人教版五年级上册科学期末试题及复习资料

人教版五年级科学上册期末考试卷及参考答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。

2、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。

3、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。

4、除了用种子繁殖外，植物还可以用________、________、________进行营养繁殖。

5、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。

6、植物的生长需要________、________、________等。

7、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。

8、一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，________最短。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。

A．望远镜观察B．无人绕月飞行器探测C．宇航员登上月球考察2、用同一块橡皮泥，做成船形和碗形，都能浮在水面上，它们受到的浮力大小是（）。

A．船形的大B．碗形的大C．一样大D．无法判断3、下列描述气象的选项（）。

A．风和日丽B．阳光灿烂C．雾D．狂风暴雨4、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。

A．美观干净B．有利于光的反射C．减少光的反射5、下列对北斗七星的描述，错误的是（）。

A．组成北斗七星的星体离我们有远有近B．如果从太空中其他不同的角度看北斗星，它们的形状会各不相同C．如果我们坐宇宙飞船绕这七颗星转动一周所看的景象一定相同6、绝大多数的地震发生在（）内。

A．地幔B．地壳C．地核7、海滩上和河边的岩石大都是（）。

A．有棱角的B．方形的C．椭圆形的8、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。

A．直线传播B．反射原理C．折射原理9、如果我们看到堆满了卵石的河床，就可以判断这是河的（）。

人教版五年级科学(上册)期末试题及答案（完美版）班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。

2、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。

3、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。

4、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。

5、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。

6、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是________，背着太阳的一面是_______。

7、浅色物体反光能力__________、吸收热的能力__________。

8、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_______有关。

_______的物体容易沉；_______的物体容易浮。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。

A．根系B．叶片C．茎干2、用同样的一张纸造一座桥（）。

A．平板桥比拱桥承受力大 B．拱桥比平板桥承受力大C．承受力大一样大。

3、（）会减缓土地侵蚀。

A．坡度小，有植物覆盖，降雨量小。

B．坡度小，无植物覆盖，降雨量大。

C．坡度大，有植物覆盖，降雨量小。

4、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。

A．望远镜观察B．无人绕月飞行器探测C．宇航员登上月球考察5、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（）。

A．竖立放置B．水平放置C．倾斜与太阳光垂直6、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。

A．美观干净B．有利于光的反射C．减少光的反射7、电动猩猩的动力装置是（）。

A．连动杆B．齿轮C．电机8、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（）。

A．摄取花粉B．破坏植物C．传播花粉9、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（）。

A．前大后小B．前小后大C．间距不变10、仙人掌能够生活在沙漠中，是因为它对环境中的（）要求很低。

新人教版五年级科学(上册)期末必考题及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、物体在水中排开水的体积叫做________。

2、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。

3、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。

4、杠杆上有3个作用点：_______、_______、_______。

5、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。

6、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下的日子叫_________。

7、太阳钟是根据________来计量时间的。

8、植物的生长需要________、________、________等。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、将下列物体放置到清水中，一定能下沉的是（）。

A．石头B．木块C．萝卜2、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。

这说明生物（）。

A．能影响环境B．能改变环境C．需要依赖环境3、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。

A．越快B．越慢C．不一定4、最不容易变形的支架是（）。

A．三角形B．正方形C．圆柱形5、夏天运动后很想喝一杯水解解渴，可是只有滚烫的热水，将热水倒入（）凉得最快。

A．塑料杯 B．陶瓷杯 C．玻璃杯 D．不锈钢杯6、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时，我们感觉（）。

A．费力B．省力C．不费力也不省力7、下面不能会聚太阳光的是（）。

A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜8、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）.A．吸水性B．韧性C．透明度D．硬度9、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。

A．二氧化碳B．氧气C．氮气10、用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，这说明（）。

A．甲船比乙船排开的水量大 B．乙船比甲船排开的水量大C．两船排开的水量一样三、判断题（每小题2分，共20分）1、摩擦力有时有害有时有益。

2024年人教版五年级科学上册期末试卷（2024年人教版）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。

2、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。

3、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要________，这是由于光的________产生的现象4、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。

5、物体在水中排开水的体积叫做________。

6、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。

______实际上已经是下一代了。

7、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_______很大。

8、太阳是地球上最大的________和________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。

A．物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B．物体静止后悬在水中时是沉的C．只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的2、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。

A．越快B．越慢C．不一定3、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是（）。

A．反冲力B．重力C．弹力4、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。

A．一定浮 B．不一定浮 C．无法确定5、光在没有碰到物体以前是以（）形式传播的。

A．曲线B．直线C．折线6、冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚棉被，一会儿就觉得暖和了，这是因为（）。

A．棉被能防止热量散发 B．棉被能产生热量C．棉被既能产生热量，又能防止热量散发7、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。

A．漏水孔的大小B．容器的颜色C．滴漏中的水位8、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。

A．反冲力B．弹力C．摩擦力9、使自然界生态系统不平衡的因素是（）。

《科学》五上复习资料第一单元：生物与环境1、植物的一生是从（种子发芽）开场的，种子发芽须要三个根本条件分别是（温度）、(水分)、（空气）。

种子发芽可以不须要阳光，但生长须要阳光。

植物生长须要水分、空气、相宜的温度、阳光、土壤。

2、各种植物的生长须要肯定的（环境），不同的植物生长的（环境不同），(水分)、（空气）、（相宜的温度）是植物生长必备的条件。

3、仙人掌生活在（沙漠里），香蕉生长在我国（南方）。

各种动物都对环境有（不同）的需求，蚯蚓喜爱在（黑暗潮湿）的环境中，蝴蝶多在（白天）活动，蛾多在（夜间）活动，白熊生活在寒冷的（北冰洋），骆驼可以生活在干旱的（沙漠）。

动物在（形态）、（构造）与（习性）上都有它们各自适应环境的本事。

4、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链）。

食物链中能自己制造食物的叫做（消费者），干脆或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。

食物链通常是从（绿色植物）开场，到猛烈的（肉食动物）终止。

由多条食物链组成的网状构造，叫做（食物网）。

5、生物与生物之间是(互相依靠)、（互相作用）、(互相影响)的；假如一种生物的灭亡了，就会影响其他多种生物的生存，因此爱护一种生物，也就是爱护了很多种生物；生物的生存除了须要肯定的自然条件外，它们彼此之间是（互相依靠）、（互相影响）的。

6、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡与谐的整体，叫做（生物群落）。

7、像池塘里的这些（生物）与（非生物）这样，（互相作用）、（互相依存），形成一个密不行分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统），假如生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会（失去平衡）8、生物包括（动物）与（植物）。

（食物）是动物生存最重要的需求之一。

世界上第一个自然爱护区是（美国黄石国家公园）。

中国第一个自然爱护区是（广东鼎湖山自然爱护区），成立于（1956）年。

种子在发芽过程中都发生了那些变更？答：种子在发芽过程中一般先要出现种子膨大，接着种子裂开之后长出根，最终渐渐长出叶。

五年级科学上册期末总复习资料(人教版)第一章：我们的身体1.1 身体结构- 人体由头、躯干、四肢组成- 头部的主要器官有眼、耳、鼻和口- 脊柱的作用是支撑身体，保护脊髓- 骨骼的作用是保护内部器官，使身体保持形态- 肌肉的作用是使身体产生运动，保持体型1.2 身体的感觉- 视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉是人的五种感觉- 探究眼的结构和视觉- 探究耳的结构和听觉- 探究鼻的结构和嗅觉- 探究舌头的结构和味觉第二章：生物与非生物2.1 生物和非生物- 生物和非生物有哪些区别- 植物和动物的不同之处- 动物的运动方式- 植物的按需生长特点2.2 生物的繁殖- 植物繁殖的方式：有性繁殖、无性繁殖- 动物繁殖的方式：卵生、胎生、产卵第三章：力3.1 力的引入- 什么是力- 力在生活中的应用3.2 浮力与密度- 什么是浮力- 浮力的应用- 什么是密度-密度的计算公式3.3 摩擦力- 什么是摩擦力- 摩擦力的应用第四章：食物4.1 饮食结构- 营养物质的作用- 食物的分类- 食物的消化吸收4.2 植物的制作食物- 光合作用的过程- 从植物到食物4.3 动物的摄取食物- 动物的消化器官- 消化器官的功能第五章：天文和地理5.1 地球的旋转和公转- 地球的自转、公转- 四季的变化5.2 空气、水和天气- 空气存在的意义- 水存在的意义- 大气对地球的保护和影响5.3 地球的分层- 地球的组成- 地球的分层结构第六章：科学实验6.1 科学实验中的注意事项- 实验前的准备工作- 实验中的安全问题- 实验后的处理和探究6.2 探究水的成分- 实验步骤- 实验结果及分析- 实验启示。

《科学》五上复习资料第一单元：生物与环境1、植物的一生是从（种子发芽）开始的，种子发芽需要三个基本条件分别是（温度）、(水)、（光）。

2、各种植物的生长需要一定的（条件），不同的植物生长的（环境不同），(水分)、（空气）、（适宜的温度）是植物生长必备的条件。

3、仙人掌生活在（沙漠里），香蕉生长在我国（南方）。

各种动物都对环境有（不同）的需求，蚯蚓喜欢在（黑暗）的环境中，蝴蝶多在（白天）活动，蛾多在（夜间）活动，白熊生活在寒冷的（北冰洋），骆驼可以生活在干旱的（沙漠）。

动物在（形态）、（构造）和（习性）上都有它们各自适应环境的本领。

4、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链）。

食物链中能自己制造食物的叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。

食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。

由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网）。

5、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物；生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。

6、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。

7、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相互依存），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统），如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会（失去平衡）8、生物包括（动物）和（植物）。

（食物）是动物生存最重要的需求之一。

世界上第一个自然保护区是（美国黄石国家公园）。

中国第一个自然保护区是（广东鼎湖山自然保护区），成立于（1956）年。

简答：1、种子在发芽过程中都发生了那些变化？答：种子在发芽过程中一般先要出现种子膨大，接着种子破裂之后长出根，最后慢慢长出叶。

2、植物的生长必须具备什么条件？答：有充足的光照，有适量的水分，适宜的温度。

人教版五年级科学上册期末试卷卷一1、摩擦力的大小可以用( 测力计) 来测量。

2、科学技术上统一规定用( 牛顿) 作力的单位，简称（牛），用字母（N）表示。

3\地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多种多样的地形地貌。

4、风化作用会使岩石最终变成（土壤）。

5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气) 等物质的混合物。

6、土地（坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小）会影响土壤被雨水侵蚀的程度。

7、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有（光源）；（2）要有（遮挡物）；（3）要有（屏）。

8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（光源）。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（投影）。

10、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。

环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和（生物因素）。

非生物因素包括（岩石、温度、水、空气、土壤）等，包括同这种生物有关系的其他生物。

11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（食物链）。

12、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（消费者）。

13、食物链通常从（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止。

14、地球内部可以分成（地壳、地幔、地核）三部分。

二、选择（20）1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。

这个实验设计（ A ）。

A、是科学的B、是不科学的C、我不知道2、蚯蚓喜欢生活在（B ）的环境。

A、黑暗干燥B、阴暗潮湿C、明亮潮湿3、上午8点和下午2点同一物体的影子（ A ）。

A、长度和方向都不同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同4、气球推动小车运动的力是（C ）Ａ、重力B、弹力C、反冲力5、潜望镜是根据光的（ A ）原理制成的。

A、折射B、反射三、判断（对的在括号里打对号，错的打错号20）1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。

（对）2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力（对）3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平（对）4、光是以直线形式传播的（对）5、绿豆芽生长不需要阳光（对）四、简题（26）1、要使静止的物体运动起来，需要什么条件？怎样使物体运动得更快？2、举例说明在什么情况下需要增大摩擦？五年级科学期末试卷（二）一判断：（对的打“√”，错的打“×”）（12分）（×）1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。

2024年人教版五年级科学(上册)期末知识点及答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。

萧山的地形主要是________。

2、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。

3、太阳钟是根据________来计量时间的。

4、摆的摆动快慢与摆绳的________有关。

5、水受热时体积________，受冷时体积________，水的体积的这种变化叫做________。

6、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。

7、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要________，这是由于光的________产生的现象8、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的____________形成的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、潜望镜是利用（）原理制成的。

A．光的直射B．光的反射C．光的折射2、能改变物体用力方向的是（）。

A．动滑轮B．定滑轮C．滑轮组3、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。

A．轻的容易浮B．轻的容易沉C．沉浮情况一样4、下列描述气象的选项（）。

A．风和日丽B．阳光灿烂C．雾D．狂风暴雨5、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。

A．太阳B．月球C．火星6、蚯蚓喜欢生活在（）的泥土里。

A．明亮潮湿B．阴暗潮湿C．阴暗干燥7、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。

A．12 B．24 C．368、下列现象是液体热胀原理造成的是（）A．水管冻裂B．沸水外溢C．河水结冰D．地面冻鼓9、如果我们看到堆满了卵石的河床，就可以判断这是河的（）。

A．上游B．中游C．下游10、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。

A．避免货物损坏B．减小摩擦力C．增大摩擦力三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球的公转，产生了昼夜交替现象。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于物理变化？A. 水沸腾B. 木头燃烧C. 铁生锈D. 玻璃破碎2. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 纸张C. 铜D. 玻璃3. 下列哪种工具可以用来测量温度？A. 量筒B. 天平C. 温度计D. 钟表4. 下列哪种植物生长需要阳光？A. 青苔B. 长春花C. 银杏树D. 蕨类植物5. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 蝴蝶B. 青蛙C. 鲨鱼D. 狮子二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。

（）2. 水的三种状态（固态、液态、气态）在常温下可以相互转化。

（）3. 所有植物都能进行光合作用。

（）4. 磁铁只能吸引铁质物体。

（）5. 动物可以通过繁殖来增加种群数量。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 科学探究的基本步骤包括：提出问题、作出假设、设计实验、收集数据、分析结果、得出结论。

2. 物质的三种状态是：固态、液态、气态。

3. 植物通过光合作用制造有机物，释放氧气。

4. 导体是指能够导电的物质，如铜、铝等。

5. 地球上最大的生态系统是：生物圈。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述科学探究的基本步骤。

2. 请简述水的三态变化。

3. 请简述植物的光合作用过程。

4. 请简述导体和绝缘体的区别。

5. 请简述地球的圈层结构。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据所学知识，设计一个简单的实验来探究物体的沉浮条件。

2. 请根据所学知识，设计一个简单的实验来探究磁铁的磁力大小。

3. 请根据所学知识，设计一个简单的实验来探究植物的蒸腾作用。

4. 请根据所学知识，设计一个简单的实验来探究水的净化方法。

5. 请根据所学知识，设计一个简单的实验来探究动物的运动方式。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析水在生活中的重要作用，并举例说明。

2. 请分析植物在生态系统中的重要作用，并举例说明。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请进行一次简单的植物观察，记录植物的生长过程，并分析其生长条件。