2020年五年级上册科学期末检测卷(含答案) 教科版 (1)
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教科版五年级科学上册高频考点期末模拟卷(一)班级___________ 姓名___________ 得分___________(满分100分,考试时间60分钟)项目一管道潜望镜(每题2 分,共26分)如图所示,管道潜望镜采用伸缩杆将其一端送到检测管井中,对各种复杂的管道情况进行观察判断。
1.仔细读图,请在管道潜望镜上用简图的形式画出另一面平面镜。
2.用带箭头的直线在管道潜望镜中把光的传播路径补充完整。
3.请简要解释管道潜望镜是怎样工作的:________________________________________ ____________________________________________________。
4.地下管道一片漆黑,我们往往需要在管道潜望镜上装上光源,请在图上用“☆”标示光源的大致位置。
5.工人叔叔站在检测管井口并往下观望,发现浸没在水中的固体污物看起来要比实际位置浅一些,造成这一现象的原因是光的()。
A.反射B.折射C.散射D.直线传播6.地下管道中的污水往往十分浑浊,用激光笔照射污水,可以看到水中有一条笔直的光传播路径。
下列说法中,不合理的是()。
A.光能够穿透水B.光是沿直线传播的C.水中的杂质被照亮了D.光在传播中没有遇到杂质的阻碍7.激光笔发出的光斜射入水中,我们可以看到的现象是()。
A. B. C. D.8.激光笔发出的光照射到被检测管井中的某些金属物体上时会发出强光反射,反射光()。
A.沿直线传播B.沿曲线传播C.沿折线传播D.没有固定的传播路径9.下列图示中,属于日食产生的示意图的是()。
A. B. C. D.10.下列描述的光现象中,利用光的反射原理的是()。
A.立竿见影B.凿壁偷光C.雨后彩虹D.汽车后视镜11.科学家利用光的某个原理来测量地球到月球的距离,这个原理是光的()。
A.直线传播B.折射C.反射D.散射12.我们在课堂上制作彩色轮时,给三个扇形分别涂上()三种颜色。
教科版五年级上册期末综合练习一、单选题1.地震发生时如果来不及逃出,应首先选择下面处躲避。
A. 阳台里B. 客厅里C. 卫生间2.正常情况下,成年人平静时每分钟心跳的次数大约是()。
A. 5-8次左右B. 16-20次左右C. 7080次左右3.小明运动前每分钟心跳次数是78次,运动后可能是()。
A. 85次B. 78次C. 70次4.2020年5月27日,中国登山队登顶珠穆朗玛峰,为世界第一高峰重新测量“身高”。
近些年,珠穆朗玛峰仍在升高,珠穆朗玛峰升高的原因是( )A. 火山喷发B. 大地震C. 大陆板块碰撞挤压5.潜望镜常用于()。
A. 飞机B. 潜水艇C. 汽车6.经过实验探究,我们认为滴漏的滴水速度与( ) 无关。
A. 漏水孔的大小B. 容器的颜色C. 水位的高低7.用流水来计时主要解决()A. 水流速度B. 水流量C. 水质的处理8.下面哪些现象说明光线是沿直线传播的():A. 光线打靶B. 潜望镜C. 彩虹D. 太阳能热水器9.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。
是( )现象。
A. 光的折射B. 光线直射C. 光的反射10.夜晚,我们在灯光下读书、写字,主要是利用了( )A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直线传播11.下列现象,与火山喷发没有关系的是()。
A. 地壳某些部位较薄弱B. 地壳某些部位有裂缝C. 地表上岩石风化严重12.下列行为不利于健康的是( )。
A.饭后做剧烈运动,帮助消化B.多运动、增强体质,抵抗传染病C.不经常吃太甜的食物,保持牙齿清洁13.下列哪项是光的弊端?()A. 太阳能热水器B. 激光手术C. 城市的玻璃幕反射太阳光14.以下主要不是利用反光原理的是()。
A. 五官科医生用的额镜B. 放大镜C. 汽车后视镜15.从脑发出的脑神经主要在()。
A. 头部.四肢B. 头部.内脏C. 躯干.四肢D. 头部.躯干二、判断题16.我们根据自身的感觉来计量时间是非常准确的。
教科版五年级科学上册期末测试卷【及参考答案】班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、像金属这样导热性能好的物体称为________。
像塑料、木头这样导热性能差的物体称为________。
2、植物经过______、______和______ 等过程,形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
3、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。
4、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
5、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
6、从不同侧面照射得到的物体影子叫做_________。
7、马铃薯在________中会沉,在________中会浮,相同体积的浓盐水比清水________。
8、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、当小船静止地浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力。
A.大于B.等于C.小于2、土豆在清水中是沉的,把土豆切成三分之一大小,放入清水中()。
A.肯定沉 B.肯定浮 C.可能浮也可能沉 D.先浮后沉3、滚珠轴承是一种将()的装置。
A.滑动转变为滚动B.滚动转变为滑动C.无法判断4、种子发芽需要的基本条件有()。
A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤5、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和,主要原因是()。
A.羽绒服能给身体提供热量 B.羽绒服能吸收外界的热量C.羽绒服能阻止热量散发 D.羽绒服既能提供热量,又能阻止热量散发6、做好太阳能热水器以后,应该()摆放,才能吸收更多的热量。
A.与地面垂直B.与阳光垂直C.与阳光平行7、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于()。
A.重力B.重力加拉力C.重力减拉力8、如图,将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后,发现气球向外突起,这说明()。
(教科版)2020年秋五年级上册科学期末检测卷★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、填空题。
(24分)1. 我们提水,感到水桶对手有向下的 ;我们背书包,感到书包对肩部有向下的 。
物体都受到一个向下的力,这就是 。
2. 使得一些地面突起的地方土壤流失,而 却填平了一些低洼的地方,因而形成了地球上不同的地形地貌。
3. 植物生长需要的条件是 、 、 、 等。
4. 太阳光在没有碰到物体之前是沿 传播的。
5. 物体间接触面光滑,摩擦力 ; 物体间接触面粗糙,摩擦力 。
二、判断题。
(20分)1. 太阳斜射时,光线最强烈,物体得到的热量最多。
( )2. 火山喷发只会给人类带来坏处,不会带来任何好处。
( )3. 用黑板擦擦黑板时,板擦与黑板的摩擦是滑动摩擦。
( )4. 蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在任何地方都能发芽。
( )5. 保护了一种生物,也就保护了许多种生物。
( )6. 光照射到镜面会改变传播的方向,所以反射光不是直线传播的。
( )7. 赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。
( )学校___________________班级__________姓名______________学号___________8. 河流对土地的侵蚀,既给人们带来灾害,也给人们带来益处。
()9. 使用气球驱动小车时,小车运动的方向和空气流动的方向相反。
()10. 东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。
()三、选择题。
(20分)1. 下列不是地球内部结构的是()。
A. 地壳B. 地皮C. 地幔D. 地核2. “四周地势较高,中间地势低平”描述的地形是()。
A. 平原B. 高原C. 丘陵D. 盆地3. 正午时阳光下的影子()。
A. 指向北、最短B. 指向东、最长C. 指向西、最短D. 指向南、最长4. 潜望镜是利用光的()制成的。
A. 直线传播B. 反射C. 折射D. 照射5. ()不是绿豆种子发芽的必需条件。
2020版教科版五年级上册期末测试科学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 马铃薯烧熟了会()。
A.变硬,表皮颜色有变化B.变软,表皮颜色无变化C.变软,表皮颜色有变化2 . 下列计时工具精确度最高的是()A.日晷B.机械钟C.水钟3 . 拉力太小,下车();拉力大到一定程度,小车();拉力越大,小车()。
A.运动慢运动快运动越快B.运动慢运动快运动快C.不会动开始运动起来运动越快D.不会动不会动运动快4 . 研究“温度会导致岩石改变模样吗?”的实验中,小明一组将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。
以下不可能出现的实验现象是()。
A.若石表面产生了裂痕B.伴有“噬吆”声C.杯底有许多细小的岩石碎块D.岩石风化,变成了土壤5 . 下列事例中,()属于滑动摩擦A.圆珠笔写字B.行驶的车轮C.滑滑梯D.滑动的轮子6 . 用手电筒从不同的方向照射一个花盆,所得到的物体的影子()A.形状相同B.大小相同C.方向相同D.形状不同7 . 北京奥运的圣火第一次传递到了世界最高峰的峰顶,创造了人类奥运历史上的奇迹。
请问世界最高峰是()。
A.珠穆朗玛峰B.太行山C.阿尔卑斯山D.以上答案都不对8 . 家猪、家鸭、水稻等物种的多样性是()选择的结果。
A.自然B.人工C.自然和人工两者共同二、填空题9 . 地壳越往深处_______越高,_______越大。
岩浆像烧熔了的玻璃似的通过___________向上运动。
岩浆不断上升过程中,遇到_______________时,就会喷出地表,形成火山。
10 . 蚂蚁的头部有一对_______,胸部有六条_______。
11 . 我们在做对比实验时只能有________个不同条件。
三、判断题12 . 鸡能下蛋,所以鸡是食物链中的生产者。
(______)13 . 只要有光,就会有影子。
教科版小学五年级科学上册期末考试卷(含答案)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
2、脑是人体的“________”,主管人体的一切活动;神经是人体的“________”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。
3、太阳能热水器的集热管都涂成________色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
4、各种物体只要________,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体________。
5、小番茄比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中_____,在盐水中_____。
6、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。
7、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
8、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、植物的繁殖方式主要是()。
A.土壤、阳光、水分B.种子、茎、根、叶C.果实、皮、花2、以下不是天然材料的是()。
A.纸B.木材C.棉花3、下列动物哪个属卵生动物?()A.乌龟B.小狗C.老虎4、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。
A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大C.两船排开的水量一样5、坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物是()运动的。
A.顺时针B.逆时针C.自东向西6、在下列几种情况下,物体所受浮力增大的是()。
A.从海水中走向沙滩的游泳者B.从长江口驶向大海的轮船C.正在码头装载货物的轮船D.海面下正往深水处下潜的潜艇7、绝大多数的地震发生在()内。
A.地幔B.地壳C.地核8、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。
A.早晨B.正午C.傍晚9、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A.刹车B.扶手C.轮子10、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。
五年级科学上册期末素养测评卷(一)(教科版)时间:60分钟满分:100分一、填空题(26分)1.黑夜,蚊子嗡嗡嗡靠近时,我们会产生厌恶的情绪,不由自主地挥手赶走它,这些反应受到_____________的指挥。
2.日晷是利用阳光下物体影子的_____________和_____________会有规律的变化来计时的。
3.全身各系统、器官和细胞都是在_____________系统的控制下,互相配合完成各自功能。
4.在沙漠中出现的“石蘑菇”是由于_____________的作用形成的。
唐家山堰塞湖形成的原因是_____________。
5.机械摆钟是根据单摆的_____________特点制成的。
6._____________在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的_____________原理来计算时间的。
7.地面的岩石、沙土在_____________、水、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫侵蚀。
8.我们之所以能看到物体,是因为光发生了_____________进入了我们的眼睛。
9.将筷子倾斜放入水中,筷子好像弯了,这是因为发生了光的_____________现象。
10.龙龙用手电筒和不透明的管子进行了右图中的操作,手电筒的光_____________(填“可以”或“不可以”)从管子的一端到达另一端。
二、选择题(28分)11.测试如下图的水钟后发现,该水钟不能保持匀速滴水。
上方塑料瓶中水位与时间的变化关系正确的是()。
A. B. C.12.如图的河道中,最容易发生沉积现象的是()。
A.A位置B.B位置C.C位置13.熟鸡蛋的内部结构与地球内部相似,其中蛋白相当于地球的()。
A.地壳B.地幔C.地核14.开幕式上,小科同学个子太矮,看不到前方的精彩表演。
他自制了一个潜望镜,轻松看到精彩的演出。
下列潜望镜中光的传播路线表达正确的是()。
A. B. C.15.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是()。
第一学期小学教学质量监测五年级科学试题卷考生须知:1.全卷满分为100分,考试时间为60分钟。
2.判断题和选择题必须用2B铅笔将答案涂到答题卷上相应位置。
3.其他试题必须用黑色签字笔将答案书写在答题卷的相应位置上,写在试题卷的答案无效,要求字体工整、笔迹清楚。
(一)知识检测站(共30分)一、我会选择(每题1分,共20分)1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是(▲)。
A.黄色B.灰色C.绿色2.雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴。
这些小水滴起到了(▲)的作用,把太阳光分解为不同色光,形成了彩虹。
A.凹面镜B.三棱镜C.凸透镜3.仙人掌的针状刺是变态叶,这种变化主要是为了适应(▲)的生存环境。
A.温度太低B.缺少水分C.缺少无机盐4.在做绿豆芽生长对水的需求实验中,底部的吸水纸的主要作用是(▲)。
A.防止种子滚动B.保温的作用C.使种子获得适量水分5.有害物质会通过食物链不断积累。
如果某一生态系统被污染,则体内有害物质积累最多的生物可能是(▲)。
A.黄雀B.螳螂C.蝉6.下图表示电线杆在一天中不同时刻的影子,请按发生的先后顺序排列(▲)。
A.①②③B.①③②C.②③①7.下列摩擦属于有害摩擦的是(▲)。
A.人走路时,鞋子与地面之间的摩擦B.飞机飞行时与空气之间的摩擦C.单杠运动员上杠时,手与单杠之间的摩擦8.一般情况下土壤越肥沃,表层有一种生物的数量就特别多,这种生物可能是(▲)。
A.蜗牛B.蝉的幼虫C.蚯蚓9.一束光线能够被反射(▲)。
A.一次B.两次C.遇到物体会不断反射下去10.绿豆种子发芽实验中,最先观察到的现象是(▲)。
A.长出根B.种子膨大C.长出芽11.我们制作的潜望镜使用的两块镜片是(▲)。
A.都是平面镜B.一片平面镜一片凸透镜C.都是凸透镜12.下列3种纸按反光能力由强到弱的顺序排列,依次是(▲)。
A.黑色、红色、白色B.白色、红色、黑色C.红色、白色、黑色13.下图中表示光线照射到凹面镜时的传播路线的是(▲)。
第17页,共20页 第18页,共20页密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题教科版2020—2021学年上学期五年级科学期末模拟测试卷(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。
(每题1分,共15分)1、生物之间像链环一样的食物关系,叫做( ) 。
2、食物链中能自己制造食物的生物叫做( ),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫( )。
3、光是沿( )传播的,当它碰到物体后会发生( )。
4、一天中,阳光下物体的影子在( )和( )最长,( )最短。
5、地球内部可以分为( )、( )、( )三部分。
6、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到( ),从而使地形,地貌发生( )。
7、一个物体在另一个物体表面运动,有( ) 和( ) 两种方式。
二、判断。
(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。
)(每题2分,共22分)1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有一定的水分、适宜的温度和空气。
( )2、多种植物,保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
( )3、所有的光源在发光时都会发热。
( )4、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
( )5、折射就是光照在物体上返回来的现象。
( )6、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。
( )7、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
( )8、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。
( ) 9、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。
( )10、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
( )11、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填写在题中的括号中。
)(每题2分,共22分)1、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。
A 、右边 B 、左边 C 、后面2、北京故宫博物院保存的日晷属于( )。
2020~2021学年度第一学期期末质量监测五年级上册科学试卷(限时:30分钟)命题人:题号一二三四五六总分得分一、填空题。
(每空1分,共10分)1.地球内部可以分为()、地幔、()三部分。
2.一个物体在另一个物体表面运动,有()和()两种方式。
3.种子发芽需要的条件必须具备适宜的()、充足的水分、空气。
4.奥运圣火的火种是用()取得的。
5.浅色物体反光能力()、吸收热的能力()。
6.光是以()的形式传播的,当光碰到镜面就改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做()。
二、判断题。
(每题1分,共10分)(正确的打“√”,错误的打“×”。
)1.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
()2.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦。
()3.蚯蚓生活在地下,它喜欢阴暗、潮湿的环境。
()4.太阳能热水器是一种节能装置。
()5.植物的生存需要一定的环境,动物也是一样。
()6.不同时间,阳光下同一物体的影子长短会发生变化。
()7.企鹅适合在亚热带地区生活。
()8.地震和火山是地球外部运动引起的。
()9.从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。
()10.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
()三、选择题。
(每题2分,共10分)1.()是地球上最有价值的资源。
A.水源B.黄金C.土壤2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。
A.左边B.右边C.后面3.苹果成熟要掉下来是由于()的原因。
A.重力B.弹力C.推力4.下列()的牙齿最锋利。
A.草食性动物B.肉食性动物C.杂食性动物5.中国的()多高山。
A.西部B.东部C.南部四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
(共3分)英国科学家牛顿紫外线英国科学家赫歇耳七色光德国物理学家约翰•里特尔红外线五、名词解释。
(共4分)1.食物链:2.风化:六、简答题。
(共13分)1.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)2.请画出鹰、兔子、草之间的食物链。
(教科版)2020学年五年级上册科学期末学业考试试卷(考试时间: 40分钟)一、我会填空(每空2分,20分)1.地球的内部可以分成三部分,由内到外依次是 、地幔、 。
2.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做 ;所有的生物和非 生物形成一个密不可分的整体,叫做 。
3.许多光源在发光的时候也在发热。
如果光强,温度就 ;光弱,温度就 。
4.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石碎裂,这种现象叫做 。
5.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来 形状的力,这个力叫做 。
6.我们在自行车车轴处装上滚珠轴承是为了 ; 原理是 。
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.种子的萌发和植物的生长都需要阳光。
( )2.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。
( )3.做对比实验时,实验组与对照组只有一个条件相同,其他条件都不同。
( )4.几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,是一个生态系统。
( )5.重力是科学家牛顿发现的。
( )6.在鞋底做花纹,是为了增大摩擦。
( )7.母鸡能下蛋,所以它是生产者。
( )8.环境会影响植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
( )9.使用气球驱动小车时,小车运动方向与气球喷出来的气体方向是一样的。
( ) 10.雨水对土地的侵蚀过程中,黏土和细沙容易被径流带走。
( )学校 班级 姓名 学号 —————————————密————————————————封—————————————————线—————————————三、我会选择(每题只有一个正确的答案并把答案写在题目前的“()”内,每空2分,共20分)()1. 夜晚,小刚朝前走将经过一个路灯,他影子的变化将会是()。
A、短---长---短B、短---短---长C、长---短---长()2. 潜望镜是利用()原理制成的。
A、光是沿直线传播B、光的反射C、光的折射()3. 中国的()多高山,东部多平原。
A、西部B、东部C、南部()4.由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A、风化B、沉积C、侵蚀()5. 火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。
A、反冲力B、弹力C、摩擦力()6. 下面材料在阳光下,()内的温度计升温最快。
A、白色纸袋B、铝箔纸袋C、黑色纸袋()7. 用弹簧秤测一篮水果,读数是1.5千克,这篮水果约( )。
A、1.5NB、15NC、0.15N ()8.草原上,草、兔子和鹰构成了一条食物链,以下食物链正确的是( )。
A.鹰→兔子→草 B.草→兔子→鹰 C.鹰←兔子←草()9. 下列物体中,不是光源的是 ( )。
A.月亮 B.萤火虫 C.太阳()10. 下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A、下雪后往马路上撒煤渣B、体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C、台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉四、我会连线(每线1分,共10分)1.将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔,起伏很小丘陵四周地势较高,中间低平山地地势较高,蜿蜒起伏平原由连绵不断的山丘组成高原地形平坦开阔,周边以陡坡为界盆地2.将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。
将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力五、实验与探究(30分)1.一位同学把三个相同的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直和太阳光垂直的方式摆放在阳光下,记录下每隔两分钟的温度,数据如下表:(8分)(1)这位同学的实验研究的是(2分)和(2分)的关系。
(2)实验中,改变的条件是()(2分)A.纸袋的颜色 B.纸袋的摆放方式 C.纸袋的摆放地点(3)通过这个实验我们发现,纸袋()升温最快。
(2分)A.和地面水平 B.和地面垂直 C.和太阳光垂直2.某班学生做了“探索土地被侵蚀的因素”实验,实验结果如下:(12分)小组编号土地的环境土地被侵蚀的程度1 陡坡、大雨严重2 陡坡、小雨较严重3 缓坡、大雨较严重4 缓坡、小雨较轻(1)根据上表,这4个小组控制改变的条件分别是(2分)、(2分),可以组成(1分)个对比实验组。
(2)比较小组1和小组2的实验结果,可知(1分),土地被侵蚀越严重;比较小组1和小组3,可知(1分),土地被侵蚀越严重。
(3)我们还知道(1分)也会影响土地被侵蚀的程度。
(4)写出两个土地被侵蚀会带来的灾害:(2分)、(2分)。
3.一位同学在研究滑动摩擦力的大小与接触面状况的关系实验时,用弹簧测力计在光滑的桌面上拉动一个重2N的物体时的示数如图1,之后用另一个弹簧测力计在粗糙的毛巾面拉动同一个物体时的示数如图2:(10分)(1)由图可知,该物体在光滑的桌面上的摩擦力大小为(1分),在粗糙的毛巾面上的摩擦力大小为(1分)。
(2)根据实验数据,可得出的结论是是:物体间接触面(1分),摩擦力(1分);物体间接触面(1分),摩擦力(1分)。
(3)请你举两个增加摩擦力的事例:(2分)、(2分)。
(答案及解析)(考试时间: 40分钟)题号一二三四五总分一、我会填空(每空2分,20分)1.地球的内部可以分成三部分,由内到外依次是地核、地幔、地壳。
2.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落;所有的生物和非生物形成一个密不可分的整体,叫做生态系统。
(解析:几十只小鸟生活在一起,相互依赖,相互影响,形成了一个小鸟群落,这句话是错误的,不是一个小鸟群落,而是小鸟种群。
种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
)3.许多光源在发光的时候也在发热。
如果光强,温度就高;光弱,温度就低。
4.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石碎裂,这种现象叫做风化。
5.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做弹力。
6.我们在自行车车轴处装上滚珠轴承是为了减小摩擦力;原理是滑动摩擦力变为滚动摩擦力。
二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.种子的萌发和植物的生长都需要阳光。
(解析:没有阳光,种子也会发芽。
)(×)2.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。
(解析:飞机在空气中速度快不是因为没有受到摩擦力,是和它自身的动力系统有关。
)(×)3.做对比实验时,实验组与对照组只有一个条件相同,其他条件都不同。
(解析:对比实验只有一个条件不同,其他条件都必须相同。
)(×)4.几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,是一个生态系统。
(解析:生态系统是生物和非生物相互作用、相互依存,形成的一个密不可分的整体。
几十只蜘蛛在一定时期内一定区域里是叫种群。
)(×)5.重力是科学家牛顿发现的。
(√)6.在鞋底做花纹,是为了增大摩擦。
(√)7.母鸡能下蛋,所以它是生产者。
(解析:生产是能够自己制造食物的生物。
母鸡不会自己制造食物,所以不是生产者。
)(×)8.环境会影响植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
(×)9.使用气球驱动小车时,小车运动方向与气球喷出来的气体方向是一样的。
(解析:反冲力与气体喷出方向是相反的。
)(×)10.雨水对土地的侵蚀过程中,黏土和细沙容易被径流带走。
(√)三、我会选择(每题只有一个正确的答案并把答案写在题目前的“()”内,每空2分,共20分)( C )1. 夜晚,小刚朝前走将经过一个路灯,他影子的变化将会是()。
A、短---长---短B、短---短---长C、长---短---长(B)2. 潜望镜是利用()原理制成的。
A、光是沿直线传播B、光的反射C、光的折射( A )3. 中国的()多高山,东部多平原。
A、西部B、东部C、南部(C)4.由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A、风化B、沉积C、侵蚀(A)5. 火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。
A、反冲力B、弹力C、摩擦力(C)6. 下面材料在阳光下,()内的温度计升温最快。
A、白色纸袋B、铝箔纸袋C、黑色纸袋(B)7. 用弹簧秤测一篮水果,读数是1.5千克,这篮水果约( )。
A、1.5NB、15NC、0.15N (解析:1N≈100gf,1.5kg=1500g,1500gf÷100gf=15N。
)( B )8.草原上,草、兔子和鹰构成了一条食物链,以下食物链正确的是( )。
A.鹰→兔子→草 B.草→兔子→鹰 C.鹰←兔子←草(解析:食物链一般是以绿色植物(生产者)为开端,以凶猛的肉食动物(消费者)终止。
)( A )9. 下列物体中,不是光源的是 ( )。
A.月亮 B.萤火虫 C.太阳(解析:月亮不会自己发光,是反射太阳的光,所以月亮不是光源。
)(C)10. 下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A、下雪后往马路上撒煤渣(解析:使接触面变粗糙,增大摩擦力。
)B、体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓(解析:使接触面变粗糙,增大摩擦力。
)C、台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉(解析:使接触面变光滑,减小摩擦力。
)四、我会连线(每线1分,共10分)1.将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔,起伏很小丘陵四周地势较高,中间低平山地地势较高,蜿蜒起伏平原由连绵不断的山丘组成高原地形平坦开阔,周边以陡坡为界盆地2.将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。
将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力五、实验与探究(30分)1.一位同学把三个相同的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直和太阳光垂直的方式摆放在阳光下,记录下每隔两分钟的温度,数据如下表:(8分)和地面垂直2122 22 23 23 24和太阳光垂直2123 25 26 27 28(1)这位同学的实验研究的是纸袋的摆放方式(2分)和纸袋的吸热本领(2分)的关系。
(2)实验中,改变的条件是(B )(2分)A.纸袋的颜色 B.纸袋的摆放方式 C.纸袋的摆放地点(3)通过这个实验我们发现,纸袋(C)升温最快。
(2分)A.和地面水平 B.和地面垂直 C.和太阳光垂直2.某班学生做了“探索土地被侵蚀的因素”实验,实验结果如下:(12分)小组编号土地的环境土地被侵蚀的程度1 陡坡、大雨严重2 陡坡、小雨较严重3 缓坡、大雨较严重4 缓坡、小雨较轻(1)根据上表,这4个小组控制改变的条件分别是土地的坡度大小(2分)、降雨量的大小(2分),可以组成 4 (1分)个对比实验组。