高考英语考纲100个高频考点总结
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英语考试中的高频考点100个1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格’s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3.名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4.不定冠词(a/an单数不特指);定冠词(the/this/that/these/those表特定)5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时,such放后面。
如果such修饰单数可数名词,且与不定冠词连用时需置于其前;such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况,如:So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both做主语时,谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9.little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词10.形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11.比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks moreyounger than I.(×)She looks muchyounger than I.(√)12.介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13.介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越,发生在物体表面over跨过越过,发生在物体上方through穿过,发生在某物空间内past从旁经过14.易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15.序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
高考临近,今天给大家梳理了英语考试中的高频考点100个。
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文章工具月发文数目: 月平均阅读:采集图文采集样式采集7、all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both做主语时,谓语动词用复数。
8、many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9、little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词10、形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11、比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks more younger than I.(×)She looks much younger than I.(√)12、介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13、介词across, over, through, past四个常考介词的区别across 横穿穿越,发生在物体表面over 跨过越过,发生在物体上方through 穿过,发生在某物空间内past 从旁经过14、易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15、序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
高考英语必背的知识点英语是高考是必考的的科目,也是很多学生的薄弱科目,因此高考前的知识复习要十分重视。
下面是小编为大家整理的高考英语必背的知识点,希望对大家有用!高考英语知识点归纳1. 一般现在时①表示客观事实或普通真理(不受时态限制) Water boils at 100oC.②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。
Ice feels cold.We always care for each other and help each other.③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。
如: I know what you mean.Smith owns a car and a house.All the students here belong to No.1 Middle School.④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。
The shop closes at 11:00 p.m. every day.高考英语知识重点as;which引导定语从句异同as, which 都能引导限制性或非限制性的定语从句。
(1)在引导限制性定语从句时;①which从句修饰的先行词是名词(词组),which可与that换用,作宾语时可省去。
高中英语考纲100个高频考点1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格‘s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3.名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4.不定冠词(a/an单数不特指);定冠词(the/this/that/these/those表特定)5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时,such放后面。
如果such修饰单数可数名词,且与不定冠词连用时需置于其前;such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况,如:So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both 做主语时,谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9.little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词10.形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan 易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11.比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks moreyounger than I.(×)She looks muchyounger than I.(√)12.介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13.介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越,发生在物体表面over跨过越过,发生在物体上方through穿过,发生在某物空间内past从旁经过14.易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15.序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
高中英语知识点大纲材料整理2024
以下是高中英语知识点大纲材料的整理,涵盖了语法、词汇、阅读、写作和听力等方面:
一、语法知识点:
1. 时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
2. 语态:主动语态和被动语态。
3. 从句:名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句)、定语从句、状语从句等。
4. 虚拟语气:与过去事实相反的虚拟语气、与现在事实相反的虚拟语气、与将来事实相反的虚拟语气等。
5. 比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级,以及比较级和最高级的使用方法和结构。
6. 倒装句:完全倒装和部分倒装句的语法结构和用法。
二、词汇知识点:
1. 常用词汇:高考常见的考点词汇,如常见动词、名词、形容词等。
2. 词义辨析:同义词和近义词的区别,如常见的单词辨析。
三、阅读技巧和考点:
1. 阅读技巧:快速阅读、略读、精读的方法和技巧。
2. 阅读题型:主旨题、细节题、推理题、态度题等。
3. 阅读材料:包括新闻报道、社论、广告、传单、公告、说明文等。
四、写作技巧和考点:
1. 写作结构:写作各部分的结构和组织方法,包括引言、正文、结论等。
2. 表达方式:句式转换、句型转换、词语替换等写作表达技巧。
3. 写作题材:人物描写、事件描写、看图写话、书信、口头通知等写作题材。
五、听力技巧和考点:
1. 听力技巧:抓住关键词,注意听力材料中的重点信息。
2. 听力题型:听力材料中的选择题、填空题、判断题等。
以上是高中英语知识点大纲材料的整理,希望能对你的学习有所帮助!。
A academic 学术上academy 学院accommodation 住处accomplish 实现accountant 会计人员accuse 指控accustomed 习惯的acknowledge 承认adapt 适应adequate 充足adopt 领养aggressive 侵犯的aid 帮助alongside 在旁边alter 改变alternative 选择amateur 业余爱好者analysis 分析ancestor 祖先ankle 脚踝annoy 打扰anxious 急切的apparent 显然的appeal 上诉appoint 任命arithmetic 计算assemble 集合asses 评估associate 联系assume 假定assure 确保authority 权力awkward 难用的Bbandage 绷带Band-Aid 护创胶布barber 理发店bare 赤裸的barrier 栅栏basis 基础bat 击打bay 海湾beard 胡须belief 相信bind 捆束bleed 流血blouse 女上衣boast 吹嘘botanist 植物学家botany 植物学bride 新娘bridegroom 新郎brow 眉毛bucket 水桶budget 预算bunch 束、串bury 掩埋Ccabin 机舱、小屋canal 运河cap 帽子capitalism 资本主义上海高考英语高频词汇整理capitalist 资本家cargo 货物carpenter 木匠carpet 地毯cassette 磁带盒casual 偶然的cease 停止ceiling 天花板cement 水泥cemetery 墓地charm 魅力chase 追求chill 着凉circumstance 情况cliff 悬崖coincidence 巧合colony 殖民地column 专栏comb 梳子commerce 商业commercial 商业的compliment 赞美compound 复合物comprehension 理解力conceal 隐藏concrete 混凝土confess 坦白conflict 冲突conquer 征服conscience 良心consequence 结果contemporary 当代的contribute 贡献cope 应付corridor 走廊county 县crawl 爬行crew 全体工作人员cushion 垫子Ddam 坝damp 潮湿decay 衰退、腐烂deceive 欺骗deck 夹板delegate 代表democracy 民主deposit 存钱destruction 破坏dialect 方言dictate 口授differ 不同dignity 尊严diligent 勤奋dim 昏暗discipline 纪律domestic 国内dominant 支配的dormitory 宿舍drain 排水沟drift 漂流drill 钻头dynamite 炸药Eeastward 向东elaborate 精心制作的elegant 优雅的emerge 出现empire 帝国energize 供给能量enhance 提高enormous 巨大的enthusiasm 热情envy 妒忌escalator 自动扶梯evolve 进化exclaim 呼喊exclude 排除excursion 远足executive 执行的exhaust 耗尽exploit 开发extinct 灭绝F fable 寓言fairy 仙女faith 信念fare 车费farewell 告别fatal 致命的feasible 行得通ferry 渡口fierce 凶猛的firm 坚固fist 拳头flee 远离flesh 果肉frank 坦白fulfill 履行furnish 配备家具G gamble 赌博germ 细菌glorious 光荣的govern 统治grab 抓取gracious 啊呀gradual 逐步gratitude 感激grief 悲伤guarantee 保证gulf 海湾gum 口香糖Hhairdresser 美发师handkerchief 手帕hardship 艰难困苦hatred 憎恨heap 堆积hence 因此hijack 劫机historical 历史的historic 历史意义的horizon 地平线hostage 人质hovercraft 气垫船humble 低下hydrogen 氢Iidiom 习语ignorance 无知illegible 难读imitate 模仿imperial 帝国inevitable 不可避免infant 婴儿infect 传染infer 推断inferior 较差的inhabitant 居民inherit 继承initial 开始inner 内部inquire 询问insecticide 杀虫剂inspect 检查instinct 本能institute 学院insult 侮辱insurance 保险interpret 解释、口译interval 间隔intruder 侵入invade 侵略investment 投资irregular 不规则的isolate 使隔离Jjail 监狱jar 罐子jealous 妒忌的joint 关节jury 陪审团K kettle 水壶kidnap 绑架kitten 小猫L landlord 地主landscape 风景laundry 洗衣店lavatory 厕所leaflet 传单lid 眼睑loaf 一条面包loan 贷款locomotive 火车头loose 松散loosen 松开lorry 卡车lump 小方块M magnificent 壮丽maintain 维持mansion 大楼marvelous 令人惊叹的mature 成熟mechanic 机械师memorandum 备忘录mend 修理mill 磨坊minister 牧师ministry 部门minor 次要miserable 不幸moderate 适度moreover 此外mow 割multiple 多个multiply 乘、繁殖Nnapkin 餐巾nasty 龌龊的negotiate 谈判nevertheless 然而noble 高贵nursery 托儿所nutrient 营养物nutrition 营养Oobjection 反对objective 客观的subjective 主观的oblige 迫使obligation 义务obstacle 障碍物odd 古怪omit 省略oppress 压迫orchestra 管弦乐队orphanage 孤儿院overflow 溢出overtake 赶超owe 欠Ppaint 油漆parade 游行parallel 平行的participant 参与者participate 参与particular 特别pat 轻拍patriotic 爱国的peasant 农民peculiar 奇怪的permanent 长久的persevere 坚持persist 坚持、固执phenomenon 现象philosophy 哲学physiology 生理pile 堆pin 用针别住pine 松树pint 品脱pipe 烟斗plantation 种植园plug 电插头poetry 诗(总称)port 港口porter 门卫possess 占有postmaster 邮政局长potential 潜在pray 祈祷pregnant 怀孕的presentation 演示preserve 保存principal 主要的、校长principle 原理procedure 程序proceed 继续进行、开始profitable 有益proportion 比例propose 提议protein 蛋白质protest 抗议proverb 格言psychology 心理学pullover 毛线套衫pump 泵punch 拳击打pursue 追捕Qquarrel 争吵quote 引用Rracism 种族主义raw 未加工的realistic 现实的rebel 反叛recreate 娱乐refugee 难民relevant 有关reluctant 情愿remark 评论represent 代表reputation 名声reserve 保留resist 抵抗restrict 限制reveal 显露revenge 报仇revise 修订ridiculous 可笑ripe 成熟rod 杆row 排rub 擦rural 农村Ssack 麻袋sacrifice 牺牲sadden 使悲伤satellite 卫星saucer 茶碟scarce 罕见scold 责备secure 安全seize 抓住semester 学期severe 严重shallow 肤浅shave 刮胡子shrink 收缩significant 重要的skim 略读slang 俚语slip 滑slope 斜坡sneeze 喷嚏sore 痛心sow 播种soybean 大豆spade 铲子splendid 壮观stall 摊位starve 挨饿stove 火炉strand 使搁浅stretch 延伸strip 条subconscious 潜意识summary 摘要superb 极好的surgeon 外科医生symphony 交响乐synthetic 人造T telegraph 电报temporary 临时tenant 租户tendency 趋向therapy 疗法tissue 动植物组织toast 祝酒tornado 龙卷风tractor 拖拉机tragedy 悲剧tutor 导师Uunconscious 失去知觉undertake 承担Vvacant 空着的vague 模糊venture 投机vice versa 反之亦然vigor 活力Wwage 工资wander 漫游ward 病房warship 军舰welfare 福利wit 才智withdraw 收回wound 伤害wreck 失事wrinkle 皱纹Yyogurt 酸奶youngster 少年Zzip 拉链。
高考英语备考知识点梳理高考英语备考知识点梳理大全其实对于高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。
面对重要的人生选择,是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说,无疑是个困难的想选择。
下面小编为大家带来高考英语备考知识点梳理,希望对您有所帮助!高考英语备考知识点梳理【一般过去时】1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
[例句] She went to the zoo yesterday.2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
[例句] He said when she came he would tell her.【一般将来时】1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.2. 常用来表示将来时的结构包括:(1) shall / will + 动词原形:(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。
(2) be going to + 动词原形:(计划)打算做……。
(3) be about to + 动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4) be to + 动词原形:预定要做……。
(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的动词连用。
高考英语备考知识点笔记名词性从句的几个难点(一)that不可省略的情况1、主语从句,that从句置于句首时;2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二和以后几个从句的that不可省略;3、由it作形式宾语时,that引导的宾语从句中,that不可以省略。
(二)wh-ever与no matter wh-的用法区别Wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。
高考英语重要复习考点汇总如何度过这重要又紧张的一年,我们可以从提高学习效率来着手!接下来是小编为大家整理的高考英语重要复习考点汇总,希望大家喜欢!Ccall off 取消call on 号召,邀请,点某人的名,拜访capable of 能够careful of/about/with 小心,注意certain of /about 确信,肯定chair a meeting 主持会议charge sb with sth 控告clear of 没有,不接触clever at 善于close to 接近,亲近come in contact with 与…取得联系come out of sth alive 大难不死come up (with) 提出,拿出comparable to/with 比作/比较conscious of 察觉到,意识到consequent on 随之而来considerate towards 体谅,体贴contemporary with 与content with 满足于contrary to 违反cost someone an arm and a leg 代价很大count down 倒计时count one's chickens before they are hatched 过于乐观count on 依靠count the day 期待counter to 与crazy about 热衷,着迷critical of 挑剔,批评cry in one's beer 借酒消愁cry on one's shoulder 依靠curious about 好奇,想知道cut down on 减少cut down 削减cut in 插入cut off 切断cut out 切除cut someone short 打断cut through 抄近路cut up 切碎Ddie out 灭绝distinct from 种类(风格)不同do the laundry 洗衣服doubtful of /about 怀疑drop by / in 顺路拜访due to 由于,因为Eeach other 互相easier said than done 说起来容易做起来难east of 在equal to 相等,胜任equivalent to 等于,相当于essential to/for 必不可少even if/though 即使,虽然ever so 非常,极其every now and then 时而,偶尔every other 每隔一个的except for 除了expert at/in/on 善于Fface to face 面对面地faculty members 教职员工faithful to 忠实于fall flat 平躺在地上familiar to sb 为familiar with sth 熟悉,通晓far from 远非,远离fatal to 致命的favorable to 支持,赞成fearful of 惧怕feel at home 熟悉feel blue 心情不好feel free to 随便figure out sth 解决fit for 适于flat tire 轮胎没气fond of 喜欢for ever 永远for good 永久地for the better 好转for the moment/present 暂时,目前for the sake of 为了,为了...的利益for the time being 暂时,眼下foreign to 非free of/from 未受free with 慷慨,大方from time to time 有时,不时full up 客满Gget a bargain 买到便宜货get nowhere with 毫无进展get over 恢复get used to 习惯于give off 发出give someone a big hand 为某人鼓掌give someone a hand 帮忙go about sth 开始做…go after 追求go ahead 同意做某事go by 遵守go down 下降,往下传go for 竭尽全力做go into 进入,开始从事go off 出发go out 熄灭,外出go over 复习,从头到尾检查一遍go round/around 足够分配go sightseeing 去观光go steady with 和某人确定关系go through 从头到尾go without 单独guilty of 有表语从句表语从句在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+连系动词+表语从句” 。
高考英语各种关键知识点考点全归纳高考英语作为所有高中生所必备的一门科目,是无论是进入大学还是踏入职场的重要基础。
在高考英语中,存在许多关键的知识点和考点,这些知识点常常会直接影响学生的成绩,也是学生备考时所需要重点关注和掌握的内容。
本文将全面归纳高考英语中的各种关键知识点和考点,帮助学生更好地备考和应对考试。
一、语法知识点在高考英语中,语法是一个很重要的考点,需要学生掌握好各种语法知识点。
以下是一些常见的语法考点:1. 主谓一致:主谓必须在人称和数上保持一致。
2. 宾语从句:在一个句子中,宾语可以是一个由连词引导的句子,这被称为宾语从句。
3. 条件从句:使用if引导一个条件从句,表示假设或条件。
4. 状语从句:在一个复合句中,状语从句是一个从属性句子,用来修饰主句。
5. 名词性从句:名词性从句可以作为名词的一部分,用来表示一个特定的概念。
二、词汇知识点词汇是高考英语中非常重要的一个部分。
在高考英语中,考试的时限非常紧迫,因此需要学生掌握足够的词汇,并且在考试中能够在短时间内准确、快速地理解和表达。
以下是一些常见的词汇考点:1. 同义词与反义词:学生需要掌握常用的同义词和反义词,尤其是在文章阅读和短文写作中使用。
2. 词汇搭配:许多单词需要和其他单词或搭配词搭配使用,学生需要掌握常用的词汇搭配,让文章表达更加流畅。
3. 常用短语与惯用语:学生需要记忆和掌握常用的短语和惯用语,这些在写作和阅读中都是非常重要的。
三、阅读理解在高考英语中,阅读理解是必考的一部分。
阅读理解考试的目的是考察学生对英语文章的理解和分析能力。
以下是一些常见的阅读理解考点:1. 推理判断:学生需要根据文章内容进行推理判断,寻找文章中的逻辑关系。
2. 主题理解:学生需要理解文章的主题及其意义,同时理解文章中包含的情节、人物、时间和地点。
3. 表达技巧:学生需要注意文章的写作技巧和语言风格,包括文章的结构、语气和写作方式等。
四、写作能力在高考英语中,写作能力是非常重要的一部分。
高考英语必考语法知识点归纳总结在高考英语考试中,语法是一个非常重要且必考的内容。
掌握语法知识点不仅可以帮助我们正确理解句子的含义,还可以帮助我们准确地表达自己的意思。
下面将对高考英语必考的语法知识点进行归纳总结。
一、动词及时态1.动词的基本用法:- 动词的基本形式用于表达一般情况;- 动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态;- 动词的现在分词形式可用作形容词或进行时态的谓语;- 动词的过去分词形式可用作被动语态的谓语。
2.动词的时态:- 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态;- 现在进行时:表示正在进行的动作;- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态;- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作;- 将来时:表示将来发生的动作或状态。
3.动词的语态:- 主动语态:表示主语进行或完成动作;- 被动语态:表示主语接受动作。
二、代词1.人称代词:- 主格代词用作主语;- 宾格代词用作宾语或介词的宾语;- 形容词性物主代词用于修饰名词;- 名词性物主代词在句中充当名词的作用;- 反身代词表示动作的主体同时也是动作的承受者。
2.指示代词:- 指示代词可用于指示距离的远近或在句中代替特定的事物。
3.不定代词:- 不定代词用于代替不确定或泛指的人或事物。
三、形容词和副词1.形容词:- 形容词修饰名词,用于描述或限定名词。
2.副词:- 副词修饰动词、形容词或其他副词,用于描述或限定动作的方式、程度等。
四、句型和从句1.简单句:- 简单句由主语和谓语构成,能够独立表达一个完整的意思。
2.并列句:- 并列句由两个或多个独立的分句组成,各分句之间用连词连接。
3.复合句:- 复合句包括一个主句和一个或多个从句。
4.定语从句:- 定语从句用来修饰一个名词或代词,并且不能独立成句。
5.名词性从句:- 名词性从句可以在句子中充当主语、宾语或表语。
五、形式和语气1.直接引语和间接引语:- 直接引语是原话的直接陈述或引述;- 间接引语是对原话的复述或改写。
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英语高考常考知识点总结大全第一部分:语音辨音(5分)考点一:a,e,i,o,u五个元音字母的发音:注意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音,非重读音节中的读音及特例情况:开音节有两种:1)一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母,叫绝对开音节。
如:go no me paper2) 另一种是在元音字母之后有一个辅音字母(r除外),而后面又跟上一个不发音的元音字母e,叫相对开音节.如:home name face在重读开音节中,元音字母一律读它的字母音,即长音。
闭音节:以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节.在闭音节中,元音字母一律读它的短音.但是:a. 字母a1)在/w/后常发短音[ﺪ]如wash,what,want;2)在water一词中,a发长音/ [ﺪ:];3) 在danger strange change中发/ei/;4) 在class can’t father after中发/a:/b。
字母e在ever even eve 这三个单词中的发音分别为:/e/ /i:/ /i:/。
c。
字母i发/i:/ policeman machined. 字母o发/u/ woman /i/ women在m,n,v,th前发/Λ/ come,son,love,does,mothere。
字母u 发/i/ busy 不发音build (built)考点二:以-ed结尾的单词的词尾正确读音;清辅音后读作/ t / .looked hoped浊、元音后读作/ d / cleaned answeredt,d之后加ed, ed读/ id /star ted decided考点三:以—s,-es结尾的单词的词尾正确读音;清辅音后读作/s/ 。
maps cakes浊、元音后读作/z / bananas dogs在/s/、/z/、/dƷ//∫/ 音之后读/ iz / classes bridges washes houses考点四:常见字母组合的读音;(字母组合包括:元音字母组合和辅音字母合)考点五:不符合读音规则的常用词的读音。
上海高考英语考纲词汇高频词整理作者:丁盛豪简介:删除了极常用词、显而易见的合成词、简单的词变化,仅保留词根、高频出现的单词、常考的词汇以及较难记忆的词汇。
仅收录约20%的考纲词汇,但覆盖80%的考试范围,适合第一遍词汇背诵、考前复习和临考巩固。
A academic 学术上academy 学院accommodation 住处accomplish 实现accountant 会计人员accuse 指控accustomed 习惯的acknowledge 承认adapt 适应adequate 充足adopt 领养aggressive 侵犯的aid 帮助alongside 在旁边alter 改变alternative 选择amateur 业余爱好者analysis 分析ancestor 祖先ankle 脚踝annoy 打扰anxious 急切的apparent 显然的appeal 上诉appoint 任命arithmetic 计算assemble 集合asses 评估associate 联系assume 假定assure 确保authority 权力awkward 难用的Bbandage 绷带Band-Aid 护创胶布barber 理发店bare 赤裸的barrier 栅栏basis 基础bat 击打bay 海湾beard 胡须belief 相信bind 捆束bleed 流血blouse 女上衣boast 吹嘘botanist 植物学家botany 植物学bride 新娘bridegroom 新郎brow 眉毛bucket 水桶budget 预算bunch 束、串bury 掩埋Ccabin 机舱、小屋canal 运河cap 帽子capitalism 资本主义capitalist 资本家cargo 货物carpenter 木匠carpet 地毯cassette 磁带盒casual 偶然的cease 停止ceiling 天花板cement 水泥cemetery 墓地charm 魅力chase 追求chill 着凉circumstance 情况cliff 悬崖coincidence 巧合colony 殖民地column 专栏comb 梳子commerce 商业commercial 商业的compliment 赞美compound 复合物comprehension 理解力conceal 隐藏concrete 混凝土confess 坦白conflict 冲突conquer 征服conscience 良心consequence 结果contemporary 当代的contribute 贡献cope 应付corridor 走廊county 县crawl 爬行crew 全体工作人员cushion 垫子Ddam 坝damp 潮湿decay 衰退、腐烂deceive 欺骗deck 夹板delegate 代表democracy 民主deposit 存钱destruction 破坏dialect 方言dictate 口授differ 不同dignity 尊严diligent 勤奋dim 昏暗discipline 纪律domestic 国内dominant 支配的dormitory 宿舍drain 排水沟drift 漂流drill 钻头dynamite 炸药Eeastward 向东elaborate 精心制作的elegant 优雅的emerge 出现empire 帝国energize 供给能量enhance 提高enormous 巨大的enthusiasm 热情envy 妒忌escalator 自动扶梯evolve 进化exclaim 呼喊exclude 排除excursion 远足executive 执行的exhaust 耗尽exploit 开发extinct 灭绝F fable 寓言fairy 仙女faith 信念fare 车费farewell 告别fatal 致命的feasible 行得通ferry 渡口fierce 凶猛的firm 坚固fist 拳头flee 远离flesh 果肉frank 坦白fulfill 履行furnish 配备家具G gamble 赌博germ 细菌glorious 光荣的govern 统治grab 抓取gracious 啊呀gradual 逐步gratitude 感激grief 悲伤guarantee 保证gulf 海湾gum 口香糖Hhairdresser 美发师handkerchief 手帕hardship 艰难困苦hatred 憎恨heap 堆积hence 因此hijack 劫机historical 历史的historic 历史意义的horizon 地平线hostage 人质hovercraft 气垫船humble 低下hydrogen 氢Iidiom 习语ignorance 无知illegible 难读imitate 模仿imperial 帝国inevitable 不可避免infant 婴儿infect 传染infer 推断inferior 较差的inhabitant 居民inherit 继承initial 开始inner 内部inquire 询问insecticide 杀虫剂inspect 检查instinct 本能institute 学院insult 侮辱insurance 保险interpret 解释、口译interval 间隔intruder 侵入invade 侵略investment 投资irregular 不规则的isolate 使隔离Jjail 监狱jar 罐子jealous 妒忌的joint 关节jury 陪审团K kettle 水壶kidnap 绑架kitten 小猫L landlord 地主landscape 风景laundry 洗衣店lavatory 厕所leaflet 传单lid 眼睑loaf 一条面包loan 贷款locomotive 火车头loose 松散loosen 松开lorry 卡车lump 小方块M magnificent 壮丽maintain 维持mansion 大楼marvelous 令人惊叹的mature 成熟mechanic 机械师memorandum 备忘录mend 修理mill 磨坊minister 牧师ministry 部门minor 次要miserable 不幸moderate 适度moreover 此外mow 割multiple 多个multiply 乘、繁殖Nnapkin 餐巾nasty 龌龊的negotiate 谈判nevertheless 然而noble 高贵nursery 托儿所nutrient 营养物nutrition 营养Oobjection 反对objective 客观的subjective 主观的oblige 迫使obligation 义务obstacle 障碍物odd 古怪omit 省略oppress 压迫orchestra 管弦乐队orphanage 孤儿院overflow 溢出overtake 赶超owe 欠Ppaint 油漆parade 游行parallel 平行的participant 参与者participate 参与particular 特别pat 轻拍patriotic 爱国的peasant 农民peculiar 奇怪的permanent 长久的persevere 坚持persist 坚持、固执phenomenon 现象philosophy 哲学physiology 生理pile 堆pin 用针别住pine 松树pint 品脱pipe 烟斗plantation 种植园plug 电插头poetry 诗(总称)port 港口porter 门卫possess 占有postmaster 邮政局长potential 潜在pray 祈祷pregnant 怀孕的presentation 演示preserve 保存principal 主要的、校长principle 原理procedure 程序proceed 继续进行、开始profitable 有益proportion 比例propose 提议protein 蛋白质protest 抗议proverb 格言psychology 心理学pullover 毛线套衫pump 泵punch 拳击打pursue 追捕Qquarrel 争吵quote 引用Rracism 种族主义raw 未加工的realistic 现实的rebel 反叛recreate 娱乐refugee 难民relevant 有关reluctant 情愿remark 评论represent 代表reputation 名声reserve 保留resist 抵抗restrict 限制reveal 显露revenge 报仇revise 修订ridiculous 可笑ripe 成熟rod 杆row 排rub 擦rural 农村Ssack 麻袋sacrifice 牺牲sadden 使悲伤satellite 卫星saucer 茶碟scarce 罕见scold 责备secure 安全seize 抓住semester 学期severe 严重shallow 肤浅shave 刮胡子shrink 收缩significant 重要的skim 略读slang 俚语slip 滑slope 斜坡sneeze 喷嚏sore 痛心sow 播种soybean 大豆spade 铲子splendid 壮观stall 摊位starve 挨饿stove 火炉strand 使搁浅stretch 延伸strip 条subconscious 潜意识summary 摘要superb 极好的surgeon 外科医生symphony 交响乐synthetic 人造T telegraph 电报temporary 临时tenant 租户tendency 趋向therapy 疗法tissue 动植物组织toast 祝酒tornado 龙卷风tractor 拖拉机tragedy 悲剧tutor 导师Uunconscious 失去知觉undertake 承担Vvacant 空着的vague 模糊venture 投机vice versa 反之亦然vigor 活力Wwage 工资wander 漫游ward 病房warship 军舰welfare 福利wit 才智withdraw 收回wound 伤害wreck 失事wrinkle 皱纹Yyogurt 酸奶youngster 少年Zzip 拉链。
专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语which指物在从句中作主语,宾语或表语作宾语时可以省略who指人在从句中作主语,宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语,宾语或表语but指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词2、as的用法1常用于下列结构:such…as;so…as;thesame…as;as…as注意:thesame…as表示同一类,不同一个thesame…that表示同一个2as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后;b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”;Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”;注意:as常用于下列结构:asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as;c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语;二、只用that不用which的情况1、.先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone 等不定代词时2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时;4、当先行词是序数词或被序数词修饰时;5、当先行词是数词时.6、当先行词既指人又指物时;7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that;8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词;9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that;10、先行词为what,关系代词用that;11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句;三、只用which不用that的情况1、当介词放在关系代词之前时;2、在非限制性定语从句中;3、当关系代词指整个主句的概念时;四、只用who不用that的情况1、当先行词是one,ones,anyone或those时;2、therebe结构中;3、当先行词是人,后面有较长修饰语时;4、为了避免重复或引起歧义;5、当先行词是I,you,he,they等时常用于谚语中;6、先行词是指成员的集体名词;7、who可以引导非限制性定语从句;8、先行词是拟人化的名词;9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that;五、关系副词引导的定语从句1、when时间状语注意:It/Ihis/That+be+thefirst/second/lasttimethat…只能用that,that 可以省略,从句用相应的完成时;2、where地点状语注意:当先行词为模糊的地点时,如,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job等名词时用where.3、why原因状语先行词为reason;六、介词与关系代词1、介词如何确定1依据定语从句中动词的习惯搭配来确定2依据先行词的习惯搭配来确定3根据意思来确定4为了强调某一名词,不定式前加上关系词2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置1whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面;2含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面;3关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面;4关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语;3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom;七、定语从句中的主谓一致1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用单数形式;2、“oneof+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当one前有the,theonly,thevery等修饰时,从句的谓语动词要用单数;八、注意way和time后接定语从句的情况1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/inwhich/不填;注意:关系词在从句中必须作状语;如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析;2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that引导定语从句,that 可省略;若time作“一段时间”讲,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句;专题二状语从句一、时间状语从句1、when的用法1when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当;;;时候”;2when在beabouttodo;;;when;;;,bedoing;;;when;;;,haddone;;;when;;;,beonone’sway;;;when;;;,beonthepointofdoing;;;when;;;等结构中,作“那时突然”讲;3when“既然、鉴于;尽管,虽然位于主句之后;如果”2、while的用法1表示“当;;;时候”,引导的动作必须是延续性的;2用作并列连词,表示相对关系“然而”;3引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前;4引导条件状语从句,相当于as/solongas,意为“只要”;3、as的用法1表示“当;;;时候”,强调同时发生,不指先后;2说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移;3表示“一边;;;一边;;;”;4强调两个动作紧接着发生;5表示“虽然,尽管”;6其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”;4、before的用法1一般意为“在;;;之前”“;;;才”,“;;;就”“还没有;;;”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”;2It+willbe/was+时间段+before+一般现在时/一般过去时;在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”;5、until和till1与肯定句连用,必须是延续性动词;2与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到;;;才,在;;;之前不;;;”;注意:notuntil可用于强调句和倒装句强调句:Itis/wasnotuntil…that…倒装句:notuntil放句首时,主句要部分倒装;6、since的用法1since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”;2Itis/hasbeen+时间段+since+一般过去时7、表示“一......就......”的句型1assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译作“一;;;就;;;”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时态;2ondoingsth.或“onone’s+名词”作时间状语;8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句;注意:时间状语从句中不用将来时态;若要表示将来时间,可用一般现在时态表示;但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时;二、地点状语从句1、地点状语从句由where,wherever引导;注意:where与where的区别:Where表特定的地点,而wherever表示非特定的地点;Wherever=to/atanyplacewhere2、地点状语从句与定语从句的区别Where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无先行词;三、原因状语从句引导词:because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,considering that,inthat注意:for也可以表示原因,属并列连词,但不是说明直接原因,而是对某种情况加以推断,用于表示补充说明理由;四、目的状语从句引导词:so,sothat,inorderthat,that,totheendthat以便,为了,incase,forfearthat,lest以免,以防,目的状语从句中通常有情态动词can,could,may,might,should,would等;注意:1、incase还可表示“万一,假如”;2、目的状语从句可以用soasto,inorderto等不定式代替,但主句和从句的主语必须一致;五、结果状语从句引导词:so...that如此;;;以至于;;;,such...that如此;;;以至于;;;,sothat结果是,withtheresultthat所以,结果是注意:1so...that与such...that的区别So+形容词such+a/an+形容词+单数名词So+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词So+副词such+形容词+不可数名词Somany/few+复数名词Somuch/little+不可数名词2sothat引导的目的状语从句与sothat引导的结果状语从句目的状语从句一般使用情态动词,结果状语从句一般不使用情态动词;结果状语从句常常用逗号与主句分开;3so...that与so...as;such...that与such...asSo...that/such...that为结果状语从句;so...as/such...as为定语从句;六、条件状语从句引导词:if如果,unless除非,ifonly只要,但愿,onlyif只有,incase万一,suppose/supposingthat假设,provided/providingthat只要,假若,onconditionthat要是,在;;;条件下,so/aslongas只要,let's/letussay假设七、方式状语从句引导词:as像;;;一样,正如;;;,asif/asthough好像,宛如注意:1、固定句型AistoBwhatCistoD.意为“A对B而言正如C对D一样”;2、asif,asthough引导的从句若与事实相反,用虚拟语气;若与事实相符,不用虚拟语气;八、让步状语从句引导词:though/although/as虽然,尽管,evenif/though即使,尽管,whether/nomatterwhether...ornot不管;;;是否,不管是;;;还是wh-ever/nomatterwh-无论;;;注意:1though,although,as的区别A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but;B、though引导的从句可以倒装,也可以不倒装;as引导的从句必须倒装;although引导的从句不能倒装;其结构为:形容词/分词/副词/动词原形/名词无冠词+as/though+主语+谓语……一、that从句1、主语从句1that从句作主语时,常用it作形式主语,常见的句型有:It+be+形容词obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likel y,certain,probable,etc.+that从句It+be+名词词组nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.+that从句It+be+过去分词said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.+that 从句2that可以省略,但that从句位于句首时,that不能省略;2、宾语从句1常见的可以接that从句作宾语的动词有see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besu re,beafraid等;在可以接复合宾语的动词之后,如think,make,consider等,可以用it作形式宾语;2That从句一般不能充当介词宾语,偶尔可作except,in的宾语;3、表语从句that不可省略4、同位语从句连词that引导同位语从句时,应在某些抽象名词之后,如:fact,hope,desire,thought,suggestion,idea,news,problem,possibility等,对前面的名词起补充说明的作用,that在从句中不担当任何成分,不能省略;二、whether/if从句1、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时,只能用whether不用if;当it作形式主语,主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时,必须用whether;2、在宾语从句中:1及物动词后:whether从句中不能有否定式,宾语从句为否定句时用if;if 不能与ornot连用,但可以用whetherornot;whether后可以加不定式;2介词后:只能用whether,不用if;三、特殊疑问词引导的从句1、主语从句:特殊疑问词引导主语从句时,常用it作形式主语;2、宾语从句1常见的能接特殊疑问词引导的宾语从句的动词有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonde r,show,discuss,understand,inform,advise等;2作介词宾语;3、同位语从句、表语从句四、名词性关系从句What=thethingswhich/that,whoever=anyonewho,whichever=anyone/anythin gthat,whatever=anythingthat,where=theplacewhere,when=thetimewhen2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性;3、表示客观事实或普遍真理;4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等;5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词;6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作;注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来;7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态; HerecomesthebusHowitrains二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系;常用的时间状语有:yesterday,lastnight,atthattime等;2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系;3、用usedtodo或woulddo表示过去经常或反复发生的动作;4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态;常见的有Ididn’tknow…或Iforgot…等;5、一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用;三、一般将来时1、will/shalldo1表示将来会出现的动作或状态;常用的时间状语:thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafewminu tes等;2表示将来经常发生的动作;3表示事物的固有属性或必然趋势、倾向;4表示说话过程中做出某种决定;注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿;2、begoingtodo1表示已经决定或安排要做的事;2表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事;3、betodo1表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作;2表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令;3表示注定要发生的事情;4、beabouttodo1表示即将发生的动作,意为“正要,即将”;2不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用;5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作;四、过去将来时1、would/shoulddo表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态;通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中;2、were/wastodo表示过去将来时间的安排,如果这个安排后来被取消,没有实现,则用was/weretohavedone表示;五、现在进行时1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态;2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行;3、有时可表示即将发生的动作只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等动词,这时常有一个表示将来时间的状语;4、常与always,forever,constantly,continually,allthetime等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感;5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know,understand,love,like,hate,feel,desire,wish,want,refuse,remembe r,hear,see,have等,这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作;六、过去进行时1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作;这一特定的过去时间通常有时间状语从句或由上下文来表示;2、表示过去某一阶段一直在进行的动作;但说话时不一定正在进行;3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作,用于某些动词;见现在进行时34、与always,frequently等副词连用,表示感情色彩;七、将来进行时1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作;2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作;此时一般有具体的时间状语;2、重复的动作表示感情色彩;表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作;3、现在完成时和现在完成进行时的区别1表示动作已完成,着重结果;现在完成进行时表示动作的进行,强调动作的持续性;2状态动词、知觉动词或情态动词如:see,feel,know,love等,不用于现在完成进行时,但可用于现在完成时;十、过去完成时1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“过去的过去”;----|-----------|----------|-------->过去完成过去现在注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时;2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等;常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式表示即:hoped/planned…+todo;3、过去完成时用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中;十一、不能用被动语态的情况1、therebe结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态;2、系动词无被动语态;3、一些表示状态的及物动词,如cost,have,own,possess等不能用被动语态;4、表示“希望、意图”的动词,如wish,want,hope,like,love,hate等不能变被动语态;5、当及物动词leave,enter,reach等的宾语是表示地点和处所包括组织、团体、军队、国家等的名词时,不可变为被动语态;十二、主动形式表被动意义1、某些动词形式上主动,但含有被动意思,往往表示主语本身的性质,而且主语应该是事物;2、在“have+宾语+todo”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态;3、在“be+形容词+todo”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动;4、在某些词组中,用动词的主动形式表被动;1beworthdoing2want,require,need后面的动名词用主动形式表示被动含义;3with复合结构十三、被动形式表示主动意义的几种情况beseated坐着,behidden躲藏,belost迷路,bedrunk喝醉,bedressed穿着专题五情态动词一、can和could1、can的用法1表示体力和脑力方面的能力;2表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中;3表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句;4表示允许,意思与may接近;5表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中;6can的特殊句型cannot…too/enough表示“无论怎么;;;也不过分”;“越;;;越好”; cannotbut+dosth.表示“不得不,只好”;2、could的用法1表示能力,指的是过去时间;2表示允许,指的是过去时间;3表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和;4委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间;主要用于疑问句,回答时用can;3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句could无此限制;couldn’t的可能性比can’t小;4、can与beableto的区别1现在时:无区别,但后者不常用;2完成时;can没有完成时,此时要用havehas,hadbeenableto;3将来时:can没有将来时,要用willbeableto;4过去时:could表示一般能力,was/wereableto表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力;二、may和might1、may的用法1表示询问或说明一件事可不可以做;2表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中;注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,maynot语气弱,表示“可能不”;2、might的用法1表示询问或允许,指的是过去时间;2表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些;3、may与might的特殊用法1“may+主语+动词原形”表示祝愿;2“may/mightwell+动词原形”表示完全能,很可能;3“may/mightaswell+动词原形”表示最好,满可以,倒不如;4maybe是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为maynotbe;maybe是一个词,为副词,意为“大概,或许,可能”,在句中作状语;三、must的用法1、表示“必须”,多强调说话人的主观看法;2、must和haveto的区别:1must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须,应当”做某事;haveto表示由于某种外界原因而“必须,不得不”做某事;即must侧重说明主观看法,haveto强调客观需要;2must只有一种形式,可用于现在、过去或将来时,但haveto有不同的形式,可用于不同的时态;3在否定句中,don’tneedto,don’thaveto,needn’t表示没有义务;mustn’t表示禁止;3、must的否定形式mustnot/mustn’t意为“不许,禁止”,表示绝对禁止;若表示“没必要,不必”,应使用needn’t或don’thaveto;注意:对must作否定回答时,不用mustn’t,用needn’t或don’thaveto;4、must表示“偏偏”,指令人不快的事情;5、must用来表示推测,意为i“准是,肯定是”,一般用于肯定句,肯定程度比may,might大的多;四、need的用法1、need用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句中;2、回答need时,肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto;3、need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加todo;4、needtodo和needdoingneedtodo中不定式的逻辑主语就是主句的主语;needdoing是主动形式表示被动含义,即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者;注意:want和require作“需要”讲时,和need的用法相同;5、needn’thavedone与didn’tneedtodoneedn’thavedone表示过去本不必做但实际上却做了某事didn’tneedtodo表示过去不必做而实际上也没做某事五、dare的用法1、dare用作情态动词,后面接动词原形,通常用在否定句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的变化,但有过去式dared;2、dare用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加todo;注意:1Idaresay意为“我认为,我相信,很可能”;2dare用作实义动词时,表示“敢冒危险,不俱”;3dare可用于激将或挑战;例:Hedaredmetojumpdown.六、will和would1、will的用法1可以表示主观意志、意愿,可用于各种人称;2可以表示经常性、习惯性、倾向性等,意为“经常,惯于,总是”;3表示命令说话这确信命令一定会得到执行或允诺;4will可用于祈使句的附加疑问句;5用于疑问句,表“邀请,请求”,常与第二人称you连用;2、would的用法1作为will的过去时态,用于过去时中,表示主观愿望或意志,意为“愿意,执意”;2用与第二人称,表示谦恭的请求或征求意见,比will更为客气;3表示过去的习惯,后接动词原形,意为“总是,总会”;4would表意愿用于词组中;Wouldlike“喜欢,想要”=wouldloveWouldrather“宁愿”;七、shall和should1、shall的用法1shall用于第一、三人称陈述句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示; 2shall用于第二、第三人称陈述句中,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁;3用于所有人称,表示规章、法令、预言等,可译为“必须”;2、should的用法1表示义务、责任或劝告、建议、命令等,意为“应该”;2表示有一定根据的推测、推论或可能性,意为“可能,该”肯定的语气没有must表推测时强;3多用于疑问句中,表示惊讶、难以相信或不应该的事;4oughtto和should的比较A、oughtto也可以表示推论、可能性,和should用法一样;B、在省略回答中,oughtto中的to可以省略;C、should和oughtto表示做正确的事情或理应做的事情;besupposedto意为“被期望,应该”,表示被期望发生或根据安排、要求做某事,或认为做某事是正常的;八、hadbetter意为“最好”,’dbetter为其缩写形式,其后续跟动词原形;注意:hadbetter的否定形式hadbetternot;九、usedto“过去常常”,仅用于过去时态中,通常用于所有人称;1、usedto+动词原形,表示过去有规律的习惯或过去某一时期的的状况,但现在已不存在;2、其反意疑问句简略回答中,也有两种形式:didn’t,usedn’t3、usedto和would的区别1usedto可表示过去经常发生的动作或存在的状态,而would仅表示过去习惯性或重复性的动作;2usedto强调过去的行为同现在的对比,含有“过去如此,现在已不再这样了”之意;Would仅表示过去习惯性动作,没有预先在对比的含义;3usedto不能跟表确定时间短的时间状语连用;4usedto可用于无人称句和存在句,而would则不可;4、usedto与beusedtodo和beusedtodoing1usedto表示“过去常常”隐含现在不这样了,其中to是不定式符号,后跟动词原形,仅用于过去时态;2be/get/becomeusedto表示“习惯于”时,意为“变得习惯于“或“开始习惯于”;3beusedtodo表示“被用来”;十、情态动词后的某些动词形式1、情态动词+havedone1“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句;2“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”; 3“can+have+done”表示对过去行为的怀疑,用于疑问句,译成“可能做过……吗”4“could+have+done”是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做;5“may+have+done”表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中;6“might+have+done”表示对过去事情的推测,might与may意思相同,多用于虚拟语气结构中;还可以表示“本来可能……”;7“would+have+done”虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是“本来会做”;8“should+have+done”意思是“本来应该做某事,而实际没做;”“shouldn't+have+done”表示本来不应该做某事,而实际做了;含有指责对方或自责的含意;9“oughtto+have+done”表示过去应该做而实际并没有做,译成“理应做……”,往往表示遗憾;与“should+have+done”用法基本一样;10“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做;“needn't+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”;2、情态动词+bedoing:表示对现在正在做的事情的推测;十一、含有某些情态动词的反意疑问句1、must当must表示命令时,反意疑问句用needn’t;当must表示推测时,反意疑问句与实际情况保持一致,即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致;2、can’t当can’t表示没能力做某事时,反意疑问句用cansb.当can’t用于表推测时,反意疑问句由实际情况决定,即由去掉can’t后的真实陈述句决定;。
n.名词 pron.代词 adj.形容词 adv.副词 v.动词 vi.不 vt.及物动词prep.介词 conj.连词 interj.感叹词A1.able unable ability n. disable vt.使残废 disabled adj.残废的2.about be about to do sth.即将做......3.above---below over---under4.accept ~ A as B 把A当作B接受/接纳 cf. receive5.accident accidental adj.偶然的;偶发的 by ~/chance偶然地6.ache n./ vi. toothache backache headache7.across---through across the world=all over the world8.act v./n. action n. active adj. actively adv. activity n.活动act as...扮演;充当 be active in...=take an active part in...积极参加act...out表演出9.actual adj. actually adv.事实上10.add v. addition n. additional adj.附加的;额外的add to sth.增强 addA to B把A加到B上去 add...up把......加起来add up to sth.合计为;意思是in addition=what’s more=besides而且11.admire vt. admiration n. admirer n. ~ sb. for sth因......钦佩某人 in admiration钦佩地12.admit vt.承认;录取 admission n. admitted admittingadmit doingsth. be admitted into acollege被......录取13.advance v. advanced adj.先进的;高级的 in ~ = ahead of time提前14.advice u.n. advise vt. give sb. advice on sth. advise sb. to do sth./ advise doing sth.cf. advise与persuade15.affair n.事物 family/foreign/love ~s16.afford vt. can ~ (to do) sth.17.afraid adj. I’m ~ so/not.恐怕是这样/不是这样。
高考英语科目必考知识点整理高考英语必考点总结十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子:It take sme five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时:take形式为took.1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now,at this time,these days,etc.3.基本结构:am/is/are+doing四、过去进行时:take形式为was/were+taking1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
高考英语词汇复习1. adj.备选的;另类的n.可供选择的事物2. vi./n. 突然发生,爆裂3. vi. 除掉;处置;处理(of)4. n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉5. v. 消耗,耗尽6. v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的7. v. 吐(唾液等);唾弃8. v. 溢出,溅出,倒出(pp. )9. v. 滑动,滑落;忽略10. v.滑动/落 n. 滑动;滑面;幻灯片11. n. (pl.) 细菌12. a. 随意的,未断的13. n. 预算 v. 编预算,作安排14. n. 候选人15. n. 政治或商业性活动;竞选16. a. 慷慨的;丰富的;自由的17. v. 转变,变革;变换18. v. 传播,播送;传递19. a..透明的,显然的,一目了然的20. vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具21. v. 转移;转动;转变22. v. 变化,改变;使多样化23. vi. 消灭,不见24. v. 吞下,咽下 n. 燕子25. n. 怀疑,疑心26. a. 怀疑的,可疑的27. a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的28. a. 温柔的;脆弱的29. n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)30. n. 敌手,对手31. vt. 加速,促进32. a. 绝对的,无条件的;完全的33. n. 分界线,边界34. n. 刹车,制动器 v. 刹住(车)35. n. 目录(册) v. 编目36. a. 巨大的,辽阔的,大量的37. n. 限制,约束38. a. 绝灭的,熄灭的39. a. 不平常的,特别的,非凡的40. a. 极度的,极端的 n. 极端,过分41. n. 代理人,代理商;动因,原因42. n. 含酒精的饮料,酒精43. n./vi. 呼吁,恳求44. vt. 重视,赏识,欣赏45. n. 赞成,同意,批准(v. )46. vt. 刺激,激励47. vt. 取得,获得;学到(n. )48. vt .完成,到达;实行49. n.网状物;广播电视网;网络50. n. 潮汐;潮流51. a. 整洁的,整齐的52. vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹53. n./vt. 拷打,折磨54. vi. 漫游,闲逛,(目光)游移,走神55. n. 蜡 vi 上蜡,增大,月亮渐满56. v. 织,编57. v. 保护,保存,保持,维持58. n.流通,传播,货币59. v. 一致,符合();通信()60. v. 收缩,染病,签约n.合约61. v. 滥用,虐待;谩骂62. a. 学术的;高等院校的;研究院的63. n. (高等)专科院校;学会64. n. 电池(组)给电池充电65. n. 障碍;棚栏66. a. 复杂的,难懂的67. n. 生涯,职业68. n. 交通工具,车辆;媒介物69. adv.有几分,稍微70. a. 合成的,综合的71. n. 优先,重点72. n. 程度,围,大小,限度73. v. 延伸,伸展,扩大(n. )74. n. 娱乐;招待,款待(v. )75. vt. 生成,产生(光、热、电等)76. v. 控制,支配,占优势,处于支配地位77. vt./n. 推迟,延误,耽搁78. n./v. 存款,沉淀,堆积,押金,保证金79. a. 像样的,体面的80. vi. 示威游行vt.论证; 显示,展示; 演示,说明81. n. / v. 设计,计划;谋划,图谋82. v.扩,发展,开,膨胀 (n. )83. a. 暂时的,临时的84. n. 大小,规模;等级;刻度85. n. 庙宇86. a. 乏味道,单调的,87. vi.易于,趋向88. n.趋向,趋势89. a. 极端的,最大的,最终的 n. 极端90. v. 经历,遭受91. a. 丰富的,充裕的,大量的92. v. 收养;采用;采纳93. vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应94. n. 学士,学士学位;单身汉95. a. 偶然的,碰巧的;临时的;非正式的96. n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉97. a. 空的,未占用的98. a. 含糊的,不明确的99. a. 口头的,口述的,口的100. v. 反对,对抗,敌对(a. ; n. )101. n. 器官,风琴102. a./v.(使)灭绝的(n. )103. n. 间距,时间间隔,幕间休息104. n. 承诺,约定,责任,承担义务105. n. 禁止,不准(v. )106. n. 开销,费用107. a. 宏伟大,壮丽的,重大的108. n. 选项(a. 可任选的,非强制的)110. a. 私人的,个人的111. a. 个别的,单独的 n. 个人,个体112. a. 个人的,私人的;亲自的114. n. [总称]人员,员工;人事部门115. v. 犹豫(n. )116. vt. 强调,突出117. ad. 因此,所以;今后,从此118. n. 暗示,示意119. vt. 授予,同意,准予120. v. 侵入,侵略,侵袭121. n. 酸,酸性物质 a. 酸的;尖刻的122. v. 承认;致123. n. 阳台124. vt. 计算,核算125. n. 日历,月历126. a. 乐观127. a. 普遍的,通用的;宇宙的128. a. 杰出的,突出的,显著的129. n. 出口(物) v. 出口,输出130. n. 进口(物) v. 进口,输入131. vt. 把... 强加 (on)132. n. ,信仰133. a. 的134. n. 牺牲品,受害者135. v. 夸大,夸(n. )136. n. 代用品 vt. 代替137. v. 冒犯,触犯138. v. 打搅,麻烦139. v. 干涉,干扰,妨碍140. a. 部的,国的141. ad. 预先,事先(in advance)142. a. 人种的种族的143. n. 放射物,辐射144. a.根本的;激进的145 n. 幅度,围 v. (在某围)变动146. vt./n. 释放,排放;解脱;发布发表147. vt. 使隔离,使孤立148. n. 问题,争论点;发行,(报刊)一期149. a. 空的,中空的,空虚道150. n. 钩 vt. 钩住,使沉迷/上瘾151. a. 适当地;足够152. vi. 粘附,附着;遵守,坚持153. vt. 取缔,禁止154. vt. 俘虏,捕获155. a. 有效的,有根据的;正当的156. v. 停止,结束valley n. 山谷,峡谷157. a. 坚固定;一致的,始终如一的158. a. 继续的,连续(不断)的159. a. 当代的160. v. 爆炸;爆发;激增161. v. 剥削;利用,开采162. v. 勘探163. n. 爆炸;爆发;激增164. a. 爆炸的;极易引起争论的165. a. 遥远的,偏僻的166. v. 除去,消除(n. )167. a. 严重的168. n. 预防,防备,警惕169. v. 阐明,举例说明,图解170. vt. 认出,鉴定171. n. 身份;个性,特性172. n. 贫穷173. v.抵抗,抗...,耐.. ( ).(a. ) 174. vt. 解决;决定,决意175. n. 进入,入口处;参赛的人(或物)176. n. 便宜货 vi. 讨价还价177. a.最初的 n. 首字母178. n. 教练;长途公共汽车179. n. 准则,法规,密码180. n. 品种,种类,变化,多样性181. a. 笨拙的182. n. 热情,热心(a. )183. n./v. 倒塌,崩溃,瓦解184. n. 代理商,经销商185. a. 微妙的,细微的,难理解的,含蓄的186. vt. 不许,禁止 (PP. )187. n./v. 辩论,争论188. n. 欠债189. n. 十年190. vt. 围住;把...装入信封191 vt./n. 遭遇,遭到192. n. 地球,世界;地球仪(a. 全球的;总的)193. n. 荣誉, 荣耀,壮丽194. vt. 细看;扫描;浏览195. n. 丑事,丑闻196. n. 意义;重要性197. a. 怀疑的198. n. 美德,优点199. a. 实际上的,事实上的(ad. )200. a. 徒劳的,无的201. n. 一部分202. n. 目标,靶子 vt. 瞄准203. a. 手提式的204. v. 拒绝,绝;下降205. n. 错觉206. n. 可能,可能性207. v. 收回,撤销,退出,取钱208. vt. 强调,着重209. n. 情感,感情210. a. 感情的,情绪(上)的211. a. 极坏的,威严的,可怕的212. a. 笨拙的,棘手的213. n. 线索,提示214. v. 碰撞,冲突 ( ) (n. )215. n. 装置,设备216. vt. 发明,策划,想出217. a. 不可避免的218. a. 海军的219. n. 航行220. n. 必需品;必要性221. a. 先,前,以前的222. vt. 应受,应得,值得223. vt. 追逐;追求;从事,进行224. vt. 承担,着手做;同意,答应225. a. 唯一的,独特的226. vt. 简化227. n. 歧视;辨别力228. a. 职业的,专门的229. a. 安全的,可靠的230. n. 安全,保障231. v./n. 抓,搔,刮檫232. n. 才能,天资;人才233. n. 保险,保险费234. vt. 给...保险,保证,确保235. ad. 仍然,然而,不过236. a. 大概的,大约 v. 近似237. n. 地点;斑点 vt. 认出,发现;玷污238. v. 喷,(使)溅散239. a.中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介240. n. 新闻241. v. 归还;交还;使恢复;修复242. a. 自动的243. vi. 竞争,比赛244. a. 有能力的,能胜任的245 充满竞争的社会246. vt. 分发247. vt. 打搅,妨碍248. v. 推论,推断249. n. 障碍(物),妨碍250. a. 潮湿251. a. 谦虚的,适度的252. vt.促进;提升;促销;晋级(n. )253. n. 地区;围;幅度254. v./n.登记,注册255. a. 稳定的256. vt. 省略257. a. 极好的,壮丽的,辉煌的258. vt. 取消,废除259. a. 易变的,可变的260. n. 前景,前途;景象261. n.兴旺,繁荣(v. )262. n. 方面;朝向;面貌263. a. 原始的,早期的264. a. 引起争议的,有争议的265. vt. 维持,保持;坚持,主266. n. 大陆267. n. 纪律;惩罚;学科268. a. 本国的,国的;家用的;家庭的269. a. 不变的,恒定的 n. 常数270. n. 悬崖,峭壁271. n. 权威;当局272. vt. 拒绝273. v. 相矛盾,相抵触(a. )274. n. 社区,社会275. vt.犯(错误,罪行等),干(坏事等)276. n./vi. 评论()277. a. 卓越的,杰出的,令人钦佩的278. a. 有关的,切题的279. n. [pl.] 设备,设施;便利,方便280. n.能力,技能;系,学科/院;全体教员281. n. 混合,混合物(v. )282. n. 心情,情绪;语气283. a. 道德上的,有道德的284. n./v. 称赞,恭维,致意285. n. 物质;实质286. a. 可观的;牢固的;实质的287. n./v. 抗议,反对288. a. 生动的289. v. 凝视,注视290. n. 视力,洞察力,幻影,念头291. n. 版本,译本;说法292. n. 腰,腰部293. v. 谴责,判刑. ( )294. vi. 打哈欠295. vi. ( )屈服于;让出,放弃 n. 产量296. n. 地区,区域297. n. 战略,策略298. a. 战略(上)的,关键的299. a. 紧的 v. 拉紧 n. 时态300. n. 紧(状态),力301. n. 林荫道,大街302. a. 现成可用的;可得到的303. n./v. 妥协,折中304. a. 必修的,义务的,被强制的305. vi. 猛冲,飞奔306. n. 数据,资料307. vi. 跳水,潜水308. a. 不同的,多种多样的309.管理,调节,规则(n.)310. n. 数字;轮廓;体形;图像 v. 演算;认为311. vt./n. 释放,排放;解脱;发布发表312. v. 夸大,夸(n. )313. a. 邪恶的,坏的314. vi. 起皱,收缩;退缩315. v. 总结,概括316. n. 市郊317. n.零件,组成,组成部分318. n./vt. 调查,勘测319. n. 画廊320. v. 调整,调节 (n. . ) 321. vt. 系,贴;使附属322. n. 利润,益处;v. 有益于,有利于323. a. 有利可图的324. n. 斜坡,斜面325. v. 归还,退还 n. 偿还;退款326. n. 目击者;证据 vt. 注意到;证明327. a. 碎的,易脆的,短暂的,虚弱的328. n. 命运329. n. 栖息地,产地330. a. 不合法的,非法的331. vt. 授予,判给 n. 奖品,奖金332. n. 错误,缺点 (a. . )333. n. 柱,圆柱;栏,专栏334. n. 喜剧335. a.力的,动力的,有活力的336. vt. 倾卸,倾倒337. a. 聋的;不愿听的338. vt. 装饰,装璜 (n. . )339. a. 最重要的 n. 负责人,校长340. n. 原则,原理341. n..优先考虑的事,优先权342. a. 可笑的,荒漠的343. n. 间隔,差距344. a. 值得注意的,异常的,非凡的345. n./vt. 补救,医治,治疗346. n. 重复,反复 (v. )347. v. 辞去,放弃,使听从于348. a.实验性的,暂时性的,踌躇的349. n. 垃圾,废物350. n. 黄昏,薄暮351. a. 奇特的,古怪的;奇数的352. a.耍花招的,狡猾的,复杂的。
高考英语考纲100个高频考点总结1、名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2、名词所有格‘s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3、名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4、不定冠词(a/an单数不特指);定冠词(the/this/that/these/those表特定)5、such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时,such放后面。
如果such修饰单数可数名词,且与不定冠词连用时需置于其前;such前有no时不用冠词。
6、so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况,如:So do I.7、all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both做主语时,谓语动词用复数。
8、many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9、little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词耶鲁学姐笑笑说夜幕来领,你却不在身边#英文歌#英语歌曲#情感#英语视频号10、形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11、比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks more younger than I.(×)She looks much younger than I.(√)12、介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13、介词across, over, through, past四个常考介词的区别across 横穿穿越,发生在物体表面over 跨过越过,发生在物体上方through 穿过,发生在某物空间内past 从旁经过14、易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15、序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
16、will和would的用法(常考)will常与第二人称you连用,表示征求对方意见,will you/won’t you?would更委婉客气一些,常用短语:would like to dowould rather宁愿17、虚拟语气18、一般现在时表将来的2种情况:拟定或安排好的事情、一定要发生的动作:The train arrives at 10.在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中一般现在时表将来19、过去即将要发生的动作:was/were about todo sth.20、句子中出现过去时,才会使用过去完成时表过去的过去-一直延续到过去的动作I was tired. I had been working sincedawn.21、常用句型:It is adj. for sb.to do sth.It is adj. of sb. to do sth.(形容词评价某人)22、经常接疑问词+不定式的动词:learn, ask, discuss, explain, know, remember, forget, understand, think, consider, decide.如I have to learn how to study English.23、主谓一致the number of+复数名词作主语时,谓语动词用单数a number of+复数名词时,谓语动词用复数someplentyofa lot of,谓语动词根据所修饰的词而定a quantity of谓语动词用单数;large quantities of谓语动词用复数24、谓语动词就近一致:either…or…/neither…nor…/not only…but also…谓语动词和靠近的主语一致(常考)25、同位语从句常跟同位语从句的名词或短语(常考):belief /doubt /hope /report /word /opinion /idea…使用举例:We have some doubt whether they can complete the task on time.26、直接引语和间接引语变间接引语要向前推一个时态!例:He said, ”I am sorry.”He said that he was sorry.27、定语从句who/whom的用法(介词+whom)例:He is the man who lives next door.I have many friends to whom I am going to send postcards.28、定语从句that/which的用法,通常可以互换,但下列情况必须用that(改错常考):先行词是all,much,few,little,something等不定代词时先行词有the only,thesame,the very修饰时主句是以which开头的特殊疑问句时先行词既有物又有人时先行词是序数词、形容词最高级时29、as和which用法辨析,引导非限定性定语从句as的先行词只能是句子,which的先行词可以是词。
30、表示一…就的引导词as soonas/immediately/instantly/the moment/no sooner than/hardly31、no sooner与hardly在句首时,要求句子倒装。
32、so that 连用引导目的/结果状语从句so adj./adv./many/few+that:There is so little time that…such adj.+名词+that:Kathy is such a lovely girl that…33、强调句型:It is/was 被强调的部分that/who 句子剩余部分,和定语从句的区别:It was 8 when I left home.(定语从句)34、"wish +宾语从句",表示不大可能实现的愿望表示现在的不能实现的愿望:主语+过去时;表示过去的不能实现的愿望:主语+had done;表示将来的不能实现的愿望:主语+would/could do35、It was + 时间段+before…."过了多久才……"It was not long before…."不久,就……"It will (not) be +时间段+before…."要过多久(不久)……才……"(before从句谓语动词要用一般时态)36、as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4] [例句]Our head teacher treats us as if we were her own children, so all the students in our class think highly of her.37、as, though, although引导的让步状语从句。
[注意]although位于句首;though位于句首或句中;as位于句中=though。
它的词序是把句中强调的形容词、副词、动词或名词放在连词前。
38、in case of…(+n.) "以防;万一";in case that…"以防,万一……"(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)39、作文段首高分句型关于……人们有不同的观点。
一些人认为……There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that____.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。
There is an old saying that______. It"s the experience of our fore fathers;however,it is correct in many cases even today.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。
首先,……;其次,……。
更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____Second,____. What makes things worse is that______.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……People s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that______.To them,_____.耶鲁学姐笑笑说“我们浪费掉了太多的青春,那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月,有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。
我们敏感,我们偏执,我们顽固到底地故作坚强;我们轻易的伤害别人,也轻易的被别人所伤,我们追逐于颓废的快乐,陶醉于寂寞的美丽…”——叶京#英语歌#成长#青春#人生#感悟#英语视频号40、作文中间段落高分句型相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。
On the contrary,there are some people in favor of___.At the same time,they say____.但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。