《中药调剂学》教学大纲（供中药学及相关专业使用）一、前言中药调剂学是中药门市部或中药房, 按照中医处方及有关药政管理的要求, 将药物调配成供临床服用的药剂, 是叙述调剂理论知识和操作技术的一门专业学科。
调剂主要是调配处方, 对于中药的品种、质量、药性等又与中医、中药、炮制、方剂、制剂等学科密切相关, 因此教学内容既要注意内在联系, 又要避免重复。
调剂具有临时配方的特点, 随着地区的不同, 患者病情的改变, 医生用药各异及炮制要求不一等情况, 综合灵活地阐述调配原则, 建立切实可行的操作措施, 确保调配质量。
调剂属于商业范畴, 既属于商品, 又是特殊的商品。
一方面要合法经营, 贯彻执行各项法令法规, 体现社会主义经济核算的重要意义, 做到盈利增值；另一方面, 以又要为治病救人, 保障人民身体健康和生命安全做贡献, 保证人民的用药安全、有效。
本课程在教学过程中, 要提倡勤学苦练, 在课堂掌握理论操作要领的前提下, 培养学生自学自练基本功的能力, 苦练配方操作、抓、查、递各环节的基本功, 做到准确、熟练、规范、迅速。
使理论知识和实践操作全面掌握。
二、教学内容与要求第一章绪论（一）教学目的与要求1.了解中药调剂的起源与发展。
2.了解中药调剂的现代进展。
3.掌握中药调剂的概念。
（二）教学内容第一节: 中药调剂的概念第二节: 中药调剂的历史沿革第三节: 中药调剂的现代进展（三）教学形式与方法采用课堂讲授、多媒体影视课件进行教学。
第二章中药调剂人员的职责与道德规范（一）教学目的与要求1.了解中药调剂人员的职责。
2.熟悉中药调剂人员的道德规范。
3.掌握中药调剂人员职业道德的基本原则。
（二）教学内容第一节: 中药调剂人员的职责第二节: 中药调剂人员职业道德的基本原则第三节: 中药调剂人员的道德规范（三）教学形式与方法采用课堂讲授、多媒体影视课件进行教学。
第三章中药的标准（一）教学目的与要求1.了解药品标准的分级2.熟悉药典的含义及颁布情况3.掌握2005年版药典对中药标准做出的规定。
