2019版高考物理一轮课件:43_第3讲 实验_探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度
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实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度1.在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是( )A.适当加长摆线B.质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度越大越好D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期解析:当适当加长摆线时,单摆的周期将增大,故可以减小周期测量的相对误差,A正确;质量相同,体积越大的摆球,所受的阻力会影响其做单摆运动,B错;单摆偏离平衡位置的角度不能超过10°,C错;在D中,会增大周期测量的误差,D错.答案:A2.某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值.造成这一情况的可能原因是( )A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=t30求得周期C.开始摆动时振幅过小D.所用摆球的质量过大解析:由T=2πlg得g=4π2T2l,g值偏大说明l偏大或T偏小.把悬挂状态的摆线长当成摆长,会使l偏小,g值偏小,A错;摆球第30次通过平衡位置时,实际上共完成15次全振动,周期T=t15,误认为30次全振动,T变小引起g值明显偏大,B对;单摆周期与振幅和摆球质量无关,C、D错误.答案:B3.(1)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,用主尺最小分度为1 mm、游标尺上有20个分度的卡尺测量金属球的直径,结果如图甲所示,可以读出此金属球的直径为________mm.(2)单摆细绳的悬点与拉力传感器相连,将摆球拉开一小角度使单摆做简谐运动后,从某时刻开始计时,拉力传感器记录了拉力随时间变化的情况,如图乙所示,则该单摆的周期为________s.解析:(1)球的直径为14 mm +0.05 mm×7=14.35 mm.(2)由单摆的周期性结合F -t 图象可以得出,该单摆的周期为2.0 s.答案:(1)14.35 (2)2.04.某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为________cm.(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是________.(填选项前的字母)A .把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时B .测量摆球通过最低点100次的时间t ,则单摆周期为t 100C .用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D .选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小解析:(1)游标卡尺读数为0.9 cm +7×0.1 mm=0.97 cm(2)单摆符合简谐运动的条件是最大偏角不超过10°,并从平衡位置计时,故A 错误;若第一次过平衡位置计为“0”则周期T =t 50,若第一次过平衡位置计为“1”则周期T =t 49.5,B 错误;由T =2πL /g 得g =4π2L T 2,其中L 为摆长,即悬线长加摆球半径,若为悬线长加摆球直径,由公式知g 偏大,故C 正确;为了能将摆球视为质点和减少空气阻力引起的相对误差,应选密度较大体积较小的摆球,故D 错误.答案:(1)0.97(0.96、0.98均可) (2)C5.某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长l ,通过改变摆线的长度,测得6组l 和对应的周期T ,画出l -T 2图线,然后在图线上选取A 、B 两个点,坐标如图所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g =________.请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比,将________.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)解析:设A 、B 点摆线长为l A 和l B ,悬点到重心的距离为l ′,所以A 、B 两处的摆长分别为l A +l ′和l B +l ′.根据周期公式T =2πl g 得l =gT 24π2 则l A +l ′=gT 2A 4π2①l B +l ′=gT 2B4π2②②-①得l B -l A =gT 2B 4π2-gT 2A 4π2=g T 2B -T 2A4π2所以g = .从上式可以看出,最终的结果与重心的位置无关,所以不影响g 值的测量.答案: 相同6.(1)某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”).①把单摆从平衡位置拉开约5°释放:________;②在摆球经过最低点时启动秒表计时:________;③用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:________.(2)该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据见下表.用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数如图所示.该球的直径为________mm.根据表中数据可以初步判断单摆周期随________的增大而增大.解析:(1)①单摆在最大摆角不超过10°时可看做是简谐运动.②摆球经过最低点时速度最大,滞留的时间最短,计时误差最小.③为减小测量周期时的误差,应测单摆完成30~50次全振动所用的时间来求出周期.螺旋测微器上的固定刻度读数为20.5 mm ,可动部分的读数约为18.5,则测量结果为20.5 mm +18.5×0.01 mm=20.685 mm.分析表中数据可以看出,摆长不变时周期不变,摆长变化时周期才发生变化.答案:(1)①是 ②是 ③否(2)20.685(20.683~20.687) 摆长。
第3讲 实验:探究单摆的运动 用单摆测定重力加速度见学生用书P209微知识1 实验目的 1.探究单摆的运动规律。
2.利用单摆的周期公式测定重力加速度。
微知识2 实验原理 由单摆的周期公式T =2π l g ,可得出g =4π2T2l ,测出单摆的摆长l 和振动周期T ,就可求出当地的重力加速度g 。
微知识3 实验器材单摆,游标卡尺,毫米刻度尺,停表。
微知识4 实验步骤1.做单摆:取约1 m 长的细丝线穿过带中心孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,让摆球自然下垂,如图所示。
2.测摆长:用毫米刻度尺量出摆线长L(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直径D ,则单摆的摆长l =L +D2。
3.测周期:将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于5°),然后释放小球,记下单摆摆动30~50次的总时间,算出平均每摆动一次的时间,即为单摆的振动周期。
4.改变摆长,重做几次实验。
5.数据处理(1)公式法:g =4π2l T 2。
(2)图象法:画l -T 2图象。
g=4π2k,k=lT2=ΔlΔT2。
微知识5 注意事项1.悬线顶端不能晃动,需用夹子夹住,保证悬点固定。
2.单摆必须在同一平面内振动,且摆角小于5°。
3.选择在摆球摆到平衡位置处时开始计时,并数准全振动的次数。
4.小球自然下垂时,用毫米刻度尺量出悬线长L,用游标卡尺测量小球的直径,然后算出摆球的半径r,则摆长l=L+r。
5.选用一米左右的细线。
一、思维辨析(判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
)1.实验中摆角不能过大,一般小于5°。
(√)2.选择球摆动到最大摆角处开始计时,此时速度为零,计时较准确。
(×)3.摆长即为摆线长度,即测量悬点到小球最上端的距离。
(×)二、对点微练1.(实验操作)一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验,在把摆球悬挂好后,以下步骤正确的是( ) A.悬挂好单摆后,用米尺量出摆线的长度,得摆长LB.测周期T:把摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下停表开始计时,同时把这次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按停表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=t 60C.把所测得的L和T代入单摆周期公式算出g,并写入实验报告D.处理数据时,可以画T2-L图象也可以画L-T2图象解析用游标卡尺测出摆球直径D,摆长等于摆线长L+D2,A项错误;按下停表开始计时,并且把这次过最低点计为第一次,在时间t内,单摆经过了59个半周期,周期应为T=t29.5s,B项错误;g应测量多次,然后取g的平均值作为实验结果,C项错误;处理数据时,可以画T2-L图象也可以画出L-T2图象,但要注意两种图象的斜率不同,D项正确。