2012年心理期末作业
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2011—2012第一学期《心理健康》期末试题(开卷)班级:学号:姓名:分数:一、填空题(每小空2分,共30分)1、中小学生存在心理问题较多方面依次是:、、、、。
2、心理健康的标准有:、、、、、、、、、。
二、单项选择题(每小题3分,共24分)1、与同学和朋友相处时,错误的做法是()A.相互理解 B.互相尊重 C.姑息迁就 D.互相包容2、戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是()A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控3、小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。
针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A.“走自己的路,让别人去说吧” B.“千里之行,始于足下”C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”4、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。
这是何种心理调适的方法()A.合理宣泄B.自我反省C.心理暗示D.认知疗法5、男女同学的正常交往()①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6、小阳升入初一后,父母发现他变了,不愿与父母交流。
还总爱与父母对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是()A.智力逐步发展到高峰期 B.性发育加速,性意识萌动C.情绪和情感丰富而强烈 D.自我意识迅速发展,“成人感强烈”7、下列说法正确的是()A.恋爱可以给自己的学习或成才添点“核动力” 。
B.爱情与友情无论多么接近,他们从本质到表现形式都是不同的。
C.生活太单调、太空虚了,谈个朋友可以丰富生活。
D.早些恋爱,可以在遇到困难或苦恼时,从恋人那里求得慰藉和帮助。
8、人的自我意识开始萌芽出现于()A、8个月左右B、1-3岁C、5-6岁D、青春期三、判断题(每小题3分,共30分)1、普及心理健康知识是心理健康教育的重要内容。
第 页(共 2 页)1学院:________专业:________入学年月:________姓名:________学号:________………………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………………东北师范大学2012年秋季学期青少年心理学考试试卷 课程名称:青少年心理学 试卷类型:A 卷(A 卷/ B 卷)考试时间:90分钟 考试方式:开卷(开卷/闭卷)(卷面总分100分,占总成绩的 50 %)一、案例分析题(第1题满分35分,第2、3题每题满分15分,共70分)1.阅读下面的内容,回答问题:1)该生的主要心理问题是什么?原因呢?2)如果你是老师,你如何帮助她呢?她是一个老师和家长眼里的好学生,总是班级前三名。
但是在一次高考前的摸底考试中,考试没有考好,成绩没有所希望的理想,排在了14名。
自己很失望,父母更是着急,每天焦急的追着问是什么原因突然考不好,母亲还找她谈心问她是不是早恋了才导致成绩一落千丈,还义正言辞的告诉她早恋的危害性、学习的重要性。
结果,在下一次的摸底考试中,由于情绪过度紧张,头天晚上还记得牢牢的东西,看见考试题目时却怎么也想不起来了,有三门功课成绩都很差。
她非常沮丧,更糟糕的是从此对考试产生了强烈的恐惧心理。
每次考试前总担心自己没有学懂,复习不够全面,在忧虑、集躁的情绪中夜以继日地学习,搞得精疲力竭。
上考场的时候,情绪紧张万分,记忆与思维受到严重抑制,考出的成绩总是很不理想。
在一段时期内形成了恶性循环:越紧张,就越考不好;越考不好,就越害怕考试,在考场上就更紧张,成绩也就越差。
眼看高考就要来临了,老师、家长和她自己都很担心。
2. 你如何理解下面的事情?期末考试,学生马某刚答了不到20分钟就要上厕所,被监考老师拒绝后很不高兴。
过了一会儿,该生又对监考老师说:“老师,我答完了,要交卷。
”老师说:“你再检查检查,还没有到交卷时候。
《心理健康教育》作业报告作业题目:我的成长报告学院名称:专业:班级:姓名:授课教师:那些关于你的,关于我的,关于我们的——我的成长报告时光荏苒,那些年一起度过的岁月也成了过往,貌似还停留在柯景腾般的高中生活却也真实的步入了大学的生涯。
回想起小学,初中,高中一路走来的足迹,发现我的20年青春尽数献给了学习。
而现在,站在20岁的起点,我们的青春正好!现在的我回想起以前,嘴角总是不自觉的上扬,抑或是怀念那份纯真的美好,又抑或是觉得那时的自己幼稚的可笑。
依稀记得那时的我也算是老师心中的好小孩,尽管不乏和其他人一样的玩闹,但总是会在自觉完成作业的前提下,我的父母从那时就很少管我,或许是对于我自觉地自信吧。
小学离我家不远,步行10分钟的路程,途经的几家文具店,我是常客,总是会在回家的路上去光顾,去买些小玩意,很是怀念那时候的路上的小吃店,尤其是年糕,一元2块年糕外加2个油豆腐,后来我去小学那边打篮球,又去买了。
但是,味道却不像以前那样美好,或许是掺杂了时光的味道了吧。
那时的我们都不懂得喜欢是什么滋味,只知道或者体会的到好感,也就是所谓的比较乐意和谁去玩,但也有些看多了小说的女生就开始流言蜚语,八卦起来,记得那时候就有早恋的同学,我们班就神奇的诞生了一对,而那男的追那女的时候的情书还是我写的,想起那时候接到这个严峻的任务时,我那个得瑟,但一想起那个内容,确乎肉麻,因为不知道修饰,就雷同于大人们那样,用最浅显的文字来娓娓道来了。
但至少是帮了我同学的大忙呢。
至于自己,对于那时的八卦不显得那么在意,那时,我只是沉迷于游戏和踢足球,自然还有学习,其他的,我漠不关心,自然,等到六年级升初中时他们那些的生离死别无动于衷,另外,由于我们村的规定,我升入了指定的初中,不用抓阄,也不用升学考。
初中的时候,我的成绩显然不像小学逞心如意了,我的英语作为最最弱项的科目,一直托我的后腿,另外,由于起初的自大,加上和几个爱闹的朋友一起,客观因素加上视力下降,对于看不清的数学课更是肆无忌惮的玩闹,第一次的数学考试,我竟然只考上了56分,这个分数我绝对不会忘,虽然那一次我们班只有4个及格,老师说要去找父母签名,老师说,我那时候真心惶恐,但是不至于为此而欺骗父母,但是老爸并未责骂我,竟然笑着说是该让你不及格一次,长个心眼,自此以后,我拼命的读数学,其实也有一个原因,就是我们数学老师对我很好,她是我生命中不可磨灭的一位好老师,56,72,89,111,这是我记得最牢的上升分数,至于以后就稳定在110左右了,以后我总是潜心钻研数学,总是提前做完数学作业还问她要,那一段日子很美好。