教育理论试题及答案:教师职业道德(部分)
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师德师风考核试题一、单选题,共100题。
1、教师职业道德的核心是()。
A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案:C2、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案:C3、教师的根本任务是()。
A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案:A4、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案:A5、教师的表率作用主要体现在()。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案:A6、教师在教学过程中,应当遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,()。
A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案:A7、教师与家长之间的关系应该是()。
A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案:C8、教师在与学生的交往中,应该做到()。
A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案:C9、教师的职业形象不包括()。
A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案:D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案:A11、教师职业道德评价的依据是()。
A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案:A12、教师职业的内在要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:D13、教师职业的基本要求是()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案:A14、教师职业的本质要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:A15、教师职业的专业要求是()。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案:C16、教师职业的灵魂是()。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德)模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1.教师在学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是( )。
A.教师职业标准B.教师专业标准C.教师职业道德D.教师教育原则正确答案:C解析:教师职业道德规范是指教师在教育活动中正确处理各种利益关系应遵循的最基本的行为准则,是对教师行为和品质的根本要求,也是教师道德的社会本质最直接和集中的反映。
知识模块:教师职业道德2.以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的( )。
A.动力功能B.调节功能C.评价功能D.教育功能正确答案:B解析:教师职业道德以“应当怎样”和“不应当怎样”的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,因而具有调节教师言行的作用,即教师职业道德的调节功能。
知识模块:教师职业道德3.李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为违背的教师职业道德规范是( )。
A.依法执教B.关爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教正确答案:D解析:收受礼物、财物违背了廉洁从教的教师职业道德规范。
知识模块:教师职业道德4.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要( )。
A.关心学生,了解学生B.尊重学生,信任学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来正确答案:D解析:托尔斯泰的话意味着教师要把热爱事业与热爱学生结合起来,这样教师才能成为一个完美的教师。
知识模块:教师职业道德5.“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。
这说明教师应该做到( )。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习正确答案:D 涉及知识点:教师职业道德6.师德的灵魂是( )。
师德考试题及答案考试题一:在教育工作中,师德与你的日常工作密不可分。
请结合自身经验,阐述你对师德的理解,并谈谈在教学中如何践行师德。
师德是教育工作中不可或缺的重要品质,它涵盖了教师在日常工作中应具备的道德素养、职业道德和专业道德。
对我而言,师德是一种道义上的自觉和责任担当,它要求我作为一名教师,在教学中时刻以学生的成长和全面发展为中心,以身作则,展现良好的道德品质和职业操守。
首先,师德要求教师具备高尚的道德情操。
教师应该秉持真、善、美的价值观,注重培养学生的道德品质,以身作则,做学生的榜样。
在我个人的教学实践中,我注重引导学生树立正确的价值观念,弘扬诚实、守信、友善的品质,通过课堂上的教育和生活中的点滴引导,让学生明白道德的重要性,并自觉践行之。
其次,师德要求教师拥有优秀的职业道德。
作为一名教师,我要维护师生关系的和谐,做到公平、公正、公开,并且保护学生的权益。
在教学中,我尽量避免歧视和偏见,尊重每个学生的独特性,并给予他们平等的机会和关爱。
此外,我始终坚持教学管理的规范,不以权谋私,不接受贿赂,保证教学的公正性和教师的专业性。
最后,师德要求教师具备专业道德。
教师应该不断提高自身的教育教学水平,追求知识的更新和专业技能的提高。
作为一名教师,我时刻关注教育研究和教学法的改进,参加专业培训和学术交流,不断提高自己的教学经验和能力。
同时,我也注意将专业知识融入到课堂教学中,让学生能够获得高质量的教育。
综上所述,师德是教育工作者应持有的基本品质。
作为一名教师,我将时刻保持对师德的敬畏之心,不断提升自己的道德修养、职业道德和专业道德,用实际行动践行师德,为学生的成长和社会的发展贡献力量。
考试题二:请阐述教师在学生德育方面的职责和重要性,并举例说明。
教师在学生德育方面扮演着重要的角色。
他们肩负着培养学生良好道德品质和价值观念的责任,对学生的人格塑造起着至关重要的作用。
首先,教师应该对学生进行德育引导,帮助他们树立正确的价值观。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德概述)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1.“师也者,教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的( )A.全面性B.功能多样性C.教育专门性D.教书和育人要求的一致性正确答案:D解析:题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德。
这体现了教书和育人要求的一致性。
知识模块:教师职业道德概述2.从中央到地方各级领导部门全面重视教育,全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围,从教师的社会责任看,新时期教师职业道德具有( )的特点。
A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性正确答案:D解析:新时期,从中央到地方各级领导部门全面重视教育,师德远远地超出了本部门职业道德的范围,而上升到全社会各行各业职业道德之前,从而具有全局性。
知识模块:教师职业道德概述3.“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的( )A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性正确答案:C解析:这体现了教师职业道德的超前性。
知识模块:教师职业道德概述4.教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。
这体现了教师职业道德具有( )A.动力功能B.教育功能C.引导功能D.评价功能正确答案:A解析:教师职业道德确立职业理想、道德榜样和评价等方式,形成教师职业生活的道德背景和舆论,对教师工作积极性、主动性、创造性产生一定的激发、鼓励和推动作用。
这体现了师德的动力功能。
知识模块:教师职业道德概述5.小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法( )A.错误,应杜绝当面批评B.正确,应该对学生严格要求C.错误,应该尊重学生的人格D.正确,应该加强课堂管理正确答案:C 涉及知识点:教师职业道德概述6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.爱国守法正确答案:A解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
精品行业资料,仅供参考,需要可下载并修改后使用!陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试《教师职业道德》试卷一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题。
共20分)1.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。
A.教师的能力B.教师的文化素质C.教师的职业道德D.教师的教研水平2.( )是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。
A.爱岗敬业B.热爱学生C.廉洁从教D.严谨治学3.保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是( )。
A.提高教师工资B.国家政策导向C.加强教师培训D.教师个体的职业道德修养4.教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中( )是我们应该大力肯定和倡扬的。
A.厌教B.功利C.热爱D.乐教5.教师职业道德修养的关键一环是( )。
A.加强教师的理论学习B.能忍受乏味清苦C.培养爱岗敬业精神D.模糊个人利益得失6.对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。
A.教师劳动B.教育能力C.教师观念D.教师形象7.师德的灵魂是( )。
A.关爱学生B.严谨治学C.依法执教D.廉洁从教.8.影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。
A.教师的素质B.学生的学习态度C.校长的管理水平D.国家的教育政策9.从培养人和社会择师的要求来说,( )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。
A.渊博知识B.高超技艺C.为人师表D.坚定信念10.师生关系是学校教育中的( )关系。
A.首要B.主要C.重要D.次要11.一个人在独立工作、无人监督的时候,不做坏事,这就叫做( )。
A.顾忌B.高尚C.内省D.慎独12.所谓( ),是指教师通过自身高尚人格力量给学生以良好的榜样示范。
A.教书育人B.人格示范C.潜移默化D.以身作则13.师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A.基本内容B.基本原则C.基本要求D.基本精神14.建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在( )。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德规范)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题12. 教育写作题单项选择题1.“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。
A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人正确答案:C解析:“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念:崇尚科学精神、拓宽知识视野、更新知识结构、潜心钻研业务、勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
知识模块:教师职业道德规范2.下列关于班主任的说法,错误的是( )A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培训D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业正确答案:B解析:根据《中小学班主任工作条例》第五条规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。
知识模块:教师职业道德规范3.在处理与同事关系时,教师应做到( )A.顾全大局,秉公办事,团结一致B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚C.相互尊重,相互学习,取长补短D.相互理解,互通情况,密切配合正确答案:C 涉及知识点:教师职业道德规范4.言行一致,表里如一说明为人师表( )A.蕴含着真B.饱含着善C.体现着美D.蕴含着人道性正确答案:A解析:言行一致,表里如一体现的是真。
知识模块:教师职业道德规范5.在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。
这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的( )A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.关爱学生正确答案:D解析:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的“关爱学生”明确指出:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
教师理论考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 团结协作答案:B2. 教师在教学过程中应遵循的主要原则是()。
A. 启发式教学B. 因材施教C. 循序渐进D. 理论联系实际答案:B3. 教师在班级管理中应采取的基本方法是()。
A. 严格管理B. 民主管理C. 放任自流D. 强制管理答案:B4. 教师在评价学生时,应遵循的主要原则是()。
A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 偏袒偏爱答案:A5. 教师在与家长沟通时,应遵循的主要原则是()。
A. 尊重家长B. 指责家长C. 忽视家长D. 命令家长答案:A6. 教师在组织课堂教学时,应注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案:B7. 教师在进行学科教学时,应注重培养学生的()。
A. 知识掌握B. 技能训练C. 情感态度D. 价值观答案:D8. 教师在进行教育研究时,应遵循的主要原则是()。
A. 理论先行B. 实践先行C. 经验先行D. 直觉先行答案:B9. 教师在进行教育创新时,应注重()。
A. 模仿他人B. 创新方法C. 固守传统D. 忽视实践答案:B10. 教师在进行教育评价时,应注重()。
A. 定量评价B. 定性评价C. 综合评价D. 单一评价答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 创新能力答案:ABCD2. 教师在教学过程中应注重培养学生的()。
A. 学习兴趣B. 学习方法C. 学习习惯D. 学习态度答案:ABCD3. 教师在班级管理中应采取的策略包括()。
A. 制定规则B. 建立制度C. 强化监督D. 激励引导答案:ABCD4. 教师在与家长沟通时,应注重()。
A. 信息共享B. 情感交流C. 问题协商D. 合作共赢答案:ABCD5. 教师在进行教育研究时,应注重()。
《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A企业利益 B个人利益 C职业权益 D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是()。
A爱岗敬业 B为人民服务 C诚实守信 D办事公道3、以下观点是错误的一项是()。
A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范4、社会主义职业道德的本质特征( )。
A诚实守信 B办事公道 C奉献社会 D服务群众5、教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是()。
A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作6、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
A 职业道德的形式因行业不同而有所不同B 职业道德在内容上具有变动性C 职业道德在适用范围上具有普遍性D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力7、职业道德总是通过一定的()体现出来的。
A实际操作 B个人意愿 C文化水平 D职业技能8、“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”说明教师职业道德的()功能。
A对教师工作的促进功能 B对教育对象的教育功能C对社会文明的示范功能 D对教师修养的引导功能9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。
( D )A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B )。
A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作12、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(D )。
A每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来13、师德的灵魂是(A)。
师德考试试题1、当您的学生对您的工作提出不同意见时,您将怎么处理?( )A 不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B 学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C 听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变本题答案: A B C D 正确答案:A2、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案: A B C D 正确答案:A3、在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是( )A 传统教育理论B 现代教育理论C 形式教育理论D 实质教育理论本题答案: A B C D 正确答案:D4、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。
经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是( )A 学生家长的迫切需求B 目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。
C 从事有偿家教能增加经济收入D 从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
本题答案: A B C D 正确答案:B5、颜某主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他认为“在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生意见”,于是向毕业生收取照相费。
该案例之所以发生,原因是什么( )A 颜某对教育收费的具体规定认识不清,对违规收费的危害认识不深刻。
B 颜某知法犯法,无视法律。
6、社会主义职业道德的本质特征( )。
A. 诚实守信B.办事公道C.奉献社会D.服务群众本题答案: A B C D 正确答案:C7、( )是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。
A 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)B 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D 桑代克的《教育心理学》(1903年)本题答案: A B C D 正确答案:D8、学校应当保证学生的( )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教师职业道德概述)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1.教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作( )A.教师职业道德B.教师行为规范C.教学原则D.教学方法正确答案:A解析:教师职业道德是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
知识模块:教师职业道德概述2.教师职业道德的根本问题是( )A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生正确答案:B解析:教书育人是教师职业道德的根本所在。
教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的,都是与这一根本问题相联系的。
知识模块:教师职业道德概述3.从教师的人格评价来看,新时期教师职业道德具有( )的特点。
A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性正确答案:B解析:师德具有超越一般职业道德的示范性。
教师要以自身优良品德为学生和社会做榜样,使学生的思想、行为、品德在潜移默化中受到陶冶。
知识模块:教师职业道德概述4.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。
这体现了教师职业道德的( )A.明显的示范性B.强烈的时代性C.利他性D.高度的自觉性正确答案:A解析:这体现的是教师职业道德明显的示范性的特点。
知识模块:教师职业道德概述5.教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和( )四个方面。
A.关爱学生B.有责任感C.有同情心D.尊重信任正确答案:D解析:教育工作要求教师必须具备一些基本的美德,这些美德主要体现在四个方面:正派公正、真诚温和、尊重信任、有正义感。
知识模块:教师职业道德概述6.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私正确答案:C解析:教书育人是教师的根本任务:①从职业的对象来看,教师职业的对象是活生生的人,不是无生命的物质,是正在成长中的儿童青少年。
教育理论试题及答案:教师职业道德(部分)
1.教师职业道德规范中要求教师(),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
A.敬业乐教、强化责任
B.热爱学生、发扬民主
C.严谨治学、学术诚信
D.追求创新、注重个性
2.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。
A.人类个性的全面发展
B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步
C.促动知识的传播
D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫
3.“以身作则,为人师表”,反映了幼儿园教师的()职业特点?
A.工作过程的创造性
B.工作对象的幼稚性
C.工作任务的全面性
D.工作手段的示范性
4.下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?
A.幼儿教师与幼儿的关系
B.幼儿教师与家人的关系
C.幼儿教师与幼儿家长的关系
D.幼儿教师与教师之间关系
5.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。
这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()
A.教育功能
B.调节功能
C.促动功能
D.示范功能
6.师德的灵魂是()。
A.关爱学生
B.提升修养
C.增强反思
D.提升业务水平
7.教师的行为不应该()
A.稳重大方
B.潇洒自然
C.彬彬有礼
D.拘谨呆板
8.尊重家长是教师()行为规范的基本要求。
A.思想
B.教育教学
C.人际
D.仪表
9.教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、()和教师心理健康教育等。
①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10.“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的()决定的。
A.示范性
B.责任性
C.继承性
D.特殊性
参考答案
1.【答案】B。
中公专家解析:博爱的情怀说明教师应该热爱学生、热爱工作;人文精神说明应该具有民主主义精神。
2.【答案】C。
3.【答案】D。
中公专家解析:“以身作则,为人师表”说明教师在教育过程中,其一言一行都要成为学生的榜样,所以这体现了教师劳动的示范性。
4.【答案】B。
中公专家解析:幼儿教师在教育活动中要处理好
教师与学生的关系,教师与学生家长的关系,教师与同事的关系,教
师与教育管理者的关系。
5.【答案】A。
中公专家解析:教师职业道德的实践功能集中表
现在教育功能、调节功能、社会促动功能等方面。
教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,体现的是实践功能中的教育功能。
6.【答案】A。
7.【答案】D。
8.【答案】C。
9.【答案】D。
中公专家解析:中小学教师职业道德教育内容主
要包括:政治理论,教育方针、政策,法律法规,教师职业道德规范,教师心理健康教育等。
10.【答案】A。