《高等教育方法概论》练习卷A(含答案)

高等教育法规概论练习题库及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、根据我国《义务教育法》规定:凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁A、8,9B、6,7C、5,6D、6,8正确答案：B2、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是( )A、记过B、警告C、留校察看D、开除正确答案：D3、教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的( )日内,作出处理A、45B、20C、60D、30正确答案：D4、联合国教科文组织成立的年份是( )A、1963B、1946C、1972D、1945正确答案：B5、拥有撤销地方性法规权限的机关是( )A、国务院B、全国人大C、全国人大常委会D、全国政协正确答案：C6、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批( )A、全国高等教育自学考试委员会B、教育部C、省级高等教育自学考试委员会D、省、自治区、直辖市教育厅(局)正确答案：A7、在众多教育法律责任主体中,最主要、最常见的一种教育法律责任主体是( )A、学生B、教师C、学校D、教育行政机关正确答案：C8、教育法制建设的中心环节是( )A、教育法规的适用B、教育法规的制定C、教育法规的遵守D、教育法规的实施正确答案：D9、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?( )A、1学年B、半学年C、2学年D、3学年正确答案：A10、学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其( )等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼A、财产权B、人身权C、受教育权D、人身权、财产权正确答案：D11、高等学校的法定代表人是( )A、校工会主席B、校党委书记C、校友会会长D、校长正确答案：D12、设立高等职业学校,其全日制在校学生计划规模应为( )A、500人以上B、800人以上C、1000人以上D、2000人以上正确答案：C13、社会力量依法举办的学校,办学经费由谁负责筹措?( )A、所在地政府B、校长C、举办者D、董事会正确答案：C14、下列论述错误的是( )A、静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系B、1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》C、混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行D、1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》正确答案：B15、不属于我国教育法规实施内容的是( )A、教育司法B、教育执法C、教育守法D、教育普法正确答案：D16、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是( )A、建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制B、切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C、教育行政部门、政府有关部门依法行政D、促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制正确答案：C17、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是( )A、1971年B、1985年C、1972年D、1993年正确答案：D18、高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )A、国务院B、国务院教育行政部门C、省、自治区、直辖市人民政府D、原审批机关正确答案：D19、根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )A、中央集权制B、中央与地方合作管理体制C、中央与地方分级管理体制D、中央统一领导下的分级管理体制正确答案：D20、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决?( )A、一次B、三次C、两次D、五次正确答案：B21、下列属于法的社会作用的是( )A、依照法律的导向来约束自己的行为B、协调各种利益关系,促进经济发展C、根据法律规范来判断买卖行为是否合法D、通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识正确答案：B22、不属于我国法制建设基本方针的是( )A、违法必究B、执法必严C、有法可依D、普法全面正确答案：D23、国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任?( )A、未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表B、未与我国驻外使领馆经常联系C、学习/研修成绩没有达到要求D、未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》正确答案：A24、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至( )A、2年B、退役当年C、退役后二年D、3年正确答案：C25、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括( )A、行为准则B、法定条件C、法律后果D、行为动机正确答案：D26、根据《国家留学基金资助人员派出和管理若干问题的规定》,公派留学人员如要改变留学单位和留学计划,必须经哪个机构审批?( )A、国家留学基金管理委员会B、国家驻外使领馆C、国家教育部D、留学人员派出前工作(学习)单位正确答案：B27、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A、16周岁以上不满17周岁B、18周岁以下C、14周岁以下D、14周岁以上不满16周岁正确答案：D28、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )A、一般责任B、行政责任C、民事责任D、刑事责任正确答案：D29、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由( )A、全国人大审议决定B、全国人大常委会委员长会议审议决定C、全国人大主席团审议决定D、全国人大各代表团团长会议审议决定正确答案：A30、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于( )A、事业单位法人B、社会团体法人C、机关法人D、企业法人正确答案：A31、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?( )A、六个月内B、一年内C、两年内D、三个月内正确答案：B32、《教师法》第十七条规定:"学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任"该条法律条文中包含着教育法律规范中的( )的内容A、奖励性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、义务性规范正确答案：D33、取消考试资格是教育行政处罚中的( )A、申诫罚B、财产罚C、能力罚D、人身罚正确答案：C34、确定高校学费标准的主要依据是( )A、生均教育培养成本B、人均生活费C、教师工资D、基建成本正确答案：A35、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为( )A、三至四年B、四至六年C、三至五年D、四至五年正确答案：D36、关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是( )A、有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范B、有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范C、有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段D、以上三个都对正确答案：D37、侮辱、殴打教师的法律责任不包括( )A、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任B、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚C、造成损害的,责令赔偿损失D、所属机构应作出相应的赔偿正确答案：D38、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施?( )A、所有普通高校都由教育部组织实施B、省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施C、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施D、本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施正确答案：A39、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有( )特点A、长期性和迟效性B、周期性C、长期性D、迟效性正确答案：A40、受教育者享有在( )上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利A、身体状况B、品行C、学业成绩D、学业成绩和品行正确答案：D二、多选题（共20题，每题1分，共20分）1、我国教育法律责任的构成应同时包含以下内容( )A、教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规B、行为人主观有过错C、教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力D、教育违法行为与损害事实间存在着某种因果关系E、存在着损害事实正确答案：ABDE2、我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是( )A、教育经费预算、决算制度B、教育督导C、教育审计D、教育执法检查制度E、教育行政监察正确答案：BDE3、民办学校收取的费用应当主要用于( )A、归还举办者投入B、改善办学条件C、归还银行贷款D、教育教学活动正确答案：BD4、我国教育对外交流与合作的形式有( )A、出国做研究B、到国外任教C、到国外进行学术交流D、出国留学正确答案：ABCD5、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( )A、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作B、罢免校长C、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议D、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权正确答案：ACD6、教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有( )A、教育执法检查B、教育督导C、教育经费预算、决算D、教育行政监察正确答案：ABCD7、《教师法》规定教师的义务有( )A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、遵守宪法和法律及职业道德C、贯彻国家的教育方针D、关心爱护全体学生正确答案：ABCD8、下列情形中,既属于权利又属于义务的有( )A、接受扫盲教育B、教师进行教育教学C、教育行政机构行使教育行政管理职权D、适龄儿童接受义务教育正确答案：ACD9、我国高等教育的基本原则有( )A、鼓励高等学校开展交流与合作B、提高高等教育的质量和效益C、公民依法享有接受高等教育的权利D、积极发展高等教育正确答案：ABCD10、设立中外合作办学机构,省、自治区、直辖市人民政府的审批权限是( )A、实施研究生教育的中外合作办学机构B、实施非学历高等教育的中外合作办学机构C、实施高等专科教育的中外合作办学机构D、实施本科及以下层次高等学历教育的中外合作办学机构正确答案：BC11、《教师法》规定的义务有( )A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、遵守宪法和法律及职业道德C、关心爱护全体学生D、贯彻国家的教育方针正确答案：ABCD12、教育政策与教育法规之间的关系,叙述正确的是( )A、制定的主体不同B、实施的方式不同C、表现形式不同D、稳定性不同E、教育政策是教育法规的灵魂正确答案：ABCDE13、教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有( )A、实施方式不同B、产生和发展趋势不同C、调整范围不同D、表现形式不同E、规范内容不同正确答案：ABCDE14、教育法规与教育道德的不同之处在于( )A、调整范围不同B、产生和发展趋势不同C、表现形式不同D、规范内容不同E、实施方式不同正确答案：ABCDE15、高校学生的学业保障权包括( )A、师资配置请求权B、教育教学设施利用权C、重新选择专业权D、教育教学活动参加权正确答案：ABCD16、根据我国法律规定,一项法案要在表决中通过,其支持票数应达到?( )A、提请全国人大常委会表决的法案,要获得常委会全体组成人员三分之二以上支持B、提请全国人大常委会表决的法案,要获得常委会全体组成人员过半数支持C、提请全国人大全体会议表决的法案,要获得全体代表的三分之二以上支持D、提请全国人大全体会议表决的法案,要获得全体代表的半数以上支持正确答案：BD17、教育法律关系的构成要素是( )A、内容B、主体C、客体D、行为E、对象正确答案：ABC18、健全的教育法制体现在( )A、有完善的法制来明确教育的地位和作用B、有完善的法制来保证学校的教育教学C、有明确的责任规定D、有完备的法律体系E、有完善的法制来保障公民的受教育权利正确答案：ABCDE19、下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是( )A、主管恒定B、诉权专属C、可以调解D、原告举证正确答案：CD20、教育法规与教育政策的不同之处在于( )A、调整教育社会关系的范围不同B、制定主体不同C、表现形式不同D、稳定性不同E、实施方式不同正确答案：ABCDE三、判断题（共40题，每题1分，共40分）1、同等学力资格一般由申请人所在单位出具证明A、正确B、错误正确答案：A2、对普通公民,普及法律知识的目的不仅是要让每个公民知法守法,更重要的是让广大公民学会运用法律的武器维护自己的合法权益A、正确B、错误正确答案：A3、按照国际惯例,各国对教育证书的相互承认通常是对等的A、正确B、错误正确答案：A4、实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由国务院授权的有关部门或省、自治区、直辖市人民政府根据国务院规定的原则制定A、正确B、错误正确答案：A5、根据国家规定,我国高校聘请外籍长期文教专家,应具有博士学位或副教授以上职称以及相当的资历A、正确B、错误正确答案：B6、学制是国家规定的,高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限A、正确B、错误正确答案：B7、在我国,部门规章与地方政府规章具有同等法律效力A、正确B、错误正确答案：A8、只要转出学校与转入学校双方同意,高校学生就可以办理转学手续B、错误正确答案：B9、审批高等学校的设立,应当聘请由专家组成的评议机构评议A、正确B、错误正确答案：A10、全国人大代表50名以上联名、可以向全国人大提出立法议案A、正确B、错误正确答案：B11、政府科研经费又称为横向科研经费A、正确B、错误正确答案：B12、县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规A、正确B、错误正确答案：B13、教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径A、正确B、错误正确答案：A14、根据我国《中外合作办学条例》规定,外国宗教院校和宗教教职人员在中国境内从事合作办学活动必须报请教育部和国家宗教事务局审批A、正确B、错误正确答案：B15、获得贷学金及助学金的学生,应当履行相应的义务A、正确B、错误正确答案：A16、《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革B、错误正确答案：A17、非全日制高等学历教育的修业年限应当适当缩短A、正确B、错误正确答案：B18、高等学校可以将用于教学和科研活动的财产用于投资,获得收益,增加费用A、正确B、错误正确答案：B19、学生人均教育成本通常由社会成本和个人成本构成A、正确B、错误正确答案：A20、举办民办高校不得以营利为目的,但举办人可以从办学结余中取得合理回报A、正确B、错误正确答案：A21、高校学费经教育行政部门批准,可跨学年预收A、正确B、错误正确答案：B22、教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使A、正确B、错误正确答案：A23、教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系A、正确B、错误正确答案：A24、高等学校的举办者应当保证稳定的办学经费来源A、正确B、错误正确答案：A25、享受国家专业奖学金的高校学生免缴学费A、正确B、错误正确答案：A26、民办高校的财产归出资者或举办者所有A、正确B、错误正确答案：B27、规模较大院校应设置总会计师,协助分管财务副校(院)长主持学校的财经工作A、正确B、错误正确答案：B28、学校为学生提供的住宿收费标准必须严格按照实际成本确定A、正确B、错误正确答案：A29、对学生的退学处理,由学校教务部门决定A、正确B、错误正确答案：B30、教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起A、正确B、错误正确答案：A31、对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构,国务院教育行政部门有权予以撤销A、正确正确答案：A32、只有违反教育法律法规的行为是损害后果发生的直接原因时,违法行为人才承担教育法律责任A、正确B、错误正确答案：B33、独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才,大学主要培养本科及本科以上专门人才A、正确B、错误正确答案：B34、高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利A、正确B、错误正确答案：A35、要接受硕士研究生教育,必须先取得本科学历A、正确B、错误正确答案：B36、《高等教育法》规定,各级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长A、正确B、错误正确答案：B37、"精彩一课",应当属于教育法律关系中的内容A、正确B、错误正确答案：B38、民办高等学校的法定代表人由学校董事会(或理事会)负责人担任A、正确B、错误正确答案：B39、努力增加教育的投入是实施科教兴国战略、落实教育战略地位的关A、正确B、错误正确答案：A40、教育权利能力是一种特殊权利能力,公民或组织必须达到一定年龄或具备某种资格才能取得A、正确B、错误正确答案：A。

《高等教育方法》练习题A卷（含答案）一、判断题1、理论性课程是指以科学知识的理论体系为中心组织起来的教育内容。

2、道德品质，是人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳定特征。

3、为了培养创新能力,教师的任务仅仅是开设出讨论课、辩论课或者参加答辩等,而不要考虑这些教育组织形式的质量。

4、实践性课程是指学生的主体性实践活动为中心组织起来的教育内容，比如各种实验、实习、考察等等。

5、编写教学大纲与教科书时要贯彻少而精原则,主要是处理好提高教学质量、完成教学任务与学生实际接受能力的关系。

6、在组织领导能力的培养方面目前主要有两个途径。

一是开设一些有关领导科学、管理科学、心理学等方面的课程，讲授一些有关的知识。

二是在学校组织的各种活动中培养大学生的实际组织领导能力。

7、制定课程计划要处理好统一性与灵活性的关系。

8、价值观是决定人们对待各种事物的态度和有关行为的思想基础。

不同的人，往往有着不同的价值观，但在同一客观条件下，具有不同价值观的人也不会产生不同的行为。

9、狭义的课程专指一门教学科目。

10、课程并不完全等同于学科，大纲和教材也不是有关学科的简单缩写，而应当结合专业需要和教学法要求，建立严谨的课程体系。

11、心理素质是人对事物的反应与态度方面所表现出来的品质。

12、技术型人才的任务主要是综合运用基础理论研究和应用现有的科学成果，解决具体的实际问题。

13、在教育实验过程中,实验组指参加对照的群体。

14、事实说明，许多不良情绪与人们对名利的追逐和失意有关。

因此，教师要注意引导学生，要使他们懂得“淡泊明志、宁静致远”的道理。

15、人们在各种实践活动中,在与外界的信息交流过程中,逐渐形成对世界的总看法,对人生的目的意义的根本看法和态度,即人的价值观。

16、听觉设备是指承载并传递视觉信息的物质工具。

17、通常一个多媒体课件包括两方面的内容,其一是利用符号、语言、文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体描述的教学信息,其二是按照教学设计的要求,引导学生通过人机交互作用展开学习过程的各种控制信息。

高等教育法规概论题库含答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、我国《义务教育法》第56条第1款规定:"学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对( )依法给予处分"A、副校长B、直接负责的主管人员和其他直接责任人员C、校长D、直接负责的主管人员正确答案：B2、法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于( )A、法律是由国家强制力保证实施的B、法律可以调整市场经济关系C、违反法律会受到舆论或内心信念的谴责D、违反法律会受到党纪、政纪处分正确答案：A3、表述义务性教育法律通常采用的字样是( )A、“有权”B、“必须”C、“有……的自由”D、“可以”正确答案：B4、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是( )A、教育道德责任B、教育民事责任C、教育刑事责任D、教育行政责任正确答案：D5、动态意义的教育法制,其核心在于( )A、教育普法B、教育执法C、教育立法D、依法治教正确答案：D6、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即( )A、教育法规的适用B、教育法规的制定C、教育法规的实施D、教育法规的遵守正确答案：D7、教育法规的实施在内容上不包括( )A、教育司法B、教育守法C、教育执法D、教育立法正确答案：D8、我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于( )A、权力机关的监督B、司法监督C、社会监督D、行政监督正确答案：C9、根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》,具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育体育合格,可以获得( )A、肄业证书B、毕业证书C、结业证书D、学习证明书正确答案：C10、我国的学科门类大约有( )个A、50个左右B、10个左右C、3个左右D、超过100个正确答案：B11、不属于教育法律的责任种类的是( )A、民事法律责任B、刑事法律责任C、行为法律责任D、行政法律责任正确答案：C12、教育法律救济的目的在于( )A、补救合法权益受损害者B、惩治侵权行为C、维护国家教育法律的尊严D、解决法定权益的纠纷正确答案：A13、世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育立法的国家是( )A、德国B、英国C、美国D、日本正确答案：A14、教育法律责任的内容依据处罚严厉程度的不同,可分为( )和制裁A、吊销办学许可证B、补救C、通报批评D、返还财产正确答案：B15、高等学校章程的修改,应当报以下机构核准( )A、国务院B、原审批机关C、省、自治区、直辖市教育行政部门D、国务院教育行政部门正确答案：B16、根据我国《学位条例》规定,学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况,可以( )A、向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位B、经学位评定委员会复议,撤销其获得的学位C、向法院申请,由法院裁决撤销其获得的学位D、向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位正确答案：B17、全国人民代表大会常务委员会的法律解释( )A、其效力低于其解释的法律,高于国务院制定的行政法规B、其效力不能确定C、其效力低于其解释的由全国人大制定的法律,等于其解释的由全国人大常委会制定的法律D、与其解释的所有法律具有同等效力正确答案：D18、根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者( )A、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校B、可以是具有雄厚经济实力的企业C、可以是实施专科层次学历教育的普通高校D、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构正确答案：D19、根据《高等教育法》,高等学校的具体标准由谁制定?( )A、人大常委会B、各省、自治区、直辖市人民政府C、国务院D、教育部正确答案：C20、我国教育法规的体系的核心是( )A、《宪法》B、《高等教育法》C、《教师法》D、《教育法》正确答案：D21、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?( )A、罚款B、警告C、开除学籍D、勒令退学正确答案：A22、我国《义务教育法》规定,我国适龄儿童少年有受教育的( ),各级政府应采取有效措施保障适龄儿童少年到学校接受教育,一个都不能少。

第五章⼀、是⾮判断题1、⼤学⽣发展评估就是根据培养⽬标的要求，对学⽣德、智、体、美等⽅⾯的发展⽔平进⾏判断。

（）2、记忆是⼀个复杂的⼼理发展过程，包括识记、再认、回忆三个基本环节。

（）3、认知能⼒主要通过⼼理测试进⾏评估。

（）4、⼼理素质是⼈对事物的反映与态度⽅⾯所表现出来的品质，⼼理素质评价⽅法有⼼理测量和⽇常观察两（）5、意志是⼈们在通常情况下有⽬的的控制、调节⾃⼰⾏为的能⼒。

（）6、客观性题⽬适合于测量较⾼层次的内容。

（）7、主观性题⽬能够在学⽣的答案中包括了学⽣的思维过程，有利于教师进⼀步分析学⽣存在的问题，为及时调节教学内容和⽅式⽅法提供较全⾯的信息。

（）8、⼼理健康是指学⽣具有正常协调知、情、意、⾏，善于处理⾃⾝与外部世界的各种关系的⼼理品质和⼼理状态（）9、⼈的智⼒各不相同，⼤学教学难度较⼤，⼤学⽣中学业成绩不良主要是学⽣智⼒达不到要求造成的，这正是需要⾼考选拔的原因。

（）⼆、单项选择题1、以下选项中哪⼀项不是⼤学⽣与中学⽣相⽐较的记忆特点（）A、较多地进⾏有⽬的的记忆B、机械记忆得到不断发展C、意义理解记忆占主导地位D、记忆品质得到了全⾯发展2、考试在我国有着悠久的历史，形成于什么时代的科举制度本质上是⼀种考试制度（）A、汉代B、隋唐C、宋代D、明清3、下列选项中不属于⼤学⽣发展评估的调查⽅法的是（）A、座谈B、访问C、问卷D、查阅档案4、下列不属于⼈格障碍表现形式的是（）A、⽆情型B、多疑型⼈格C、⾏为偏离或认识偏离D、神经衰弱5、设计⽤来观测学⽣协作观念与能⼒试验的是⼼理学家（）A、明顿B、艾伟C、⽪亚杰D、格塞尔三、多项选择题1、⼤学⽣发展评估⼀般从哪些⽅⾯进⾏（）A、思想品德评价B、学⼒、智能评价C、体质评价D、个性发展评价2、品德构成的主要因素包括（）A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德⾏为3、认知能⼒评估的内容主要包括（）A、评估意志发展⽔平B、评估注意发展⽔平C、评估记忆发展⽔平D、评估思维发展⽔平4、⼤学⽣注意⼒发展具有哪些特点（）A、注意的范围扩⼤B、注意的稳定性增强C、注意的转移更加具有主动性D、注意的分配趋于成熟5、⼤学⽣的思维发展⽔平⼀般具有哪些特点（）A、思维的深刻性增强，能够进⾏复杂的思维B、思维的发散性进⼀步发展，具有较强的联想能⼒C、能够通过假设和理论观念进⾏思维D、思维更加注重未来，注重⾃我分析和⼈际关系6、⼤学⽣情绪⽅⾯的主要特征表现在（）A、情绪情感反应⽐较强烈B、情绪⽐较⾼亢兴奋C、情绪易起伏波动D、⽂饰性7、与中学⽣相⽐，⼤学⽣的意志发展具有哪些特点（）A、意志更加坚强B、意志⾏为理性化C、意志⾏为⾼尚化D、意志⾏为现实化8、⼤学⽣⾝体素质的评估主要包括（）A、运动能⼒评估B、发育状态评估C、耐⼒与速度评估D、健康评估9、客观性试题的主要优点是（）A、容易命题，答案⼀致B、评分标准客观、争议少C、能够覆盖更多考试内容，提⾼测验全⾯性D、可以机械阅读，考试效率⾼10、常见的⼤学⽣⼼理障碍症状主要有哪些（）A、抑郁B、恐惧焦虑C、神经衰弱D、⼈格障碍。

《高等教育法规概论》考试模拟题A（附参考答案）一、判断题（以下说法对的打√，错的打×，把答案写入括号内。

每小题1分，共20分。

）1、在现阶段，我国高等学校与社会各种组织及个人之间关系的法律调整，最突出地反映在所有权、相邻权和合同关系上。

（√）2、就目前来说，教育法还主要属于行政法，是行政法在教育领域中的一个分支。

（√）3、凡属学校对学生负有组织、管理、保护安全责任的期间，发生的学生伤害事故都属于《学生伤害处理办法》规定的学生伤害事故。

（√）4、法律责任是由法律明确规定，并由国家强制力保证实施的。

（√）5、民办学校属公益性教育机构，其收取的费用应主要用于教育教学活动和改善办学条件。

（√）6、过去我们禁止高校大学生结婚，实质上是管理者把高校管理制度单纯当成一个“治”人的工具，忽视了问题的另一面，即高校制定的各种管理制度，主要不是用来“管”人的，而是用来服务于人的，高校的秩序主要应该是通过权利的保护，激发学生的自觉性和责任感而形成的，这样的秩序才是有活力、有张力的秩序。

（√）7、我国高校的内部管理体制是校党委领导下的校长负责制。

（）8、教师任职条件的考核，要结合教师的思想政治表现、发展潜力与教师学术水平、工作能力和工作业绩等因素进行综合评估考核。

（√）9、教育制度就是学制。

（）10、法律救济的前提是权利受到侵害，如果权利未受到损害，则法律不发生作用。

（√）11、教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。

（）12、教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。

（）13、专职学生辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。

（√）14、学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。

（）15、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家业务员的平均工资水平，并逐步提高。

（√）16、学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。

《教育方法概论》分章练习题（1—4章）第一章教育方法的历史发展一、判断题1、孔子提出了学思结合的教学原理，他认为要“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”。

（ ）2、我国古代最早的一篇专门论述教育的论著《学记》提出了“不愤不启，不悱不发”的教育思想。

（ ）3、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的“善喻”的教学思想是《学记》提出的。

（√）4、《学记》发展了孔子的启发诱导思想，特别强调教师要“善喻”。

（√）5、《学记》是我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的论著，是先秦时期儒家教育、教学活动的理论总结。

（√）6、颜之推在《颜氏家训》中提出了“勤、博、眼、实”的学习思想。

（√）7、朱熹在《进学解》一文中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。

（ ）8、“博学、审问、审思、明辨、笃行”说的就是“朱熹读书法”。

（ ）9、“循序渐进、熟读精思、虚心涵咏、切己体察、居敬持志”，这是朱熹最为著名的“五步读书法”。

（ ）10、朱熹读书法是指“循序渐进，熟读精思，虚心涵咏，切己体察，著紧用力，居敬持志”。

（√）11、朱熹把《论语》、《中庸》中的有关教育思想纳入到教育活动中，对于教育活动提出了“博学、慎思、明辨、笃行”。

（ ）12、在教育上提出要“学思相资”的思想家是王夫之。

（√）13、陶行知教学思想的核心是行以求知，培养学生的创造力。

（ ）14、育才中学的八字教学法为“形真、情切、意远、理蕴”。

（ ）15、“八字教学”又被称之为“有领导的茶馆式教学”。

（√）16、针对注入式教学造成了小学语文的“呆板、繁琐、片面、低效”的弊端，特级教师李吉林提出了“形真”、“情切”、“意远”、“理蕴”为特点的情景教学。

（√）17、邱学华的“尝试教学”采用的是“先练后讲”、“先学后教”的方式。

（√）18、主张“教学做合一”思想的教育家是杜威。

（ ）19、柏拉图认为教师的作用就是“知识的产婆”，称他的谈话问答方法是“产婆术”，他的这一思想导致了西方启发式教学的形成。

《教育方法概论》分章练习题（1—4章）第一章教育方法的历史发展一、判断题1、孔子提出了学思结合的教学原理，他认为要“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”。

（ ）2、我国古代最早的一篇专门论述教育的论著《学记》提出了“不愤不启，不悱不发”的教育思想。

（ ）3、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的“善喻”的教学思想是《学记》提出的。

（√）4、《学记》发展了孔子的启发诱导思想，特别强调教师要“善喻”。

（√）5、《学记》是我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的论著，是先秦时期儒家教育、教学活动的理论总结。

（√）6、颜之推在《颜氏家训》中提出了“勤、博、眼、实”的学习思想。

（√）7、朱熹在《进学解》一文中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。

（ ）8、“博学、审问、审思、明辨、笃行”说的就是“朱熹读书法”。

（ ）9、“循序渐进、熟读精思、虚心涵咏、切己体察、居敬持志”，这是朱熹最为著名的“五步读书法”。

（ ）10、朱熹读书法是指“循序渐进，熟读精思，虚心涵咏，切己体察，著紧用力，居敬持志”。

（√）11、朱熹把《论语》、《中庸》中的有关教育思想纳入到教育活动中，对于教育活动提出了“博学、慎思、明辨、笃行”。

（ ）12、在教育上提出要“学思相资”的思想家是王夫之。

（√）13、陶行知教学思想的核心是行以求知，培养学生的创造力。

（ ）14、育才中学的八字教学法为“形真、情切、意远、理蕴”。

（ ）15、“八字教学”又被称之为“有领导的茶馆式教学”。

（√）16、针对注入式教学造成了小学语文的“呆板、繁琐、片面、低效”的弊端，特级教师李吉林提出了“形真”、“情切”、“意远”、“理蕴”为特点的情景教学。

（√）17、邱学华的“尝试教学”采用的是“先练后讲”、“先学后教”的方式。

（√）18、主张“教学做合一”思想的教育家是杜威。

（ ）19、柏拉图认为教师的作用就是“知识的产婆”，称他的谈话问答方法是“产婆术”，他的这一思想导致了西方启发式教学的形成。

《高等教育法规概论》试卷一、单项选择题（1.5×20=30分）1、以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（ D ）。

（A）《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位（B）《教育法》是一个独立的法律部门（C）《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触（D）《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法2、《教育法》对我国教育方针的规定不包括（ C ）。

（A）教育必须为社会主义现代化建设服务（B）教育必须与生产劳动相结合（C）教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统（D）教育的目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人3、根据《教育法》确定的教育工作管理体制，中等及中等以下教育由（ A ）管理。

（A）地方人民政府（B）教育部（C）省、自治区、直辖市政府（D）国务院4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（ B ）。

（A）各级人民政府（B）教育部（C）基层群众性自治组织（D）企业事业组织5、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门工作提出意见和建议，通过（ B ），参与学校的民主管理。

（A）学校行政部门（B）教职工代表大会或者其他形式（C）学校工会（D）学校党组织6、根据《教师法》的规定，取得高等学校教师资格，应当具备（ A ）。

（A）研究生或者大学本科毕业学历（B）中等师范学校毕业及其以上学历（C）高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历（D）幼儿师范学校毕业及其以上学历7、根据《教师法》的规定，教师的平均工资水平应当（ C ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

（A）高于（B）接近（C）不低于或者高于（D）同等于8、下列何项表述，符合我国《教师法》对教师身份的定位？（ D ）（A）教师是国家公务员（B）教师是政府雇员（C）教师是学校职员（D）教师是履行教育教学职责的专业人员9、对于教师聘任的特征，下列表述不正确的是（ D ）。

《高等教育方法概论》练习题（答案在习题之后）第一章一、是非判断题1、狭义的课程概念包括了学校所教各门科目和有目的、有计划、有组织的课外活动。

（）2、从实质来看，课程是人们根据教育目的，把教育内容按类别及一定过程组织起来的一个知识的或观念的系统。

（）3、选修课程中限制性选修课程与非限制性选修课程的划分主要根据与培养目标的相关程度。

（）4、公共课程可以分为公共必修课程和专业必修课程，公共必修课程包括公共课程、基础课程，专业必修课程包括专业基础课程等。

（）5、“拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。

（）6、“拼盘式”课程着眼于适应学生不同发展方向，“套餐式”课程侧重于扩大学生知识面。

（）7、实践性课程是以科学知识的理论体系为中心组织起来的教育内容。

（）8、课程计划是一个专业的全部课程所形成的体系结构。

（）9、教育内容的系统性指其整体性和有序性。

（）10、课程计划纵向的系统性是指课程之间存在着的密切的联系及完整性。

（）11、教学大纲是针对一门课程制定的指导性文件，它以纲要的形式规定一门课程的性质和任务，基本要求，教学内容的范围、深度及其体系，教学进度安排以及对教学法的要求等。

（）12、大学教学应反映学科研究的前沿，因此本科教学的教科书应尽量体现研究的新进展和争议。

（）13、我国高等教育常用的组织形式有：讲授、讨论、习题课、实验、实习、参观和指导论文或指导设计。

其中讲授、讨论、习题课属于课堂理论教育；实验、实习、参观和指导论文或指导设计则是实践性教育。

（）14、在教授过程中，教师起主导作用，学生是知识的接受者；语言是传递知识信息的主要工具。

（）15、习题课的目的在于帮助学生理解知识，培养学生的思维能力和语言表达能力。

（）16、生产实习的内容涵盖整个专业的知识，要求学生综合运用本专业所学理论来完成一定的生产任务，以获得相关的实际知识和技能。

（）17、毕业论文是在学生学完课程计划规定的某一专业基础课程或专业课程后进行的。

《高等教育法规概论》试卷一、单项选择题（1.5×20=30分）1、以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（ D ）。

（A）《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位（B）《教育法》是一个独立的法律部门（C）《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触（D）《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法2、《教育法》对我国教育方针的规定不包括（ C ）。

（A）教育必须为社会主义现代化建设服务（B）教育必须与生产劳动相结合（C）教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统（D）教育的目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人3、根据《教育法》确定的教育工作管理体制，中等及中等以下教育由（ A ）管理。

（A）地方人民政府（B）教育部（C）省、自治区、直辖市政府（D）国务院4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（ B ）。

（A）各级人民政府（B）教育部（C）基层群众性自治组织（D）企业事业组织5、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门工作提出意见和建议，通过（ B ），参与学校的民主管理。

（A）学校行政部门（B）教职工代表大会或者其他形式（C）学校工会（D）学校党组织6、根据《教师法》的规定，取得高等学校教师资格，应当具备（ A ）。

（A）研究生或者大学本科毕业学历（B）中等师范学校毕业及其以上学历（C）高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历（D）幼儿师范学校毕业及其以上学历7、根据《教师法》的规定，教师的平均工资水平应当（ C ）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

（A）高于（B）接近（C）不低于或者高于（D）同等于8、下列何项表述，符合我国《教师法》对教师身份的定位？（ D ）（A）教师是国家公务员（B）教师是政府雇员（C）教师是学校职员（D）教师是履行教育教学职责的专业人员9、对于教师聘任的特征，下列表述不正确的是（ D ）。