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年度绩效考核表模板
公司年度绩效考核表
一、基本信息
1.考核对象：（填写姓名/岗位职务）
2.考核周期：（填写考核周期时间）
3.考核人：（填写考核人的岗位职务和姓名）
4.考核方式：（填写考核方式：比如自评、互评、上级评定等）
二、绩效考核指标
（说明：下列绩效考核指标为例，可以根据不同岗位职务、公司特点自行调整或添加）
1.工作实现情况（满分100分）
（1）工作任务量完成情况（满分：30分）
（2）工作质量 (满分：30分)
（3）工作效率（满分40分）
2.责任担当与积极性（满分100分）
（1）责任心与责任感（满分：50分）
（2）积极性和主动性（满分：50分）
3.团队协作能力（满分100分）
（1）团队意识与协作精神（满分：50分）
（2）团队合作效率（满分：50分）
4.工作态度与文化建设（满分100分）
（1）工作态度（满分：50分）
（2）文化建设（满分：50分）
三、绩效考核得分
（说明：此处可以自定义考核等级和对应分数段）
绩效得分等级分数范围
优秀 90分及以上
良好 80-89分
一般 70-79分
不及格 60-69分
四、绩效考核总结
（可以在此部分对员工提出肯定和建议，帮助员工提高工作能力和绩效表现）
绩效考核人：（签字）
考核对象：（签字）
日期：（年/月/日）。
员工绩效考核表_模板员工绩效考核表部门：_______________ 日期：_______________ 姓名：___________ 评定人：_______________ 绩效标准：1.工作效率：完成任务的速度和质量2.工作质量：工作的准确性和完成的质量3.工作态度：对工作的积极性和对工作的负责态度4.沟通能力：与同事、领导沟通的能力5.团队合作：与同事合作的能力6.创新思维：解决问题的创新能力绩效评定：优秀：表现突出，达到了及以上标准良好：表现较好，达到了标准一般：表现一般，未达到标准差：表现不佳，未达到标准考核结果：总评：_______________评定人：_______________考核人员签名：_______________员工签名：_______________备注：_______________员工绩效考核表部门：人事部日期：2022年1月1日姓名：张三评定人：李四绩效标准：1.工作效率：完成公司规定任务，并且有能力进行额外工作，比如报表、数据汇总等。
2.工作质量：任务正确无误，并且符合公司标准，遵守公司的规定。
3.工作态度：对上级安排的任务有积极性，有责任感和约束力，严格遵守公司工作规定。
4.沟通能力：能够与同事、领导进行良好的沟通，与大家保持良好的关系。
5.团队合作：能够与团队成员有效并顺利的合作，完成团队任务，处理好与人员的关系。
6.创新思维：在工作中注重新思维，能够对公司提出建设性意见和建议。
绩效评定：优秀：张三工作、态度、沟通、团队合作、创新思维等方面都表现出色。
良好：张三的工作表现很好，但仍需加强团队合作和创新思维能力。
一般：张三完成任务的速度和效率一般，需要在工作效率方面加强。
差：张三的工作态度有时不够认真负责，需要加强。
考核结果：总评：良好评定人：李四考核人员签名：李四员工签名：张三备注：在效率和团队合作方面需要加强员工绩效考核表部门：财务部日期：2022年1月1日姓名：李四评定人：王五绩效标准：1.工作效率：完成公司规定任务的速度和质量，关注细节和提高效率。
员工绩效考核表模板范文一、员工基本信息。
姓名：[姓名]部门：[部门名称]职位：[职位名称]考核周期：[开始日期结束日期]二、工作业绩（60分）# （一）任务完成情况（30分）1. 目标任务达成度。
描述：是否按照既定的工作计划和目标完成任务。
评分标准：所有任务都高质量、按时完成，得20 30分。
[具体项目]原本计划在[具体日期]完成，你不仅提前两天搞定，而且成果超出预期，客户都特别满意，这种情况就妥妥的30分。
大部分任务完成得不错，但有少数任务出现小延迟或者质量稍有瑕疵，得10 19分。
就像上次那个[项目名称]，虽然最后完成了，但是中间有个环节出了点小岔子，拖了几天，所以给个15分吧。
如果很多任务都没完成，或者完成得乱七八糟，那只能得0 9分了。
得分：[具体分数]2. 工作量。
描述：在考核周期内承担的工作总量是否饱满。
评分标准：工作量饱满，主动承担额外任务，得5 10分。
你看你这段时间，除了自己手头那些常规工作，还帮同事分担了不少，这工作量满满当当的，给8分不为过。
工作量基本符合岗位要求，得3 4分。
如果只是完成了该做的，没有什么特别的，那就是3分咯。
工作量明显不足，得0 2分。
要是整天闲着没事干，那可就只能得1分啦。
得分：[具体分数]# （二）工作成果与贡献（30分）1. 成果质量。
描述：工作成果的质量和价值。
评分标准：工作成果质量高，对部门或公司有显著贡献，例如带来了新的业务机会或者显著提高了工作效率，得20 30分。
像你提出的那个[具体方案]，实施之后公司的成本一下子降低了不少，这可是大功一件，30分没跑了。
成果质量一般，有一定的积极影响，得10 19分。
比如说你做的那个报告，虽然内容还可以，但是没有太多亮点，就给12分吧。
成果质量差，对公司没有什么积极作用或者还带来了一些负面影响，得0 9分。
得分：[具体分数]2. 创新与改进。
描述：在工作中是否有创新思维，提出新的想法或改进现有工作流程。
员工年度绩效考核表模板以下是一个员工年度绩效考核表模板的示例。
请注意，这只是一个模板，您可能需要根据您的具体需求和公司的绩效评估标准进行修改和定制。
员工年度绩效考核表员工姓名：_____________ 职位：_____________ 日期：_____________一、工作目标与任务完成情况请简要概述员工的工作目标和任务，并评估其完成情况。
目标/任务：_____________________________________________完成情况：_____________________________________________评分：_____________________________________________二、工作质量与效率请评估员工的工作质量、效率以及他们在工作中的失误率。
工作质量：_____________________________________________工作效率：_____________________________________________失误率：_____________________________________________评分：_____________________________________________三、团队合作与沟通请评估员工在团队合作和沟通方面的表现。
团队合作：_____________________________________________沟通技巧：_____________________________________________评分：_____________________________________________四、创新能力与学习能力请评估员工的创新能力和学习能力，以及他们在工作中应用新方法或技术的能力。
创新能力：_____________________________________________学习能力：_____________________________________________应用新方法/技术的能力：_____________________________________________评分：_____________________________________________五、客户满意度与其他利益相关者反馈如果有客户或其他利益相关者对员工的表现有所反馈，请在此部分进行总结。
年度员工绩效考核打分表（模板）姓名岗位（职务）考核年度考核项目考核要点
工作
业绩
考核（100分）年度工作总结（岗位职责履行、岗位主要目标完成、安全环保清洁生产、创新成果、培训学习、技能提升等）
直接上级打
分（A）
部门考核组打分
（B）
业绩考核得分
（C=A×60%+B×40%）
能力
考核（100分）
考核要素直接上级打分部门考核组打分知识技能
（20分）
基础知识和专业知识、法律、法规、政策(10分)
工作经验、技能(10分)
逻辑思维
能力
（20分）
对岗位工作内容的理解与悟性(5分)
对上级下达的指示的理解(5分)
分析、归纳和总结能力(5分)
洞察能力以及判断的失误率(5分)
业务执行
能力
（20分）
接受任务，是否利用最恰当的方法有效地予以处理(8分)
是否经常检查确认工作日程计划并按时完成(5分)
岗位工作的安全环保、清洁文明(7分)
沟通能力
（20分）
上下级、同事间沟通(10分)
部门间的沟通与协调(10分)
解决问题
能力
（20分）
发现问题后是否随时采取有效措施解决问题？(10分)
是否能够不断寻找出所从事业务、工种的问题，并提出
有效的解决问题方案(10分)
直接上级打
分（D）
部门考核组打分
（E）
能力考核得分
（F=D×60%+E×40%）。
人力资源管理
被考评对象部门综合得分
考评人考评時间至等级
A B C D E
100%80%60%40%20%
专业知识10掌握从事本职岗位得专业知识(基础知识、 业务知
识、 关联知识)。
A B C D E
专业技能10掌握从事本职岗位得专业技能。
A B C D E
分析判断与应变能
力4
能对复杂得问题进行正确判断,处理工做事务机敏
灵活,并在自己职权范围内能迅速而准确地对多种
备选行动方案进行评价,并做出最终决定。
A B C D E
问题解决能力4根据现场得突发事件,能够从多方面进行分析,找出
故障原因,从而解决问题。
A B C D E
执行能力5对上级得命令、 下达得计划、 布置得工做能及時
贯彻执行,并及時复命。
A B C D E
创新能力4在处理工做事务時,运用新思维、 新方法提高工做
效率和效益。
A B C D E
综合
得分
细分指标权重(分)指标具体内容及定义
自我
评价
得分
考核
评价
得分评分标准
考核项目专业知识与技能(20分)
业务技能(25
分) 一般员工绩效考核表(通用版)
说明:本表格适用于对各行业一般员工得绩效考核。
其考核指标、 权重及具体释义非常明确、 详细,且涵盖完整得自评、 他评,便于实际操做与应用。
使用过程中,可根据不同岗位特征、 业务特性,适当调整考核指标内容及其权重。
(具体应结合各岗位得职位说明书使用)
职务
填表時间
分)。
员工绩效考核表模板情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01;3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
4、第1项销售额指标要紧对业务人员而设，若全年总的任务完成，则对每月所扣部分进行年终返还。
情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
4、第1项销售额指标要紧对业务人员而设，若全年总的任务完成，则对每月所扣部分进行年终返还。
情况进行综合打分，平均分计算时精确到0. 01；3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
4、第1项销售额指标要紧对业务人员而设，若全年总的任务完成，则对每月所扣部分进行年终返还。
此表由自评及上司考评相结合进行，填写时务必认真、客观，实事求事;注：1、2、员工自评须于每月5日前完成，上司评价根据当月实际情况进行综合打分，平均分计算时精确到0. 01；3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
4、第1项销售额指标要紧对业务人员而设，若全年总的任务完成，则对每月所扣部分进行年终返还。
3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
4、第1项销售额指标要紧对业务人员而设，若全年总的任务完成，则对每月所扣部分进行年终返还。
此表由自评及上司考评相结合进行，填写时务必认真、客观，实事求事；员工自评须于每月5日前完成，上司评价根据当月实际情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；注：1、2、注：、此表由自评及上司考评相结合进行，填写时务必认真、客观，实事求事；、员工自评须于每月日前完成，上司评价根据当月实际情况进行综合打分，平均分计算时精确到0.01；3、评价后统一存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反馈给本人，以便自勉提高。
员工绩效考核表模板范文一、员工基本信息。
姓名：[员工姓名]部门：[部门名称]职位：[具体职位]二、考核周期。
[开始日期] [结束日期]三、考核内容。
# （一）工作业绩（60分）1. 工作任务完成情况（30分）任务量完成度（15分）[员工姓名]，这个考核周期里你手头的任务可不少呢。
就拿那个[重要项目名称]来说，原本计划你要完成10个小任务，你可是一口气完成了12个，超棒啊，这一块必须给你12分。
不过呢，有个小任务因为[具体原因]稍微有点瑕疵，但也不影响大局，所以总体这一项可以给到12分。
如果是只完成了8个任务，那可能就只能得10分啦，毕竟任务量还是要达到一定比例才行。
要是只完成了6个或者更少，那分数可就大打折扣咯，可能只能得6分左右了。
任务质量（15分）你做的工作质量总体来说还是很让人放心的。
就像上次给客户[客户名称]做的那个方案，客户直夸思路清晰、细节到位，这质量杠杠的，这一项可以给13分。
但是呢，偶尔也会有一些小粗心，比如有份报告里有个数据小数点错了一位，还好及时发现了，所以扣掉2分。
要是这种数据错误出现在更重要的文件里，那可就麻烦大了，以后可得多细心点哦。
2. 工作成果对部门/公司的贡献（30分）直接贡献（20分）你在[项目名称]中的表现真的是为部门立了大功啊。
因为你的努力，这个项目提前三天完成，还为公司节省了[X]元的成本，这可太厉害了。
而且这个项目完成后，直接给公司带来了[具体收益，如新增了几个大客户之类]，这对公司的发展有着不小的推动作用，这部分可以给你18分。
如果只是按部就班完成项目，没有什么特别的成果，可能就只能得12分左右。
要是因为自己的失误导致项目出现问题，给公司带来损失，那这一项可能就只能得5分甚至更低了。
间接贡献（10分）在团队协作方面，你也起到了很好的榜样作用。
你经常主动分享自己的经验和技巧，帮助新同事更快地适应工作。
就像[新同事名字]，在你的帮助下，现在已经能够独立承担一部分工作了，这对提升整个团队的战斗力很有帮助，这一块给你8分。
企业职工绩效查核表□月度□年度姓名岗位副总经理查核人总经理部门评论区间200年月日----月日查核纬度及项优异（10分）好（8-9分）优异（6-7）自评上级评本栏得分/权重系较差（4-5分）极差（1-2分）目种类均匀分数计划实质达成达成率3财1.销售额30000务计划实质达成达成率2.客户开发3客户3.老客保护客户满意计划性工作量工作速度内8.合作性及部交流性运营9.纪律性履行性流程周密综合素质10.专业技术学习3依据需要按期拜见或电话问候老顾客，深入客户关系对客户服务完美，客户满意度高，无埋怨及投诉现象。
实时制定综共计划，达成率高，工作成就优异，并及时形成书面总结。
（在会议记录及备忘录进行记录）月职责内工作及企业整体配合工作总量基本饱和,无长时间安闲现象。
达成工作快速、实时，无浪费时间或拖沓现象。
在人际关系及与其余部门配合方面顺畅和睦；为了有效工作，能实时与其余同事进行科学的工作交流。
团队合作性强。
严格要求自己恪守企业各项规章制度，纪律性强，无任意违纪、违规现象。
（参照平时考勤及规范记录）3对上级指示、决策、计划果断履行并敦促跟进下级工作。
工作仔细仔细，考虑问题的全面、流程遗漏率低，出错率低。
主动学习各样学科知识，踊跃参加各种培训，拓宽知识面，提升综合素质。
对所任职务所需的专业知识和业务技术掌握娴熟，积极组织培训与自我学习，并能运用自如。
职业意识强，有职业道德，言谈举止切合职业特色。
长15.工作态度乐观、踊跃的工作心态，对工作充满热忱，有进步精1神、勤劳、责任感强。
评论得分赏罚加/减分（第1项均匀分）×3+（第2项均匀分）×3+（第3项均匀分）×3+（第4项均匀分）×1=分评论等级事由：分值：加/减分，总计本月得分：分□优异90分以上□优异70～分□一般40～分□差40分以下评论者综合建议评论者署名/日期：注：1、此表由自评及上级考评相联合进行，填写时务必仔细、客观，实事求事；2、职工自评须于每个月5日前达成，上级评论依据当月实质状况进行综合打分，均匀分计算时精准到；3、评论后一致存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反应给自己，以便自勉提升。
员工绩效考核表模板绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，绩效考核办法通常也称为业绩考评或“考绩”，是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。
它是企业人事管理的重要内容，更是企业管理强有力的手段之一。
下面，小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板，欢迎参考引用 !员工绩效考核表（KPI 考核用）被考核人个人编号填表日期岗入司日期所在部门位考核区间年月至月年考核标准以及分数杰出（ 6分）优秀（ 5分）良好（ 4分）一般（ 3分）差（2分）较差（ 1分）极差分）（0考核得分考核项目直接领导分管领导权备自我考核注考核重考核1、品德修养、1礼貌礼仪、个人0%仪容仪表合作2、有团队1个人素质意识，能以集体0%利益为重力和通能、沟38%亲和力4、学习、总结1能力0%现问、主动发51题、解决问题的0%态度和能力1、责任心60%7、灵活性9%以及、创造性 89%潜力织能好组 9、良力和协调管理8%能力、遵守法律法10规以及公司规8%章制度、职业操守118%—10合计0.00.00.0—0%1、出勤状况15%2、对待工作责1任心7%作热 3、对待工 1情度7%完成、能4 主动 1工作任务9%工作态度更好 5、能寻求1的方法来完成0%工作动地6极主、积配合其他岗位的工作，与同事1及协作部门保2%持良好的协作关系7、遵守工作规1范0%—10合计0.00.00.0—0%1、专业业务知3识0%2、相关专业知1识5%13、外语知识5%4、计算机应用2专业知识知识0%种专5、参加各业知识培训，不2断学习专业知0%识和技能—10合计0.00.00.0—0%1、能保质保量2完成工作任务0%2、能正确理解上级安排的工作，在执行过程1中能主动调动5%各方资源以达成目标地表准确3、能达出自己的看工作能力法，在工作中善1于沟通并保持5%良好的人际关系的工承担、对4作熟练掌握，有1成功完成的经8%验真、作认、工5 1细致，考虑问题2%深入认识、对6 问题 1全面，有系统性0%工作承担7、在1上有发展潜力0%—10合计0.00.00.0—0%工作业绩( 以岗位职责为标准 )——合计——总计0.00.00.00.0直接领导评价您最欣赏被考核人哪些方面？您认为被考核人哪些方面需要改进？评语如何设定目标目标绩效来源于对企业经营目标的分解，即为完成战略而将企业经营目标逐层分解到每个部门及相关人员的一种指标设计方法。
从管理学上说，目标是比现实能力范围稍高一点的要求，也就是“蹦一蹦，够得着”的那种。
“目”就是眼睛看得到的，想得到的，愿意得到的，它是一种梦想; “标”者，尺度也。
目标就是有尺度的目标，没尺度的梦想叫幻想、空想、异想天开。
目标不是凭空吹出来的，不是虚刻画出来的，不是闭门造车想出来的，而是企业上下一心，大家一起缔造出来的，要有详实的数据，有人认同，有完成的周期，还要有激情，要经过精确的预算和计划。
目标设立后，企业一定要想办法把它变成大家的梦想，要让每一个员工都去认同它。
只有当员工和公司存在共同信念时，员工才能在一家公司深入长期地发展。
通过目标分解所得到的指标，其考核的内容是每个岗位、每个人最主要的且必须完成的工作。
各层级人员的目标指标是层层分解而得的。
绩效考核必须是由上而下的，董事长、总经理要以身作则，单纯地只对普通员工做考核是不能形成企业的考核文化的。
常见的指标 ) ( 销售收入销售额次品率、产品成本、生产员工产值、( 生产成本) 生产成本降低率)原材料成本、设备成本、进货成本采购成本 ( ) ( 运营成本节约率管理成本)费销比营销成本 ()人才达成率、人才培训率、工作饱和度、工资效益比 ( 人员工资成本)节税率、税销比税务成本 ()( 商业模式的量化、标准化、有形化商业模式建设)生产流程、标准的制定、颁布、培训、实施、修订生产系统建设 ()组织系统的方案制定、颁布、培训、实施、修订、评估 ( 组织系统建设)( 业务流程的制定、颁布、培训、实施、修订业务系统建设)财务流程、规章制度的制定、颁布、培训、实施、修订 ( 财务体系建设)运营流程的制定、颁布、培训、实施、修订流程体系建设 (绩效考核方法BSC、常见绩效考核方法包括是企业绩效管理中的一个环节，绩效考核，KPI EMBA、CEO12篇及MBA等均将绩度考核等，主流商业管理课程如及360效考核方法的设计与实施作为针对经理人的一项重要人力资源管理能力要求包含在内，主要是人力资源部门的核心工作之一。
一、相对评价法(1)序列比较法 (2)相对比较法华恒智信 -KPI 、 BSC、 EVA绩效考核华恒智信 -KPI 、 BSC、 EVA绩效考核相对比较法是对员工进行两两比较，任何两位员工都要进行一次比较。
两名员工比较之后，相对较好的员工记“ 1”，相对较差的员工记“ 0”。
所有的员工相互比较完毕后，将每个人的得分相加，总分越高，绩效考核的成绩越好。
(3)强制比例法强制比例法是指根据被考核者的业绩，将被考核者按一定的比例分为几类 ( 最好、较好、中等、较差、最差) 进行考核的方法。
二、绝对评价法(1)目标管理法目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标，最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。
在开始工作之前，考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。
在时间期限结束时，考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。
(2)关键绩效指标法关键绩效指标法是以企业年度目标为依据，通过对员工工作绩效特征的分析，据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标，并以此为基础进行绩效考核。
(3)等级评估法等级评估法根据工作分析，将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块，在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。
同时，将标准分为几个等级选项，如“优、良、合格、不合格”等，考核人根据被考核人的实际工作表现，对每个模块的完成情况进行评估。
总成绩便为该员工的考核成绩。
(4)平衡记分卡平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价，并根据战略的要求给予各指标不同的权重，实现对企业的综合测评，从而使得管理者能整体把握和控制企业，最终实现企业的战略目标。
三、描述法全视角考核法(1)．全视角考核法 (360 °考核法 ) ，即上级、同事、下属、自己和顾客对被考核者进行考核的一种考核方法。
通过这种多维度的评价，综合不同评价者的意见，则可以得出一个全面、公正的评价。
(2)重要事件法重要事件是指考核人在平时注意收集被考核人的“重要事件”，这里的“重要事件”是指那些会对部门的整体工作绩效产生积极或消极的重要影响的事件，对这些表现要形成书面记录，根据这些书面记录进行整理和分析，最终形成考核结果。
绩效定量管理法正是在不同的时期和不同的工作状况下，通过对数据的科学处理，及时、准确地考核，协调落实收入、能力、分配关系。
四、目标绩效考核法目标绩效考核是自上而下进行总目标的分解和责任落实过程，相应的，绩效考核也应服从总目标和分目标的完成。
因此，作为部门和职位的 KPI 考核，也应从部门对公司整体进行支持、部门员工对部门进行支持的立足点出发。
同时公司的领导者和部门的领导者也应对下属的绩效考核负责，不能向下属推卸责任。
绩效考核区分了部门考核指标和个人考核指标，也能够从机制上确保上级能够积极关心和指导下级完成工作任务。
五、写实考评法考核指标的原SMART则明确的、具体的，指标要清晰、明确，让考核 (Specific) ------S：;者与被考核者能够准确的理解目标(Measurable)------：M可量化的。
一家企业要量化老板、量化企业、量化组织架构。
目标、考核指标更要量化，比较好、还不错这种词都不具一定是要数字化的。
备可量化性，将导致标准的模糊，没有数字化的指标，;是不能随意考核的，一考核就容易出现误差(Attainable)-----A：可实现的，目标、考核指标，都必须是付出努销售收入既不过高也不偏低。
比如对销售经理的考核，力能够实现的，20001.5万，要求亿，也不给予任何支持，这就是一个完全不具备可实现性的指标。
指标的目标值设定应是结合个人的情况、岗位的情况、过往历史的情况来设定的; (Relevant) ------R：实际性的、现实性的，而不是假设性的。
现实;性的定义是具备现有的资源，且存在客观性、实实在在的 (Time bound)-----T：有时限性的，目标、指标都是要有时限性，要万的销售额，在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。
如要求2000 万的销售额，2000 必须规定在多长时间内完成单单这么要求是没有意义的，这样才有意义。
