6枣核PPT

《枣核》ppt课件完美版
6
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氛
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风
景
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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嗟
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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审
容
膝
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易
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《枣核》ppt课件完美版 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

力。
细节描写
作者对人物和场景进行了细致的描 写，使得读者能够更加深入地理解 人物和场景的特点。
寓言手法
课文采用了寓言的手法，通过讲述 一个故事来表达一种思想或道理， 使得文章更加深刻和有启示意义。
写作风格
自然流畅
作者的写作风格自然流畅 ，没有过多的刻意雕琢和 修饰，使得文章更加真实 可信。
情感真挚
翻译家。
萧乾一生经历丰富，曾就读于北京辅仁 大学英文系，后赴欧洲留学，在英国剑 桥大学专攻文学。学成归国后，他先后 在燕京大学、英国伦敦大学东方学院、
英国剑桥大学任教。
萧乾的文学创作包括小说、散文、随笔 、翻译及长篇小说都有深远的影响。他 的小说《篱下》在1937年发表后被《 大英百科全书》列入20世纪中国最佳
适应环境与自我成长
枣核在面对新的环境时，积极适应并从中学习成长，这启示我们在个人成长过程 中，要学会适应环境的变化，从中汲取养分，不断提升自己的能力和素质。
对文化传承的启示
传统文化的保护与传承
枣核的故事提醒我们，要重视和保护本民族的文化传统，将之传承给下一代，避免化的断裂和失落 。
跨文化交流与互鉴
热爱和怀念。
主题思想的意义和影响
意义
通过对枣核的描绘，使读者更加 深入地理解了作者对故乡的思念 之情，同时也唤起了读者对故乡 的思念和眷恋。
影响
这篇文章成为了表达乡愁的经典 之作，被广泛引用和传颂，影响 深远。同时，也启发了更多的人 去思考和感悟自己的故乡之情。
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课文的艺术特色
语言特色
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寓意部分则通过枣核的 故事，传达了深刻的人 生哲理。
重点词句解析
“枣核，是我们家乡的一种食材，也是我们家乡的象征。” 这句话中的“象征”一词，表达了枣核在作者家乡的重要地 位，也暗示了枣核所承载的文化意义。

等衙役放松警惕了，他才赶着牲口回村
聪明
牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就
带着衙役去捉人。枣核蹦出来说:“牲口是我牵的，你
们要怎么样?”县官叫着说:“快给我绑起来!快给我绑
起来!”
敢做敢当
衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁
链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不
知怎么办才好，县官说:“把他塞进，聪明
故事最后的结局是什么？
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子 上，抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙 役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴 骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来， 跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。 贪官被打
枣核大摇大摆地离开了
衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县 官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。
这句话一方面写出了县衙被枣核戏弄得十分狼狈, 并让颐指气使的县官吃了苦头;另一方面,从侧面写出 了 枣核的机智, 在与衙役、县官的周旋中能够自如地 掌 控他们,并能够让他们为自己的 恶 行 付 出 必 要 的代价。
读一读，看一看古今中外与《枣 核》相似的故事，读完后说一说 这些故事有什么相同点和不同点。
《枣核》PPT—人教部编版枣核优秀课 件6
枣核的聪明体现在什么地方？请默读4-7自然 段，把能够体现枣核聪明的地方用横线画出来。
到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一 蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦 蹦到驴耳朵里，“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们 从梦里跳了起来，惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进 来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
别看枣核长得小,可人家身上却有很多令人敬佩 的品质呢! 孩子们,快速读课文,结合课文中的描 写说说枣核都有哪些可贵的品质。