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师德师风知识测试题及答案一、选择题（每题10分，共50分）1. 下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A. 教师职业道德是指教师在教育活动中应当遵循的行为规范和道德准则B. 教师职业道德主要包括爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等方面C. 教师职业道德的核心是关爱学生D. 教师职业道德的基础是尊重学生2. 下列关于教师职业风气的说法，正确的是（）A. 教师职业风气是指教师在教育教学活动中形成的良好风尚和行为规范B. 教师职业风气主要体现在教师的行为举止、教育教学水平、职业道德等方面C. 教师职业风气的核心是教育教学水平D. 教师职业风气的关键是教师的职业道德3. 下列关于教师职业道德与职业风气的关系，正确的是（）A. 教师职业道德与职业风气是相互独立的，没有关系B. 教师职业道德是教师职业风气的核心，职业风气是职业道德的表现C. 教师职业道德与职业风气是相互矛盾的，不能共存D. 教师职业道德与职业风气没有明显的联系，不需要关注和培养4. 下列关于教师职业道德建设的说法，正确的是（）A. 教师职业道德建设是学校工作的主要任务之一B. 教师职业道德建设是教师个人修养的问题，与学校无关C. 教师职业道德建设是教育行政部门的责任，与学校和教师无关D. 教师职业道德建设是教师个人的责任，与学校和社会无关5. 下列关于教师职业道德规范的说法，正确的是（）A. 爱岗敬业是教师职业道德的基础B. 关爱学生是教师职业道德的核心C. 为人师表是教师职业道德的表现D. 教书育人是教师职业道德的关键二、简答题（每题20分，共80分）1. 请简述教师职业道德的主要内容。
2. 请简述教师职业风气的内涵及其重要性。
3. 请简述教师职业道德与职业风气的相互关系。
4. 请简述教师职业道德建设的主要途径。
5. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的基本道德原则。
三、案例分析题（每题30分，共60分）1. 某教师在课堂上对学生的错误答案进行严厉批评，并在课后要求学生道歉。
师德师风考核试题一、单选题，共100题。
1、教师职业道德的核心是（）。
A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案：C2、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案：C3、教师的根本任务是（）。
A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案：A4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案：A5、教师的表率作用主要体现在（）。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案：A6、教师在教学过程中，应当遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，（）。
A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案：A7、教师与家长之间的关系应该是（）。
A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案：C8、教师在与学生的交往中，应该做到（）。
A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案：C9、教师的职业形象不包括（）。
A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案：D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案：A11、教师职业道德评价的依据是（）。
A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案：A12、教师职业的内在要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：D13、教师职业的基本要求是（）。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案：A14、教师职业的本质要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：A15、教师职业的专业要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：C16、教师职业的灵魂是（）。
师德师风考试题及答案一、单选题1. 师德师风的核心是指（）。
A. 个人品德的形成与发展B. 教师教育与培训C. 教师的服务态度与行为规范D. 教师的学术造诣与教学水平答案：C2. 下列哪个行为违背了师德师风的原则？A. 迟到、早退或旷课B. 教学内容的更新与创新C. 周末加班批改作业D. 照顾学生的身心健康答案：A3. 教师在课堂上批评学生是一种常见行为，但要注意批评的方式和语言，以下哪一个是正确的批评方式？A. 指责学生的能力和智商B. 用严厉的口吻表达批评意见C. 引导学生思考并给予建设性意见D. 公开批评学生以警示其他学生答案：C二、多选题4. 下列哪些行为体现了良好的师德师风？（可多选）A. 关心学生的学习与生活情况B. 以身作则，做学生的榜样C. 教学中简化知识点，降低难度D. 耐心解答学生的问题E. 与同学间保持一定的距离答案：A、B、D5. 教师在与学生交往中应注意（可多选）：A. 尊重学生的人格权利B. 关注学生的学习状况C. 对学生的外貌进行评价D. 帮助学生解决心理问题答案：A、B、D三、判断题6. 教师的师德师风对学生的成长和发展没有重要影响。
A. 对B. 错答案：B7. 教师的言传身教对学生的道德价值观形成和塑造起到积极作用。
A. 对B. 错答案：A四、应用题8. 描述一种教师师德师风行为，并说明该行为的意义。
答案示例：一种教师师德师风行为是关心学生的学习与生活情况。
教师通过主动与学生交流，了解他们的学习状态、家庭背景和兴趣爱好等，建立良好的师生关系。
这种行为的意义在于，教师能够更好地把握学生的学习需求，针对不同学生的特点制定个性化教学计划，为学生提供更有效的学习指导。
同时，关心学生的生活状况也有助于提高师生之间的信任度和亲近感，有利于促进学生的全面发展。
总结：通过师德师风考试题及答案，我们了解了师德师风的核心与原则，以及良好师德师风行为的表现。
教师的师德师风对学生的成长和发展具有重要影响，其言传身教和积极引导有助于塑造学生的道德价值观。
师德师风考试题库(含答案)师德师风考试试卷(含答案)一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德规范要求教师要做到（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：A. 爱国守法2. 教师在教育教学活动中应当遵循（）A. 教育性原则B. 科学性原则C. 兴趣性原则D. 因材施教原则答案：A. 教育性原则3. 教师职业行为中，对待学生应该（）A. 严格管理B. 热情关心C. 一视同仁D. 溺爱纵容答案：C. 一视同仁4. 教师在教育教学中，应该注重（）A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 学科竞赛答案：C. 情感教育5. 教师职业道德评价的方式有（）A. 学生评价B. 同行评价C. 学校评价D. 社会评价答案：A. 学生评价二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括：教书育人原则、为人师表原则、关爱学生原则、爱岗敬业原则、诚实守信原则、团结协作原则。
2. 简述教师在教育教学活动中应遵循的教育性原则。
答案：教育性原则要求教师在教育教学活动中，要以培养学生正确的世界观、人生观、价值观为核心，注重培养学生良好的道德品质和习惯，使学生得到全面的发展。
3. 简述教师如何做到关爱学生。
答案：教师要做到关爱学生，首先要关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，尊重学生的人格，平等对待每一位学生。
其次要给予学生充分的信任和鼓励，善于发现学生的优点，激发学生的潜能。
最后要关心学生的生活，关注学生的家庭状况，为学生提供必要的帮助和支持。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：某教师在课堂上对学生的提问回答不满意，严厉地批评了学生，导致学生情绪低落。
问题：这位教师的行为是否符合教师职业道德规范？请说明理由。
答案：这位教师的行为不符合教师职业道德规范。
根据教师职业道德规范的要求，教师应该关爱学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生。
师德师风试题及答案全集一、选择题1. 下列哪项是教师职业道德的基本原则？A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：D2. 教师职业道德规范中，“严谨治学”的主要内容包括哪些？A. 认真备课B. 认真批改作业C. 认真辅导学生D. 勇于探索答案：ABCD3. 下列哪项行为违反了教师职业道德规范？A. 教师在课堂上使用生动有趣的教学方法B. 教师对学生进行体罚C. 教师关心学生的学习和生活D. 教师积极参加学校组织的教研活动答案：B二、填空题1. 教师职业道德的基本原则是________。
答案：忠诚教育2. 教师职业道德规范中，“教书育人”的主要内容包括________。
答案：传授知识，培养能力，提高素质3. 下列哪种行为体现了教师职业道德中的“关爱学生”？答案：关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，尊重学生的人格。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的作用。
答案：教师职业道德的作用主要体现在以下几个方面：（1）保障教育教学质量；（2）树立良好的师德形象；（3）促进教师个人成长；（4）维护教育行业的声誉；（5）促进社会风气的进步。
2. 请简述教师如何做到“严谨治学”。
答案：教师要做到“严谨治学”，需要从以下几个方面努力：（1）认真备课，确保教学内容准确、完整；（2）认真批改作业，及时发现并纠正学生的错误；（3）认真辅导学生，耐心解答学生的疑问；（4）勇于探索，不断提高自身的教育教学水平。
四、论述题1. 请论述教师职业道德在教育事业中的重要性。
答案：教师职业道德在教育事业中的重要性主要体现在以下几个方面：（1）教师职业道德是教育教学质量的保证；（2）教师职业道德是树立良好师德形象的基础；（3）教师职业道德是促进教师个人成长的动力；（4）教师职业道德是维护教育行业声誉的关键；（5）教师职业道德是促进社会风气进步的引领。
2. 请论述教师如何践行“关爱学生”。
答案：教师要践行“关爱学生”，需要从以下几个方面着手：（1）关心学生的身心健康，关注学生的成长需求；（2）尊重学生的人格，平等对待每一位学生；（3）耐心倾听学生的心声，给予学生充分的关心和支持；（4）引导学生树立正确的价值观，培养学生的良好品质；（5）关注学生的个性化发展，充分挖掘学生的潜能。
师德师风考核试题50题(附参考答案)一、选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的核心是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】C2. 教师在教学过程中应该遵循（）A. 教书育人B. 因材施教C. 教学相长D. 师生互动【答案】B3. 教师在处理与学生家长的关系时，应该遵循（）A. 尊重家长B. 合作沟通C. 批评家长D. 忽略家长【答案】B4. 教师在课堂教学中不得有（）A. 侮辱、讽刺学生B. 布置过多作业C. 教学内容过于简单D. 教学方法单一【答案】A5. 教师在课余时间应该（）A. 参加进修学习B. 参加商业活动C. 参加娱乐活动D. 参加学生家长的聚会【答案】A二、判断题（每题10分，共40分）6. 教师应该关心学生的身心健康，关注学生的全面发展。
（）【答案】√7. 教师可以因为在教学中取得优异成绩而获得相应的奖金。
（）【答案】√8. 教师在课堂上可以使用方言进行教学。
（）【答案】×9. 教师可以利用职务之便，向学生推销商品。
（）【答案】×10. 教师应该积极参加学校组织的各种活动，提高自身的教育教学水平。
（）【答案】√三、简答题（每题20分，共60分）11. 请简述教师职业道德的基本要求。
【答案】教师职业道德的基本要求是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
12. 请简述教师在教育教学活动中应该遵循的原则。
【答案】教师在教育教学活动中应该遵循的原则有：教育性原则、科学性原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、思想性（教育性）和科学性相统一原则。
13. 请简述教师与学生家长的关系。
【答案】教师与学生家长的关系应该是：尊重家长、合作沟通、共同关注学生的成长。
四、案例分析（每题30分，共60分）14. 案例：某教师在课堂上对学生的回答进行讽刺、挖苦，引起了学生的反感。
问题：请分析该教师的行为是否符合教师职业道德的要求，并提出改进措施。
师德师风考试详细题库及答案一、选择题1. 下列哪项不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 教育教学C. 行政管理D. 科研攻关答案：C2. 下列哪项是教师违反职业道德的行为？A. 认真备课B. 认真批改作业C. 体罚学生D. 关心学生答案：C3. 在教育教学活动中，教师应当尊重学生，不得有下列哪项行为？A. 批评学生B. 侮辱学生C. 体罚学生D. 关心学生答案：B4. 下列哪项是教师的法律责任？A. 教育教学B. 行政管理C. 科研攻关D. 监督学生答案：A5. 下列哪项不是教师的权利？A. 参加教育教学活动B. 参加进修培训C. 查阅学生档案D. 管理学生答案：D二、判断题1. 教师应当尊重学生的人格，不得侮辱、体罚学生。
(正确)2. 教师有权查阅学生的档案，了解学生的学习和生活情况。
(正确)3. 教师应当认真备课、上课，关心学生的成长和发展。
(正确)4. 教师的职责是传授知识，不需要进行科研攻关。
(错误)5. 教师应当参加进修培训，提高自身的教育教学能力。
(正确)三、简答题1. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德。
答案：教师在教育教学活动中应当尊重学生，关心学生，不得侮辱、体罚学生。
教师应当认真备课、上课，积极参加教育教学活动，提高教育教学质量。
教师应当遵守学校的规章制度，维护学校的正常教育教学秩序。
2. 请简述教师的权利和义务。
答案：教师的权利包括参加教育教学活动、参加进修培训、查阅学生档案等。
教师的义务包括传授知识、教育教学、管理学生、科研攻关等。
四、案例分析题某教师在课堂上对学生的表现进行公开批评，引起了学生的反感。
请分析该教师的行为是否合适，并提出改进建议。
答案：该教师的行为不合适。
教师在教育教学活动中应当尊重学生，关心学生，不得侮辱、体罚学生。
公开批评学生可能会伤害学生的自尊心，影响学生的学习积极性和成长发展。
建议该教师在课堂上多鼓励学生，关心学生的学习和生活，与学生建立良好的师生关系。
师德师风考试题目全集（含答案）一、选择题1. 下列哪个不属于教师应具备的师德师风要求？A. 诚实守信B. 敬业奉献C. 个人私利至上D. 公正廉洁答案：C2. 教师在教学过程中应该注重培养学生的哪些品质？A. 独立思考能力B. 盲从与服从C. 不负责任的态度D. 依赖他人答案：A3. 教师在与学生交往中应该遵循的原则是：A. 以权谋私B. 以德育人C. 以批评为主D. 以胁迫为手段答案：B4. 教师在职业发展中应该注重的是：A. 追求个人名利B. 不断研究进取C. 投机取巧D. 维护个人权益答案：B5. 教师在与同事间的关系中应该秉持的原则是：A. 竞争为主B. 合作共赢C. 忽视同事D. 损人利己答案：B二、判断题1. 教师应该充分尊重学生的人格和权利。
正确 / 错误答案：正确2. 教师在教育教学活动中不需要遵守法律法规。
正确 / 错误答案：错误3. 教师应该以身作则，成为学生的榜样。
正确 / 错误答案：正确4. 教师在与学生交往中可以利用职权谋取私利。
正确 / 错误答案：错误5. 教师在职业发展中应该不断提升自己的教育教学水平。
正确 / 错误答案：正确三、简答题1. 请简要描述教师应该具备的师德师风要求。
答案：教师应该具备诚实守信、敬业奉献、公正廉洁等师德师风要求。
他们应该以身作则，成为学生的榜样，尊重学生的人格和权利，注重培养学生的独立思考能力，并在职业发展中不断提升自己的教育教学水平。
2. 请简述教师应该如何与同事合作共赢。
答案：教师应该秉持合作共赢的原则与同事进行合作。
他们应该相互帮助、支持和鼓励，共同促进教育教学的发展。
通过分享经验、交流教学方法和资源，共同提高教育教学水平，实现教育目标。
以上是师德师风考试题目全集（含答案）的内容。
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教师师德师风建设测试题及答案一、选择题（每题10分，共50分）1. 教师师德师风建设的主要目的是什么？A. 提高教师的教学水平B. 提升教师的职业素质C. 增强学校的教学质量D. 提高学生的学习成绩答案：B2. 以下哪项是教师师德师风建设的基本要求？A. 严谨治学B. 热爱学生C. 勤勉工作D. 私自补课答案：B3. 教师在课堂上应该遵循的原则是什么？A. 以学生为本B. 以教材为本C. 以教师为本D. 以课堂为本答案：A4. 教师在课下与学生交流时，应该注意什么？A. 随意聊天，无需重视B. 严于律己，避免冲突C. 引导学生正确价值观D. 避免与学生私下接触答案：B5. 教师在教育教学活动中，应该如何处理与家长的关系？A. 保持距离，避免交流B. 主动沟通，合作共育C. 互相攀比，争抢学生D. 忽视家长，独立教学答案：B二、简答题（每题20分，共80分）1. 请简述教师师德师风建设的重要性。
答案：教师师德师风建设是提高教师职业素质、维护教育形象、保障学生权益、促进教育发展的重要手段。
它关系到学生的身心健康、家庭的幸福和社会的和谐。
2. 请简述教师在课堂上应遵循的原则。
答案：教师在课堂上应遵循以学生为本的原则，关注学生的需求，尊重学生的个性，激发学生的兴趣，培养学生的能力，引导学生全面发展。
3. 请简述教师在课下与学生交流时应注意的问题。
答案：教师在课下与学生交流时应注意严于律己，避免冲突，关心学生的成长，关注学生的心理，引导学生正确价值观，营造良好的师生关系。
4. 请简述教师在教育教学活动中处理与家长的关系的方法。
答案：教师在教育教学活动中应主动沟通，合作共育，尊重家长的意见，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长，积极解决问题，形成教育合力。
5. 请简述教师师德师风建设的意义。
答案：教师师德师风建设有助于提高教师职业素质，提升教育质量，维护教育形象，保障学生权益，促进教育发展，实现教育公平，构建和谐社会。
师德师风考题大全及答案详解一、选择题1. 下列哪项不是教师职业道德的基本原则？A. 忠诚于人民教育事业B. 为人师表C. 教书育人D. 关爱学生答案： D2. 下列哪种行为违反了教师职业道德？A. 认真备课，认真上课B. 关心学生的身心健康C. 利用职权谋取私利D. 积极参与学校的各项活动答案： C3. 下列哪项是教师职业行为的基本准则？A. 尊重学生，关爱学生B. 严谨治学，求实创新C. 勤奋工作，尽职尽责D. 诚实守信，为人师表答案： D二、判断题1. 教师职业道德的核心是关爱学生。
答案：正确2. 教师可以利用职权谋取私利。
答案：错误3. 教师职业道德的基本原则包括教书育人、为人师表、关爱学生。
答案：正确三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括忠诚于人民教育事业、为人师表、教书育人、关爱学生。
2. 请简述教师职业行为的基本准则。
答案：教师职业行为的基本准则包括尊重学生，关爱学生；严谨治学，求实创新；勤奋工作，尽职尽责；诚实守信，为人师表。
四、案例分析题某教师在课堂上对学生的提问不耐心，甚至责骂学生，课后则利用职权谋取私利。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德的要求，并提出改进建议。
答案：这位教师的行为不符合教师职业道德的要求。
首先，教师在课堂上应该耐心回答学生的问题，关心学生的学习进步，而不是责骂学生。
其次，教师不应该利用职权谋取私利，这违反了教师职业道德的基本原则。
针对这位教师的行为，建议学校加强师德师风教育，提高教师的教学水平，增强教师的职业道德意识。
同时，学校应该建立健全的监督机制，防止教师利用职权谋取私利。
师德师风考试试卷及答案
一、填空
1、我国教师职业道德的基本原则是( 教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原
则) 。
2、道德和教师职业道德是( 共性和个性 ) 的关系。
3、地方各级人民政府按照国务院的规定，在城乡政府( 教育事业费附加 ) ，主要
用于实施义务教育，并且国家鼓励各种( 社会力量 ) 以及个人自愿捐资助学。
4、国家建立教师 ( 资格考核 ) 制度，对合格教师颁布资格证书。
5、国家保障未成年人的人身、( 财产 ) 和其他合法权益不受侵犯。
6、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何 ( 组织 ) 和个人都有授予以 ( 劝阻、制止 )
或者向有关部门提出 ( 检举 ) 或者控告。
7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者，其策略有( 积极的旁观 )( 给学生以
心理上的支持，创造良好的学习气氛)( 注重培养学生的自律能力) 。
8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成，一是( 教科书及教学参考提供的知
识) ，二是 ( 教师个人的知识 ) ，三是 ( 师生互动产生的新知识 ) 。
9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描
述：“现在教师的职责已经越来越少地 ( 传授知识 ) 而越来越多的 ( 激励思考 ) ；教师必须
集中更多的时间和精力从事那些 ( 有效果 ) 和( 创造性的活动 ) ；互相 ( 了解、影响、激励、鼓舞 ) 。
10、行动研究的精髓： ( 为行为而进行的研究，是在行动中研究（反思的实践者），
是对行动的研究 ) 。
11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对三个目标进行了有
机整合，这三个目标是 ( 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 。
12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。
即：( 以生活为
背景、以生命的全程发展为背景，以个体的完整生命状态为背景) 。
13、学生的道德活动是建立在( 意志活动 ) 基础上的思想品德内化活动。
14、学生的审美活动是建立在( 情感活动 ) 基础上的。
15、全面建设小康社会，最根本的是坚持以( 经济建设 ) 为中心，不断解放和发展
社会生产力。
16、走新兴工业化道路，必须发挥( 科学技术 ) 作为第一生产力的作用。
17、我国的基本经济制度足以 ( 坚持和完善公有制 ) 为主体、多种所有制经济共同发展。
18、全面建设小康社会必须大力发展( 社会主义文化 ) ，建设 ( 社会主义精神文明 ) 。
19、在当代中国，发展先进文化就是发展( 面向现代化、面向世界、面向未来) 的民族的、科学的、大众的文化。
20、大力发展社会主义文化必须坚持( 科学的理论 ) 武装人，( 正确的舆论 ) 引导人，以( 高尚的精神 ) 塑造人，以 ( 优秀的作品 ) 鼓舞人。
二、选择
1、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（D）
A、为其免去全部费用 B 、为其免去杂费 C 、减少杂费 D 、设立助学金
2、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿
童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（B）批准。
A、教育局 B 、人民政府 C 、人大 D 、学校
3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（C）周岁的公民。
A、10 B 、16 C 、18 D 、20
4、我国的分配制度是（ D）
A、平均分配 B 、按资金分配 C 、只坚持按劳分配 D 、以按劳分配为主体、
多种分配方式并存。
5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（C）
A、工人阶级的领导 B 、无产阶级的领导 C 、党的领导 D 、人民的领导
6、政治体制改革是社会主义（B）的自我完善和发展。
A、经济制度 B 、政治制度 C 、文化制度 D 、法律制度
7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律
体系。
（ A）
A、2010 B 、2008 C 、2005 D 、 2020
8、（ A）是一个民族来以生存和发展的精神支柱。
A、民族精神 B 、精神文明 C 、高科技 D 物质文明
9、坚持（ A）压倒一切，争取处理改革发展
A、稳定 B 、改革 C 、经济建设 D 、人民的利益
10、党执政后的最大危险是（B）
A、腐败 B 、脱离群众 D 、执政水平低
11、我们要坚持（ B）和走出去相结合，积极参与国际经济技术合作和竞争。
A、请进来 B 、引进来 C 、科学技术 D 、管理
12、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（B）
A、党的先进性 B 、执政为民 C 、社会主义国家 D 、党章
13、总结党八十年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政
治路线进行，围绕党的（B）来展开。
A 、党章
B 、中心任务
C 、改革任务
D 、主要任务
14、始终做到（ A），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。
A、三个代表 B 、以人民利益为中心 C 、经济建设为中心 D 、国家利益为中心
15、小康社会的目标之一是（B）
A、全面实施九年义务教育 B 、基本普及高中阶段教育 C 、基本普及高等教育
D、全面普及高等教育
三、简答题。
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？
义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。
2、新课程应如何重建学生生活？
课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。
课程内容的设计应超越“科学世
界”，关注生活世界。
课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。
3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么？
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最
广大人民的根本利益。
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党
的先进性，本质在坚持执政为民。
4、简述教师职业道德规范的内容。
我国中小学教师职业道德的主要规范是：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
其内容核心是爱岗敬业、
教书育人、为人师表。
三、论述题。
结合自己的教育实践，谈谈教师之间应怎样团结协作，有哪些经验教训。
1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标出发，互相学习，互相帮助，取
人之长，补己之短。
在实际教学中，每个教师都不应该过分抬高自己的地位，应
努力提高自己的教学能力，提高教学质量。
2、新老教师之间要互相尊重，互相学习。
在实际教学中，应主动地向有经验的
老教师请教，他们经验丰富，知识渊博，可以使我们在教学工作中少走弯路。
3、优秀教师与其他教师之间也要相互学习。
在教学工作中，优秀教师的先进经
验是全体教师的宝贵财富，所以我们应当虚心向他们学习，防止产生嫉妒心理或
求全倾向。
4、不同学科的老师，特别是同一班级的不同学科的教师，也要相互尊重，互相
学习，互相配合。
在实际教学中，每个教师都有各自不同的特点和长处，要互相
学习，共同提高。
5、教师与学校领导之间要互相理解。
在工作中，我们要尊重和服从学校的领导，认真对待学校的各项工作，为学校的发展做出努力。
6、教师与辅导人员、后勤工作人员也要相互尊重，互相支持。
在工作中，要尊
重他们的劳动，以便为学生创设良好的学习环境。
总之，教师之间要互相尊重，
相互学习，建立和谐的人际关系，对于办好学校是十分重要的。
