小学作文：读《幸福是什么》有感

幸福是什么读后感幸福是什么读后感当看完一本著作后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的幸福是什么读后感，欢迎大家分享。

幸福是什么读后感1以前我对幸福的要求是很低层次的，我只希望我们一家和睦相处，能学到知识，这就是我原来对幸福的追求。

比如我得了好成绩，妈妈表扬我，我就觉得幸福。

自从学了《幸福是什么》这一课以后，我懂得了：幸福要靠劳动，要靠很好地发挥自己的聪明才智，为人们服务。

的确，帮了别人，自己也会感到幸福。

有一次，我的同班同学，又是同院的近邻卢成龙同学病了，只上了半天课就回家了。

放学后，我主动到卢成龙家告诉他功课，还把上课的大概内容给他讲了一遍。

我帮助了同学，感到很幸福。

同样，帮助家人我也会感到幸福。

一次，我在屋里做作业，突然听见厨房里传来一阵痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原来妈妈不小心，把手指割破了。

我赶紧拿出止血贴，给妈妈贴上，然后帮妈妈洗好菜，拍好蒜，切好萝卜和猪肉，就叫妈妈做指导，一顿饭不久就做好了。

我尝了尝，觉得格外好吃，大概是因为我帮了妈妈吧。

当然，我也觉得很幸福。

现在呢，我多懂了一些知识。

我们应该多做一点有益的事情，多为别人服务，也可以从中得到幸福。

我懂得了幸福不光是享受。

幸福是什么读后感2今天上语文课，老师教了《幸福是什么》这篇课文，主要是讲3个牧羊的小孩把森林里那口已经被堵塞的不再流水的老井清理了一下，又挖了一口小井。

智慧的女儿肯定了他们的做法，并让他们去寻找幸福，十年后在这儿再见面。

十年后，他们又如约而至了，他们都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

我读了这篇课文以后，觉得我们也应该有很多的幸福。

比如我觉得幸福就是好好学习，天天向上，以后找到好工作；就是你需要什么时，别人送上一份温暖；就是做好某一件事，别人夸奖了你……幸福有千千万万个，还得看你会不会寻找幸福了。

其中，我觉得助人为乐是最大的幸福。

有一次，我们宁波市红领巾向导团去天一阁做公益讲解活动，老师让我们每个人每个地点讲5次，再换地点。

读《幸福是什么》有感四篇读《幸福是什么》有感四篇第1篇读《幸福是什么》有感作文500字今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。

这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。

三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。

经过他们的艰苦努力，结果把这口老喷泉清理好了，重新又喷出了水。

村里的人们、花草、树木，又喝到了水。

这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，又祝他们幸福。

三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他们再见面。

如果到时候他们还不知道幸福是什么，她就告诉他们。

十年以后，他们又相遇了。

他们互相说出了幸福是什么，过了一会儿，智慧姑娘来了，她总结了一下幸福是什么。

今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

”比如，我为班级打扫卫生，美化了教室环境，给同学们带来了良好的学习环境，同学们很高兴，我也感到了幸福。

我在马路上捡果皮、纸屑，美化了社会环境，没有了果皮、纸屑，人们摔不倒，我也感到幸福。

第2篇读《幸福是什么》有感作文500字“幸福是什么？”我原本以为幸福只是有父母的宠爱，有零食吃，有很多的玩伴。

可是当我读了《幸福是什么》之后，我对“幸福”这两个字，又有了重新的认识。

智慧的女儿告诉我们：幸福，是要靠自己的劳动换取而来的，只有付出，才会收获。

是啊，只有付出，才会收获！中国，受到了多大的屈辱才有了今天？但中国人没有退缩，而是勇往直前，为什么？因为我们拥有幸福！而幸福的源泉是付出。

因为付出，让我们懂得珍惜。

因为付出，我们收获了幸福！有人坐在门槛上，盼着天下掉馅饼，而换回满头银发的代价。

因为幸福，也要你追求。

幸福与此类人无缘。

有人一心想要得到幸福，却不追求，而是投机取巧，换来一沓钞票，一阵欢喜又有什么用？幸福不会与类人相伴。

你们也许会问，那哪类人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出，而不计回报.收获的人。

《幸福是什么》读后感范文《幸福是什么》读后感范文1十年后，他们为人们做了许多好事，知道了，幸福是要靠劳动才会得到的！通过这个故事，我明白了一个道理：幸福就是靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

在平时，我们总是觉得我们不幸福，幸福不跟我们交朋友。

可是，自从我读了这篇课文后，我发现，幸福已经是我们的好朋友了。

与街上的乞丐相比，我们丰衣足食，而他们没有。

我们有明亮的教室，他们也没有。

幸福，是爸爸妈妈给我们的，我们要回报他们，现在，我们最好的回报方式就是认真读书，读好书了，将来回报父母。

回报祖国！幸福，他正伴随着我们，大家可要要用心品味！《幸福是什么》读后感范文2“幸福是什么？”小时候我以为幸福就是父母的宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮衣服穿，还有几个陪我玩的伙伴。

然而，一篇《幸福是什么》改变了我对幸福的看法：幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做对人们有益的事情。

有人终日坐在门槛上，无所事事，只盼望着天上掉下个大馅饼，换来的只能是悲怆的叹息和一头白发，可幸福呢，与此类人无缘。

还有一些人费尽心机、损人利己，干着见不得人的勾当，幸福呢，绝不会与他沾边儿，他所获得的“报酬”，除了在社会上躲躲闪闪，就是锃亮的手铐与人民的愤恨，他们绞尽脑汁，到头来什么也没得到。

记得在电视上曾看到有一位全国劳动模范在人民大会堂与党和紧紧握手时的照片，我从他的眼光中看出，他是幸福的人！我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，两颊滚落着几滴晶莹的泪珠，他们的泪是幸福的眼泪。

我想，幸福不是靠嘴巴说的，而是要用心去体会，那是一触动心灵的感觉。

当我帮助同学解开了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开时；当我扶起一个跌倒的小女孩，拍干净她身上的灰尘的时候，我仿佛听到有位小天使在我耳边说：“你是幸福的”。

是的，我是幸福的。

我想，我应该去创造更多的幸福，去追求更多的幸福！《幸福是什么》读后感范文3幸福是一个美好的字眼，许多人都在追求它，然而什么是幸福？人们的理解却各有不同。

读?幸福是什么？?有感550字
幸福，我想每个人都拥有过它，幸福所赐给人类的太多，太多。

当这两个熟悉的字出现在我眼前时，我就想对它说：“幸福，谢谢你所赐给人类的一切，感谢。

〞今天，我又一次与幸福见面了，心中真是充满了喜悦。

这次与幸福见面又是要谈幸福是什么了。

?幸福是什么？?这篇课文主要讲，幸福所赐给三个牧童的是什么。

这篇课文是神话故事的一局部。

在这里面，智慧的女儿给牧童们指导找“幸福是什么？〞的路。

十年后，他们又相聚了。

呵！都成意气风发，朝气蓬勃的年轻人了：有一个当了医生；有一个当过消防员；还有一个在耕地。

他们都理解了幸福确实实含义：只因为别人幸福，自己也因而幸福。

读者这篇课文，我行起了今天发生的一件事。

中午，我来到学校就去跳橡皮筋，我的.好朋友周璨来了，她也要参加。

我说：“我们刚好六个人，如果你再来的话，那么人也太多了。

〞本来橡皮筋不是我的，可听我这么说，橡皮筋的主人也不敢多说。

周璨听后径直走了，我开始也没觉察我说的话太伤人，可周围的同学都说周璨确实生气了。

我这才觉得自己不该说这些话。

我连忙跑到教师向周璨说个明白：“你很生气吗？〞周璨毫不犹豫的说：“没有。

〞我这才松了口气，说：“刚刚跳橡皮筋的事真不好意思，我说话语气太重请你别放在心上。

〞她微笑着说：“没事，我想，这或许是“幸福〞所赐给我们的呢！它想考验一下我们的有友谊也说不定哦。

〞我听后心想：这就是幸福所赐予
我们的，我真该好好感谢它，我此时此刻真的觉得好幸福。

愿幸福伴我左右！。

《幸福是什么》读后感(集锦15篇)《幸福是什么》读后感1《幸福是什么》是我最受感动的故事。

这个故事主要讲智慧女儿引导三个牧童去寻找幸福，最后告诉大家幸福是要靠劳动换来的一个道理。

它打在我灵魂中的烙印是永远也洗刷不掉的`。

在每个人眼中，幸福的含义是不同的。

有人认为有了金钱是幸福的，有人认为升了官是幸福的，还有人认为拥有美丽迷人的身材是幸福的。

这都是短暂的，更是自私的。

雷锋时常为人民服务，有人认为他是"傻子",但他认为自己是幸福的。

消防队员再大火中抢救伤员，虽然艰难，又有生命危险，但他们觉得，自己能够抢救别人，是幸福的。

抗洪救灾的军人们，虽然冒着生命危险抵挡洪水，但他们觉得自己也是幸福的。

我以前认为过年得到成叠的压岁钱是幸福的；过生日是幸福的；放假没有作业是幸福的。

看了这个故事，我改变了原来的看法，无处一个简单的道理来：只有劳动，帮助别人才是幸福的。

这个《幸福是什么》的故事会永远激励我前进，为国家，为人民服务。

《幸福是什么》读后感2我想，世上的人都希望得到幸福。

人的一生，就是追求幸福的整个过程。

那么幸福是什么呢？小的时候，我幼稚无知，总以为有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母宠爱我就幸福。

现在想起来都为当年的想法感到好笑。

今日，一篇<幸福是什么>让我完全改变了我的幸福观。

智慧的女儿告诉我们；要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务。

做出对人民有益的事情”才是幸福。

智慧的女儿说的话才是真理。

有人为了挣钱，去干一些损人害己见不得人的勾当。

虽然他可能会得到一些想不到的好处或一叠叠的钞票。

但这种人他是永远也得不到幸福。

还有人总以为天上能掉大馅饼，整日坐在门槛上，等待着幸福的降临。

可结果呢？换来的只是一头白发的沉重代价。

而幸福？却与他无缘。

我想，幸福是当你做了某件好事时，悄悄的来到你身边的一种触动心灵的感觉。

当你让座给一位老人时，当你扶起摔倒的小朋友，拍净他身上的灰尘时，当你为班上做黑板报时。

读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感(通用15篇)当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

可是读后感怎么写才合适呢？以下是店铺整理的读《幸福是什么》有感，希望能够帮助到大家。

读《幸福是什么》有感1读了《幸福是什么》这篇童话感触挺深的。

童话主要讲三个孩子亲自去找属于自己的幸福，约好十年后在小井旁相见。

十年后相见，第一个孩子认为帮助病人把病人的病医好就是幸福；第二个孩子认为勤勤恳恳的做对人有用的工作就是幸福；第三个孩子认为做农民把麦子种好养育了人，自己的劳动没有白费就是幸福。

幸福到底是什么呢？每个人对幸福的理解都不同。

在现实生活中，许多人认为什么事情都不用干，每天吃喝玩乐就是幸福。

错了，其实幸福就是通过不断努力地付出而达到自己美好的愿望。

如果你真的找不到属于自己的幸福，就读读《幸福是什么》这篇文章吧！也许你读了它，就会找到自身的幸福！幸福无处不在，也许它就在你的身边，只要你细心去体会，就一定可以找到幸福的真谛！读《幸福是什么》有感2读完了这篇文章，我深有感触。

在帮助咪咪治愈好病的那一刻，佳佳她们同时也明白了什么叫幸福。

其实，我曾经也像他们那样迷茫过，也在努力地去寻找幸福，寻求快乐。

最后，我们同样明白了幸福的含义。

给与别人幸福看着别人幸福，我们同样的也会感到欣慰，感到快乐，感到无比的幸福。

我们要想得到幸福，首先要学会与别人分享幸福，分享快乐；只有你给与别人亲切的微笑，别人才会给与你和善的笑脸；你给与别人快乐，自己才会快乐；你给与别人无私的帮助，别人才会在你危难的时候，向你伸出援助之手。

我们把人生看作是奉献的甘泉，给与别人一片清爽，同时自己在心灵上也得到了满足，这便是幸福。

自己幸福和让他人幸福是在一个圆圈上的，是循环的。

在这样的日子中，会感到天格外的蓝，草格外的绿，心情格外的愉悦，还等什么呢？全力的奉献，同样，全身心地去享受幸福吧。

读《幸福是什么》有感3幸福是我们追求的目标，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？课文《幸福是什么》里的三个牧童在智慧女神的引导下，花了十年时间，寻找幸福。

【读后感】读《幸福是什么》有感_450字《幸福是什么》是一本由龙应台所撰写的书籍，通过讲述自己的亲身经历和感悟，探讨了幸福的本质和如何实现幸福的问题。

这本书内容丰富，语言流畅，给我留下了深刻的印象。

在书中，龙应台认为幸福是一种内心的状态，而不是外界的物质条件。

她以自己的亲身经历来说明这一观点。

她从小生长在一个贫困的农村家庭，物质条件十分困苦。

她却感到幸福，因为她的父母给予了她无尽的爱和关怀，让她感受到了家庭的温暖和幸福。

她的父母虽然物质条件不好，但他们把全部的心思都放在了孩子的教育上，给予了她最好的教育资源。

正是因为如此，龙应台能够从小培养起对知识的热爱和对人生的追求。

这种内心的富足和满足才是真正带来幸福感的源泉，而物质的贫富决定不了一个人的幸福与否。

除了个人的故事，龙应台还通过对社会现象的观察和思考，提出了一些富有启示性的见解。

她指出，现代社会越来越追求物质的满足，而忽略了内心的需求。

人们疯狂追求金钱、地位和权力，却常常忽视了生活中的快乐和满足。

她认为，幸福并不是取决于一个人有多少财富或者成就，而是取决于一个人是否满足于自己所拥有的一切，是否能够享受每一天的生活，感受到生命的美好和幸福。

只有当人们能够做到这一点，才能真正实现幸福。

这本书不仅给我带来了对幸福的思考，也让我更加珍惜目前所拥有的一切。

我们常常追求一些不切实际的东西，却忽略了身边的人和事。

龙应台告诉我们，真正的幸福就在我们身边，我们只需要去发现并享受它。

也许我们并不能拥有太多的财富和成就，但只要我们满足于当前的生活，用心去感受生活中的点滴美好，就能拥有幸福的感觉。

我还从这本书中学到了一些实践方法，来实现自己的幸福。

去感受自然的美丽，欣赏一个阳光明媚的早晨，沐浴在阳光下，感受大自然的神奇和美好。

我尝试去找到自己的兴趣爱好，并用心去追求。

当我们投入到我们喜欢的事物中时，我们会感到满足和幸福。

与家人和朋友分享快乐也是实现幸福的重要途径。

当我们与他人分享快乐时，我们会感到更加幸福和满足。

读《幸福是什么》有感
本文是关于小学作文的读《幸福是什么》有感，感谢您的阅读！
幸福无处不在，这是我读了《幸福是什么》之后，最深的感慨。

是三青年去寻找幸福的事让我明白，幸福的定义。

以前，我觉的整天玩不用写作业，而且吃的好，穿的好就是幸福。

可我渐渐觉得这不是幸福，尤其是看完这篇文章之后，现在我知道了，只有你帮助了别人，得到了快乐，幸福才会来找你，自私的人、冷漠的人，幸福一定不会找上门来的!
幸福是什么，你的定义你的理解，将决定你是否拥有幸福。

2022年《幸福是什么》读后感2022年《幸福是什么》读后感1今天语文课上，我们学了一篇课文，名叫幸福是什么。

从中我学到了不少道理，下面，我来讲讲我的体会。

幸福是什么主要讲了有三个小牧童修了一口小井。

这时，智慧的女儿在这口小井这里喝了三口，走时祝他们幸福。

三个小牧童不知道幸福是什么，姑娘让他们自己去寻找幸福，如果到了那时还不知道，她将告诉他们。

十年后，他们为人们做了许多好事，知道了，幸福是要靠劳动才会得到的！通过这个故事，我明白了一个道理：幸福就是靠劳动，要靠很好的尽自己的`义务，做出对人们有益的事情。

在平时，我们总是觉得我们不幸福，幸福不跟我们交朋友。

可是，自从我读了这篇课文后，我发现，幸福已经是我们的好朋友了。

与街上的乞丐相比，我们丰衣足食，而他们没有。

我们有明亮的教室，他们也没有。

幸福，是爸爸妈妈给我们的，我们要回报他们，现在，我们最好的回报方式就是认真读书，读好书了，将来回报父母。

回报祖国！幸福，他正伴随着我们，大家可要要用心品味！2022年《幸福是什么》读后感2“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。

然而，什么是幸福，人们理解各有不同。

就拿我来说吧，过新年既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既可吃好多好多零食，又可放鞭炮。

仿佛吃好穿好就是幸福，但又觉得这算不了什么。

幸福究竟是什么，我总不明白。

读了《幸福是什么》这__话后，受到了启发，找到了答案。

这__主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表大家来感谢他们，祝他们幸福。

牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄明白，十年后在这里相见。

十年后，三个牧童都又在小井旁见面了。

他们都各自谈了自己的幸福观。

智慧姑娘最后一语道破了天机——幸福是要靠劳动，更好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

从故事中，我悟出一个道理：怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。

一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为幸福的，不说低级，他们的一生也是无价值的。

《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（精选25篇）《幸福是什么》读后感篇1这个寒假，我读了《幸福是什么》这本书。

幸福是什么呢？这个简单而又复杂的问题，在我读了《幸福是什么》这篇课文后才找到真正的答案。

这篇课文主要记叙了三个牧童在树林看见有一口喷水的喷泉，为了日后用水的方便，他们就拿了工具清理了那口喷泉，并搬来石头砌了一口小井，用辛勤的劳动换来了清澈的井水。

智慧姑娘赞扬了他们，并祝他们幸福，可三个牧童并不知道什么是幸福。

智慧姑娘引导他们用十年的时间去弄明白幸福是什么。

经过十年的实践。

他们从不同的经历中得到了共同的体会，他们终于明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

我也从他们的体会中得到很深的教育。

以前，我总以为吃喝玩乐就是幸福。

那时我是家里的“小公主”，比谁都快乐。

爸妈每天干完活回到家还得干一大堆家务，而我却天天做完作业就看电视，有时妈妈会让我帮着干点活，但我却推三阻四的，表现出很不情愿的臭脸。

爸爸每天在外面载客回来还得给我买零食，如果他不买，我便会大哭，其实我当时不知道钱来得有多么不容易，所以我总要买这买那的。

同学都说：“美美，你真幸福啊！”但是，自从看了这篇课文后，我对生活有了新的认识。

尽管我过得无忧无虑，但这不是真正的幸福。

于是，我开始寻找真正的幸福。

在这假期，我尽自己的力量帮妈妈干家务。

生火、做饭、洗碗、洗衣服这些事我都跟妈妈学会了。

每天的家务都由我来完成，我每天都过得很充实，看着妈妈脸上露出的笑容，我心中十分快乐，我尽了一个女儿的义务，我感到了幸福。

现在，我知道了真正的、永恒的幸福是靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对家人、国家、社会有益的事。

我要牢牢记住智慧姑娘的那段话，用自己劳动的双手去创造真正的幸福，得到永恒的幸福。

《幸福是什么》读后感篇2大家想过没有，幸福是什么?是得到别人认可的表扬;得到自己心仪的玩具;或者获得自己喜爱的食品……大家是这样认为的吗?其实以前我也是这么认为的，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。