叙事作文之叙事线索作文

双线叙事作文
在文学创作中，叙事是一种常见的表达方式，而双线叙事则是一种较为复杂的
叙事结构。

双线叙事是指在同一篇作品中，同时展开两条或多条平行的叙事线索，通过交替叙述来呈现不同的情节和角色。

这种叙事结构常常能够增加作品的层次和张力，给读者带来更加丰富的阅读体验。

双线叙事作品常常能够在不同的时间、地点或角度展开叙事，通过对比和交织
来展现出更加丰富的故事情节。

比如，在一部小说中，可以通过交替叙述主角的成长经历和现实生活中的挣扎，来展现出主角内心的矛盾和成长的轨迹。

这种叙事方式不仅能够增加作品的张力，还能够让读者更加深入地了解故事中的人物和情节。

双线叙事的成功与否，关键在于叙事的平衡和转换。

在双线叙事作品中，两条
叙事线索往往会相互影响和衔接，因此作者需要在叙事的安排上下足功夫。

双线叙事需要在不同线索之间保持平衡，避免出现某一条线索过于突出，导致另一条线索显得苍白无力。

同时，在叙事的转换上，作者需要巧妙地安排叙事的过渡，使得两条线索之间的转换自然流畅，不至于让读者感到困惑和不适应。

双线叙事作品的魅力在于它能够通过不同的叙事视角和情节线索，呈现出更加
多元和丰富的故事世界。

通过双线叙事，读者可以同时领略到不同角度的故事发展，感受到更加细腻和立体的人物形象。

因此，双线叙事作品在文学创作中占据着重要的地位，成为了许多优秀作品的叙事方式之一。

总之，双线叙事作品以其丰富多彩的叙事结构和丰富的故事情节，吸引着越来
越多的读者。

在今后的文学创作中，我们可以尝试运用双线叙事的方式来展现更加丰富和生动的故事世界，给读者带来更加丰富的阅读体验。

写叙事的作文关于写叙事的作文（通用45篇）相信大家对作文都不陌生吧，特别是叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。

那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的写叙事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写叙事的作文篇1友情是宝贵的，同时也是脆弱的，所以我们更要珍惜它。

四年级时，我和小佳是一对好朋友，整天都是形影不离的。

那个星期天，我们一起到书店去买书。

到了书店，我们先逛了一圈，之后都看中了一本书，不约而同一起说：“就要这本了!”我们相视了一下，便去找坐在柜台的那个阿姨：“阿姨，有没有第二本这样的书了?”阿姨很遗憾地摇摇头，说：“没有了，这是最后一本了，别的全被买走了。

”我心里很矛盾，然后，我们俩异口同声地说：“我要买这本书!”我们俩又相视了一下，这次并没有笑，反而变得冷淡了。

最后我们都没有买到书，都气哄哄地走了。

我以为我们的友情就这样断掉了，但并不是这样。

这几天我们谁也没理谁。

过了几天，小佳拿着一本书来到了我的座位，对我说：“乐乐，我们和好吧，不要为了那本书而断了我们的友情。

我买了那本书，借给你看吧!”我看着她，点了点头：“嗯，我们和好。

”我把那本书收好，然后去操场玩了。

操场上，映照着我们俩的身影。

好好珍惜眼前拥有的东西吧，错过就没有了，不要让自己后悔!写叙事的作文篇2在我的童年中，有许多有趣的事，但我认为，最有趣的还是第一次坐飞机。

那是去年春节，妈妈告诉我，我们要和姐姐一家坐飞机去云南玩，我高兴地一蹦三尺高，因为，我还从未坐过飞机呢。

首先，我们乘汽车来到咸阳机场，待排着队买好票，我们便走过安全通道，准备上飞机。

哇！安全通道可真特别，一头连接着飞机门口，一头连接着等候区，通道悬在空中，底板是钢精架，两边的墙和顶部都是透明玻璃做的，可以把外面的事物看得一清二楚。

我和姐姐在前面欢呼雀跃，而我们身后，爸爸妈妈却正提心吊胆呢！走过安全通道，我们就上了飞机，对号入座。

我和姐姐的座位恰好在窗边，往外面看出去，视野开阔。

双线叙事作文小时候，我总是喜欢听爷爷讲故事。

他总是能够讲得生动有趣，让我仿佛置身于故事中一般。

有一次，他给我讲了一则双线叙事的故事，让我印象深刻。

故事的开始是关于一个年轻的冒险家，他拥有一颗勇敢的心，总是不畏艰险地探索未知的世界。

他踏上了一场环绕世界的旅程，途中遇到了许多挑战和困难，但他都能够凭借着勇气和智慧一一克服，最终取得了丰硕的成果。

这条线索让人感受到了冒险和挑战的乐趣，也让人对主人公的勇气和智慧充满了敬佩之情。

而在另一条线索中，故事则讲述了一个普通人的生活。

他平凡无奇，过着平淡无奇的生活，没有什么惊天动地的事情发生。

然而，他却总是能够在生活中发现一些美好的小事物，比如一朵盛开的花朵、一杯香浓的咖啡、一次和朋友们的欢乐时光。

这条线索让人感受到了平凡生活的美好，也让人对主人公的乐观和豁达充满了敬佩之情。

这两条线索交织在一起，让整个故事变得更加丰富多彩。

冒险家的勇气和智慧给了普通人更多的勇气和智慧，而普通人的乐观和豁达也给了冒险家更多的力量和慰藉。

最终，他们在各自的生活中都找到了属于自己的幸福和快乐。

这个故事让我明白了，生活就像一部双线叙事的小说，有时候我们需要勇敢地去冒险，去探索未知的世界，去挑战自己的极限；而有时候我们也需要学会享受平凡的生活，去发现生活中的美好，去珍惜身边的人和事。

只有在这两条线索中保持平衡，我们才能够过上丰富而充实的生活。

爷爷讲完故事后，我陷入了深深的思考。

或许，我们每个人都是这个故事中的主人公，每个人都在不同的线索中奋力前行。

而当这两条线索交织在一起的时候，我们才能够真正找到属于自己的幸福和快乐。

双线叙事，就如同生活的写照，让我明白了生活的真谛。

在未来的日子里，我愿意像故事中的主人公一样，勇敢地去冒险，也愿意像另一条线索中的主人公一样，享受平凡生活中的每一份美好。

这样，我相信我一定能够过上丰富而充实的生活。

以具体事物为线索的记叙文优秀范文
内容:
我永远都会记得那枚小小的铜钮扣。

它来自我爷爷留给我的那件旧军装,已经褪色发黄的布料上,一颗铜扣格外醒目。

这枚扣子有些变形,边缘已经磨损,但仍能看出它曾经的光泽。

每当我用手指轻轻摩挲,都能感受到上面岁月的痕迹。

这枚钮扣,承载了我爷爷的故事。

年轻时的他穿着这件军装,走过了风雨兼程的长征路。

他用这颗扣子,扣紧了保家卫国的决心,也系住了对新中国的无限期盼。

如今,这颗看似普通的铜钮扣,成了我心中国家和时代的缩影。

我常常拿起这枚扣子,试图通过它朴实的质感,去触碰历史的火热。

我仿佛看到爷爷身着这件军装,一步步走进革命的洪流;我仿佛听到按钮与扣眼碰撞的声响,壮阔的长征旋律就在其中回响。

这颗小小的钮扣,承载了沧桑和荣光,承载了我们民族的血泪辉煌。

如今,这枚旧钮扣已成为我心中的传家宝。

它不仅提醒我传承红色基因,更教会我用平凡中的点点滴滴,去感受伟大时代的力量。

我会把这颗扣子小心地收藏、传承,以此勉励自己:不忘历史,从平凡做起,继续前行。

优秀叙事作文650字(优秀10篇)优秀叙事作文650字篇1在我上幼儿园中班的那年夏末，天气还是十分炎热。

我的鼻子里张了块肥大的息肉，几乎把整个鼻腔都堵住了，呼吸极其困难。

特别是在晚上，我都是借助我的另一个器官——嘴巴来帮忙的。

妈妈非常着急，很快就联系了五官科医院为我做手术。

刚住进去的前两天还好，只是做了些例行检查，整个病房数我最神气活现啦!但开刀的那天，我如临大敌般得安静，任凭一边的妈妈给我说笑话逗我，而我却笑得十分勉强。

推我去坐手术的护士已经来了，她叫了我几声，可我就是一动不动地坐着，手心里全是汗。

“宝贝!”妈妈耐心地安慰我说：“这只是一个很小的手术，而且医生会给你打麻药，一点儿也不痛，放心吧!”她微笑着把我抱上了推床，一路紧跟着到了手术室门口才停下。

我知道如果允许的话，她一定会进来，寸步不离地守着我。

整个手术时间虽然不是很久，可当妈妈看到我刚被推出来时的模样，她的眼圈红了，心疼地问道：“痛吗?”我无力地摇摇头，她爱怜的抚摸着我说：“你真勇敢!妈妈好爱你。

”那天，妈妈一整晚都没怎么睡。

术后的8小时是不能进食的，连水也不能喝，再加上麻药已过，疼痛感比之前要厉害好多。

我一直在床上翻来覆去，妈妈只有轻声地在我耳边为我唱儿歌，隔一段时间还要用沾湿的棉签为我涂干燥的嘴唇。

第二天我一睁开眼，伤口似乎不那么痛了，再看见妈妈微肿的眼睛，我忍不住一下子抱住她说：“妈妈，我爱你!”那一刻我的眼圈也红了。

这就是我最难忘的一件事。

(关于我们母子之间如此温情的事还有很多，)虽然有时候我会嫌妈妈唠叨，但我知道她是那么的爱我、关心我。

谢谢你的爱，妈妈。

优秀叙事作文650字篇2往往有许多人总会在记忆中湮灭，假若人生可以重来，那是否可以选择曾经?然而人生没有假如，许多人与物终将会在记忆中忘却。

独走竹道，其也悲凉。

总会有那么一群人，他们为梦想踏上学习的道路，行行色色的人在学校中相聚，相遇、相知，以至相散，有的会成为知己，有的则会成为朋友，然而最多的却是相散后成为过客。

叙事类作文七篇叙事类作文篇1她温柔的话语像一股股暖流在我心田流淌，这是我成长中无法遗忘的回忆……在小学二三年级的时候，我已经是个住宿生了，那时候也不免顽皮和贪玩。

夕阳将橘红色的阳光洒在了操场上，下课的铃声打破了寂静的黄昏，孩子们从教室里蜂拥而出，在塑胶跑道上或五颜六色的地砖上尽情地嬉闹。

我与几个好伙伴则在塑胶跑道上赛跑，有人自告奋勇要当裁判，在裁判长的'一声令下，比赛就开始了。

我可不甘心输在起跑线上啊，于是乎，想超越眼前的这堵“人墙”，可是他们互相拥挤，一用力就把我排挤了出去，再加上重心不稳，霎时间跌倒在了硬邦邦的塑胶跑道上。

膝盖的阵阵疼痛刺激了我的大脑，将泪水堵了回去，这时她跑了过来，将我轻轻扶起，温柔地说：“没事吧？我赶快带你去医务室！”在涂抹药水时，她温柔地与我交谈着学习的事，将阵阵疼痛都化为乌有。

妈妈不久后去天津了，我先暂住在离学校比较近的姨妈家，那时还小，每天都无法停止对母亲的思念，虽然表面上看不出，但有时在漆黑的夜晚，我会躲在被子里，偷偷地哭泣。

细心的她发现了，她将我拉到了操场边的长椅上，长椅在阳光的照耀下显得格外温暖，我们紧紧坐在了一块，尽管心中满是思念，但是面对她，我的脸上还是牵出了一丝丝笑容。

“很想妈妈，对不对？”我轻轻点点头，“她也肯定想念你啊，但是你知道妈妈更希望你怎么样吗？”我不假思索地回答：“安心在学校学习。

”“那么把你的思念转化成动力吧，好好学习，知道吗？”我坚定地点了点头，此后，她温柔的话语一直萦绕在耳畔，久久不散，激励着我、鼓励着我。

谢谢你的温柔，这是我成长路上重要的一笔！叙事类作文篇2咳！我真“傻！”我常常拍着胸门儿对自己说。

小时候，我喜欢玩一些莫名其妙的东西。

只要是我感兴趣的事，我都会去做。

有时会弄巧成拙，也少不了挨骂。

就拿几年前的一件事来说吧！夏天到了，妈妈给我买了一件白色的衬衫，这件衬衫不但没有一点花样，而且还特别长。

也许是妈妈贪便宜，从小摊上买来的。

高考优秀作文亲情,双线索,叙事文
我的爸爸是个大块头，他总是用大手掌揉我的头，痒痒的。

妈妈很瘦，她比较喜欢用温热的手帮我梳理头发，缓缓地，香香的。

他们都比较忙，总是从早忙到晚，爸爸去公司的路上会经过一片小小的树林，妈妈上班要坐很久的公交。

我很想他们，就像小兔子想妈妈一样，想得不得了。

我总是死死地盯着他们，不吃东西，看着他们晚上睡觉，盯着他们写字，又看了看远处他们忙碌的样子，好像他们离我越来越远。

我记得有一次，我病了，高烧，头疼得厉害。

我坐在床头，望着窗外的雨，爸爸妈妈都还没回去。

我心里很难过，眼泪一直流。

我想他们，最想爸爸妈妈。

忽然间，门开了，爸爸妈妈急冲冲地过来了，爸爸手里拿着我最喜欢的红烧鱼，妈妈脸上带着疲惫却得意的笑容。

我一下子就扑到他们怀里，爸爸妈妈紧紧地抱住我，我闻到他们身上熟悉的味道，那是家的味道。

爸爸妈妈像永远都不会累一样，总是为我，为家付出所有。

我希望长大后，要像他们爱我一样，去爱我的家人，我的朋友。

我想画一幅画，画上面有爸爸妈妈，也有我，我们一起在蓝蓝的天空下，开心地笑着，我的画里一定有许多的小花和小草，还有灿烂的阳光。

叙事的作文650字(精品10篇)叙事的作文650字篇1我的书桌刚好在窗子的前面，透过那不大不小的窗子，我可以看见院子里的好多东西。

院子里的金银花藤早已攀上了楼梯的扶手，一旁的玫瑰花竞相开放，我最喜欢的桂花树，枝头也开满了一个个，一朵朵的嫩花苞。

淡淡的，甜甜的幽香穿过窗纱飘入我的心中。

不知不觉，它们已经陪我度过了数个春秋。

春天时，新生的嫩芽在土里钻出来，在枝头上冒出，一起迎接这新春的到来。

金银花的芽在枝头上冒出;玫瑰的芽是紫红色的，正应了它的花语;桂花的嫩叶一片接一片地陆续冒出，昨天还打着卷，今天就已全舒展开了。

夏天的雨有些霸道。

夜里听着那惊心动魄的雨点声不由得揪心。

第二天起来的第一件事便是拉开窗帘。

太好了，坚强的朋友们并没有被打垮，反而显得越加精神起来。

大概是这雨为他们做了个洗礼吧!红叶落满街道时，天逐渐变冷了。

花儿们也应了季节似的，花盆里积了些泛黄的落叶。

但也有不应秋天凄凉之意，反想给它增添色彩的家伙。

玫瑰依旧打着花苞，桂花也陪着它一同绽放这细小而优雅的米粒之花。

一夜之间，竞相开放，幽香之远直至心扉!冬之雪，既为它们着装，却又在无意中伤害了它们。

无奈于回老家过年的我也只能偶尔回来替它们拂去雪，每次看见那折断的树枝，我总是想：大概活不成了吧!但它们顽强的意志总令我惊叹。

每每春至，它们依旧散发着生机。

它们陪伴我数个春秋，见证了我的成长，也使我从它们那学到了很多。

我透过那薄薄的轻纱看着窗外，任由思绪无休止，无目的地随意飘荡，时而灵光一闪，促使我铸成了一篇《猫女》;时而静若处子，像一只落在花上的蝴蝶一动不动;时而冥想，神游四海。

假期中，一坐就是一下午的事常有发生，且每次后我都心情大好，好像是洗礼;好像是成长;又好像什么也不是……我爱我的房间!我爱我的窗!我爱我的风景!叙事的作文650字篇2快乐的暑假已经过去，但是署假里发生的事，却让我久久难以忘怀。

下面就听我把我暑假的事娓娓道来吧。

暑假里，我发誓一定要把自行车学会。

关于中学的叙事作文关于考试《考试那些事儿之“大意失荆州”》在中学里，考试就像一场场刺激又让人头疼的冒险。

其中一次数学考试，真可谓是让我刻骨铭心。

考试那天，阳光似乎格外刺眼。

我信心满满地坐在座位上，心里想着这数学考试简直就是我的“拿手好戏”。

试卷发下来，我简单扫了一眼，哟呵，感觉这些题目就像是老朋友前来相会。

于是我大笔一挥，开始刷刷刷地做题，那速度快得仿佛我就是数学界的状元郎临考的架势。

我做到一道选择题的时候，几乎是一眼就认定了答案，想都没想就迅速填了上去，还暗自得意“这题也太简单了吧”。

紧接着后面的题目我也是顺风顺水。

可是做到后面的大题时，我才发现这题有点像隐藏了实力的高手，表面风平浪静，实则暗藏玄机。

我就像一个不小心闯入迷宫的冒险者，在那个题目里绕来绕去，开始有些慌了神。

不过凭借我平日的功底，总算是勉强写完了大题。

这时我又回头看那些前面做得飞快的题目。

突然，我觉得那道选择题好像有诈。

再仔细一瞅，哎呀，我居然掉进了出题人的陷阱里。

那感觉就像自己大意地走进了一个陷阱，才发现脚下全是荆棘。

我想改答案，可是又有点犹豫，纠结了半天，最终还是没改。

考试结束的铃声就像无情的剑客斩断了我的犹豫。

交卷之后，我心里就像揣了只小兔子，扑通扑通直跳。

成绩出来了，当我看到因为那道选择题答错而扣掉的分数，我懊悔得直想撞墙。

这考试啊，真是大意不得，每一个小细节都像是战场上的小碉堡，必须逐个攻克，稍有疏忽就会像我这样“大意失荆州”。

《考试的“突然袭击”》中学的考试总是时不时来个“突然袭击”。

记得那是一次英语考试，事先一点儿风声都没有。

那天上午课间休息的时候，英语老师抱着一沓试卷走进教室，脸上带着一种似笑非笑的神秘神情。

同学们都一脸懵圈，啥情况？老师直接宣布考试现在开始，教室里瞬间响起一片唉声叹气。

我更是在心里暗暗叫苦，我连书都没来得及翻开复习一下呢。

试卷传到我手上，我看着那些字母就像看一群调皮的小精灵在跳舞。

第一题是单词拼写，那单词怎么看都感觉在和我捉迷藏。

以物品为线索叙事的作文篇一：以物品为线索叙事的作文在我的记忆里，有那么一件物品，像一颗璀璨的星星，照亮了我成长的道路，那就是爷爷送给我的旧钢笔。

这支钢笔很普通，黑色的笔身，有些地方的漆都掉了，露出里面银色的金属，笔帽上还有几道划痕。

可在我眼里，它却比什么都珍贵。

小时候，我特别羡慕同学们有各种各样漂亮的钢笔，而我只有一支爷爷用过的旧钢笔。

我总是把它扔在抽屉的角落里，看都不想看一眼。

有一次，爷爷发现了，他没有责怪我，而是坐下来，慢慢地跟我讲起了这支钢笔的故事。

爷爷说，这支钢笔是他年轻的时候，用自己辛苦积攒了很久的钱买的。

那时候，能有一支钢笔是非常了不起的事情，他就用这支笔写了无数的信件，记录了生活中的点点滴滴。

爷爷讲得绘声绘色，就好像那支钢笔是一个有生命的伙伴，陪着他走过了漫长的岁月。

听了爷爷的话，我开始重新审视这支钢笔。

我把它拿在手里，仔细地端详着，突然觉得它有一种独特的魅力。

从那以后，我就开始用这支钢笔写字。

它的笔尖有点粗，写出来的字也不是那么完美，但是每一个字都好像带着爷爷的温度。

有一次，学校里有一个书法比赛。

我犹豫了很久，要不要用这支旧钢笔去参赛呢？也许用那些新的、漂亮的钢笔会更有优势吧。

可是，最后我还是决定带上爷爷的钢笔。

比赛的时候，我握着那支钢笔，心里特别踏实。

我一笔一划地写着，感觉自己就像爷爷当年一样，用这支笔书写着自己的故事。

最后，我居然得了奖。

当我拿着奖状跑回家给爷爷看的时候，爷爷笑得特别开心，那支钢笔在阳光下也仿佛闪耀着更加耀眼的光芒。

这支旧钢笔，它不仅仅是一支笔，更像是爷爷对我爱的传递。

它陪着我度过了一个又一个学习的日子，见证了我的成长。

有时候我在想，要是没有爷爷的那番话，我是不是就错过了这个宝贝呢？哈哈，还好我没有那么傻。

这支钢笔就像一个老朋友，永远在我的身边，只要我拿起它，就能感受到无尽的力量。

篇二：以物品为线索叙事的作文在我的小天地里，有一个破旧的布娃娃，它是我童年的伙伴，也是我记忆中一段难以忘怀的故事的见证者。

身边情理之中,意料之外叙事的作文高中生高中的生活，就像一场快节奏的电影，每一帧都充满了未知和惊喜。

而在这匆匆忙忙的日子里，有那么一件事，至今回想起来，仍让我感慨万分。

那是一个再平常不过的周五，午后的阳光慵懒地洒在校园的角落，教室里弥漫着一股即将迎来周末的轻松氛围。

当时的我们，正在上着那似乎永远也上不完的数学课。

数学老师在黑板上龙飞凤舞地写着复杂的公式，我的心思却早已飘到了九霄云外。

想着放学后要和好友去校门口的小吃摊大快朵颐，尝尝那新出的烤冷面。

就在我暗自偷笑，幻想着美味的时候，数学老师突然一声厉喝：“来，你来回答一下这个问题！” 这一嗓子，吓得我一个激灵，猛地站了起来，眼神慌乱地在黑板和课本之间来回游移，大脑一片空白。

“这道题，刚刚我讲得那么仔细，你居然走神！”老师的脸色阴沉得仿佛能滴出水来。

我低着头，不敢吭声，心里默默祈祷着能有个地缝让我钻进去。

同学们的目光像聚光灯一样打在我身上，让我感觉如芒在背。

我心里那个悔啊，怎么就不能忍一忍，等到下课再去想那烤冷面呢！就在我以为要在全班同学面前出丑的时候，老师却突然叹了口气，说道：“坐下吧，好好听课！”这一转折，让我有些意外。

我本以为会迎来一顿劈头盖脸的责骂，没想到老师竟然放过了我。

我感激地看了老师一眼，赶紧集中精神，认真听起课来。

好不容易熬到了下课，我正准备松一口气，却发现同桌一脸神秘地看着我。

“咋啦？”我被他看得心里直发毛。

他凑过来，压低声音说：“你知道吗，下节课体育老师请假了，改上数学！”“啥？”我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。

这也太倒霉了吧，刚刚才在数学课上出了丑，现在又要接着上。

怀着无比郁闷的心情，迎来了这节“加课”。

数学老师走进教室的时候，我能感觉到全班同学都和我一样，一脸的不情愿。

可老师却像是没看到一样，自顾自地开始讲起课来。

就在我觉得这节课会无比漫长的时候，突然教室的门被敲响了。

班主任走了进来，她的脸上带着一丝笑意：“同学们，这节课咱们不上数学了，学校临时决定组织大家去参观科技馆。

叙事的作文关于叙事的作文（通用23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文篇1我的家乡在偏僻的农村，在老家我有很多个姐姐，但其中有一个姐姐是我学习的好榜样，她是奶奶的邻居。

姐姐今年在读高中，相貌平凡，穿着很朴素，梳着短发，但她学习很好，特别懂礼貌。

姐姐小时候很苦，她的亲生父母因为想要个男孩，生了七个女儿都送人了，她是第六个，当然也被送走了。

她的养母也是奶奶的邻居，每当我回老家的时候，都能看见她。

听奶奶说，姐姐在四岁时，养母就因病去世了，家中只剩下她和养父相依为命，开始还能勉强过日子。

后来，养父的身体也不太好了，在姐姐六岁的时候，就开始帮养父做家务，养父下地种田，她在家里做饭，洗衣服，还收拾屋子。

当她到了上学的年龄，家里经济条件非常不好，几乎买不起书本，学费都由学校给免了。

每年靠政府救济度日，也只能算是勉强，姐姐一年中很少能吃到肉和菜，几乎天天吃高粱米粥就咸菜。

每逢过节，她的亲生母亲就叫她回家住几天，这是她最快乐的时候，因为不仅能吃上好菜好饭，还能跟弟弟妹妹们一起玩耍。

在姐姐读初中的时候，养父就不能下地走动了，她放学回家后还得照顾养父还得学习。

但姐姐很坚强，每天做完家务都学习到很晚很晚，在临近中考的时候，养父怕她考上高中没人给她做饭，竟然不让她学习，一到晚上姐姐学习的时候，养父就把灯关了并把电视的声音调到最大量，使她根本无法学习，后来她就偷偷在养父睡着后再起来学习。

尽管条件这样艰苦，但是姐姐依然考上了重点高中。

我相信姐姐一定能考上好大学，并且我也祝福姐姐将来的人生道路越来越平坦！姐姐真是我学习的好榜样！叙事的作文篇2飘雨夹带浓雾，笼罩山林间清新扑面，烟雾缭绕的感觉如入仙境，云雾在山中，山在云雾中？此情景又让人生出另一个意境，如果有阳光穿越云雾透视山岭梯田，那又是何等惊叹的景象？沿着大道走进梯田，不知不觉把自己缩成一个细微的点。

关于叙事的作文（精选50篇）关于叙事的作文（精选50篇）叙事的作文篇1乡情是香茗|品出人生真谛|乡情是烈酒|喝出人间思愁。

山爱是傲梅|磨砺铮铮铁骨|山爱是荷花|沐浴婀娜美人。

乡是帆，山是桨|航向太平洋|乡是灯，山是海|照亮光明路！明月是一种愁，一种思，一种情因为有了明月，所以让我有了乡情------说来惭愧，一直想写篇文章，来表达自己对故乡的情意可是许久，都没有提笔抒写今天终于有了雅兴所以想借此明月，来挥写自己对故乡的乡思之情！要问故乡与我有什么情意？我首先要说，它是我的母亲因为在我出生，它就无私的给了我温床般的土地，慈母般的微风与瑶池般的大自然其次我要说，它是我的严父因为它让我，在生活中学会了矜持，坚强与抉择再其次我要说，它是我的良师因为它让我懂得人生需要感激，觉悟，岑寂与奉献！故乡没有什么独特之处，也没有什么特产正因为它普通，平凡所以我对它爱得深沉为何这说？是因为在此，我看到了劳动人民的善良，圣洁与朴素------正因有这高贵的精神，才让我更加的追求与向往芸芸众生的生活------在书本上，曾看过许多作家描绘过他们的故乡可每次看完，心里都有一种莫名的心酸与腼腆。

心想：他们的故乡，为何就那样袅娜多姿，丰姿绰约，怪癖奇特，怪山灵水呢？难道是我的故乡缺乏灵气？或是少了琼瑶观顾？但是，沉静下来，一盘桓，一思索心突觉悟：故乡不也有座宝山吗？！说起故乡，最让我流连与喜爱的是山------特别是大岭山虽然它没有黄山那样奇特------有奇松，奇鸟，奇花也没有华山那样惊险------有怪石，怪树，怪水但是，我却一直景仰着自己喜爱的大岭山因为它差不多赋予了我整个童年的乐趣！大岭山是一座两三百米高的山它上面生长着草，树，笋，花等植物，还有一些说不出名的动物------要说爱山的原委，还得分季节一一写述！春季是我们最有趣的时候之所以说它有趣，不是因为山上面有笑话老人，也不是因为有仙姑而是在上面，我们可以像毛毛虫一样，蜷缩一团，自由蠕动有时我们还去巉石上，吹一吹凉飕飕的风或者在草地骑一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味无穷！夏季，我们在山上会觉得很烦恼，很气愤因为夏季多雨，雷频繁不隔几日，就会来一场淅淅沥沥的大雨，把我们淋得落汤鸡一般------虽然这种天气，很让人纳闷但是我们还是觉得很有趣因为每每这时，我们就会彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在这时，总会有一个调皮的捣蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一泼然后自己变成一泥人，惹得大家捧腹大笑！秋季，对于我们也是稍有一般趣味的`。

作文以一条线索【篇一：以物为线索作文】1.孤独的风筝（叙事散文自行车）天空中的风筝狰狞着，嘶叫着；突然，断了线，悲伤地往下掉??——题记孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱，偶然一次在操场上散步，在操场一角拾得一只风筝，风筝的一只翅膀也折断了，身后拖地一卷杂乱的长线，孤寂地躺在那里，我仔细地观察这风筝，竟发现有字：“我不想读书了，这个家怎么能支撑得起这么多。

我希望奶奶的病会好起来，也希望我的弟弟能考上大学??不知道风筝会飞向何处，但我希望它能完成我的愿望。

”我怔住了，这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊！他的心中充满着无尽地牵挂与无奈！是对这个苦难重重的家庭的深切的爱，风筝寄托了他的感情，令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托！有时，爱不需要多伟大，只要心中充满对别人的牵挂，这同样也是爱，牵挂是无语的，就像风筝一般，即使无语，却能明白你的一切。

它就像一个信息的传播者，或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。

爸爸离开我去远方似乎没有多久，而我却感觉这一切又仿佛如此陌生，我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞，不知你在远方一切都还好吗？天凉了，也要记得多加衣服??总觉得，有如此多的话说不完，每一次来电，你都会嘘寒问暖，就连我吃饱了没您也要问得一清二楚，我总觉爸爸比妈妈还唠叨，但我知道您在远方是无比牵挂我的，而我也一样，因为我们的心中都有着彼此！真的：有时，爱就是如此简单！如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊，我也放飞一只孤寂的风筝，让它带走我的思绪，化作天空中的一黑点。

然后，剪断线，任它们高飞，逃离天空的每个角落，来到您身边??孤寂的风筝永远不孤寂，只因我心中有您，有爱！——后记2。

淡淡的茉莉花谭利浓十八岁，是个多情的季节。

也许我永远不懂爱情，但我却发现了爱情——淡淡的!（点题，交代本文要写的是淡淡的爱情）那是一个温暖的春天，一天下午，我和妈妈刚看完了一部电视剧。

剧中一对情侣由于命运不公而相互扶持，共同进退，真是动人心弦。

关于叙事作文800字(精选8篇)关于叙事作文800字篇1一个停电的夜晚，夜是那样静寂，只听见风吹动窗帘的呼呼声。

黑暗中的我急躁且焦虑，妈妈点燃了一支蜡烛，烛光在风中摇曳，发出微弱的光芒，看着烛油缓缓滴落，我想起了她——我的好老师。

那是令人难忘的一天。

语文课上，我的班主任洪老师怀着七个月身孕吃力地给我们上课，半节课过去了，她的额头上冒出豆大的汗珠，脸色也渐渐变得苍白，她不时拿出手帕把额头上的密珠擦干，可很快又渗了出来。

渐渐的，她的汗珠越来越多，竟顺着脸颊流下来，可她坚持着上完这节课。

终于，一件谁也不愿意看到的事发生了，老师支撑不住，晕倒在讲台上……想到这儿，我的眼睛模糊了。

一阵风吹过，烛光摇曳了一下，似乎就要熄灭，光线顿时暗了下来，可是烛尖的星星之火顽强地挣扎，又重新燃烧起来，执着地燃烧着。

烛光再一次将我的思绪带到了几天前……新的学期开始了，我们班举行了班干换届选举，我因为要参加学校的大队委竞选，所以不得不放弃班干的竞选，可是的心里很不是滋味，毕竟我曾经当过三年的班长。

洪老师似乎看出了我的心思，和我展开了深度的谈话。

“孩子，你知道为什么不让你竞选班长吗?”老师亲切地说，“因为学校事务繁忙，如果你没有其他繁杂的事，会更好地服务全校同学。

”老师接着说：“做一个优秀的大队委，是全班的骄傲，将班长让位于他同学，也是给别人锻炼的机会，这不是两全其美吗?老师相信，你有能力做好的!”这时，我心里的疙瘩早已没有了，我充满自信地说：“是的，我一定会努力的，不会辜负老师和同学的期望!”正是洪老师与我的一番谈话，让我重新自信和快乐起来，让我避免了与同学之间的矛盾，减少了与朋友之间的隔阂。

啊，老师，一个多么崇敬的称呼!她像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她像一块铺路石，把自己的青春奉献给行路者;她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

我感谢我的老师：是她——帮我从不谙世事的孩子成长为一位优秀的少先队员;是她——把我从一个贪玩的孩子教育成一个全面发展的好学生。

以物品为线索叙事的作文在我家的角落里，有一把旧雨伞，它静静地靠在墙边，伞面上满是岁月的痕迹，但每次看到它，我的心里就会涌起一股温暖而又好笑的回忆。

这把雨伞是我上小学的时候，爸爸在一个街边小摊贩那里买的。

那时候我觉得它可丑了，黑不溜秋的伞面，没有一点花纹，跟那些有着可爱卡通图案或者绚丽色彩的雨伞比起来，简直就是个“灰姑娘”。

可爸爸却说：“这伞结实，耐用，就像爸爸一样，虽然不花哨，但是能给你遮风挡雨。

”我撇撇嘴，不以为然。

有一天，放学的时候，突然下起了倾盆大雨。

我站在学校门口，看着同学们一个个被家长接走，心里又着急又沮丧。

就在我几乎要绝望的时候，一个熟悉的身影出现在雨中，是爸爸！他一手撑着那把黑雨伞，一手向我挥舞着。

我急忙跑过去，躲到伞下。

爸爸一边笑着说：“幸好爸爸带了伞。

”一边揽着我往家走。

雨下得特别大，狂风呼呼地吹着，那把雨伞在风雨中不停地摇晃，好像随时都会被吹跑。

我和爸爸紧紧地靠在一起，爸爸努力地把伞往我这边倾斜，大半个身子都暴露在雨中。

我抬头对爸爸说：“爸爸，伞歪了。

”爸爸却笑着说：“没歪，没歪，是风在捣乱呢。

”我那时候小，还真以为是风的缘故，就没再在意。

等回到家，我才发现爸爸的半边身子都湿透了，而我却几乎没有沾到雨。

看着那把虽然丑但是很坚强的雨伞，再看看浑身湿漉漉的爸爸，我突然觉得这把雨伞好像也没那么难看了。

随着我慢慢长大，家里也买了好多新雨伞，它们有的轻巧便携，有的造型时尚。

但这把旧雨伞却一直没有被扔掉，它就像一个忠诚的老伙伴，默默地待在角落里。

有一次，我和妈妈大扫除，妈妈说这把旧雨伞占地方，想把它扔掉。

我连忙拦住妈妈，把这把雨伞背后的故事讲给她听。

妈妈听了之后，也露出了温暖的笑容，说：“那就留着吧，这可是一把充满爱的雨伞呢。

”现在，每次看到这把旧雨伞，我就会想起爸爸在风雨中接我的场景，那倾斜的雨伞下，是满满的父爱。

这把旧雨伞虽然破旧，却承载着我心中最珍贵的回忆，它是我心中永远不会被遗忘的宝物。

「初中记叙文写作」叙事的角度之叙事的切入点（一）要认识叙事的角度有人说：“选择什么角度，是每个人的自由，也是每个人的智慧。

看法决定想法，想法决定做法，而做法决定了结果。

”这句话告诉我们为人处世选取角度的重要性。

作文也是如此，我们要认识到叙事角度的重要性。

好的叙事角度，不仅使题材能更好地向纵深处开掘，还能更好地展现人物的个性、情感。

只有把握好新颖独特的“切入点”，叙事才会得心应手。

例如，朱自清先生的《背影》之所以感人，是因为朱自清先生选择的叙事角度与众不同，他抓住人物形象的一个特征——特殊环境、特殊地点下的“背影”，不惜笔墨作具体细致的描摹刻画，表现的角度新颖而独特，体现出的感情也就更为浓烈。

父亲对儿子深挚的爱，儿子对父亲的理解、怜惜、怀念，全部凝聚在这个背影里了。

因此，我们要正确认识叙事的角度。

叙事的“切入点”，有这样五个字：小、巧、新、奇、深。

角度小——利于写细，写具体，也便于把握；角度巧——出人意料，又在情理之中，体现结构美与艺术美；角度新——不拘一格，独出心裁；角度奇——曲折动人，耐人寻味；角度深——小中见大，滴水见太阳。

（二）要精选叙事的角度写作任何文体的文章都有个角度的选择问题，就像摄影，可正面拍，可侧面拍，可俯拍，可仰拍……选准了恰当的角度，就能拍出最佳的艺术效果。

同样，写人记事时切入的角度得当，往往能收到事半功倍的效果。

面对丰富的材料，我们要精选叙事的角度。

如果构思过程中选准了角度，那么写起来就得心应手，写出的文章也新颖别致，集中紧凑；如果没有选准角度，写起来就别别扭扭，写出来的文章往往松散，有时甚至写不下去。

写作文要尝试从不同的“切入点”（着眼点）来思考叙事。

叙事切入的角度得当，就能收到事半功倍之效。

通常情况下，写人记事的文章可以从肖像、语言、动作、心理、环境几个方面来记述。

需要注意的是，这五个方面，每一方面都有不同的切入点可以选择，每一方面都可以写出人物的典型性。

怎么选择角度呢？以鲁迅先生的《孔乙己》为例。

双线叙事作文在文学创作中，叙事是一种重要的表达方式。

而双线叙事，则是一种常见的叙事手法，它能够让故事更加丰富多彩，更加引人入胜。

双线叙事，顾名思义，就是指故事情节在两条线索上进行展开，通过交织、对比、呼应等手法，使得整个故事更加生动有趣。

下面，我将结合一些经典作品，谈谈双线叙事的魅力和表现形式。

首先，双线叙事能够让故事更加丰富多元。

在《红楼梦》中，作者曹雪芹就采用了双线叙事的手法。

一条线索是贾宝玉、林黛玉等人的爱情纠葛，另一条线索是贾母、王夫人等人的家族恩怨。

这两条线索交织在一起，既有细腻动人的爱情戏，又有家族恩怨的悲剧，使得整个故事更加丰富多元，吸引了无数读者的目光。

其次，双线叙事能够让故事更加引人入胜。

在《了不起的盖茨比》中，作者菲茨杰拉德巧妙运用了双线叙事的手法。

一条线索是盖茨比对黛西的爱情追求，另一条线索是尼克卡拉韦对盖茨比的观察和思考。

这两条线索相互交织，使得整个故事充满了悬念和张力，读者在阅读过程中时常为主人公的命运揪心，时常为故事的发展捉摸不透，从而更加投入到故事情节之中。

最后，双线叙事的表现形式多种多样。

在《百年孤独》中，加西亚·马尔克斯运用了双线叙事的手法，不仅在时间线上进行了双线叙事，还在人物角色上进行了双线叙事。

这种多重叙事线索的交织，使得整个故事更加错综复杂，读者需要在不同的时间、不同的人物之间进行跳跃阅读，从而增加了阅读的乐趣和挑战。

总之，双线叙事作为一种叙事手法，能够让故事更加丰富多元，更加引人入胜。

它的表现形式也是多种多样，可以在时间线上进行双线叙事，也可以在人物角色上进行双线叙事。

无论是古典作品还是现代小说，双线叙事都能够为故事增添更多的魅力，让读者沉浸其中，乐此不疲。

这也正是双线叙事作为一种叙事手法的魅力所在。

初中线索的作文600字线索，指事情可寻的端绪，路径，或贯穿于整篇文章的思路,脉络等。

在写作中，用一根线把事件按一定顺序连起来,让这些材料表达一个完整的意思.这根"线"就是叙事的线索。

下面给大家分享一些初中线索的作文600字，希望对大家有帮助。

初中线索的作文600字1记得那次是六月的一个上午，面临着毕业考试的压力我们都强迫自己打起精神来学习，可是，面对这无穷无尽的考试，我们还是难以再说自己热爱学习。

那天老师又抱了一堆卷子来了，我们早已千疮百孔的干劲又打了一层霜。

就是那天的考试，我正在奋笔疾书的写着，突然我的笔迹淡了，我打开笔一看，心里瞬间涌起一阵恶寒——我的笔没水了!我的心当时和那支空笔芯考试时如果递东西被人发现，那是洗不清的罪。

我知道这一点，我知道当时很多人也知道这一点。

我当时怀着徒劳的心情低声叫了两声就放弃了。

这时，我听见旁边的一声轻响，我一看，一支笔芯掉在了地上。

是我的同桌的。

我捡起这支笔芯换上之后，心里居然有一种劫后余生的感觉。

我看着那只替下的空笔芯，笔尖反射着光，看起来可爱又无害。

只是不想再干了，它也许是有些累了，我的脸难掩饰的漏出了微笑。

有了新笔芯的支持，我的心安定多了，我又开始写起了卷子，不同的是，我的心里又多了一些充实。

这种美妙的充实，大概是这种情况独有的。

然后这场考试就变得很简单了，我记得我最后考了92分。

多亏了这根笔芯，我才可能有如此的发挥。

可是，在考试之后，我的心又有另外一种情绪黯然滋长了——这支给我力量的笔芯不是我的，是我偷的别人的。

这个想法让我不断的联想起来，越来越怕，越来越怕。

仿佛一排多米诺骨牌一般，最后倒下的是我内心的骄傲。

再看空笔芯，我的心又回到了这冰凉的状态。

它里面好像有一张张嘲笑与愤怒的脸。

慢慢的，一点一点的撕碎了我的心，我当时因为怕被发现，竟然怕到这种程度!这是，同桌的声音响了起来：“郝楚翔，是你捡的我的笔芯?”当时我也想说一声不知道然后落荒而逃，但想了想，别对不起自己了，所以我就轻轻的点了点头，点的很慢。