个人中期工作小结
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现在随着小编一起往下看看研究生中期考核个人总结报告,希望你喜欢。
研究生中期考核个人总结报告【篇1】这学年我担任__语文教学。
因此,我对教学工作,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
了解学生对教学的重要性,专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
我班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。
因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时注意到这点,因此教学效果理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。
为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。
与此可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
研究生中期考核个人总结(三篇)时光荏苒,白驹过隙,转瞬间,自己的研究生生活已经过完了近四分之三。
想当日,怀揣着激动的心迈入中国石油大学的校门还恍如昨日,而不远的将来我就要毕业了,两年的时间里有学术上的困惑、生活的焦虑,更有收获的喜悦、导师的教诲和同门同学的细心照顾。
珍贵的时光总是那么短暂和令人回味,所以我有必要认真的清理一下过去,梳理出一副清晰的进步过程图。
读研究生,首先应该在专业、学术上有所成绩。
步入石油大学,进入经管学院,师从刘广生教授,在学校学院优良学风的熏陶下,在老师的手把手指导下,我在专业水平上有了更大的突破。
研一的基础课我都认真地对待,有同学说这些课只不过是本科课程的重复,但我认为研一的课更具有开放性和启发性,是在专业拔高时不可或缺的认知过程,所以我课上认真听、仔细想,争取做到每堂课都有收获。
会计学,作为管理科学的一门分支,与理工科最大的差别就是无需反复地做各种实验,但是若想要在学术上有所创新,则需要比理工科积累更多的东西。
因此,我常常把自己浸泡在图书馆的期刊阅览室,取百家之言,创自家之意,得益于导师的细心教诲和自己的积累努力,自己的两篇学术文章被不同的学术杂志录稿发表。
第三学期开始,我便着手查阅文献资料,认真地准备开题报告,充分做好了文献综述以及后续论文的工作,做到提前和主动。
除学好课内的知识外,我还努力考取社会上认可程度和含金量比较高的证书,为将来找工作打下基础。
我前两年参加了CPA全部科目的考试,但审计不幸落难。
因此,在____年我又重拾审计,弥补去年的遗憾。
我相信,如果能做到至诚、至真、至力、至信,拿下CPA的证书不是一个很遥远的梦想。
此时此刻,在今年这个又要公布成绩的时刻,我释然地等待着好消息的到来。
学习上有另一点不能不提。
我想我是幸运的,一个从与石油不沾边的农业大学考过来的研究生,被幸运地挑选进入中国石油大学和中石油CNODC 的联合培养班里,在这个平台上,我有机会学习更多的知识,有机会更加深入地了解其他八位同学。
中期考核个人总结五篇篇一:中期考核个人总结不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论从思想、学习能力以及实验素质等方面都有了长足的进步。
在这里,我要对这两年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,进一步完善自我,提高个人能力。
一、在思想政治方面:我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进,在对党的重要思想和纲领的学习中,我努力克服了自己思想上的惰性,不断提高自己的思想政治觉悟,努力向优秀党员学习,虚心接纳别人的宝贵意见和建议,取他人之长补己之短,逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。
同时我遵守学校以及实验室的各项规章制度,按时在实验室参加科研实践,不迟到不缺勤,认真完成实验。
在以后的日子里我会继续坚定不移的跟随党向前走,争取在未来的岗位上为开创中国特色社会主义事业新局面,构建和谐社会贡献自己的一份力量。
二、在业务培养方面1.首先在论文工作情况方面(1)在研一第一学期参与了师兄师姐及带教老师的课题研究,第二学期时即确定了自己的课题,制定了相应的培养计划,并严格执行。
(2)在确定课题之后,我采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,阅读了大量的文献,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,确定了自己课题的研究方向和研究方法。
(3)经过两年的认真实验,我已于2021年8月完成课题的制剂研究,并取得较为满意的成果;于2021年6月完成了课题的药代动力学研究,也达到了预期的目标。
整个实验过程遇到了很多困难,通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决,药代的结果也比较满意。
这两年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。
2.教学实践情况在教学实践方面,我帮助指导了08级中药学1班吴桥龙以及07级07级应用化学班吴安飞的毕业课题实践,在这个过程中我明白了导师的辛苦,明白了指导一名实验者要付出和注意的事情,对自己的课题也有了更为深刻的理解,和统筹规划的宏观控制。
研究生中期考核个人小结第一篇:研究生中期考核个人小结研究生中期考核自我总结回首过去的研究生生活,我觉得是充实且有意义的,有失落、但更多的是收获。
总的来说,自己成熟了很多。
现在做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处以弥补缺陷,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好。
在政治思想上,我一直积极要求进步,在研究生第一学年,通过参加入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日加入中国共产党。
在学习和课题研究之余,我积极参加体育锻炼和各项娱乐活动。
在过去的时间里,在导师的悉心指导下,我的思想觉悟和专业能力都有很大提高。
今后,我一定加倍努力,争取完成读研期间各项任务。
根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。
在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。
通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。
在社会实践方面,我积极参加各类社会实践,先后在鼓楼工商局和律师事务所实习。
在过去的研究生生活里,我在学业、科研等各方面都有收获,综合能力得到了一定的培养和锻炼。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬止于至善的作风,厚德载物,争取让每一天更加充实且有意义。
第二篇:研究生中期考核个人小结在过去一年半的研究生生活里,我度过了充实而快乐的学习时光,收获了扎实的专业知识,在学习的理论研究方面取得了显著的进步。
现将我一年半以来的学习、生活、科研工作等各方面情况总结如下:在思想政治上,我保持优良传统,继续保持党的先进性。
主动加强对政治理论知识的学习,树立了坚定的共产主义信念,决心为共产主义事业奋斗终身。
期中工作小结9篇第1篇示例:期中工作小结让我们来回顾一下这半年里的工作内容。
在这段时间里,我们经历了一系列的项目和任务。
每一个项目都需要我们付出很多的精力和时间,每一个任务都需要我们克服各种困难和挑战。
但是值得骄傲的是,我们团队克服了许多困难,取得了一些成就。
无论是业绩目标的完成,还是团队合作的提升,我们都有了一定的进步,这是我们值得骄傲的地方。
让我们来总结一下这半年里的工作经验。
在这段时间里,我们积累了许多宝贵的经验。
我们学会了更好地协作合作,学会了更高效地沟通交流,学会了更快速地解决问题。
这些经验可以帮助我们更好地应对未来的工作挑战,帮助我们更好地提升自己的工作能力。
让我们来展望一下未来的工作。
在接下来的时间里,我们将面临更多的挑战和机遇。
我们需要更加努力地工作,更加积极地学习,更加沟通地合作。
我们要保持团结一致,共同努力,共同进步。
我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的业绩,实现更大的突破。
这半年的工作虽然充满了挑战,但我们团队成功地克服了许多困难,取得了一些成就。
我们在工作中学到了很多,收获了很多。
虽然还有很多不足和不足之处,但我们相信,通过我们的不懈努力,我们一定能够不断提升自己,不断进步。
让我们携手并进,共同努力,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:首先要说的是工作中的收获。
在这半年的工作中,我锲而不舍,努力进取,不断地学习新知识,提升自己的能力。
在团队合作中,我尊重他人,虚心学习,善于沟通,协作能力得到了很大的提升。
在任务分配中,我能够主动承担责任,保质保量地完成工作,尽最大努力为团队做出贡献。
其次是工作中的不足和问题。
在这半年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
由于工作量大、压力大,我有时候会感到疲惫和焦虑;有时候工作出现瓶颈,不知道怎样突破;有时候团队合作中出现分歧,难以达成共识。
这些问题让我深感自己的不足,需要不断地修正和改进。
最后是对下半年工作的计划和展望。
在接下来的工作中,我会继续保持努力进取的态度,不断学习和提升自己的能力,全力以赴完成工作任务。
2024年度个人工作总结精编回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。
现将____年度个人工作总结报告如下:随着本学期即将结束,____年度已经成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,下面就____年工作小结如下:一、政治思想:本人____基本路线,努力____教育方针,忠诚____教育事业。
能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
2、学校管理。
认真组织好教师业务学习,____年围绕有效教学开展____次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;组织英语组成员做好课题研究工作,顺利通过市中期评估,并上报市数学课题方案;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,____年____月、____月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。
三、继续教育:积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,____年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了____年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧;能认真学习信息技术操作技能,以较好成绩通过了全国教师信息技术技能考核,并参加了永中(高级)考核。
公司个人工作小结 12篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,不如让我们小结经验,展望未来。
你想好怎么写小结了吗?下面是小编精心整理的公司个人工作小结,希望对大家有所帮助。
公司个人工作小结 1时间一眨眼又来到了20xx年的末尾,距离过年也只有短短xx天了,这意味着我们是时候对自己这一年来的工作进行一个总结了。
其实这也不是我第一次写总结了,所以在工作这方面我还是有蛮多的体会的,趁着20xx年到来之际,我可以好好地说一说心里话了。
在这一年里,无论是我自己还是公司,都取得了不小的突破。
首先是公司在这一年里大力发展了各项业务,各个部门都招收了不少的新员工,同时这也意味着我们得好好提高一下自己的工作效率了,毕竟公司的领导们可不想养一些闲人,要是跟不上公司的发展节奏,那必然就会让自己身陷一个尴尬的境地之中。
所以,提高个人的能力成为了我今年的主要目标和任务,要是这一点都做不好的话,那必然也无法完成更为复杂的工作,也无法胜任更高的岗位。
虽然我目前在公司里面还只是一名普通的员工,但是我一直都渴望着更大的成就,当然了,光说说是没有什么用的,还是得靠自己一点点的努力向上爬才行。
为了提升自己的个人能力,我积极地参加公司内部组织的各项培训、团建活动,同时还会利用空闲时间去学习一些和工作业务有关系的知识,我很清楚学习是时刻都不能停下的,尤其是在当今的社会里,前有工作经验丰富的前辈,后有充满了干劲的大学生,要是我故步自封,那我必然会远远地掉在大家的后面,唯有不停的学习才能充实自己的眼界,消散自己的一些危机感。
这一年里,我在工作这方面一直都挺敬业的,每天风雨无阻,能准时赶到公司,全年极少出现缺勤的情况,另外我在工作的时候也没有辜负领导们的信任,基本上能圆满的完成领导交给我的任务。
20xx年是咱们公司奋斗的一年,我自然也没有给公司拖后腿,当公司需要我时,我加班加点的完成任务进度,当同事们需要我的帮助时,我尽心尽力地为他们答疑解惑,在面对公司新来的同事时,我也不仰仗自己的工龄去揶揄他们,这为的就是给公司创造一种良好和谐的工作氛围,当大家大家相互之间和和气气,开始共进共退了,这就意味着我们的工作必然会进入到一个崭新的局面。
个人中期总结篇一:中期考核个人小结自进入研究生院学习以来,我的研究生生活已经过去了一半,在这段时间里,经历了很多事情,有学术上的困惑、生活的焦虑,更有收获和成长的喜悦、。
在导师和学校老师的关怀下,我在思想,科研和生活上学到了很多,也一直在进步。
现将本人的情况总结如下:在思想上,一直在努力要求进步,作为一名入党积极分子,坚持定期向党组织汇报工作,不断关注国家时事,并且积极开展了自我剖析,自我反省,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认知和定位。
在专业学习方面,研一期间认真地学习每一门课程并取得了优异成绩,掌握了本专业的基础知识。
在学习之余还自修了与科研和专业相关的几门课程。
在继续加强理论学习的同时,注重实践,实现了由理论到实践的过渡。
在导师的指导下,我逐步接触了关于病毒培养的许多专业技术知识。
完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。
也参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和专家们的金玉良言,受益匪浅。
同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法。
尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力,写作能力上都有很大帮助。
对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助顺利解决。
同时也会遇到一些以往不会遇到的困难,如不知道如何寻找、在哪寻找最新的资料等等。
随着时间的积累,我逐渐学到到了一些研究的方法,慢慢适应了这种学习,开始慢慢的通过各种渠道来解决实际存在的问题。
科研方面:科研的道路总是曲折的,在导师得教导下,我们的每次组会都会学到很多新的东西,不管是科研方面,还是为人处世方面。
在这段学习时间里,进一步明确了个人的人生理想和发展目标,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助,我逐渐学到了一些研究的方法,逐步明确了研究方向,我不仅学会了准确快速查找文献,也知道认真阅读文献,文献总结对于实验的意义和作用;学会了使用生物学软件进行基因查找,比对,分析以及数据统计软件进行实验结果的汇总和分析;也更加明白养成良好的实验记录的重要性。
研究生中期考核个人总结(精选6篇)研究生中期考核个人总结1本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,现就一年来的学习、工作以及生活,做个人鉴定如下:一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求。
作为共产党员,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
二、在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求。
有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。
并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。
积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。
同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。
尽管学业和科研任务繁重,但配合院学生工作组老师工作,服从组织安排,积极参加班级活动,配合完成党员服务基层活动;并参与班级小讲堂,与同学们分享知识。
高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。
我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
研究生中期考核个人总结2一转眼研究生的生活已经过去了一半,回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义,有很多收获。
在研二进入下半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
中期实训小结在这次的中期实训中,我主要负责企业的市场调研和竞争分析。
通过这段时间的实践,我感到自己在市场调研方面获得了很大的成长。
首先,在市场调研的方法和技巧上,我学到了很多。
在实际操作中,我掌握了一些常用的市场调研方法,如问卷调查、访谈、观察等。
通过这些方法,我能够更加全面和准确地了解消费者的需求和偏好,为企业的市场定位提供有力的支持。
同时,我还学会了如何制定市场调研方案,包括确定研究目标、确定目标群体、设计研究方法等。
通过这些方法,我能够更加有针对性地进行市场调研,提高调研的效果和准确性。
其次,在竞争分析方面,我也取得了一些进步。
首先,我学会了如何选择竞争对手,并通过收集数据和分析比较他们的产品特点和市场份额等,从而了解他们的优势和劣势。
其次,我学会了如何评估竞争对手的市场策略和营销手段,从而判断他们的市场定位和竞争优势。
通过这些分析,我能够更好地了解行业的竞争格局和市场趋势,为企业的市场开拓和产品推广提供有力的参考。
在实践中,我也遇到了一些问题和困难。
首先,我发现市场调研和竞争分析需要大量的数据和信息支持,而获取这些信息并不容易。
有时候,我需要通过各种途径去查找和收集相关的数据和信息,这需要我付出很多时间和努力。
其次,我发现市场调研和竞争分析需要丰富的实践经验和专业知识。
有时候,我需要对市场情况进行分析和判断,这需要我有一定的市场洞察力和分析能力。
对于这些问题,我通过与导师和同事的交流和学习,采取了一些有效的解决措施,如加强对市场的观察和研究,提升自己的专业能力和素质。
通过这次中期实训,我不仅学到了很多实践方面的知识和技能,更重要的是,我也学会了与人沟通和合作的能力。
在实践中,我与导师和同事进行了很多合作和讨论,通过他们的帮助和指导,我不仅提高了自己的技能,也学到了很多实践中的经验和教训。
此外,在实践中,我不断与消费者和客户进行交流,通过他们的反馈和建议,我不断改进和完善自己的工作。
总之,在这次的中期实训中,我通过与导师和同事的合作和学习,提高了自己的市场调研和竞争分析能力,也培养了自己的团队合作和沟通能力。
个人中期工作小结
2014~2015学年度第一学期马海霞
一、半学期的工作小结
本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回首这半学期的教学工作,感触很深。
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。
最重要的学习莫过于方法的学习。
搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。
因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况工作总结来渗透学习方法的指导。
(一)在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。
学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。
(二)在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。
(三)在习作教学上,引导学生仔细审题,把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
(四)在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。
确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。
当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。
(五)学生存在的问题与不足
1.同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2.在教学过程中,对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3.教学中,个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
4.辅差工作完成较好,培优工作则显不足。
二、期中考试成绩分析
(一)本班学生成绩分布情况如下:90以上:29人,80—89:17人,70
—79:0人,60—69:3人,60分以下:0人,平均分:89.1,优秀率:87.8%,及格率:100%。
从成绩来看,学生考得不错。
本次考试试卷相对于第一次月考来说,考察基础知识比较全面,班级平均分有所上升。
我对学生的试卷进行了分析,并着重统计分析了学生对字词、默写、句子、课内阅读、课外阅读、作文这几个方面的掌握情况。
(二)针对学生的考试得分情况,我作如下小结:
1.字词掌握较好,老师讲过的字词大部分同学掌握得不错,但仍有个别学生因粗心而丢分。
2.一部分学生对课内基础知识掌握得不牢固。
3.情境语文中,学生的思维还是不够灵活。
4.课内阅读掌握较好,但课外阅读丢分情况不容乐观。
阅读和作文在语文考试中所占的比分非常之重,作文中由于学生审题不仔细,字体潦草,失分较大。
我们务必引起重视,加强相关的训练。
三、今后努力的方向和设想
1.着力培养学生良好的书写习惯。
写好字是学习语文的基本功,这项养成教育必须常抓不懈。
2.加强基础知识与基本技能的落实,培养学生良好的阅读文本的习惯。
多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
3.增加课外阅读量,提高语文素养。
要提高学生的语文素养,只有让学生多读书。
学生没有丰富的阅读实践,就不能提高分析、概括文本和理解的能力。
书读百遍,其义自现。
在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。
4.激发兴趣,大力加强学生的作文训练。
5.关爱“后进生”,注意分层与分类教学。