国家在线开放课程公示名单

国家金课名单列表2022年国家金课名单列表国家金课是指由教育部和其他相关部门认定的高等教育优质课程。

每年，教育部会公布国家金课名单，以鼓励和推广优秀的教学资源和教学模式。

以下是2022年国家金课名单的详细列表。

1. 《现代物理基础》开设单位：清华大学主讲教师：杨振宁课程简介：该课程由诺贝尔物理学奖得主杨振宁主讲，涵盖了现代物理学的基本概念和原理。

通过生动的讲解和实例分析，帮助学生深入理解物理学的核心知识，提高其动手能力和创新思维。

2. 《中国近现代史纲要》开设单位：北京大学主讲教师：王汝懿课程简介：该课程以多媒体教学为特色，通过图文并茂的讲解，全面介绍中国近现代史的重要事件和发展过程。

通过深度解读和思考，引导学生重新认识历史，培养学生的批判性思维和综合分析能力。

3. 《大数据导论》开设单位：复旦大学主讲教师：吴国华课程简介：该课程结合了大数据应用和统计学原理，全面介绍了大数据的概念、技术和应用。

通过实例分析和案例研究，帮助学生理解大数据的挖掘和分析方法，并掌握大数据应用的基本技巧。

4. 《人工智能导论》开设单位：上海交通大学主讲教师：周华清课程简介：该课程为学生提供了人工智能的学科基础知识和前沿技术。

通过理论与实践相结合的教学模式，引领学生了解人工智能的发展历程和应用领域，培养学生的创新思维和动手能力。

5. 《文化地理学》开设单位：浙江大学主讲教师：徐勇课程简介：该课程从文化地理学的角度，探讨了地理环境与文化相互影响的关系。

通过实地考察和案例分析，帮助学生了解不同地域的文化差异和变迁规律，培养学生的跨文化交流能力和全球视野。

6. 《工程经济学原理与应用》开设单位：哈尔滨工业大学主讲教师：杨树庆课程简介：该课程主要介绍了工程经济学的基本原理和方法。

通过实际案例和计算分析，帮助学生理解工程项目的成本管理和风险评估，培养学生的经济决策能力和工程管理能力。

7. 《创新思维与实践》开设单位：南京大学主讲教师：孙国平课程简介：该课程旨在培养学生的创新思维和实践能力。

台州学院精品在线开放培育课程公示
学校第三批在线开放课程建设，学院申报建设155门，在两个平台上建设的只有73门（不论运行情况好差，后台数据截止2018年11月30日），其中省平台24 门，泛雅平台49门。

经学校筛选，建设并运行良好的课程共66门，其中省平台23门，超星平台43门。

另外，泛雅平台运行良好的课程18门，共计84门，作为培育课程，学校将给予每门课程建设资助2万元。

现予以公示。

1、反映问题的方式：在公示期限内，任何部门和个人均可通过来信、来电、来访等形式，向校教务处反映公示对象存在的问题。

以部门名义反映问题的应加盖公章，以个人名义反映问题的提倡署本人真实姓名。

2、公示时间：2018年12月19日——2018年12月25日。

3、公示联系部门：教务处。

电话：85139031。

教务处
2018年12月19日
省平台运行课程
泛雅平台运行课程。

第二批国家级一流课程清单第二批国家级一流课程清单如下：
线上课程：
1. 《欧盟经济》
2. 《投资银行学》
3. 《宏观经济学》等1095门课程
虚拟仿真实验教学一流课程：
1. 《视听叙事虚拟仿真实验》
2. 《空天防御雷达虚拟仿真实验》
3. 《全景叙事虚拟仿真实验教学》等472门课程
线上线下混合式一流课程：
1. 《流行病学》
2. 《护理研究》
3. 《传播理论》等1801门课程
线下一流课程：
1. 《博弈论》
2. 《城市管理》
3. 《发展心理学》等2076门课程
社会实践一流课程：
1. 《思想政治实践》
2. 《城乡综合社会调查》
3. 《互联网创业实践》等307门课程。

以上是第二批国家级一流课程的清单，具体课程可能根据学校和专业有所不同，建议查阅教育部官网获取完整、准确的清单。

广西壮族自治区教育厅关于2023年职业教育国家在线
精品课程拟推荐名单的公示
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2024.03.11
•【字号】
•【施行日期】2024.03.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
广西壮族自治区教育厅关于2023年职业教育国家在线精品课
程拟推荐名单的公示
根据《关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》（教职成厅函〔2023〕26号）和《自治区教育厅办公室关于开展2023年职业教育国家在线精品课程初选推荐工作的通知》（桂教办〔2024〕59号）要求，经各学校自愿申报、专家评选、我厅审核，形成了初选评审结果，现将拟推荐名单及相关信息予以公示，公示期为5天，自2024年3月11日起至2024年3月15日止。

任何单位和个人对公示结果有任何异议，均可在公示期内以书面形式向我厅提出。

以单位名义提出的，须在异议材料上加盖本单位公章，并署联系人姓名、联系地址及电话；以个人名义提出的，须在异议材料上署真实姓名、身份证号、工作单位、联系地址及电话。

我厅对提出异议的单位和个人有关信息严格保密，如实反映问题受法律保护。

不符合规定和要求的异议，不予受理。

联系地址：广西南宁市竹溪大道69号教育厅办公楼2423室；邮编：530021；联系电话：0771—5815180。

干部群众如实反映有关问题受法律保护。

附件：2023职业教育国家在线精品课程广西拟推荐名单（略）
广西壮族自治区教育厅
2024年3月11日。

教育部办公厅关于公布第五批“精品视频公开课”名
单的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2014.04.04
•【文号】教高厅函[2014]12号
•【施行日期】2014.04.04
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部办公厅关于公布第五批“精品视频公开课”名单的通
知
（教高厅函[2014]12号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部军训部，部属各高等学校：根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高〔2011〕8号），经有关高校建设和申报、教育部组织专家评审遴选，共有121门课程于2013年10月至2013年12月陆续在“爱课程”网、中国网络电视台和网易等3个网站以“中国大学视频公开课”形式免费向社会开放，产生了良好的社会反响。

按照有关规定，我部决定将这121门课程作为第五批“精品视频公开课”面向社会公布（名单见附件）。

请省级教育行政部门和高校充分认识开展“精品视频公开课”建设工作的重要意义，加大上网课程推介力度，积极推动“精品视频公开课”在运用现代信息技术
促进教学改革、提升学生科学文化素质水平中发挥更大作用。

附件：第五批“精品视频公开课”名单
教育部办公厅
2014年4月4日附件。

2021年国家级精品课程名单2021年国家级精品课程名单是教育部为了提升高等教育教学质量，推动教育教学改革而评选出的一批优秀课程。

这些课程在教学内容、教学方法、教学效果等方面具有显著的特点和优势，对于培养学生综合素质和创新能力起到了积极的促进作用。

2021年国家级精品课程名单包括了各个学科领域，涵盖了理工科、文史哲学科、经济管理学科、教育学科等多个学科门类。

这些课程在教学设计方面突出创新，教师注重培养学生的实践能力和创新思维，通过案例分析、团队合作、实验实践等方式激发学生的学习兴趣和主动性。

在这份名单中，无论是基础课程还是专业课程，都有着突出的特点。

例如，基础课程中的《大学英语》注重培养学生的交际能力和跨文化沟通技巧，采用小组教学和项目实践相结合的方式，让学生在实践中提高英语应用能力。

而工科类的课程如《电路与电子技术基础》则通过实验教学、设计项目等方式培养学生的工程思维和实践能力。

此外，一些专业课程也脱颖而出。

比如，经济管理学科中的《市场营销管理》课程通过案例教学和实训活动，让学生深入了解市场营销的理论和实践，培养他们的市场分析和策划能力。

另外，医学类专业中的《临床诊断学》通过病例分析和实践操作，培养学生的临床思维和解决问题的能力。

这些国家级精品课程的评选过程是经过层层选拔、专家评审等环节，确保了课程的质量和水平。

这些课程在教学效果上经受了时间和实践的考验，为学生提供了高质量的教育资源，对于学生的学习成果和综合素质的培养具有重要意义。

通过评选出国家级精品课程，教育部鼓励高等院校和教师在教学改革中不断创新，推动高等教育教学质量的提升。

这些课程的推广和示范对于其他院校开展教学改革起到了积极的推动作用，促进了全国高等教育的整体发展。

总之，2021年国家级精品课程名单的评选对于高等教育教学改革具有重要意义。

这些优秀课程的出现为学生提供了更好的学习资源和平台，同时也促进了高等教育的不断创新与发展。

希望通过这些国家级精品课程的推广和实施，能够进一步提升高等教育的教学质量，培养更多优秀的人才。