社会心理学 作业

1、根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）。

分值0.5分A、社会哲学阶段B、哲学思辨阶段C、经验描述阶段D、实证分析阶段正确答案：C2、社会行为公式B=f（P,E）中，B指（）。

分值0.5分A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系正确答案：A3、社会行为公式B=f（P,E）中，P指（）。

分值0.5分A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系正确答案：C4、社会心理学经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

分值0.5分A、观察B、实验C、思辩D、归纳正确答案：A5、勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其（）。

分值0.5分A、情绪状态B、过去的经验C、个性特征D、所处的情境正确答案：D6、社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。

分值0.5分A、社会因素B、现实生活C、周围环境D、即时情境正确答案：A7、社会行为公式B=f（P,E）中，E的含义是（）。

A、行为B、函数关系C、个体D、个体所处的情境正确答案：D8、麦独孤（W.McDougall）用（）来解释人类的社会行为。

分值0.5分A、认知过程B、学习C、社会影响D、本能正确答案：D9、社会学习论的理论根源是（）。

分值0.5分A、心理分析B、行为主义C、认知理论D、人本主义正确答案：B10、与人本主义心理学关系最不密切的概念是（）。

分值0.5分A、存在主义B、自我实现C、人的尊严D、观察学习正确答案：D11、性别表示男女在（）。

分值0.5分A、生物学方面的差异B、人格特征方面的差异C、社会学方面的差异D、行为方式方面的差异正确答案：B12、由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。

分值0.5分A、反思自我B、客我C、社会自我D、镜我正确答案：D13、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点。

分值0.5分A、C·罗杰斯C、W·詹姆士D、K·勒温正确答案：A14、不属于社会化的载体的是（）。

《社会心理学》作业考核试题及答案（参考）一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是社会心理学的研究对象？（）A. 个体心理过程B. 群体心理现象C. 个体心理特征D. 个体生理过程答案：B2. 社会心理学中的“社会影响”不包括以下哪项？（）A. 从众B. 遵从C. 服从D. 创造力答案：D3. 以下哪项不是社会心理学的主要理论之一？（）A. 认知失调理论B. 社会交换理论C. 社会学习理论D. 心理动力学理论答案：D4. 以下哪个概念描述了个体在群体中的行为倾向与群体平均行为一致的现象？（）A. 从众B. 遵从C. 服从D. 群体思维答案：A5. 以下哪项不是影响人际吸引的因素？（）A. 空间距离B. 相似性C. 对方的社会地位D. 个性特征答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 社会心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、问卷法和______法。

答案：案例分析法7. 在社会心理学中，人们为了获得社会认同而遵循他人的行为，这种现象被称为______。

答案：从众8. 社会心理学中的“社会认同”包括群体认同、______认同和自我认同。

答案：文化9. 以下哪个理论提出了“社会交换”的概念，用以解释个体在社会互动中的行为选择？（）答案：社会交换理论10. 社会心理学中的“社会影响”包括从众、遵从、服从和______。

答案：领导三、判断题（每题2分，共20分）11. 社会心理学是研究个体心理现象的学科。

（）答案：错误12. 群体规模越大，个体在群体中的责任感和归属感就越强。

（）答案：错误13. 个体在群体中容易产生从众行为，但并非所有从众行为都是消极的。

（）答案：正确14. 人们在面对压力时，往往会选择遵从他人的行为。

（）答案：错误15. 社会心理学中的“社会交换”是指个体在社会互动中获得的物质和非物质资源的交换。

（）答案：正确四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述社会心理学中的“社会影响”概念及其表现形式。

《社会心理学》作业11. 请用某个流派的观点，解释近期发生的某一社会现象或社会事件。

事件重庆万州公交车坠江事件引起了人们的广泛关注和讨论。

特别是在有关部门公布了调查结果之后，讨论更是达到了高潮。

据悉，公交车坠江，主要原因是48岁的女乘客刘某因为坐过站，与司机发生争执，并且用手机砸司机头部，于是司机回挡还击，导致车辆失控坠入江中。

解释从“社会学习论”视角来看待该事件，学习过程有三种机制：联想、强化与模仿。

刘女士小时候，家庭或周围经常有采用“吵闹式”解决问题的人，耳濡目染，当她在生活工作中与人发生冲突时，她首先链接的就是“吵闹式”解决冲突方式。

如果她在日常生活或工作过程中尝试采用“吵闹式”后，没有得到过相应的惩罚，也就强化了她的这种行为方式。

当汽车坐过站以后，她便条件反射地采取“吵闹式”方法，试图解决问题。

从“社会交换论”的视角来看待该事件，符合霍曼斯的五个相互关系命题：（1）成功命题，个体的某种行为能得到相应的奖赏，就会重复这种行为;（2）刺激命题，相同刺激可引起相同的或相似的行为；（3）价值命题,某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高；（4）剥夺满足命题，个体或群体重复获得相同奖赏次数越多，则该奖赏对个体的价值越小；（5）侵犯赞同命题，当个体行为没有得到期待的奖赏或受到出其意料的惩罚时，他可能产生愤怒情绪，从而出现侵犯行为。

因为刘女士习惯于采用过激行为解决人际冲突，并且一次次获利，对她的无理行为无形起到了强化作用，她也就不断重复这样的行为。

在公交车上与司机发生争执，刺激了她的已有经验，引发了她的“吵闹式”行为，当公交车司机没有满足她“立即停车让我下车”的预期，她就产生愤怒情绪，用手机砸司机的头部。

从“符号互动论”的观点来解释该事件，符号互动论的基本假设有：（1）个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的；（2）事物的意义源于个体于他人的互动。

而不是存在于事物自身中；（3）个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。

[9025]《社会心理学》第一次作业[单选题]10、个人的观念和行为由于群体的引导或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫做（）A：从众B：同化C：服从D：内化参考答案：A[单选题]9、如果在激烈的冲突中，一方先主动作出让步，这种调适方式叫（）A：.和解B：容忍C：妥协D：调解参考答案：C[单选题]8.判断"谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于（）A：场合B：声调C：表情D：热情程度参考答案：B[单选题]7.在对人进行认知的过程中，因为各种原因常常会出现社会知觉偏差。

其中最普遍的是，用人某一方面特征替代全部特征，出现一好则百好，一坏则一无是处的以偏概全的评价倾向。

这种社会知觉偏差叫做( )A：积极性偏差B：自我中心偏差C：晕轮效应D：虚高一致偏差参考答案：C[单选题]6. 通过对他人行为后果进行观察，学习各种行为方式和行为规则，进而顺利实现社会化的社会化心理机制叫做（）A：角色引导机制B：亚社会认同机制C：社会比较机制D：社会学习机制参考答案：D[单选题]5.随着现代社会变化速度的加快，社会上出现了由下辈向长辈教导新知识、新技能、新观念和新的生活方式的社会化现象。

这种新兴的社会化方式叫做（）A：预期社会化B：反社会化C：反向社会化参考答案：C[单选题]4.个人逐渐接受被现有的社会制度所肯定和实行的政治信念和规范，形成特定的政治态度和行为的社会化过程，叫做（）A： A道德社会化B： B 政治社会化C： C民族社会化参考答案：B[单选题]3.由社会因素引起，直接或间接的反映社会事件和社会关系，并对社会行为产生导向作用、对社会发生影响的心理活动叫做（）A：个体心理B：社会心理C：群体心理参考答案：B[单选题]2.、社会心理学经过较长时间的发展，进入成型期的标志是1908年发生的一件最有意义事件，即有两名学者不约而同的都将自己的研究著作以社会心理学的名字命名，其中一本是（）A： A陆志伟的《社会心理学新论》B： B.时蓉华的《社会心理学》C：C麦独孤《社会心理学引论》参考答案：C[单选题]社会心理学是对特定社会生活条件下个体和群体心理活动发生、发展及其变化规律进行研究的科学，它以（）关系作为整个研究的出发点。

《社会心理学》作业习题南京大学社会学系社会心理学试题样题1年级学号姓名一、一、单项选择（每题1分，共6分）1. 目前通行的心理学取向的社会心理学，主要是建构于什么理论的基本框架之上：（）A. 精神分析理论B. 社会学习理论C. 生理解剖理论D. 符号互动理论2. 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是：（）A. 访谈法B. 文献档案法C. 实验法D. 观察法3．最早提出印象形成中的近因效应的是：（）A.阿希B.戈夫曼C. 林语堂D.卢钦斯4．人格是个体内部决定其特征行为和思想的身心系统的：（）A.动力组织B.内在潜能C.情感侧面D.心理面貌5．刻板印象一经形成便具有较高的：（）A.变化性B.反复性C. 稳定性D.联想性6. 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是：（）A. 皮格马利翁效应B. 洛伦兹效应C. 托马斯效应D. 唐璜效应二、多项选择（每题2分，共10分）14. 社会运动的基本特征是：（）A. 有自己独特的信念或理想B. 有自己的组织形式C. 有流言传播D. 采取实际的行动E. 有后现代的特征15．造成偏见的原因一般有：（）A.群体间利害冲突B.信息不对称C.社会化的影响D.权力E.人格缺陷19. 角色的创造通常包括相互联系的三个阶段，它们是：（）A. 角色认知阶段B. 角色移情阶段C. 角色扮演阶段D. 角色行为阶段E. 角色反思阶段20．阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是：（）A.反犹太主义量表B.种族中心主义量表C.政治和经济的保守主义量表D. 潜在的反民主倾向量表E.潜在的反法西斯主义量表13. 流言与谣言有以下几个特征：（）A. 其基础是不确切的信息B. 开始容易停止难C. 开始难停止容易D. 是信息的传播过程E. 是信息传播过程的产物三、概念题（每题4分，共24分）：1、社会行为2、性别角色社会化3、文化反哺4、印象整饰5、参照群体6、边际人四、简答题（每题6分，共30分）：1、简述社会心理学的三大直接来源2、简述本能与环境的关系3、简述脸与面子之关系4、简述集群行为的发生条件5、简述影响社区归属感的主要因素五、论述题（每题15分，共30分）：1、论述社会心理学本土化的背景和动因2、论述人的现代化与社会现代化之关系南京大学社会学系社会心理学期样题2年级学号姓名一、一、单项选择（每题1分，共6分）1．和基本归因错误有着十分密切联系的是：（）A.“行动者-观察者效应”B.“前台-后台效应”C. “首因-近因效应”D.“主我-客我效应”2. 表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是：（）A. 皮格马利翁效应B. 洛伦兹效应C. 托马斯效应D. 唐璜效应3. 电影和电视中的暴力节目直接影响到儿童的：（）A. 侵犯行为B. 劳动行为C. 消费行为D. 群体行为4. 社会心理学是一门现代社会科学，主要研究：（）A. 个人心理B. 社会心理C. 人类社会行为D. 人类社会结构5．库利认为，自我或人格是社会的产物，其产生只能通过：（）A.社会互动B.个人冥想C.历史演化D.学术研究6．皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的：（）A.两个阶段B.三个阶段C. 四个阶段D.七个阶段二、二、多项选择（每题2分，共10分）1．社会心理学的母体学科有：（）A. 教育学B. 社会学C. 文化人类学D. 政治学E. 心理学2. 米德认为，通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是：（）A. 玩耍阶段B. 游戏阶段C. 结群阶段D. 模仿阶段E. 类化他人角色阶段3. 因冲突而发生的调适的具体方式有：（）A. 和解B. 妥协C. 容忍D. 调解E. 仲裁4. 人际关系形成的基本规律有：（）A. 邻近率B. 对等率C. 一致率D. 互补率E. 个人特征的影响5. 构成中国人群体意识的基本要素有：（）A. 权威集中B. 一盘散沙C. 血缘关系D. “礼”的规范E. 平均分配三、概念题（每题4分，共24分）：1、人格2、社会化3、社会认知4、托马斯原理5、社会角色6、集群行为四、简答题（每题6分，共30分）：1、简述社会行为的基本性质2、简述价值中立的基本含义3、简述中国人人际关系的基本模式4、简述时尚的心理机制5、简述“边际人”的基本特征五、论述题（共15分）：20世纪70年代西方社会心理学危机的成因是什么？怎样看待这场危机？四、研究设计题（共15分）2003年春季，我国广州、北京等地遭受非典型性肺炎（SA RS）的侵袭，并因此在社会公众中表现出了各种社会心理现象。

社会心理学23秋在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
【题目】，根据阿希的实验结果，要产生从众，最适合的团体人数是（）
[选项.A]1~2人
[选项.B]2~3人
[选项.C]3~4人
[选项.D]4~5人
[正确选择]:C
【题目】，“投我以桃，报之以李”反应的是人际关系中的哪种原则（）
[选项.A]对等原则
[选项.B]交互原则
[选项.C]共生原则
[选项.D]自我价值保护原则
[正确选择]:A
【题目】，对儿童高度接纳和肯定，允许儿童自由表达思想和感情，但很少剔除控制和要求。

这种母属于哪种类型
[选项.A]权威型
[选项.B]专制型
[选项.C]放纵型
[选项.D]忽视型
[正确选择]:C
【题目】，自我发展的最关键时期是（）
[选项.A]信任对不信任阶段
[选项.B]自主行动对羞怯怀疑阶段
[选项.C]自动自发对退缩愧疚阶段
[选项.D]勤奋进取对自贬自卑阶段
[正确选择]:D
【题目】，木秀于林风必摧之说明人际关系的哪条原则（）
[选项.A]共生原则
[选项.B]交互原则
[选项.C]自我表现适度
[选项.D]自我价值保护
[正确选择]:C。

第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1、下列哪些内容不是社会心理学研究的对象:A。

社会互动B.社会化C。

人际关系D。

社会变迁参考答案：D您的答案：D2、社会心理学的研究方法分为几个层次：A.一个B。

两个C.三个D.四个E.五个参考答案：C您的答案：C3、一般说社会角色的知觉正确与否的程度，与下列哪些因素有关。

A。

对角色的社会期待的明确程度；B。

与知觉的主观性有关C。

角色学习和经验的程度D.与个性倾向性有关E。

环境及时代的变化参考答案：A, C， E您的答案:A, C, E4、下列哪一项不是知觉他人的依据：A.外表B.言语活动C。

直接知觉D。

体态动作E.社会印象参考答案：C, E您的答案：C， E5、影响知觉选择性的因素很多，属于客观因素的内容是：A。

知觉对象与背景的区别B.知识经验、目的任务C.对象的活动性与新颖性D.知觉者的需要、兴趣E。

刺激物的强度参考答案:A, C, E您的答案：A, C， E6、在对他人形成印象的过程中，由于对他人某些突出品质或特征的了解，从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉，这种社会心理现象称为：A.光环效应B。

首因效应C.定势D.社会刻板效应E。

近因效应参考答案:A您的答案：A7、动机对行为具有的功能表现在以下方面：A.始动功能B.指向性功能C.强化功能D.动机的清晰度E.自我报偿功能参考答案:A, B， C您的答案：A, B, C8、下列哪种情况是态度的一致性改变：A。

由比较支持变为强烈支持改革开放B.由喜欢某人变为厌恶某人C。

由反对土地承包转变为支持土地承包D。

由支持干部选举制度转变为反对干部选举制度E.由稍稍喜欢踢足球转变到极度热爱足球运动参考答案：A， E您的答案：A， E9、下列那些行为是利他行为：（ )A。

主动无偿地帮他人带路B.路见不平,制止犯罪行为救助受害者C。

克制自己，为使他人免受烟雾中有害物质的侵害而戒烟D。

回报帮助过自己的人E。

为获得较多的利息,把钱借给他人参考答案：A， B, C， D您的答案:A， B， C, D10、家庭是个人社会化的第一课堂,家庭对于社会化的重要性在于：A.童年期是人一生中社会化的关键时期；B。

题目：在某些情况下，青少年和成人还要经历再社会化的过程。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：人的社会化属于个体的社会心理和社会行为。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：在角色丛中，每个角色都有自己的一套行为规范,角色者都能够很好地进行协调。

选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：角色失调是角色过程的一个方面。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：自我概念会随着个体自身的发展不断的变化。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：一般社会化的核心是政治社会化。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：尽管个体的目的与动机不同，但是，所采用的社会比较策略基本一致。

选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：角色学习包括角色领悟、角色失调和角色技能学习。

选项A：对
选项B：错
答案：错
题目：社会角色，既有社会地位结构规定性的一面，同时又是一个社会行动的动态过程。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：个体在自我概念的基础上会形成对自己的整体评价，即自尊。

选项A：对
选项B：错
答案：对
题目：政治社会是使自然人成为政治人的过程。

选项A：对
选项B：错
答案：对。

兰州兰大《社会心理学》16秋平时作业2一、单项选择（共 15 道, 共 30 分。

）1. 下列哪一项不是人际关系旳特点题1.情感性题2.直接性题3.定向性题4.个体性原则解:2. 在许多状况下, 人们对原因旳解释是武断旳不合实际旳偏见, 这种现象在社会心理学中称之为归因偏差。

下列归因偏差旳类型中, 属于基本归因错误(Fundamental attribution error)旳是题1.题1.忽视一致性信息题2.题2.过高估计内在原因题3.题3.自我防御性归因题4.题4.行动者—观测者效应原则解:3. 标志着精神分析理论诞生旳著作是题1.题1.《梦旳释义》题2.题2.《性学三论》题3.题3.《精神分析引论》题4.题4.《图腾与禁忌》原则解:4. 爱情旳基本倾向是题1.精神之恋题3.制度化题4.奉献原则解:5. 社会心理学家戴恩(K.Dion)曾经做过一种试验: 让被试通过外表上魅力大大不一样旳人物照片来评估每个人其他方面旳特性。

成果发现, 在几乎所有旳特性方面（如人格旳社会合意性、婚姻能力、职业状况、幸福等）, 有魅力旳人得到旳评价最高, 而缺乏魅力旳人得到旳评价最低。

这反应了社会心理学中旳题1.题1.首因效应题2.题2.相似假定作用题3.题3.类化原则题4.题4.光环效应原则解:6. 个体在遭受无多次挫折之后, 会出现一种比自己旳年龄阶段要幼稚许多, 像孩子般未分化旳行为方式, 这种现象在社会心理学上称之为题1.题1.赔偿题2.题2.退化题3.题3.反向题4.题4.压抑原则解:7. 下列哪项不是自我构造旳层面题1.物质自我题2.理想自我题3.镜像自我题4.反思自我原则解:8. 心理学观点认为, 人际沟通题1.A. 无规律可言题3.C. 有时也可以借助报刊来实现题4.D．不一定有目旳原则解:9. 主从—竞争型人际关系是指题1.双方相处中, 有时是主从型、有时是竞争型旳人际关系题2.一种互补与对称旳混合型人际关系, 双方在其中能合谐共处题3.一方处在支配地位, 另一方处在附属地位题4.双方有共同目旳，为了到达这一目旳，彼此能配合和容忍对方原则解:10. 社会心理学认为, 人际沟通是题1.A. 人与人之间旳联络过程题2.B. 人们面对面旳交流题3.C. 人际关系旳体现形式题4.D．双向沟通原则解:11. 历史上曾有一位学者指出, 战争是不可防止旳, 由于人类之因此发动战争, 实际上是一种自我保留旳方式, 人们互相杀戮其实是为了不让死亡旳愿望指向自身。

《社会心理学》课程作业《社会心理学》课程作业1一、名词解释1、人际关系：社会心理学上所研究的人际关系是狭义的人际关系，指人们在交往过程中形成的心理关系，更关注心理关系的亲密性、融洽性和协调性。

2、冲突：冲突是一种对立状态，表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视甚至斗争的关系。

3、冲突管理: 指在一定的组织中对各种冲突的管理。

4、旁观者效应：在有人需要紧急救助时，在场目睹此情境的人越多，出面相救的可能性越小的现象。

5、侵犯行为：又称攻击行为，是一种有意伤害他人，引起他人生理上和心理上痛苦的行为。

二、判断对错并对错题加以改正1、在人际交往中，正面的评价更易受别人欢迎。

错。

由负面转向正面更易受别人的欢迎。

2、在平行冲突中，存在客观的分歧，但双方都未能准确地知觉到分歧的存在。

错。

双方都准确地知觉到这种分歧。

三、简答：1、简述费斯克提出的社会关系的四种模式。

答：费斯克认为社会互动主要有四种模式：²共享：由团体成员共享感情与资源，不分彼此。

²权威排序：依据年龄、阶层、地位等形成不对等的权威与顺从关系。

²对待互惠：双方平等，强调对等回报与交易的平衡。

市场定价：双方基于理性，进行得失衡量，考虑成本与收益的比率。

2、试述影响人际发展的主要因素。

答：相貌的吸引、正面的交往、相似性与互补性。

3、简述社会侵犯行为的原因。

答：对侵犯行为的反击；为达到某种目的而侵犯；本能的表现；由于受挫折而侵犯；基于模仿而侵犯四、论述1、试述阿得曼的社会渗透理论。

答：阿特曼认为人际关系由交往的广度与深度两个维度；系的发展由表层向深层发展，一般经过四个阶段；人们根据对回报成本的计算来决定是否增加对关系的投入；良好人际关系一般经过四个阶段：定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段和稳定交往阶段。

2、如何应对日常生活中的侵犯行为？答：学会采取自持行为，即在不侵犯别人权利的情况下维护自己的权利。

采取自持行为的技巧：基本的自持是对维护自己权利的简单表达在受到别人没有充分理由的批评时，采取模糊化的方法，然后进一步说明你的主张；在发现和对方在某件事上以前达成的约定被他忽略时，可以用自持的陈述或提问提醒对方；使用坚决而稳定的语音和以事实为基础的语气；不谴责或指责对方，也不要威胁对方。

社会心理学_在线作业_2一、单选题（每题5分，共14道小题，总分值70分）1.在对他人形成印象的过程中，由于对他人某些突出品质或特征的了解，从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉，这种社会心理现象称为（）。

（5分）A光环效应B定势C首因效应D社会刻板效应正确答案您的答案是A回答正确展开2.冲突的来源有多种，其中不属于冲突来源的是（）。

（5分）A信息过多B角色不兼容C环境压力D个人差异正确答案您的答案是A回答正确展开3.下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?（）（5分）A社会变迁B人际关系C社会化D社会互动正确答案您的答案是A回答正确展开4.若从自身与环境的关系分析，影响心理健康的原因可分为遗传、（）、心理与社会四个方面。

（5分）A经济B政治C生物D文化正确答案您的答案是C回答正确展开5.民族文化主要是指一个民族或社会在长期的生活过程中形成和传承的生活方式与（）之和。

它是一个民族形成、存在以及区别于其他民族的重要标志。

（5分）A生活风俗B生产劳动C语言文字D思想观念正确答案您的答案是D回答正确展开6.不属于参照范型理论的代表人物是（）。

（5分）A蒂博特B梅顿和纽卡姆C海曼和凯利D谢里夫正确答案您的答案是A回答正确展开7.人最核心的需求有三种，分别是生存、关系和成长，提出这一观点的是（）。

（5分）A奥德弗的ERG理论B马斯洛的需要层次理论C麦克利兰的成就需要理论D赫茨伯格的双因素理论正确答案您的答案是A回答正确展开8.霍桑实验属于（）。

（5分）A实验室实验B抽样调查C现场实验D模拟实验正确答案您的答案是C回答正确展开9.“民族心理”一词最早见于现代心理学创始人（）编著的《民族心理学》一书。

（5分）A冯特B林顿C马林诺夫斯基D泰勒正确答案您的答案是A回答正确展开10.不属于行为改变的阶段的是（）。

（5分）A原有平衡的破坏B稳定在改变的行为上C认识到原有平衡的弊端D移到一个新的平衡水平上正确答案您的答案是C回答正确展开11.具有情绪兴奋性高，自我抑制能力差，反应速度快但不灵活的个体，属于下列何种气质类型？（）（5分）A胆汁质B多血质C抑郁质D黏液质正确答案您的答案是A回答正确展开12.从社会角度而言，不属于群体功能的是（）。

一单项选择题1、下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?（）a社会化b社会互动c社会变迁d人际关系2、社会心理学作为一门独立的新型学科，具有综合性、（）、层次性和应用性的特点。

a独立性b创新性c实用性d开放性3、调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是（）。

a典型调查b抽样调查c个案调查d观察访谈4、由于文化决定理论的片面性，到后期，林顿、（）等人将文化决定理论改造成文化相对理论。

a本尼迪克特b卡丁纳c马林诺夫斯基d玛格丽特·米德5、一个角色总是与其他角色联系在一起的。

这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称为（）。

a角色规范b角色互动c角色知觉d角色丛6、在对他人形成印象的过程中，由于对他人某些突出品质或特征的了解，从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉，这种社会心理现象称为（）。

a社会刻板效应b光环效应c定势d首因效应7、不属于人际关系的特点的一项是（）。

a以交往为手段b人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系c是多种心理因素的复合体d以人们的需要为基础8、冲突的来源有多种，其中不属于冲突来源的是（）。

a信息过多b环境压力c角色不兼容d个人差异9、态度的基本特征有（）、内在性、持久性三个方面。

a压迫性b统合性c媒介性d对象性10、“当一个刺激有规律地出现在另一刺激之前，那么前一刺激的出现很快就会成为后一刺激出现的信号”，这属于（）。

a经典条件反射b认知不协调理论c经验内在参照d操作性条件反射11、群体心理包括三种形式，分别是社会群体心理、（）和民族心理。

a集群心理b选择心理c服从心理d从众心理12、在群体中的共同活动，由于成员间的相互激励作用，可能比一个人的单独活动更有效率。

这属于（）。

a竞争与协作b共做效应c观看效应d从众13、不属于从冲突起因上来划分群体冲突的是（）。

a认识冲突b情感冲突c目标冲突d人际冲突14、学校、工厂、部队等群体属于（）。

（9023）《社会心理学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业1：[论述题]一、名词解释题1、投射法2、社会认知3、激励4、刻板效应二、简答题1、态度的性质。

2、影响人际关系密切的主要因素。

3、气质在实践活动中的影响作用。

4、影响压力和应激差异体验的因素。

5、人际沟通的要素。

三、论述题1、联系实际谈谈如何认识心理健康。

2、在管理活动中如何应用过程型激励理论。

参考答案：一、名词解释题1、投射法指给人以一定的刺激，让其自由做出反映，通过对其反映的差异来把握其个性和心理状态的方法。

2、社会认知主要是指对他人、群体、社会现象以及认识主体自身的直观判断反映。

3、激励就是将外部适当的刺激转化为内部心理动力，从而强化人的行为。

4、刻板效应是人们用刻板在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象，作为判断和评价人依据的心理现象。

二、简答题1、习得性；针对性；持久性；内隐性；间接性；价值性。

2、距离的远近；交往的频率；态度的相似性；需要的互补性；个人的吸引力。

3、不能决定个人的价值观；每一种气质都有优缺点；不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低；气质影响活动效率。

4、个体的认知方式；过去的经验和经受的训练；社会支持；个性特征。

5、信息源、信息、通道、目标靶、反馈、障碍和背景。

三、论述题1、心理健康的标准：智力正常；情绪稳定而愉快；反应适度；人际关系适度；心理特点和年龄相符。

2、期望理论的应用；公平理论的应用；目标设置理论的应用。

1：[论述题]一、名词解释题1、时近效应2、创造性思维3、社会性需要4、决策二、简答题1、遭受挫折后个体的行为反应主要有哪些形式。

2、心理咨询和治疗的常用技术。

3、什么是态度，进行转变需要达到的条件。

4、应对应激情况的正确方法。

5、群体的含义及特征。

三、论述题1、与传统的组织形式相比，虚拟团队具有哪些优势。

2、为实现企业经营管理现代化，管理者必须树立哪些现代经营管理理念。

题目：社交媒体对心理健康的影响1. 引言社交媒体已经成为了当代社会中不可或缺的一部分，人们通过社交媒体评台和他人联系、共享信息，甚至构建自己的社交网络。

然而，随着社交媒体的普及，一些人开始关注社交媒体对心理健康的影响。

2. 社交媒体对个体心理健康的影响- 对自尊心的影响社交媒体上的虚荣展示可能会导致个体自尊心受损，尤其是在与他人的比较中。

- 对焦虑和抑郁的影响频繁使用社交媒体可能会增加个体的焦虑和抑郁情绪，尤其是在面对他人的各种完美生活展示时。

- 对社交关系的影响一些研究发现，长时间使用社交媒体可能会导致面对面交流的减少，从而影响个体的社交关系。

3. 使用社交媒体的心理机制- 社交比较在社交媒体上，人们容易通过比较他人的生活和自己的生活，从而产生自我价值的不安全感，进而影响心理健康。

- 奖赏机制社交媒体上的点赞、评论等互动方式会刺激人们产生快感，从而形成一种奖赏机制，导致个体对社交媒体上的行为愈发依赖。

4. 应对社交媒体对心理健康的影响- 建立健康的社交媒体使用习惯个体应当通过控制使用时间、避免盲目比较等方式，建立健康的社交媒体使用习惯。

- 增强自我调节能力个体需要通过自我调节，树立正确认知，增强心理韧性，从而减少社交媒体对心理健康的负面影响。

- 倡导积极的社交媒体使用社会需要倡导积极的社交媒体使用方式，加强舆论引导，传递正能量，从而降低社交媒体对心理健康的负面影响。

5. 结论社交媒体对心理健康的影响是一个复杂的问题，需要综合心理学、社会学等多个学科的知识来进行深入分析和研究。

只有通过综合多方面的努力，才能减少社交媒体对心理健康的负面影响，让社交媒体成为人们心理健康的有益支持。

社交媒体已经成为了当代社会中不可或缺的一部分，人们通过社交媒体评台和他人联系、共享信息，甚至构建自己的社交网络。

然而，随着社交媒体的普及，一些人开始关注社交媒体对心理健康的影响。

社交媒体对个体心理健康的影响是一个复杂而多维的话题，值得深入探讨。

《社会心理学》在线作业一、名词解释1．社会行为 2．人格 3．信度与效度 4．角色知觉 5．心理定势 6．归因二、简答题1．如何理解社会心理学的研究对象？2．简述制约社会行为的因素。

3．模型与理论的区别4．选择典型要遵守那些规律？5．社会知觉具有哪些特点？6．为什么说通过外表认识他人是可能的？7．怎样才能正确地认识自己？8．埃里克逊把自我意识的形成与发展划分为哪八个阶段？9．简述影响角色知觉的因素。

10．第一印象作用是如何形成的？谈谈如何才能给人以良好的第一印象？11. 维纳的归因理论有何实践意义？12．为什么说现场实验具有较大的事件意义？《社会心理学》作业二一、名词解释1．社会动机 2．冷漠行为 3．旁观者效应 4．侵犯行为5．社会态度 6．态度的两极性 7．活动参与 8．认知不协调理论二、简答题1．为什么说动机具有复杂性？2．本能论是如何解释人的动机的？3．社会心理学如何解释旁观冷漠行为？4．什么是侵犯行为？5．简述挫折——侵犯理论的基本内容。

6．简述态度的心理功能。

7．用经验积累过程与群体规范制约过程解释态度的形成机制。

8．论述影响社会态度形成和改变的因素。

9．说服宣传要注意哪些问题？《社会心理学》作业三一、名词解释1．人际交往 2．群体 3．观看效应 4．责任分散 5．冒险转移 6．去个性化二、问答题1．群体规范是如何形成的？2．群体凝聚力与工作效率有何关系？3．为什么会产生从众行为？4．现代传播媒介对儿童的社会化有哪些积极和消极的影响？5．艺术作为社会控制的手段，其社会控制作用表现在哪些方面？6．从社会心理学的角度来看，如何有效地控制越轨行为？《社会心理学》作业四一、名词解释1．文化控制 2．“皮格马利翁效应” 3．社会舆论 4．流言与谣言5．个性差异 6．能力 7．自我实现 8．积极强化二、简答题1．为什么说人际交往具有心理发展动力功能？2．按照心理学的要求，怎样才能使沟通双方实现思想或信息的交流与传递？3．如何改善群体中的人际关系？4．根据气质差异原理，为员工安排工作要注意遵守哪些原则？5．简述性格与职业的关系。

社会心理学_在线作业_1一、单选题1. 美国人类学家（）在《桑契士的子孙们》一书中首先创立了“文化匮乏”的概念。

• A. 路易斯• B. 帕克• C. 齐美尔• D. 马格纳勒答案A2. 常见的动机冲突形式主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和（）四种。

• A. 单趋冲突• B. 双趋避冲突• C. 单避冲突• D. 避趋冲突答案B3. 个体受到挫折后，如果不敢面对现实的挫折情境，就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦，其中不属于逃避作用情况的是（）。

• A. 逃向生理疾病• B. 逃向最亲的人• C. 逃向幻想的世界• D. 逃向另一现实答案B4.“未来的冲击是一种时间现象，它是社会变动急剧加速的产物，是发源于依附在旧文化基础上的一种新文化的附加物，是人们在自己所生活的社会里所遇到的文化震荡”，提出这种“未来的冲击”的社会学家是（）。

• A. 弗洛伊德• B. 托夫勒• C. 罗杰斯• D. 马斯洛答案B5. 下列各项不属于需要理论的是（）。

• A. 马斯洛的需要层次论• B. 洛克的目标设置理论• C. 奥德弗的ERG理论• D. 麦克利兰的成就需要理论答案B6. 形成正确的自我意识的基础是（）。

• A. 积极悦纳自我• B. 全面认识自我• C. 善于突破自我• D. 努力完善自我答案A7. 社会环境作为社会心理学的研究层次之一，包含了诸多内容，其中不属于社会环境研究内容的是（）。

• A. 大众传播• B. 社会运动和社会文化变迁• C. 利他行为• D. 社会舆论答案C8.关于人际关系的类型，按所属群体的形态分类，可以分为（）。

• A. 小群体人际关系和群众性场合的人际关系• B. 个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系• C. 长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系• D. 正式人际关系和非正式人际关系答案A9. 在社会心理学领域，最早涉足民族性格研究的是以（）为代表的德国民族心理学家。