第二章 作物布局

耕作学耕作学第⼀章引论部分⼀、填空题1、耕作制度包括与两部分，以为中⼼，为基础。

2、是指⼀个地区或⽣产单位的作物组成、配臵、熟制与种植⽅式的综合。

3、养地制度是与相适应的以提⾼⼟地⽣产⼒为中⼼的⼀系列技术措施，包括，，⽔分供求平衡，以及等。

4、耕作制度的功能包括2个⽅⾯：即功能和功能。

5、与单项技术不同，耕作制度的技术体系特点往往带有较强的，，和。

6、我国耕作制度发展的战略⽬标是：，，和。

7、耕作学的研究对象是：。

8、耕作学从性质上属于⾃然科学，但它与社会经济条件有着⼗分密切的关系。

它是，有很强的，但也包含着⼀定宏观布局的软科学内容。

⼆、选择题1、耕作制度包括的2⼤部分：A.种植制度B.旱作农业C.养地制度D.农牧结合2、下列哪⼀个不属于种植制度范畴：A.作物布局B.熟制C.平衡施肥D.种植⽅式3、耕作制度在农业发展中的功能体现在：A.减少投⼊B.技术指导C.宏观调控与决策D.⾼产优质4、下⾯哪项不是现代农业的基本特征：A.⽣产程序机械化B.⽣产技术科学化C.农业主体知识化D.作物管理⼯业化5、我国可持续农业的科学体系有：A.多熟种植B.节⽔农业C.营养管理D.农制改⾰三、名词解释1、耕作制度2、种植制度3、养地制度4、农作制度四、简答题1、耕作制度在农业⽣产中的功能。

2、现代农业的基本特征有哪些？3、中国农业现状及存在问题有哪些？五、论述题1、耕作制度的含义？包括哪两⼤部分内容？2、简述为什么要建⽴合理的耕作制度？3、论述中国农业的发展趋势？4、我国可持续农业的科学技术体系包括哪些⽅⾯？5、请提出当前耕作制度研究中你认为急需要解决的⼏个重⼤问题，并阐述你的理由，分析可能解决的途径。

6、试分析改⾰开放以来我国粮⾷⽣产的态势，并综合论述我国是否能⾃⼰解决16亿⼈⼝的吃饭问题？第⼆章作物布局⼀、填空题1、作物布局是指⼀个区或⽣产单位作物结构与配臵的总称。

作物结构包括、、和等，配臵是指作物在区域或⽥地上的分布，即解决、与的问题。

作物布局计划书1. 引言本文档旨在为农业生产提供作物布局计划的基本框架和指导。

作物布局是指在农田中安排不同作物的种植方式和顺序，以优化土地利用和增加农产品产量。

通过合理的作物布局，农民可以最大程度地发挥土地资源的潜力，提高农业生产效益。

2. 目标作物布局计划的主要目标是实现以下几点：•最大限度地利用土地资源，提高土地的产出和效益；•避免作物连作障碍和病虫害的发生，并减少土壤养分的衰竭；•平衡不同作物之间的供需关系，提高市场竞争力；•提高农田的生态环境，促进可持续发展。

3. 方法与步骤作物布局计划的制定过程主要包括以下几个步骤：3.1 土地评估首先需进行农田的土地评估，了解土壤的类型、性质、肥力状况等。

通过土壤测试和分析，农民可以得知不同地块的养分含量、pH值、水分含量等信息，为后续的作物选择和布局提供依据。

3.2 作物需求分析根据市场需求和农民的经验，对不同作物的需求进行分析。

考虑价格、市场前景、种植技术等因素，确定优先种植的作物品种。

同时，还需要考虑轮作作物和休闲作植物等因素，以保持土地的多样性和可持续性发展。

3.3 作物轮作设计轮作是一种通过改变作物的种植顺序来减少连作障碍和病虫害的发生的方法。

合理的轮作设计可以保持土壤的肥力，减少土壤病虫害的发生。

根据作物的需求、生长周期和土壤要求，制定轮作方案。

3.4 作物间作设计间作是指在同一个生长季节中同时种植两个或多个作物。

通过作物间作，可以合理利用土地资源，提高农田的产出。

根据作物的相互关系、生长周期和需求，制定作物间作方案。

3.5 作物间距和密度设定作物间距和密度的设定直接影响作物的生长和产量。

根据作物的类型和种植方式，确定合理的作物间距和密度。

如需参考，可以查阅农业科技中心的推荐指南。

3.6 验证和调整制定计划后，应及时进行验证。

根据实际情况和反馈信息，对计划进行调整和改进。

确保作物布局计划的可行性和有效性。

4. 结论作物布局计划的制定是农业生产的重要一环。

第一章耕作制度引论一、本章教学目标及基本要求使学生掌握耕作制度的概念与功能，了解世界与中国农业的现状发展及我国耕作制度发展战略目标与基本原理。

二、本章各节的教学内容第一节耕作制度的含义与功能1耕作制度的概念与内容2耕作制度的功能第二节世界农业与中国农业发展1世界农业发展历程与趋势2中国农业的历史、现状与发展趋势第三节我国耕作制度与可持续农业1耕作制度与可持续农业2我国可持续农业的科学技术体系第四节耕作学的研究对象与学科地位1耕作学的研究对象2耕作学的学科地位三、本章教学内容的重点和难点重点是掌握耕作制度的含义与功能。

难点是耕作制度的功能。

四、本章教学内容的深化和拓宽用地与养地的关系。

五、本章教学方式课堂讲授与与讨论相结合。

六、本章教学过程中应注意的问题注意培养学生的发散性思维，培养学生理论联系实际的能力。

七、本章的主要参考书目1刘巽浩.耕作学.北京:中国农业出版社,19922李建民.农学概论.北京:中国农业科技出版社,19973王力，藉平.农业科普知识荟萃.沈阳亚太国际出版有限公司,2000 4韩德乾.农业科技进步概论.北:京中国农业出版社,20005杨生华.农学基础.北京:中国农业出版社,19866程序等.可持续农业导论.北京:中国农业出版社,1997八、本章思考题1何谓耕作制度？包括哪两大部分内容？2如何理解“用地是核心，养地是基础”这句话的含义？3为什么要研究和制定合理的耕作制度？4简述耕作制度在农业发展中的功能。

5现代化农业发展趋势是什么？6简述中国农业发展趋势。

7我国可持续农业的科学技术体系包括哪些方面？8耕作学的研究对象是什么？9如何认识耕作学在农学学科中的重要地位？第一章耕作制度引论（2学时）教学内容：1耕作制度的概念与内容2耕作制度的功能3世界农业发展历程与趋势4中国农业的历史、现状与发展趋势5耕作制度与可持续农业6我国可持续农业的科学技术体系7耕作学的研究对象8耕作学的学科地位9总结教学方式：启发式与讨论式相结合教学手段：课堂讲授课时分配：2学时师生活动设计：讲课提纲、板书设计作业：1何谓耕作制度？包括哪两大部分内容？2如何理解“用地是核心，养地是基础”这句话的含义？3为什么要研究和制定合理的耕作制度？4简述耕作制度在农业发展中的功能。

农作物的种植结构与空间布局农作物的种植结构与空间布局在农业发展中起着至关重要的作用。

它不仅关乎农业生产的效益和农民的经济收入，还直接影响到农业生态环境的可持续发展。

在这篇文章中，我们将探讨农作物的种植结构与空间布局的意义、主要内容以及相关的政策措施。

一、农作物的种植结构与空间布局的意义合理的农作物种植结构和空间布局能够提高土地资源利用效率，降低农业生产的风险。

首先，农作物的种植结构要合理选择不同作物之间的轮作与间作关系，以达到土壤养分的均衡利用和病虫害的控制；其次，空间布局要考虑到区域气候、土壤特征等因素，科学规划种植作物的分布，以适应当地的自然条件。

通过优化种植结构与空间布局，可以提高农作物的产量和质量，减少农业生产的风险，提高农民的收入水平。

二、农作物的种植结构与空间布局的主要内容1. 种植结构调整种植结构调整是指根据市场需求和农业资源禀赋，合理选择农作物的品种和数量。

通常通过植物学、农学等科学研究的指导，结合市场需求，调整各类农作物的比例。

例如，根据农产品市场需求的变化，适时调整粮食作物、经济作物和园艺作物的比例，以提高农产品的市场竞争力和经济效益。

2. 空间布局优化空间布局优化是指将不同农作物在空间上进行合理分布，以适应不同地区的自然条件。

例如，在山地区选择适宜果树种植的地域，提供更多的阳光和空气流通；在河流、湖泊等水域区域，选择适宜稻谷种植的地域，充分利用水资源。

通过科学规划空间布局，提高农作物的生产效益和品质。

三、实施农作物的种植结构与空间布局的政策措施1. 完善农作物种植指导政策加强对农作物种植指导政策的研究和制定，提供科学种植技术的指导和支持。

例如，制定农作物轮作与间作的技术规范，指导农民合理选择农作物的种植顺序和间隔时间；通过技术培训和示范推广，提高农民的种植技术水平。

2. 加强土地资源管理与调配建立健全的土地资源管理与调配机制，合理规划农作物的种植结构和空间布局。

通过土地流转、农地梯度利用等方式，实现各类农作物的产地合理分布，优化土地资源利用效率。

第一章：农作学（Principle of farming system ）亦称耕作学（Principle of cropping system and soil management ），是研究建立合理农作制度的技术体系及其理论的一门综合性应用科学，是农艺学的一个分支。

农作制度（farming system ）是指在一定的自然资源状况、社会经济条件和科学技术水平下，一个地区或农业企业为了土地持续高产高效所采取的农作物种植制度以及与之相应的土地养护制度和农作经营制度等综合农业技术体系。

耕作制度：是指一个地区或生产单位的作物种植制度以及与之相应的养地制度等的综合技术体系。

农作制度:作物种植制度(作物布局\种植模式\种植体制)\土地养护制度(养地制度(农田培肥\农田灌溉\土壤耕作)\农田防护制度(防水蚀\防风蚀\防草害\防污染))\农作经营制度第二章：植物生活要素：植物生命活动必不可少的生态因素，包括光、热、水、气、矿质营养 生态因子：生活因子：植物生活要素的基本学说：1. 植物生活要素的同等重要与不可代替性；2. 限制因素及其克服： 植物生活要素之间有着相互联系、相互制约的关系。

若因某一因素的不足，限制植物对其它因素的利用，进而影响到植物生长发育和产量水平，则该植物产量由处于相对最低数量的因素所决定。

这就是通常所谓“最低因素法则”。

耐性定律：能使作物正常生长的因素最低和最高限之间称为耐性范围，超出耐性范围之外均使作物生长发育衰退。

限制因素：超出耐性范围限制作物生长发育的因素。

3. 因子的综合作用：植物的生活要素在环境中的存在不是孤立的，而是结合成为一个整体，综合地影响植物的生长发育作物生产潜力（Crop Potential Productivity ）是指某一地区的农田在特定农业资源组合条件下，人们种植作物应能实现的最大生产能力。

生产潜力的层次：逃命生产潜力>热量生产潜力>降水生产潜力>气候土壤生产潜力>劳力技术资金生产潜力农业生态理论与三大车间学说：基本车间（植物生产）、加工车间（动物饲养）、转化车间（土壤管理）农业资源特征及表现和利用：农业资源的整体性表现在哪些方面：农业资源的分类：作物布局：是指一个地区或生产单位作物结构与配置的总称种植制度：种植体系：作物布局的原则：1. 满足社会需求是作物布局的前提；2. 服从作物生态适应性是作物布局的基础；3. 经济效益决定作物布局方案的可行性；4. 生产条件的改善和经济的发展促进作物布局不断调整；作物生态适应性：是指一定地区作物的生物学特性及其对生态条件的要求与当地实际外界环境相适应的程度。

第一章1、耕作制度：也称农作制度，是一个地区或生产单位的农作物种植制度以及与之相适应的养地制度的综合技术体系；包括两部分内容：（1）种植制度：一个地区（生产单位）作物组成、配置、熟制、种植方式的综合。

种植制度是耕作制度技术体系的核心，又称为“用地制度”。

（2）养地制度：与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施。

养地制度也称农田土壤管理制度，是种植制度的基础和保障。

2、“用地是核心，养地是基础”：耕作制度发展至今，已形成了一套有机综合技术体系。

它以种植制度为中心，以养地制度为基础，以提高资源利用率（主要是土地资源）、增产增收、促进农业全面持续发展为目标，对实现农业的区域开发、资源的合理利用与保护、农业的可持续发展等方面，均具有重要意义3、耕作制度在农业生产中功能：（1）微观技术功能：1）应用科学、技术科学：硬技术；2）土地上多作物、多部门的组合技术：麦、稻、棉；种植、养殖业、加工业等；3）农田多因素改良技术：土壤、肥料、水分、沟渠杂草；4）农田种植业多年生产综合技术：水旱轮作、有机质增加、结构改良。

（2）宏观布局功能:1）管理科学、经济科学：软科学，无具体直接产品，综合效果；2）资源利用规划：土地、资金、劳力等，如何获取最佳总效益3）生产单位经营规划：结构、生产—流通—消费一体规划，如何发展、壮大4）地区区域生产布局：空间分布、结构优化，如何实现整体平衡、协调、互惠、全面发展；5）地区区域农业发展战略规划：5年、10年发展计划、生产结构，什么是方向、主导、增长点4、我国农业发展面临的主要问题：（1）粮食安全问题依然严峻（2）资源紧缺与环境恶化的制约依然存在（3）农民增收缓慢，城乡收入差距大（4）农业劳动生产率低，农产品商品率低（5）农业规模化、产业化程度低（6）农业基础设施薄弱（7）农业科技支撑不足，农业科技创新和转化能力相当薄弱。

第二章1、作物布局：一个地区或生产单位农作物结构与空间配置的总称；作用：（1）是体现种植业综合效益的战略指导方案（2）是农业生产布局的中心环节（3）是农业区划的主要依据和组成部分2、作物布局的原则：（1）要与当地生态条件相吻合：以生态适应性为基础1）作物生态适应性是指作物生物学特性及其对生态环境条件的要求与某地实际环境相适应的程度2）作物生态适应性差异是自然规律，是作物布局的基础3）因地种植，才可以扬长避短，充分发挥当地的资源优势，获得产量高而稳、投资少而经济效益高的效果4）生态适应性较广的作物分布广，种植面积可能较大；反之则窄；不论作物的生态适应性宽窄都有其最适分布的范围。

第二章农产品区域布局与农业产业结构1、农业专业化分工发展到（）阶段，就会出现种子公司、种畜公司等。

A．农业生产区域化B．农业作业专业化C．农业生产部门专业化D．农业生产地区专业化【答案】B【解析】农业作业专业化是农业专业化分工的更高阶段。

当专业化生产的农业企业发展到一定程度，企业的生产规模日益增大，这时出于技术和经济的要求，就开始发展作业专业化，例如由于育种技术的发展，一个产品专业化的企业由自己制种，不仅不具备技术条件，而且也不经济，于是种子公司、种禽公司相继出现。

2、下列关于农业结构的观点错误的是（）。

A．用土地利用结构表示农牧业比例是行之有效的B．我国粮食消费结构与发达国家相比还是低水平的C．农业生产结构的各个指标都有局限性D．农业生产结构决定着农产品的市场供应【答案】A【解析】土地利用结构比率是指农、林、牧、副、渔各业占用土地在总土地面积中所占百分比。

土地是进行农业生产的最基本的生产资料，运用土地利用结构，可以从一个侧面反映各个生产部门生产发展的状况和农业生产结构的优化程度。

但是，由于各地土壤肥力差异较大，因此，这个指标一般多用于分析同一地区、不同时期农业生产结构的变动状况和优化程度。

土地利用结构不能用来表示农牧业比例。

3、决定自然资源利用能力、人类消费结构及水平的因素是（）。

A．自然条件B．社会生产力发展水平C．社会经济制度D．人口条件【答案】B【解析】一定的生产力水平决定着人类控制、改造、利用自然资源的能力，决定着人类的消费结构和消费水平。

当生产力水平低的时候，人类只能按照自然环境条件，选择适宜的生物。

当社会生产力有较高发展的时候，人类就可以通过控制、改造自然环境条件，使农业生产结构按照人的需要安排。

所以可以说社会生产力发展水平是决定农业生产结构的基本因素。

4、经济地理学的根本特性是（）。

A．地域性B．综合性C．整体性D．经济性【答案】A【解析】经济地理学的特性表现在其所特有的地域性和综合性。

作物布局的实施步骤1. 确定农田面积和土地生态条件在进行作物布局之前，首先需要确定农田的面积和土地的生态条件。

农田的面积决定了种植的作物数量和种植面积的分配，而土地的生态条件则影响了作物的生长和发展。

农民应该对自己的农田进行详细的测量，包括面积、地势和土壤质量等，以便更好地进行作物布局。

2. 了解市场需求和价格趋势在进行作物布局之前，农民还应该了解市场对于不同作物的需求和价格趋势。

根据市场需求的变化和价格趋势，农民可以选择种植适合当地市场的作物，以便获取更好的经济效益。

同时，在了解市场需求和价格趋势的基础上，农民还需要评估自身的种植技术和资源情况，以确定种植哪些作物。

3. 选择适合的作物组合作物布局需要考虑到种植的作物之间的互补和相容性。

农民应该选择适合当地土壤和气候条件的作物，并考虑作物之间的轮作和间作关系。

同时，农民还应该考虑作物的经济性和市场需求，选择能够获得较高经济效益的作物组合。

以下是一些常见的作物组合的例子：•粮食作物与经济作物的组合：如小麦和玉米与蔬菜种植的组合。

•经济作物与果树的组合：如茶叶和柑橘与水果树种植的组合。

•经济作物与畜牧业的组合：如大豆和花生与养殖业的组合。

4. 制定种植计划和管理策略确定了作物组合之后，农民需要制定详细的种植计划和管理策略。

种植计划应包括作物的种植面积、种植时间和种植方式等。

管理策略则包括作物的施肥、病虫害防治、灌溉和采摘等管理措施。

农民还应制定好作物的轮作和间作计划，以保证农田的土壤肥力和作物的生长和发展。

5. 实施作物布局并实时监测在完成所有的准备工作后，农民可以开始实施作物布局。

在作物生长和发展的过程中，农民需要使用适当的施肥、病虫害防治和灌溉措施，以保证作物的生长和产量。

同时，农民还需要定期监测作物的生长情况并进行适当的调整和改进。

6. 评估和总结作物布局的实施不仅需要农民的努力和管理，还需要不断进行评估和总结。

农民应该对作物的生长和产量进行定期的评估，并根据评估结果进行作物布局的调整。

作物布局优化方案设计一、实验目的1、作物布局是指在—个地区或一个生产单位所种植的作物种类及各作物面积比例的安排。

作物布局是组织农业生产的一项重要战略措施，它关系到能否因地制宜；充分而合理地利用当地农业资源；达到农业生产的高产、稳产、增益的问题。

2、通过本实验，了解从线性规划方法来制定作物布局方案的原理和方法，培养系统分析，综合平衡的能力。

二、实验内容一个地区采用不同的作物布局方案，会收到不同的经济及生态效果。

作物布局方案的拟定属于多变量、多目标的复杂问题，它不仅要考虑当地的自然条件，而且受到当地的社会经济条件技术水平及国家、集体、个人对于农业生产要求的制约，依靠一般的定性分析方法很难对这种具有多个因素、多项目标的复杂问题进行综合的考虑与平衡，找出最优的方案。

最优化技术中的线性规划能够帮助我们对此类复杂问题做出定量分析，并得出最优方案。

因此，作物布局的线性规划就是利用线性规划的理论与技术来解决在一定的自然条件和社会经济资源条件下能够达到最佳技术、经济及生态效果的作物最佳配置比例的最优化技术方法。

三、实验原理、方法和手段1、线性规划是系统工程中最优化技术方法之一。

它主要解决二方面的问题。

其一是“省”——如何用最少的人力、物力、财力等资源来完成既定的(定量的)任务；其二是“多”——如何合理地充分地利用现有的资源(人力、物力、财力等资源)来完成最大量的任务。

2、线性规划设计是在完成了对大量定性资料及对系统的定性的描述性的分析基础上，为了进一步明确各变量之间的关系，协调与寻求各部门生产的最优比例与组合而进行的定量分析。

四、实验组织运行要求采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学五、实验条件1.区划材料2.计算器六、实验步骤1．搜集资料：可参阅当地农业区划的材料等。

关键是对一些变量参数的确定。

2．目标函数的确定：合理作物布局的目的是实现种植业生产的高产、稳产、高收益。

因此对于不同地区，不同性质的生产单位可选择：(1)．作物总产量最高；(2)．经济效益(净收效)最大；(3)．生产成本最低等作为目标。

农作物生产技术课后题答案绪论一、名词解释1．农作物:狭义的农作物是指具有经济价值被人们种植在大田中的植物，即农田作物,也叫大田农作物，俗称“庄稼”。

广义的农作物是指凡是具有经济价值而被人们栽培的植物.2．农作物生产技术:是指根据农作物生长发育规律及农产品食用安全规范，为获得高产、优质的农产品，满足市场的需要而采取的各种人工措施.二、简答题1．通常农作物的分类方法有几种？如何分类?答：按农作物的用途和植物学系统相结合分粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物、药用作物;根据农作物对温度条件的要求，可把农作物分为喜温作物和喜凉作物；根据农作物对光周期的反应，可把农作物分为长日照作物、短日照作物、中性作物和定日照作物;根据农作物对CO2同化途径的不同,可把农作物分为碳三（C3）作物和碳四（C4）作物;根据农作物播种期不同，可把农作物分为春播作物、夏播作物和秋播作物及南方的冬播作物；按种植密度和田间管理方式不同，可把农作物分为密植作物和中耕作物。

2．简述农作物生产的特点及其重要性。

答：农作物生产的特点是：（1）农作物生产的对象是活的生物体，故农作物生产具有不确定性；（2）农作物生产是关于初级农产品的生产技术；(3）农作物生产的空间与场所是露天性的农田，其涉及的环境很大程度上受自然环境的影响，人类不易控制；（4）农作物生产技术是一门直接服务于农作物生产的综合性应用技术。

3、农作物生产的重要性主要表现在:(1）农作物生产是国民经济的基础;(2）农作物生产涉及社会稳定和粮食安全。

第1章耕作制度第一节农作物布局一、名词解释1、耕作制度：是指一个地区或生产单位的农作物种植制度及与之相适应的养地制度的综合技术体系，包括种植制度和养地制度两部分。

2、种植制度：是指一个地区或生产单位的农作物组成、配置、熟制与种植方式的总称.3、养地制度：是指与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施。

4、农作物布局：是指在某一种植区域（田地)上,对欲种植农作物的种类、品种及种植面积所做的安排。