2017六年级科学上册第12课升高的河床课件1鄂教版
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鄂教版小学六年级科学上册《升高的河床》教案课件PPT教学设计一、课程背景和目标1. 课程背景本节课是鄂教版小学六年级科学上册的教学内容,教学主题为《升高的河床》。
通过本节课的学习,让学生了解河流的升高,掌握河流升高的原因和影响,并通过课堂讨论和实际例子的引导,培养学生的观察能力和分析问题的能力。
2. 教学目标•知识目标:让学生了解河流的升高原因和影响,并能够运用所学知识分析实际生活中的问题。
•能力目标:培养学生的观察能力和分析问题的能力,让学生学会查找和运用学科知识。
•情感目标:通过学习,让学生了解到河流升高对人类和环境的影响,培养学生的环保意识。
二、教学内容和教学步骤1. 教学内容本节课的教学内容主要包括以下三个方面: - 河流的形成与发展 - 河流形成的原因 - 河流形成的影响2. 教学步骤步骤一:导入新课•利用一些简单的问题或引语导入新课,引发学生对主题的思考和理解。
步骤二:讲解河流的形成与发展•讲解河流的形成过程,包括水文循环、降雨和地表径流等概念。
•使用图片、文字或简单的动画展示河流的形成过程,让学生对此有更直观的理解。
步骤三:讲解河流形成的原因•讲解河流形成的原因,如地貌变动、地壳运动等。
•通过实例分析,让学生了解不同原因对河流形成的影响。
步骤四:讲解河流形成的影响•讲解河流形成的影响,如对人类的影响、对环境的影响等。
•引导学生思考并讨论河流升高对生活和环境的影响,激发学生的思考和探索。
步骤五:综合训练•分组或个人活动,让学生结合所学内容,通过给出的例子进行分析和讨论。
•鼓励学生运用所学知识,提出解决问题的方法和意见。
步骤六:小结和作业布置•对本节课的核心内容进行小结,并总结学生的讨论和成果。
•布置作业,要求学生在家中观察周围的河流或水流,并写一篇关于河流升高的小作文。
三、教学方法和教学手段1. 教学方法•情景模拟法:运用图片、文字或动画等方式,模拟真实情景,增强学生对所学内容的理解。