下载文档原格式
克隆技术的伦理问题导言：克隆技术是一项引人注目的科学技术，它在医学、农业、生物学等领域拥有广阔的应用前景。
然而，克隆技术也引发了众多的伦理问题，这些问题与人类自身的尊严、个人权利和社会道德的观念紧密相关。
本文将探讨克隆技术的伦理问题，并分析其对社会、个体以及生物多样性的影响。
伦理问题一：尊重人类尊严与个人权利克隆技术涉及将人体细胞复制，因此存在将克隆个体作为工具或资源使用的风险。
这种做法剥夺了克隆个体的尊严和自主权利，将克隆人视为可以替代的存在，违背了人类的尊严。
此外，克隆技术还引发了对个体身份的混淆和困惑。
如果克隆个体与克隆体细胞提供者无法区分开来，会引发法律、道德和社会问题。
伦理问题二：对生物多样性的威胁克隆技术可能导致生物多样性丧失。
当通过克隆技术繁殖濒临灭绝的动植物物种时，由于克隆个体具有相同的遗传信息，一旦面临疾病、环境变化或其他威胁，它们可能会全部灭绝。
生物多样性的缺失将导致生态系统的不稳定，影响食物链和物种间的相互作用。
因此，克隆技术应慎重应用，特别是在保护濒临灭绝物种的过程中需要格外小心。
伦理问题三：道德边界的模糊克隆技术引发了伦理道德界限的模糊。
在人类克隆方面，有关生命起源、人类尊严、个人权利等问题仍存在许多争议。
对于克隆技术的应用场景，如克隆器官、克隆宠物等也存在伦理问题。
例如，克隆器官可能导致尊严在医学和伦理学中的定义发生变化，为人类创造新的道德界限和伦理体系。
伦理问题四：社会影响和不平等克隆技术的普及可能导致世界上不同社会和经济背景的人们面临不平等。
如果克隆技术成为可行的繁殖方式，富裕阶层可能通过克隆生育来保留并延续自己的基因和家族血统，这会进一步加剧社会分化。
此外，克隆技术的出现可能会导致社会对人类生殖观念的混淆，涉及到关于亲子关系、家庭构成和血缘关系的不确定性。
伦理问题五：法律框架和监管挑战克隆技术的快速发展给政府、法律和监管机构带来了诸多挑战和问题。
当前，针对克隆技术的伦理和法律框架仍未形成一致的观点和立法。
《克隆技术的伦理问题》新课导入看过《西游记》的人都知道，孙悟空有一个神奇的本领，那就是他能把一把毫毛变成一群小悟空。
这是多么神奇的本领啊，这恐怕就是最早的克隆技术了吧？随着现代科学技术的发展，特别是生物遗传科学技术的发展，克隆各种生物已成为一种现实，可是，对于克隆人类自身，人们有的赞成，有的反对，这究竟是为什么呢？相信你看过本文之后，就会有一个清晰的答案。
积累整合字词积累1.易读错的字音畸．形（ｊī） 哺．乳（ｂǔ） 克隆．（ｌóｎɡ） 排斥．（ｃｈì） 歧．视（ｑí） 短促．（ｃù） 患．（ｈｕàｎ） 鉴．别（ｊｉàｎ） 奥．秘（àｏ） 脊．椎（ｊǐ） 伦．理（ｌúｎ） 强．迫（ｑｉǎｎɡ） 纳粹．（ｃｕì） 估量（ｌｉáｎɡ） 2.多音字 ｑｉáｎɡ（强大） ｊｉàｎɡ（倔强） ｑｉǎｎɡ（强迫）3.形近字粹ｃｕì（纯粹） 萃ｃｕì（荟萃）悴ｃｕì（憔悴）4.词语释义伦理：指人与人处处的各种道德准则。
辩护：为了保护别人或自己，提出理由、事实来说明某种见解或行为是正确合理的，或是错误的程度不如别人所说的严重。
排斥：使别的人或事物离开自己这方面。
ｃéｎɡ（曾经） ɡòｎɡ（供职） ｚēｎɡ（曾祖） ɡōｎɡ（供给） 强 曾 供 陷ｘｉàｎ（陷阱）谄ｃｈǎｎ（谄媚）克隆：英文clone的音译，是指一种人工诱导的无性繁殖方式。
简单地说，就是把动物通过人工遗传操作，“复制”出新的基因相同的动物。
畸形：生物体某部分发育不正常。
光年：天文学上的一种距离单位，符号1.y.。
光在真空中1年内走过的路程为1光年，约等于94605亿千米。
适得其反：结果跟希望正好相反。
作者介绍邱仁宗，1932年生，光代学者。
我国著名的生命伦理学家，中国社会科学院哲学研究所研究员，华中科技大学人文学院特聘教授、博士生导师、生命伦理学研究中心主任，北京大学医学部兼职教授CMB项目研究负责人，中国协和医科大学兼职教授、生命伦理学研究中心学术委员会主任，国家人类基因组北方研究中心伦理委员会主任委员，卫生部医学伦理与专家委员会委员，卫生部艾滋病专家咨询委员会委员，世界技术网络（WTN，总部在纽约）2002年底伦理学理学奖获奖人，国际单体型图EL-CI委员会委员（2020），国际妇女联合生殖健康和妇女健康伦理委员会委员（2020）。
语文Y U W E N《克隆技术的伦理问题》1997年，仅花费了 75万美元的苏格兰的基因工程人员便制造出神奇的羔羊，这无疑将 人类向基因技术的未来又推进了一步。
然而，饱经忧患的人类在惊喜之余，不禁也对人类的 未来多了一份担心。
邱仁宗教授是我国著名的生命伦理学家，曾参与《世界人类基因组与人 权宣言》等重要国际伦理准则的制定。
他对人类胚胎干细胞中的伦理争议深有研究，今天他 将带领我们对干克隆技术研究中的这些伦理问题进行深入思考，也许能引导我们对未来几十 年基因技术发展做出正确的判断。
♦教学目标【知识与能力目标】1•识记“脊椎、畸形、缺陷”等生字词的音形义，了解作者邱仁宗的常识; 2. 了解人与克隆人的区别与联系； 3. 了解本文观点，学习本文的论证方法。
【过程与方法目标】1 •通过自读整体感知文章内容，了解人与克隆人的区别； 2. 弄清为克隆人辩护的理由及反对克隆人的理由。
义务教育教科书【情感态度价值观目标】1 •理解克隆技术与伦理的矛盾；2.初步理解作者可以发展克隆技术但不可克隆人的观点，激发学习科学文化知识的热情。
♦教学重难点【教学重点】体会科学家为人类负责的精神。
【教学难点】黃习正反结合论证的〒法。
♦课前准备~1 •多媒体课件。
2.搜集与克隆有关的资料。
第一课时一、导入新课，明确目标自半个世纪前（1953）,沃森和里克历史性地发现DNA的螺旋结构以来，科学经历了飞速发展，基因重组、动物克隆、人类基因组计划、胚胎干细胞研究以及器官移植、试管婴儿、基因检测和治疗等科学突破和医学奇迹，给人类带来莫大福祉，同时也引发了空前的伦理冲突。
今天我们就来学习《克隆技术的伦理问题》。
二、检查预习，了解作者（-）交流预习成果并检查预习：1.识记字词：克隆I6ng 畸形jT 哺乳bU 概率Id 干预gdn脊椎缺陷估量纳粹歧视截然不同刹车2.词语解释：克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
克隆技术的道德与伦理问题科技的发展给人类带来了前所未有的便利和改变，其中克隆技术是其中一个备受关注的领域。
克隆技术在医学、农业、生物研究等领域都有广泛应用，然而伴随着克隆技术的进步，伦理和道德问题也随之涌现。
本文将从克隆技术的定义、应用、风险等方面探讨克隆技术背后的道德和伦理问题。
一、克隆技术的定义和应用克隆技术是一种通过复制基因或细胞来产生相同的生物体的技术。
其中最广为人知的是动物克隆技术，如1996年英国爱丁堡大学的克隆羊“多莉”。
此后，人类也开展了一些克隆实验，如2004年韩国的克隆人类胚胎实验，2018年中国科学家克隆出两只猴子。
除此之外，克隆技术还应用于医学领域，如利用干细胞克隆出人体器官；应用于农业领域，如利用克隆技术培育肉牛、奶牛等。
克隆技术的应用领域还在不断扩展，未来也将进一步催生其道德和伦理问题的讨论。
二、克隆技术的道德和伦理问题1.对于生命的尊重克隆技术是否违背了生命的尊重，一直是其道德伦理问题的核心。
克隆技术的本质是复制，这也就意味着在这个过程中，人类需要不断地破坏和消耗生命资源。
克隆技术是否应该被允许，也需要考虑到克隆生命的实质是否等同于自然界所产生的生命，一旦克隆技术被过度利用，将会导致道德和伦理问题的激增。
2.对于个人自由意志的尊重克隆技术的进步，使得人们有了更多控制自己的生育事宜的选择和权力，比如通过克隆来实现生育遗传优良的孩子，或寻求某种精神寄托和价值取向。
然而，这是否违背了个人自由意志的尊重，需要慎重地去思考并赋予切实的法律规定和伦理准则。
3.对于社会公共利益的考量科技发展带来的不光是个人自由意志的满足，还有大范围的社会公共风险和利益。
任何一种前沿技术的研制和实践，都需要考虑到应用中可能出现的不确定性和不良后果。
面对克隆技术的道德和伦理问题，我们需要理性思考，提前辨识可能出现的风险和影响，并采取有效的防范措施和规制制度，保障社会的整体利益和安全。
三、克隆技术的风险克隆技术的应用和进步，虽然带来了无数的科技成果和新的发展机遇，但也存在着一些不可避免的风险和危险。
