题6分）1．一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆.如果把这根铁丝从头围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？2．用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤.这个粮囤占地面积有多大？3．某厂俱乐部有一个圆形舞池，周长37.68米，现筹办四周加宽1米，如许舞池面积可添加多少？4．两个连在一路的皮带轮，大轮的直径为0.54米，小轮的半径为0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周？数学五年级（下册）第十单元目标检测题一、填空.（每空1分，共24分）1、圆的周长老是它直径的（）倍多一些，这是一个固定不变的值，我们把它叫做（），用字母（）暗示，它是一个（）小数，普通取它的近似值（）.2、圆心决定圆的（），半径决定圆的（）.3、要画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间应叉开（）厘米.4、一块圆形花坛，它的半径是5米，花坛的周长是（）米，面积是（）平方米.5、一个时钟的“时针”长10厘米，一日夜这根时针的尖端走了（）厘米.6、一张圆形白纸，直径是20厘米，把这张白纸平均分成5份，用去了其中的3份，用去部分的是这张白纸的（）（），是（）平方厘米.7、小刚骑自行车走125.6米，车轮正好转了50圈，这辆自行车车轮直径是（）米.8、一个圆形水池，直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（）棵.9、将一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，长方形的面积与圆的面积（），长方形的宽是圆的（），长方形的长是圆（）的一半.10、一个圆环形铁片，外直径是6厘米，内半径是2厘米，这个铁片的面积是（）平方厘米.11、一个长方形纸的长是20厘米，周长是60厘米，在这张纸上剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米.12、一个圆的半径扩大了3倍，它的周长扩大了（）倍，面积扩大了（）倍.二、判断.（第题1分，共5分）1、半径2米的圆，它的周长和面积是相等的. （）2、半径和直径都是直线.（）3、两端都在圆上的线段中，直径最长.（）4、两个圆的面积相等，周长也就肯定相等；两个圆的周长相等，面积也就肯定相等. （）5、大圆的圆周率大于小周的圆周率.（）三、选择.（第题1分，共5分）1、在周长相等的情况下，上面的图形中（）的面积最大. A长方形B正方形C圆D三角形2、圆的半径由3厘米添加到4厘米，圆的面积添加了（）平方厘米.A 3.14B 6.28C 12.56 D21.983、右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较，（）. A一样长B大圆的周长长C大圆的周是非D没法比较4、圆的周长缩小3倍，它的面积缩小（）倍.A、3B、6C、9D、1.55、用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像如许的圆最多可以剪（）个.A 1B 2C 3D 4四、计算.（36分.）1、求上面各圆的面积.（9分）（1）d＝8分米（2）r＝3厘米（3）C ＝12.56米2、计算上面图形的周长和面积.（8分）3、求暗影部分的面积.单位：厘米（8分）4、操纵题.（11分）注：上面的方格图中每个方格的边长是1厘米.（1）在方格图中画一个圆，圆心O的地位是（4，4），圆的半径是3厘米.（3分）（2）在圆里画一第直径，使直径的一个端点在（7，y）处，再画一条半径，使半径的一个端点在（X，1）处，述请求在方格图中操纵，并用精确的数对暗示出这两个端点的地位.（4分）（3）求出这个圆的周长和面积.（4分）五、解决实际成绩.（共30分）1.小区有一圆形花坛直径8.5米，它的周长是多少米？2.小明骑自行车通过一座长816.4米的大桥.已知车轮直径约是0.65米，车轮平均每分钟转80圈，求小明通过这座大桥须要多少分钟？3.用一根2米长的绳子去测量一棵大树的周长，这根绳子在大树上绕两周后还多0.43米，这棵大树的直径是多少厘米？4.有一口井，井口直径1.4米，现筹办给它加上铁盖，请求直径比井口大20厘米，这个铁盖的面积是多少平方平方米？（得数保存整数）5.一个直径是8米的圆形花坛，在它的四周有一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少？6.把一只羊拴在一块长40米，宽20米的长方形草地上，拴羊的绳子长10米，这只羊最多可以吃到多大面积的草？一、填空.1.在周长相等的情况下，上面的图形中（）的面积最大.A长方形B正方形C圆D三角形2.圆的半径由3厘米添加到4厘米，圆的面积添加了（）平方厘米.A3.14B6.28C12.563.下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较（）.A一样长B大圆的周长长C大圆的周是非D没法比较4.在一个边长是4分米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米.A12.56B6.28C10.285.用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像如许的圆最多可以剪（）个.A1B2C3D4四、计算.1.求上面各圆的面积.（1）d＝8分米列式：答案答：这个圆的面积是平方分米.（2）r＝3厘米列式：答案答：圆形的面积更大，大平方厘米.苏教版五年级下册数学第十单元测试卷班级姓名成绩一、填空（24 分）1、把圆规叉开，是两脚相距4 厘米画圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米. 2、在一张边长是4 厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米. 3、在一张长10 厘米，宽4 厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米. 4、一个圆环，内圆半径是6 分米，外圆半径是8 分米，这个圆环的面积是（）平方分米.5、一个周长是15.7 米的圆形苗圃，它的面积是（）平方米，若在这个圆形苗圃四周每1 隔3 米种一棵树，大约可以种（）棵树，若把这个圆形花圃的种上菊花，那么种菊花4 的面积大约是（）平方米.6、把一个圆平均分成若干份，拼成的近似长方形的长是15.7 分米，长方形的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米. 二、判断（10 分）1、两端都在圆上的线段叫直径. （）2、在同一圆内，两条半径就是一条直径. （）3、任何一个圆的周长老是它的半径的2π 倍. （）4、半圆的周长就是圆周长的一半. （）5、圆的半径添加1 厘米，它的周长就添加2 厘米. （）三、选择（15 分）1、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个圆，（）的面积最小. A、正方形B、圆C、长方形2、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，结果（）A、正方形的面积大B、圆的面积大C、相等3、一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2 倍，这个圆环的面积（）. A、比内圆面积大B、比内圆面积小C、与内圆面积相等4、把一个直径2 厘米的圆形铁片沿两条垂直的直径分成4 份，则周长（），面积（）. A、变大B、变小C、不变四、求上面图形中暗影部分的面积. （10 分）1、上面左图外圆直径8 厘米. 2、上面右图正方形边长4 米.五、操纵题（9 分）以O 为圆心，画一个直径为4 厘米的半圆，并求出它的周长.六、解决成绩（32 分）1、一个圆形花坛的直径是8 米，在它的四周加宽2 米，花坛的面积比本来添加多少平方米？2、有一根绳子长6.28 米，小张用这根绳子在操场上围出一块圆形场地做游戏，这块场地的面积有多大？3、小林和小红在一个直径是40 米的圆周上的同一地点同时向相反的方向行走.小林每分钟走30.8 米，小红每分钟走32 米，两人几分钟后相遇？4、一个小闹钟，分针长5 厘米，它的尖端动弹1 小时所走的路程是多少?5、露一手：1.已知暗影部分的面积是20平方分米，2.已知：S1比S2多28平方厘米，求环形面积. 求BC长多少厘米？3.将一个圆等分成若干份，再拼成一个近似的长方形.已知这个长方形的周长是41.4厘米，那么，这个圆的周长和面积各是多少？圆的部分的错题集一、填空（16分）1．圆的地位是由（）确定的，圆的大小决定于（）的是非. 2．圆周率暗示同一圆内（）和（）的倍数关系，它用字母（）暗示，保存两位小数取近似值是（）. 3．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应当是（）厘米.4．在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（）.5．一个圆环，外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是（）. 6．甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%.乙圆的周长是（）. 7．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（）倍，小圆周长是大圆周长的（）. 8．在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，如许的圆最多能画（）个，这些圆的面积和是（）.二、判断题.（8分）1．圆的周长是它的直径的π倍.（）2．圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍.（） 3．半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米.（）4．一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米.（）5．圆的半径由6分米添加到9分米，圆的面积添加了45平方分米.（） 6．圆内最长的线段是直径.（）7．圆是轴对称图形，它有有数条对称轴.（） 8．半个圆的周长就是圆周长的一半.（）三、选择（9分） 1．3.14（）πA. =B. >C. <D.不克不及确定 2．当周长相等时，面积最大的是（）A. 平行四边形B. 长方形C.正方形D. 圆四、计算以下各圆的周长.（8分）1．直径是6厘米 2.半径是5分米五、计算以下各圆的面积.（8分）1．半径是8厘米 2.周长9.42米（π取3.14）六、利用题（第1题8分，其余每题6分）1．一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆.如果把这根铁丝从头围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？2．用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤.这个粮囤占地面积有多大？3．某厂俱乐部有一个圆形舞池，周长37.68米，现筹办四周加宽1米，如许舞池面积可添加多少？4．两个连在一路的皮带轮，大轮的直径为0.54米，小轮的半径为0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周？。

六年级数学圆的认识练习题(一)姓名:一、填空：1、圆中心的一点叫()，通常用字母()表示，它决定了圆的()。

2、通过()，并且两端都在圆上的()，叫作圆的直径，用字母()表示。

直径是圆内两端都在圆上的所有线段中()的一条。

3、从()到圆上()一点的线段叫作圆的半径，用字母()表示，它决定了圆的()。

4、时钟的分针转动一周形成的图形是()，分针的长度是这个图形的()，它一昼夜走()圈。

5、正方形的边长是10㎝，在它之中画一个最大的圆，圆的半径是()㎝。

6、在一个长8㎝，宽6㎝的长方形里剪一个圆，它的最大直径是()㎝。

7、在同圆或等圆内，()的长度是()长度的2倍，我们字母表示()。

8、()决定圆的大小，()决定圆的位置。

9、一个圆内有()条半径，它们的长度()。

10、圆中最长的线段是()。

11、在同圆或等圆中，所有的直径长度都( )，所有的半径长度都( )。

12、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的( )倍。

13、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是( )图形，直径所在的( )就是圆的对称轴，圆有( )条对称轴。

14、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4㎝，那么这个圆的半径是( )㎝，直径是( )㎝。

15、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴。

二、判断。

1、圆的直径都相等。

()2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。

()3、直径一定比半径长。

()4、半径是射线，直径是直线。

()5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。

()6、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。

（）7、所以圆的半径都相等。

（）8、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。

（）9、圆的对称轴一定过圆心。

（）10、圆的直径是半径的2倍。

（）11、圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．（）12、如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（）三、选择1、一个圆有()条直径。

圆的认识练习题部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑圆的认识<一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种< ）图形，将一张圆形纸片至少对折< ）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都< ）；所有的直径长度都< ）。

直径的长度是半径的< ）。

b5E2RGbCAP３、画一个直径4厘M的圆，那么圆规两脚间的距离应该是< ）厘M。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做< ），用字母< ）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做< ），用字母< ）表示。

６、< ）决定圆的大小；< ）决定圆的位置。

７、在长8厘M，宽6厘M的长方形中画一个最大的圆，圆的半径< ）厘M。

二、解决问题：１、画一个直径４厘M出圆心、半径和直径。

池水，独开乙管9小时可以注满一池水。

两管齐开，多少小时可以注满一池水？p1EanqFDPw４、书架上有两层书，第一层比全部的多50本，第二层是全部的。

书架上共有书多少本？82、圆的认识<二）一、判断是否：1、所有的半径都相等。

……………………………………………………< ）2、直径的长度总是半径的2倍。

…………………………………………< ）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

……………………………< ）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。

……………………………< ）5、两端在圆上的线段是直径。

……………………………………………< ）6、直径5厘M的圆与半径3厘M的圆大。

………………………………< ）7、要画直径2厘M的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘M。

…………< ）8、圆有4条直径。

…………………………………………………………< ）二、解决问题：1、用圆规画一个半径1.5厘M2、在右边长方形中3、一根电线截去比原来长。

第三讲圆的练习
一.基础知识
1.填空
①一个圆的半径扩大5倍，面积扩大倍；
②一个圆的周长是12.56厘米，这个圆的面积是；
③在边长是10cm的正方形纸上画一个最大的圆，圆的面积是；
④在一个长1.5米,宽0.25米的长方形纸片上剪下最大的圆，圆的面积；
⑤在一个圆内画一个最大的正方形，正方形的对角线的长是8厘米，圆的面积是
；
⑥用一条长15.42cm的铁丝围成一个半圆形，这个半圆形的半径是；
⑦大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的面积比小圆面积多15平方米，小圆面积是。

2.如图求阴影部分的面积（图中正方形面积是5平方厘米）
3.求阴影部分面积
二.能力提高
1.求阴影面积
2.半圆形花坛周围有一条宽2米的小路，已知花坛的半径是60米，求小路的面积
3.一辆自行车，外轮胎半径是3.5分米，如果每分钟转100周，要通过一条长659.4米长的大桥，需要几分钟？
4.从一张正方形铁皮上挖下一个最大的圆形，剩余部分面积是43平方厘米，求圆面积？
5．一个圆环形跑道，如图，外沿的周长是31.4米，跑道的宽为2米，这个跑道要铺上沙子，每平方米需要沙子0.5吨，共需沙子多少吨？
6.有三根一样长的铁丝，长是25.12米，把它们各分别围成长方形、正方形和圆，已知长方形的长是宽的3倍，求长方形、正方形、圆的面积？。

《圆的认识及周长》练习一、填空题。

1.两端都在圆上的线段中，（）最长。

2.从圆心到圆上任意一点的线段都（）。

3.圆心决定圆的（），半径决定圆的（）。

4.位于圆中心的点叫（），用字母（）表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫（），用字母（）表示。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫（），用字母（）表示。

同一圆内，（）是（）的2倍。

5.自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。

6.大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。

7.一个周长是12.56cm的圆，它的半径是（）厘米。

8.一个圆的周长是9.42cm，它的直径是（）cm。

9.一个圆的直径是25cm，它的半径是（）cm，周长是（）cm。

10.有两个大小不同的圆形纸片，分别对折一次后，量得大圆的折痕长6cm，小圆的折痕长4cm，则大圆的直径是（）cm，小圆的直径是（）cm，大圆和小圆的直径的比是（）。

11.正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。

12.在一个长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆，这个圆的直径长（）cm。

二、判断题。

1.直径都是半径的2倍。

（）2.同一个圆中，半径都相等。

（）3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。

（）4.所有的直径都相等，所有的半径都相等。

（）5.圆心的位置决定圆的位置，圆的半径决定圆的大小。

（）6.半径3cm的圆比直径5cm的圆小。

（）7.直径的两个端点在圆上，所以只要两个端点在圆上的线段就一定是直径。

（）8.圆周率就是圆的周长除以直径所得的商。

（）9.圆的直径越长，圆周率越大。

（）10.π= 3.14。

（）11.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

（）12.圆的周长就是它的半径的π倍。

（）13.圆的直径越大，它的圆周率就越大。

（）14.只要知道圆的半径或直径，就可以求圆的周长。

（）15.圆的半径扩大到原来的3倍，周长也扩大到原来的3倍。

（）16.圆的周长是直径的3.14倍。