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中外重大历史事件的联系历史是一本厚重的书，记载着无数中外重大历史事件，这些事件不仅仅是各国历史的重大节点，更是相互联系、相互影响的。
在本文中，将重点探讨中外重大历史事件之间的联系，以期展现历史的多维度和丰富性。
一、中外重大历史事件的共性中外重大历史事件在某些方面具有共性。
首先，无论是中国还是外国，都曾经历过战争、革命、变革等重大历史事件。
这些事件不仅改变了各国的政治格局，也深刻影响了人们的生活。
其次，中外历史事件的发展都存在着必然性和偶然性的结合。
虽然历史的发展具有一定的规律性，但其中也充满了各种巧合和特殊情况。
最后，中外历史事件都在不同程度上影响了各国的文化、思想和价值观念。
通过研究历史事件之间的联系，我们可以更好地理解不同国家之间的文化差异与相互交流。
二、中外重大历史事件的相互影响1. 文化交流与融合在古代，随着丝绸之路的开辟，中西文化开始相互交流。
中国的丝绸、瓷器等商品被西方国家所追求，而西方的宗教、科学等理念也逐渐传入中国。
这种文化交流使得中外两国的文化互相融合，丰富了各自的文化内涵。
此外，在现代历史中，中国的废除科举制度、实施近代化改革等重大事件受到了西方国家的影响和借鉴。
2. 政治变革与思想觉醒巴黎公社、俄国十月革命等外国的重大历史事件对中国的革命斗争产生了重大影响。
这些事件激发了中国人民的革命意识，推动了中国革命的进程。
同时，在中国的文化大革命期间，西方国家的1968年风潮也对中国的政治氛围产生了一定的溢出影响。
政治变革和思想觉醒的相互影响，加深了中外历史事件之间的联系。
3. 经济全球化与互利合作近年来，全球经济一体化趋势日益明显。
中外重大历史事件中的经济变革，使各国经济利益互相交织在一起。
中国的改革开放和世界各国的市场开放政策，共同推动了全球化进程。
同时，国际金融危机、贸易保护主义等事件的发生也对中国的经济产生了重要影响。
这种经济全球化的发展，使中外历史事件在经济层面上获得了更多联系和共同体现。
《历史上重大改革回眸》复习复习一人类历史上的改革有很多，本模块精选了其中9个重大改革，这9个改革贯通古今中外，或成功或失败，充满了曲折与反复，然而它们都对历史的前进起到了一定的促进作用，因此被历史所铭记！一、人类社会演进的重要方式：革命、改革、战争(学习本模块必须明确改革与革命的区别。
无论改革或是革命都是以促进生产力的发展，实现社会进步为目标的，然而二者却采取了两种截然不同的方式)。
二、人类社会演进的重要方式之一：社会革命（暴力）1、历史上重大革命：英国资产阶级革命、法国大革命、俄国十月社会主义革命、中国的辛亥革命、新民主义革命等。
革命是由暴力打造的，是用鲜血铸就的，它用暴力打碎了陈旧的政治上层建筑，用暴力来夺取国家政权，并且往往伴随着国家政权的更替，从而产生政治、经济、文化以及社会秩序的巨大变革。
2、重大革命的根本原因：生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间矛盾的结果。
3、根本目的：用暴力打碎了陈旧的政治上层建筑，夺取了国家政权，建立了一个理想的社会制度。
4、领导力量和方式：由下层群众发动的，是自下而上的暴力方式。
三、人类社会演进的重要方式之一：社会改革（和平）1、历史上重大改革：梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、欧洲的宗教改革、穆罕默德·阿里改革、1861年俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法、中国的70年代末以来的改革开放等。
2、根本原因：旧的生产关系（社会制度）阻碍生产力发展。
3、根本目的、实质：是在旧制度的基础上，实现某种制度的自我完善，以使其获得更好的发展，从而维护自己的统治。
解放和发展生产力。
4、领导力量和方式：是国家、政府的行为，是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。
四、改革和革命的主要区别1、背景不同：改革时社会背景相对平和，革命时社会背景相对动荡。
2、方式、力量不同：改革是国家和政府主动采用的一种自上而下的和平的方式；而革命一般是由群众发动的自下而上的暴力方式。
历史上重大改革的规律性总结1．含义：改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。
改革是社会发展的强大动力。
2．改革的分类从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。
从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。
从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。
3．改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。
它与社会革命不同，并不完全否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。
4．改革的原因（背景）及相应目的总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。
具体来讲，这些原因大体可以表述为：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展⑤民族危机严重5．改革成败原因的分析判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。
（1）决定改革成败的几个要素①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析。
（改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。
）③改革必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。
（改革要从国情出发，具有多样性）⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。
6．改革的认识和启示①改革的必要性。
每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。
改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。
中外历史改革一、奴隶主性质的改革：管仲改革：政治上“尊王攘夷”；经济上实行“相地而衰征”和重视商业；军事上实行常备军。
齐国成为东方强国。
二、地主阶级性质的改革：1、春秋时期，齐国管仲的"相地而衰征"和鲁国的"初税亩"，促使土地所有制由国有制向私有制转变。
2、战国时期，新兴地主的经济和政治势力越来越大。
要求建立地主阶级政权。
各国出现了一系列变法运动。
重要的有李悝在魏国的变法、吴起在楚国的变法和商鞅在秦国的变法。
经过改革变法，各国封建制度陆续建立。
3、商鞅变法：（1）目的：巩固新兴地主阶级的统治，确立封建制度，称霸诸侯。
（2）内容：“令民为什伍”，实行连坐法；重农抑商，奖励耕织；奖励军功，按功受爵；“燔诗书而明法令”；统一度量衡；废分封，行县制；废井田，开阡陌，承认土地私有。
（3）影响：废除了奴隶主的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。
4、北魏孝文帝改革（1）背景：①吏治混乱、财政困难，②北部受到游牧民族的武力威胁。
③北方民族大融合趋势的出现。
（2）内容：①整顿吏治。
②颁布均田令；③迁都洛阳；④学习汉族文化。
（3）作用：①改革促进了北方经济的恢复和发展，②加速了北方少数民族封建化进程，③促进了北方民族融合。
5、庆历新政：（1）目的：范仲淹为革除北宋建立以来的弊端。
（2）内容：严格官员的考核制度；限制恩荫做官；加强各级长官的保举和选派；裁汰州县，减轻徭役；严肃中央政令，取信于民。
6、王安石变法：（1）内容：理财措施：青苗法、募役法、农田水利法、市易法、方田均税法；军事措施：保甲法、将兵法；教育措施：改革科举、整顿太学。
（2）作用：政府的财政收入增加，各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田，军事实力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱的局面；更主要的是，新法在一定程度上触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的反对。
7、洋务运动：（1）背景：第二次鸦片战争以后，面对内忧外患，洋务派主张利用西方先进科学技术来维护清朝统治。
中外历史上的重大改革与变法一、知识整合改革与变法贯穿于中外历史发展的始终。
尽管各个国家、各个时期政治、经济和社会的情况不同，具体改革的内容、目的、手段为异，但是有一个共同点是显而易见的，即改革都不是固守已不适应新的政治、经济形势的旧的法制、体制或政策。
中国历史上的重大改革与变法有：春秋时期管仲改革“相地衰征”；战国时期的魏国李悝、楚国吴起、秦国商鞅的变法；西汉末年王莽改制；北魏孝文帝改革；北周武帝改革；后周世宗改革；北宋庆历新政、王安石变法；明朝张居正改革“一条鞭法”；近代的洋务运动和戊戌变法；现代建国初期的土地改革运动和社会主义建设新时期的经济体制改革等。
其中重点要把握的是：商鞅变法与秦的强盛；北魏孝文帝改革与民族融合；王安石变法的历史背景、主要内容、历史作用；戊戌变法失败的基本史实；十一届三中全会之后的经济体制改革。
世界历史上最具代表性的改革与变法有：俄国农奴制改革；日本明治维新；美国废除黑人奴隶制；罗斯福新政；二战后联邦德国政治改革；战后日本的社会改革；苏维埃政府的战士共产主义政策；苏俄新经济政策；社会主义国家的改革（苏联、东欧、中国）等。
二、命题分析本专题具有强烈的时代感和现实价值。
2008年是极为不平凡的一年，也是中国和世界各国吹响改革号角的一年：十一届全国人大五次会议通过了国务院机构改革方案；十七届三中全会通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》；二十国集团领导人峰会，在世界经济和国际金融市场面临严重挑战之际，与会国家决心加强合作，努力实现世界金融体系的必要改革。
这些重大改革举措，也许还是对中外历史上一些重大改革的最好纪念!2008年是王安石变法940周年、百日维新110周年、日本明治维新140周年、大跃进和人民公社化运动50周年、中国改革开放三十周年……。
在从古今中外改革的成败中，我们能得到很多规律性的认识和启示，中国和世界的改革如今兴犹未尽。
2009年高考也许会以中外历史上的重大改革与变法为载体，这些采用文明史范式，与目前的社会发展阶段相结合，从制度创新的角度来考察中国和美国等世界大国在社会转型时期的应对措施，凸现创新精神的价值。
