歌德与《浮士德》..

名人故事：歌德与《浮士德》名人故事：歌德与《浮士德》约翰沃尔夫冈封歌德，德国伟大诗人，世界文学史上最杰出的代表之一；不仅在文学的各个领域具有卓越成就，而且在哲学、自然科学等方面也有巨大贡献。

歌德出生于德国美茵河畔法兰克福的一个富裕的知识家庭。

歌德青年时期先后学过法学和哲学，受斯宾诺莎的唯物主义思想的影响。

但他始终爱好文艺和自然科学，不断地写了充满青春活力和生活气息的优美抒情诗，如《五月之歌》、《野玫瑰》、《欢迎与别离》以及政治讽刺诗《跳蚤之歌》等作品。

当时，以莱辛为代表的德国启蒙运动的思潮正孕育着一场更大的运动，即德国文化思想史上有名的狂飚突进运动。

歌德以他有力的创作成果投入了这一运动，并成为前期的主要代表。

这一时期他的力作是：向一个叛逆者表示哀悼和敬意的历史剧《葛兹封伯里欣根》；以个性自由与封建等级制度的冲突为主题、描写青年男女的爱情悲剧的书信体小说《少年维特之烦恼》；以希腊神话为题材，通过对天神宙斯统治宇宙的权威的否定，表示向统治人间的封建暴君宣战的抒情长诗《普罗密修斯》等。

这些作品具有冲决一切封建罗网的气概，充满着叛逆和反抗精神。

但歌德鉴于他的文学活动改变不了周围环境，深感痛苦。

他想通过一些实际工作进行社会的改良。

于是，1775年秋，歌德应魏玛公爵的邀请，去这个只有十万人口的小公国担任枢密顾问，后又担任宰相。

从此他转向妥协。

但他在积极从事各种政务的同时，也进行多方面的自然科学的研究和诗歌创作。

1786年秋他怀着矛盾、苦闷的心情，改名换姓，逃往意大利，以暂时摆脱一下魏玛的恶浊气氛，在艺术和自然中获得新生。

1788年从意大利回国后，除担任魏玛艺术和科学总监等职外，把主要精力放在创作和自然科学的研究上。

1789年完成了始于意大利的剧作《塔索》，通过意大利文艺复兴时期的大诗人塔索和一个宰相之间的关系来反映文艺创作和实际工作之间的矛盾，这实际上是作者的自我写照，因此歌德说此剧是他骨里的骨，肉里的肉。

歌德与《浮士德》《浮士德》是一部关于梦想者和发展者的故事。

早在欧洲中世纪民间就流传有关于浮士德与魔鬼打赌的故事。

在文艺复兴时期马洛曾写有《浮士德博士的悲剧故事》。

尔后的几百年间，各种样式的浮士德故事不断被演绎。

歌德于1770年（21岁）左右开始写作这部诗剧，断断续续写到1831（82岁）年才完成，前后经过了60余年。

而这60余年恰恰是欧洲大动荡、大发展的时期。

歌德开始写作时，他所处的德国还是一个充满了中世纪氛围的沉闷而落后的社会，其间法国发生了震荡世界的资产阶级大革命（1789年），到作品完成时整个欧洲已经进入工业革命的大变动的波涛之中。

悲剧的主人公浮士德从他那孤独、封闭的小书屋开始，从一个人的梦想者式的世界——两个人的（恋爱）的世界——官场生涯——美的精神世界——广阔的改造自然的群体世界，在不断的否定中实现精神的攀升。

贯穿于其中的则是当时欧洲最激荡人心的时代精神——充溢着心智和情感活力的不断突破、发展和创造的精神。

著名的美学家和德国文化研究专家宗白华先生这样评价《浮士德》：“近代人失去希腊文化众人与宇宙的协和，又失去了基督教对上帝虔诚的信仰，人类精神上获得了解放，得到了自由，但也就同时失所依傍，彷徨，摸索，苦闷追求，欲在生活本身的努力中寻得人生的意义与价值，歌德是这时代精神伟大的代表。

他的主著《浮士德》，是人生全部地反映与其他问题的解决（现代哲学家斯宾格勒spengler在他的名著《西土沉沦》中，成近代文化为浮士德文化）。

歌德与其替身浮士德一生生活的内容，就是尽量体验近代人生特殊的精神意义，了解其悲剧而努力，以求解决其问题，指出解决之道。

”《浮士德》除序曲外，共分两部。

第一部的开始就是主人公深夜在书斋中抒发自己的苦闷：按照当时的社会观念，他是一个“成功者”——他已经把哲学、医学、法律、神学都读遍了，人们尊敬地称他为博士、律师、神学家、科学家、教授，他的房间里摆满了书籍和科学仪器。

他应该满足。

但是，浮士德却毫无满足感。

从“二项对立模型”看歌德与浮士德的关系歌德是德国文学史上最重要的作家之一，他的代表作《浮士德》被视为世界文学的经典之作。

《浮士德》可以通过“二项对立模型”来分析歌德与浮士德的关系。

“二项对立模型”是一种用于分析文学作品及其作者关系的理论模型。

它认为，在一个作品中，作者和作品是独立的两个主体，彼此相互作用并共同构建了作品。

这种相互作用可以分为作者主体和作品主体两个方面。

在浮士德这一作品中，歌德作为作者主体，与作品主体浮士德形成了辩证的关系。

歌德在创作浮士德的过程中，既是创造者又是批评者，同时也是与浮士德进行对话和辩论的一方。

作为创造者，歌德赋予了浮士德以独立的人格和思想。

浮士德这个角色具有复杂的内心世界和矛盾的心态，他渴望全知全能，追求无尽的力量和智慧，但同时又感到人生的苦闷和无法填补的空虚。

这些形象的塑造和情节的安排都是歌德通过自己的创造力和想象力完成的。

通过塑造浮士德这一形象，歌德可以表达自己对人性、命运和道德等问题的深刻思考。

作为批评者，歌德通过浮士德这个形象对社会现实进行了探讨和批判。

浮士德的追求无尽的力量和智慧的欲望，以及他与魔鬼签订契约的故事，都是对现实生活中人性的贪婪和对权力的追逐的批判。

浮士德的灵魂归属和救赎的问题也是歌德对道德和宗教的思考和观点的体现。

通过浮士德这一角色，歌德可以对社会现实进行深入的剖析和批判。

浮士德与歌德之间还存在着一种对话和辩论的关系。

浮士德的思想和行动引发了观众和读者的思考和讨论，这种讨论和思考的过程又反过来影响了歌德对浮士德的创作。

通过观众和读者的反馈，歌德可以更深入地认识到自己的观点和创作的意义，并进一步完善和深化作品中的内容和情节。

这种对话和辩论的关系使得浮士德这一作品有了更加广泛和深入的意义，也使得歌德的创作更加丰富和有深度。

从“二项对立模型”来看，歌德与浮士德的关系可以被看作是一种辩证的关系。

作为作者主体，歌德通过创造浮士德这一角色表达了自己对人性、社会现实和道德等问题的思考；作为作品主体，浮士德引发了观众和读者的思考与讨论，进一步影响了歌德对作品的创作和完善。

第二节歌德与《浮士德》一、歌德简介：1、地位歌德是德国文学史上最负世界声誉的作家，也是欧洲启蒙主义文学最杰出的代表。

公认欧洲‚四大诗人‛之一。

他创作丰富，在诗歌、戏剧、小说等方面都取得巨大成就，被誉为德国文学的‚宙斯。

‛2、生平与创作（1749--1832）①高贵的出身：父亲市参议员，母亲市长女儿，从小受母亲影响，热爱文学。

②良好的教育：在大学学习法律，更喜爱自然科学和艺术，并开始文学创作。

写作了不少抒情诗③参加‚狂飙突运动‛，写作大量抒情诗，戏剧、小说《少年维持之烦恼》是运动的主要成果。

④十年从政：1775年官居魏玛共和国部长，枢密顾问等要职，全国依靠开明君主进行政治改革，对封建现实妥协、退让，后无法忍受内心苦闷，秘密离开魏玛去意大利，从事古代艺术和自然科学研究，希望通过教育和改良实现，启蒙主义理想。

并写下一系列古典倾向的剧本，追求宁静、和谐、朴素的古典美，《士德》第一部，《威廉迈斯特的学习时代》是这一时期的重要作品。

⑤晚年生活写作，晚年虽对现实保持妥协态度，但在现实一系列重大历史事件的影响下，思想不断前进，并写下大量重要作品，小说《亲和力》，自传《诗与真》，《西方与东方诗集》，小说‚威廉、迈斯特的漫游时代‛、《浮士德》第二部。

3、思想①宗教哲学方面，歌德是泛神论者②在社会政治方面，歌德思想充满了矛盾。

一方面他向往进步，希望变革现实，追求启蒙主义，人道主义理想；另一方面处处对封建现实妥协、退让。

恩格斯精辟地指出了歌德的二重性‚在他心中经常进行着天才诗人和法三克福市议员的谨慎的儿子、可敬的魏玛枢密顾向之间的斗争，前者厌恶周围环境的鄙俗气，而后者却不得不对这鄙俗气妥协、迁就。

因此，歌德有时非常伟大，有时极为渺小；有时是叛逆的，爱嘲笑的、鄙视世界的天才，有时则是谨小慎微，事事知足，胸襟狭隘的庸人‛。

③艺术观方面，‚狂飙突进‛时期富于激情，自由的叛逆精神，后向古典主义风格转变，把纯朴宁静、和谐作为艺术理想，追求形式的完美，语言的纯洁。

歌德对《浮士德》的多重解读概览•介绍《浮士德》作为歌德最著名的作品之一•探讨歌德对该作品的多重解读，包括文学、哲学、历史等方面•分析不同解读对于作品内涵的影响和理解方式文学解读歌德的《浮士德》是一部具有丰富象征意义和多层次内涵的文学作品。

在文学解读上，可以探讨以下几个方面： 1. 人物形象：分析浮士德和梅菲斯特这两个主要角色的性格特点、发展轨迹及其象征意义。

2. 情节结构：研究小说中的事件安排和情节衔接，突出其戏剧性和艺术表现力。

3. 文学风格：分析歌德在文字运用、叙事手法等方面的特点，如隐喻、比喻、修辞手法等。

哲学解读作为一位思想家和哲学家，歌德在《浮士德》中也融入了自己的哲学观点。

哲学层面的解读可以包括以下几个方面： 1. 自由与命运：分析浮士德追求自由与幸福的过程中所遇到的命运挑战，探讨其对自由意志和宿命论的思考。

2. 人类存在：研究浮士德作为一个普通人类存在的困境和哲学思考，涉及存在主义、人生意义等话题。

3. 道德伦理：考察作品中有关道德选择、良知等问题，并分析歌德对道德观念和道德决策的阐述。

历史背景解读《浮士德》出生于18世纪末的欧洲，作品反映了当时社会、政治、文化等多方面现象。

历史背景解读可以从以下几个角度进行： 1. 文化和风尚：分析18世纪末欧洲文化风尚对作品创作的影响，如启蒙运动、浪漫主义等。

2. 政治与社会变革：探讨法国大革命及其他历史事件对《浮士德》中社会画面描绘和政治暗示带来的影响。

3. 时代意义：理解《浮士德》作为18世纪末至19世纪初文学作品，对于当时社会思潮的表达和对后世文化的影响。

总结通过歌德对《浮士德》的多重解读，我们可以更全面地理解这一作品在文学、哲学和历史层面上的内涵。

从不同角度探讨《浮士德》可以帮助我们深入剖析其中的象征、思想和历史背景，并从中汲取启示以拓宽自己对作品的理解。

歌德与《浮士德》《浮士德》是一部长达一万二千一百一十一行的诗剧，第一部二十五场，不分幕。

第二部分五幕，二十七场。

全剧没有首尾连贯的情节，而是以浮士德思想的发展变化为线索。

剧情梗概如下：魔鬼靡非斯特与上帝打赌，认为人类无法满足的追求终必导致其自身的堕落。

上帝却以为尽管人类在追求中难免会犯错误，但最终能够打到真理。

于是由魔鬼下到人间去诱惑浮士德。

浮士德此时已是一个年过半百的老学者。

他毕生都在孜孜不倦地博览群书，钻研各种学问，以求洞解自然奥秘。

然而至此垂垂暮年，他才恍然悟到这些知识毫无用处，而自己处身其中的书斋实在形同牢狱，使自己与大自然隔离了。

他痛苦得想要自杀，到另一世界去寻求出路。

复活节的钟声唤回了他生的意志，把他引到郊外，在万物欣欣向荣的大自然和自由欢乐的人群中，他深受鼓舞。

回到书斋翻译《圣经》时，竟然与泰初有道的思想发生抵触。

这时，他从效外带回的卷毛犬化为书生出现在面前，浮士德问他的真实身份，他说自己是“作恶造善的力之一体”，其实他就是魔鬼靡非斯特的化身。

魔鬼答应做浮士德的仆人，带他重新开始人生有历程，条件是一旦他感到满足，灵魂便归魔鬼所有。

浮士德与魔鬼订立契约。

魔鬼带浮士德来到魔女之厨，饮下魔汤，使他变成了翩翩少年，恢复了情欲。

随后他们来到一个小镇，浮士德与平民少女玛甘泪发生恋情。

玛甘泪对浮士德一往情深，为了幽会，他无意中给母亲服了过量安眠药，致使老人死去。

她的哥哥瓦伦丁又死在浮士德的剑下。

在慑于社会舆论的重压而新手溺死了与浮士德所生的孩子后，玛甘泪身陷囹圄，被判死刑。

其时浮士德正与魔女欢会，闻讯后赶来营救，但玛甘泪已精神失常，甘愿受刑而无意逃走。

浮士德在悔恨中离去。

上帝宽恕了善良的玛甘泪。

第一部到此结束。

第二部开始，浮士德在美丽的大自然中治愈了心灵的创伤，随魔鬼来到了神圣罗马帝国的皇宫。

其时王朝一片混乱，上层社会荒淫腐败，百姓啼饥号寒，铤而走险。

而浮士德获得皇帝的宠信，以多发行纸币之法缓解了财政危机。

从“二项对立模型”看歌德与浮士德的关系1. 引言1.1 二项对立模型的概念二项对立模型是一种思维模式，用来描述事物或人物之间存在的对立关系。

在这个模型中，两个相对的方面相互作用，相互对立，相辅相成，构成了一个完整的整体。

这种模型常常被运用在文学作品中，揭示人物之间复杂而矛盾的关系。

通过对歌德与浮士德的性格对立的描写，作者展现了人物内在的矛盾和纷争。

歌德追求理想和真理，而浮士德却沉溺在欲望和自私之中。

这种性格对立给整个故事注入了强烈的冲突和张力，使读者更加深入地思考人性的复杂性和多样性。

二项对立模型为我们提供了一个全新的视角来理解歌德与浮士德之间的关系。

通过对二者性格、欲望、道德观、命运以及结局的对比，我们可以更加深入地理解这两个典型人物之间的关系，以及他们背后所代表的更深层次的意义。

1.2 歌德与浮士德的背景简介歌德（Johann Wolfgang von Goethe）是德国著名的诗人、戏剧家和哲学家，被誉为“德国文艺复兴时期的代表”。

他生于1749年，逝世于1832年，其作品涵盖了多个领域，包括文学、哲学、自然科学等。

他的代表作品《浮士德》被认为是世界文学史上的经典之作，深深影响了后世的文学创作。

而浮士德（Faust）是《浮士德》中的主人公，是一位学识渊博的博士。

他是一个充满欲望和追求的人，不满足于现实的局限，渴望着更高的知识和力量。

浮士德与歌德的人生轨迹有着许多相似之处，因此被认为是歌德自身的一种投射，也可以说是歌德对人类内心复杂性的探索。

歌德与浮士德的故事不仅仅是一个简单的人物刻画，更是对人性的深刻反思和对好与恶、欲望与责任、理智与情感等二元对立之间的冲突的探讨。

在《浮士德》中，歌德通过浮士德这一角色，展现了自己对世界的看法，对生活的矛盾和困惑进行了深入的探讨，引领读者进入了一个思想的迷宫。

2. 正文2.1 歌德与浮士德的性格对立歌德与浮士德是《浮士德》中的两位主要角色，他们的性格之间存在着明显的对立。

歌德与《浮士德》约翰·沃尔夫冈·歌德是德国18世纪末19世纪初最伟大的诗人、作家和思想家。

是他，把一向地位不高的德国文学推到了一个前所未有的高峰，并获得了不朽的世界性声誉。

他的《浮士德》同《荷马史诗》、但丁的《神曲》和莎士比亚的《哈姆雷特》一样被誉为“名著中的名著”，既是启蒙主义文学的压卷之作，也是欧洲与世界文学史上最具价值和最富影响的作品之一。

哥德出生在莱茵河畔法兰克福市的名门。

其父家资殷厚，曾购得皇家顾问的头衔。

其母是法兰克福终身市长的女儿。

在这样的家庭条件下，歌德从小就受到良好的教育。

从16岁起，他先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习法律。

可是他对法律没有兴趣，在文学、绘画和自然科学的学习上倒是花费了更多的精力。

他的早期的创作尝试，明显地受到了宫廷文学和古典主义的影响。

但就在他走进斯特拉斯堡大学的时候，一个决定性的转折出现在他的面前。

斯特拉斯堡地处德法边境，对于接受法国革命思想来说有近水楼台之便。

70年代，这里成为启蒙运动的德支流——“狂飙突进”运动的策源地。

在这里，歌德受到了卢梭、斯宾诺莎的影响，更为重要的是，他在这里找到了自己的良师——“狂飙突进”运动的领袖赫尔德尔，是他把歌德引导到荷马与莎士比亚的艺术世界之中，引导到对民间歌谣的收集和学习之中，使这位正在觉醒的天才摆脱了宫廷文学和古典主义的束缚，写下了诸如《欢会与离别》、《五月之歌》、《野玫瑰》等至今仍脍炙人口的名篇。

1771年，歌德以法学博士的学位结束了大学生涯，回到法兰克福实习法律业务。

但他的主要精力仍然投入到了文学创作之中，先后完成了历史剧《铁手骑士葛兹·封伯利欣根》和书信体小说《少年维持之烦恼》。

前者表现了激昂的反封建的斗志，对国家的统一和人民的自由充满憧憬之情，后者描绘了一个才华横溢而又多愁善感的青年维特，虽然热情奔放，向往自然，渴望人的自然天性的解放，但市民社会的自私庸俗、贵族阶级的歧视和侮辱、封建官僚的压制和挑剔，使他无所作为，深感孤独寂寞。

从浮士德博士的五个追求阶段看歌德体现在《浮士德》中的人文理想歌德体现在《浮士德》中的人文理想：（1）追寻真理的五个阶段《浮士德》中的人文理想，强烈地体现在浮士德的形象之上，而浮士德的形象是通过他寻求真理的五个阶段的生活历程而进行展示的。

①第一阶段主要通过描写浮士德的新生，展示了一个新的资产阶级人道主义者形象。

他摆脱了中世纪经院哲学的束缚，有强烈的入世思想，他不满现实社会，要为“人类”创造一个“真美”的世界。

②第二阶段主要描写浮士德的爱情生活，开始了对人生和理想的探求。

但悲剧的冲突是新兴资产阶级个性自由的要求和封建势力之间的矛盾。

③第三阶段描写浮士德在政治生活上的探求，不是起而反抗，而是迁就退避。

他在封建宫廷中看到了王朝的F败。

仍然尽心竭力为这个腐朽的王朝服务，实际上说明，为封建王朝服务不可能有所建树，于是他又开始了新的探索。

④第四阶段，描写浮士德对古典美的追求，但古典美也消逝了，不能复活于现代。

浮士德对古典美的追求，就这样宣告破灭了。

⑤最后一个阶段描写浮士德改造大自然的努力。

（2）人性中的理性力量和向善性的巨大作用在歌德的《浮士德》中，心灵革命与社会实践，感官之爱与艺术之美，共组一种平衡的生命观照。

它们共同驱使冀望超越自己的人迈向善。

而最终，绝对完美的善，却是在上*帝手中，要透过上*帝的恩宠才能获得。

浮士德没有忘记自己的恪守的原则和他人性的本真内在本性，使得他有着战胜诱惑的力量，去恶向善，排除欲的干扰，最后在理想国的实现下攀升进灵的境界，在此突出了人性中的理性力量和向善性的巨大作用。

他的灵魂未被梅菲斯特所带走，而是在上*帝的天使带领下进入天*堂。

这也就代表着善良最终仍然战胜了邪恶与丑陋。

浮士德的尸T最后是由上*帝派出的天使们抬向了天国，得到了光明，使得上*帝获得了胜利，这就要归功于他的乐观向善，积极进取，努力奋斗的人格精神，是人文主义、人道主义、理性主义、英雄主义和乐观主义的胜利，实现自己的人生价值，从小世界到社会，理想的大世界，也是资产阶级的胜利。