【K12教育学习资料】八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框 预

预防犯罪
）、分析犯罪的含义及其特征
日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。

2、刑罚的特征
（引导学生分析药家鑫案件了解犯罪及其特征，分析刑罚，刑罚种类解决教学重点）
（1）刑罚的含义
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

（2）刑罚的种类
根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。

主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
(阅读教材P54“相关链接”)了解刑罚的具体内容。

【加深理解】
2、案例分析：许霆案件
（1）出示许霆案件，了解犯罪：2006年4月21日晚10时，被告人许霆利用ATM 机的故障之机。

先后取款171笔，合计17.5万元；潜逃一年的许霆被警方抓获，17.5万元赃款因投资失败而挥霍一空。

2008年3月，广州中院认定被告许霆以非法侵占为目的，盗窃金融机构，数额特别巨大，行为已构成盗窃罪，判处有期徒刑5年。

（2）巩固了解，连连看（见PPT）
目标导学（二）、加强自我防范
1、观看视频：黄洋和林森浩案件
思考：案件带给你怎样的启示？
小结：（1）、认清犯罪危害，远离犯罪。

（2）.我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

（3）、杜绝不良行为
2、名言警句
小时偷针，大来偷金。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之
一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏
善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。

近朱者赤，近墨者黑
守法朝朝乐，违法日日愁。

3、材料分析：中学生陈某原本是个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课，打骂同学等。

受到了学校纪律的处分。

后来他在社会上偷窃财产、参与赌博，因此被公安机关拘留。

最后为了搞钱玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天内就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。

思考：陈某为什么会走上违法犯罪道路？
教师讲述：
交损友→旷课→偷东西、打骂同学等→偷窃财物等→拦路抢劫→被判刑。

他之所以走上犯罪道路，在于他自己道德水平低；法治观念淡薄；自制力差；不能
对社会的危害
毒害身心健
做一个自觉守法的人。

，远离犯罪？
要珍惜美好生
说
、如何加强自我防范
）生活在法治社会，我们应增强……防范于未然。